TEORA DE TOLMAN

Alfredo Valenzo Torres Arturo Snchez Heredia Mario Alberto Alfaro Quintero Luis Eduardo Gonzlez Cabral Carlos Ortiz Cornejo

Edward Chace Tolman fue un psiclogo estadounidense muy notable por sus estudios sobre la cognicin en el contexto de la psicologa del comportamiento que naci en 1886 West Newton, Massachusetts y estudi en el Instituto Tecnolgico de Massachusetts, falleci en 1959. La mayor parte de su carrera la pas en la Universidad de California en Berkeley entre 1918 y 1954, donde ense psicologa. En 1957 recibi el premio de la Asociacin Psicolgica Estadounidense (APA) por contribuciones cientficas distinguidas. En 1959 recibi un LLD honorario de la Universidad de California.

QUIN FUE TOLMAN?

TEORA DE TOLMAN
Tolman argumentaba que los organismos aprenden a relacionar los eventos que les ocurren a partir de estmulos anteriores, respuestas a estos y las consecuencias que provocaron, de tal manera que las conductas aparecen cuando un evento similar coincide con un estado emocional o demanda para cierta consecuencia anterior.
Las teoras de estmulorespuesta.

TEORA DE TOLMAN
Tolman

menciona que los hombres y los animales actan principalmente a metas propuestas para as, llegar a un fin determinado y satisfactorio para el sujeto.

 Tolman

puede ilustrar qu son los mapas cognitivos: situamos a una rata en un laberinto y le enseamos, mediante condicionamiento, a salir de l; si llenamos el laberinto de agua podemos ver que la rata tambin consigue salir del laberinto

EXPERIMENTACIN

 Cuando

el botn del timbre:

EJEMPLO PRACTICO
El organismo incitado por estmulos, aprende la secuencia de movimientos correctos.

Se aprieta. Esper or el zumbido del timbre de la puerta.

La

expectacin es el timbre antes de que se haga algo con la meta es tocar el timbre de la puerta.

Tolman crea que la psicologa, como una ciencia autnoma e independiente, debera concentrarse en la conducta molar. La conducta molar es propositiva, cognoscitiva y dcil, esto es manejable, susceptible de modificarse de acuerdo a las consecuencias.
Esta insistencia de que la conducta psicolgica es molar, provea las bases para mucha de la historia subsecuente del conductismo y la teora del aprendizaje.

CONDUCTA MOLAR

CONDUCTA MOLAR
Ejemplos:

Abrir una puerta.

Oprimir un botn.
Jalar de una palanca. Subir o bajar de una escalera. Interactuar con otros.

Definida por un efecto o modificacin del entorno, de la situacin fsica o social.

CONCLUSIN