Está en la página 1de 25

TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER

PROF: Martha Aguilar

HOWARD GARDNER (1943)
• Psicólogo, investigador y profe -sor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples

entre otras acepciones como la "capacidad para entender o comprender" y como la "capacidad para resolver problemas" . • El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la inteligencia. elaborar información y utilizarla para resolver problemas.CONCEPTO DE INTELIGENCIA • La inteligencia (del latín intellegentĭa) es la capacidad de entender. asimilar.

TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES ¿INTELIGENCIA? • Gardner define la inteligencia como la: • “La capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas”. .

INTELIGENCIA • Para solucionar problemas en todos los ámbitos de la vida se necesitan las habilidades del pensamiento. . • La inteligencia implica la habilidad necesaria para solucionar problemas o elaborar productos y/o servicios que son de importancia en el contexto cultural.

. destrezas y competencias.• TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Gardner sostiene que las personas poseemos ocho inteligencias bien definidas para el aprendizaje de habilidades.

INTELIGENCIA • Los contextos en los que viven y se desarrollan las personas inciden en la formación o predominio de los distintos tipos de inteligencia. • Por tanto la inteligencia es contextualizada .

• La inteligencia no se encuentra solamente en la mente de los sujetos. social y simbólicamente distribuida. . la inteligencia está física. sino que está distribuida en el intercambio que los sujetos mantienen con sus pares. • Es decir. con libros documentos y computadoras.

APRENDIZAJE • 1) No todos tenemos los mismos intereses y capacidades. 2) No todos aprendemos de la misma manera. 3) Hoy nadie puede aprender todo lo que ha de aprender. .

• Las inteligencias por lo general trabajan juntas de manera compleja • Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoría .• Puntos clave en la teoría de Howard Gardner • Cada persona pose las siete inteligencias • La mayoría de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia.

.

INTELIGENCIA VERBAL – LINGÜÍSTICA • Esta inteligencia incluye la habilidad de: • Manipular la sintaxis o estructura del lenguaje • la fonética o sonidos del lenguaje. • la semántica o significados del lenguaje y • las dimensiones pragmáticas o usos prácticos del lenguaje .

• Está en las personas que les encanta redactar historias. en LINGÜÍSTICA forma oral o escrita. • Esta inteligencia se ve muy desarrollada en escritores.INTELIGENCIA VERBAL – • Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva. poetas. jugar con rimas. periodistas y oradores. entre otros. leer. trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas. .

ingenieros y analistas de sistemas. contadores. Se acercan a los cálculos numéricos. estadísticas y presupuestos con entusiasmo. • Las personas que poseen esta inteligencia analizan con facilidad planteos y problemas. .INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA • Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. • Esta inteligencia se ve más desarrollada en científicos. matemáticos. entre otros.

transformar y expresar las formas musicales.INTELIGENCIA MUSICAL • Es La capacidad de percibir. la melodía. discriminar. . el timbre o el color tonal de una pieza musical. el tono. • Esta inteligencia incluye la sensibilidad al ritmo.

• Está presente en compositores. músicos. directores de orquesta. discriminar. oyentes sensibles. golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente. Disfrutan siguiendo el compás con el pie. críticos musicales. • Las personas que evidencian esta inteligencia se sienten atraídas por los sonidos de la naturaleza y por todo tipo de melodías. . entre otros. transformar y expresar las formas musicales.INTELIGENCIA MUSICAL • Es la capacidad de percibir.

• Esta inteligencia se manifiesta en atletas. expresión corporal y/o en trabajos de construcciones .INTELIGENCIA CORPORAL – KINESTÉSICA • Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos. • Se la aprecia en las personas que se destacan en actividades deportivas. y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos. entre otros. danza. cirujanos y artesanos. bailarines.

INTELIGENCIA CORPORAL – KINESTÉSICA • Escultores • Cirujanos • Actores • Bailarines • Artesanos .

cuadros. .INTELIGENCIA ESPACIAL • Es la capacidad de pensar en tres dimensiones. esquemas. Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales. entre otros. Entienden muy bien planos y croquis. pintores y arquitectos. • Presente en pilotos. escultores. • Está en Las personas que estudian mejor con gráficos. marinos.

INTELIGENCIA ESPACIAL • Esta inteligencia incluye la sensibilidad al color. de representar de manera gráfica ideas visuales o espaciales y de orientarse de manera adecuada. . la forma. Incluye la capacidad de visualizar. la línea. el espacio y las relaciones que existen entre estos elementos.

. • Presente en actores. que son convincentes en sus negociaciones con pares y mayores. que entienden al compañero. políticos. entre otros. • La tienen las personas que disfrutan trabajando en grupo.INTELIGENCIA • Es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente INTERPERSONAL con ellos. buenos vendedores y docentes exitosos.

las motivaciones y los sentimientos de otras personas . las intenciones.• La capacidad de percibir y establecer distinciones en los estados de ánimo.

. • La evidencian las personas que son reflexivos/as. de razonamiento acertado y suelen ser consejeros/as de sus pares. filósofos y psicólogos. entre otros.INTELIGENCIA • INTRAPERSONAL Es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. • Incluye la autodisciplina. la autocomprensión y la autoestima. Se encuentra muy desarrollada en teólogos.

tener conciencia de los estados de ánimo interiores .INTELIGENCIA INTRAPERSONAL • El reconocimiento de sí mismo y la habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento. • Esta inteligencia incluye tener una imagen precisa de uno mismo (los propios poderes y limitaciones).

cazadores. entre otros. . objetos. clasificar y utilizar elementos del medio ambiente. las plantas. animales o plantas. • Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. que reconocen y les gusta investigar características del mundo natural y del hecho por el hombre. botánicos. ecologistas y paisajistas. • La poseen en alto nivel la gente de campo. • Se da en las personas que aman los animales.INTELIGENCIA NATURALISTA O ECOLÓGICA • Es la capacidad de distinguir.