Secuencias descriptivas

¿Qué es y para qué sirve describir?
 Con

la descripción representamos lingüísticamente el mundo real o imaginado: en el ámbito humano – personal y social- y sus esferas de actividad; en el ámbito creado por los humanos: construcciones, aparatos y artefactos; y en el ámbito natural: rocas y montañas, animales, plantas y paisajes

y a través de nuestra mente que recuerda. tocamos y gustamos. asocia. olemos. Nuestra cultura ha favorecido el sentido de la vista como el privilegiado para la representación de la realidad: por eso decimos que la descripción representa la diferenciación y la relación de lo que percibimos en el espacio y se ha asociado con la representación de escenas a través de dibujos. la fotografía o el film. oímos. . la pintura. imagina e interpreta. Con la descripción expresamos la manera de percibir el mundo a través de los sentidos –lo que vemos.

el conocimiento compartido.ya sea persuadir . El propósito que se pretende. burlarse o conmoverorienta la descripción. informar. Toda descripción está condicionada por el contexto en que aparece la comunicación: la relación entre los interlocutores. criticar. cuya función puede ser predominantemente informativa o bien expresiva argumentativa o directiva . convencer.La descripción se aplica tanto a estados como a procesos y se realiza según una perspectiva o punto de vista.

explícitas o implícitas. El contenido responde a preguntas. del tipo: ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Qué partes tiene? ¿Para qué sirve? ¿Qué hace? ¿Cómo se comporta? ¿A qué se parece? .

ambiente.Muy en síntesis: La descripción tiene por objetivo hacer “ver” aquello de lo que se habla. sentimiento. Describir es representar una imagen por medio del lenguaje. persona o situación. etc. Para ello la descripción enumera las características de una cosa. .

Comunica lo que los objetos nos sugieren. y apreciaciones sobre el objeto descripto. Subjetiva: el descriptor refleja sus sentimientos. . Según la apreciación del descriptor:   Objetiva: el descriptor adopta una postura imparcial y refleja las cosas con la mayor precisión.Clasificación de las descripciones:  Pueden ser:  1. sin emitir ninguna apreciación.

Paisaje: Pictórica: descriptor y ambiente se encuentran estáticos. Autorretrato: descripción hecha por la misma persona.  . Caricatura: retrato que exagera o distorsiona caracteres. Retrato: descripción a la vez física y psicológica. Psicológica o etopeya: descripción solo de las cualidades psicológicas. de objeto o paisaje: Persona: Física o posopográfica: descripción solo las cualidades físicas.2. Según el objeto a describir: Personal. o de la parte exterior. pero descriptor en movimiento. morales o espirituales. Topográfica: ambiente estático.

. Fija: quien describe se encuentra quieto. 3.  4. quieta. Estática: se describe una realidad inmovilizada. Según la forma: Dinámica: se describe una realidad en movimiento. Según el punto de vista del descriptor: Móvil: quien describe se encuentra en movimiento.

Deductiva: se describe de lo general a lo particular. . Según la estructura de la descripción: Inductiva: se describe de lo particular a lo general. 6.

de texto a texto. pero es importante recordar que pueden no aparecer todos y que se los puede organizar de cualquier forma en el texto.Procedimientos descriptivos  La descripción se basa en la enumeración de las características del objeto a describir. Dicha enumeración posee un orden aleatorio que varía de escritor a escritor. . Hay cuatro procedimientos que definen la secuencia.

sin afectación. el cual consiste en iniciar la secuencia con un título en que no está explícito el objeto de manera que la operación de anclaje propiamente dicha puede tener lugar en otro lugar del texto. Ahora bien. que podemos llamar referencial.Procedimiento de anclaje  Mediante la operación de anclaje. una reseña sobre el vino Santa Rita tiene como título “Una fuerza desatada”. la secuencia descriptiva señala mediante un nombre – tema o título. La operación de anclaje puede realizarse mediante el procedimiento de afectación. sería señalando el título desde un inicio. Por ejemplo. .el elemento en cuestión objeto de la descripción.

Mediante esta operación se señalan las PARTES Y PROPIEDADES del objeto descrito. .Procedimiento de aspectualización  Se trata de la operación base de la descripción. así la enumeración de las partes será tan exhaustiva o parcial como lo sea la intención del emisor. la asignación de propiedades estará directamente relacionada con las decisiones subjetivas del hablante. y por su parte. La aspectualización está guiada por la operación de selección y por las características pragmáticas de la descripción.

Ejercicio  Analiza qué partes y propiedades se seleccionan en el siguiente anuncio acerca de una marca de automóvil .

queridos amigos.“Ágiles. al tener airbag y un habitáculo reforzado. se meten por cualquier sitio y tiene siete vidas. son los Atos. Efectivamente. No todos valen para moverse ágilmente por la ciudad y aparcar en huecos imposibles. rápidos. Los Atos sí.” . Además. estás bien protegido.

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sino por su lugar en el mundo y por las relaciones que mantiene con su entorno.Procedimiento de puesta en relación. el objeto descrito puede mantener relaciones de tipo metonímico.  SITUACIONALMENTE. es decir de contigüidad. .  El objeto descrito puede caracterizarse no sólo por sus propiedades internas. en el espacio con otros objetos o poseer características derivadas de la temporalidad.

a pocos metros del famoso jardín botánico y a 1. Océano Atlántico. del campo de golf La Rosaleda. así como el hermoso valle de La Orotava y el incomparable marco natural de El Rincón” . bordeado por amplias zonas peatonales ajardinadas. goza de extraordinarias vistas al Teide.Ejemplos:  “Hotel Garoc. Ubicado en la zona residencial La Paz uno de los mejores lugares para el descanso y el ocio de la ciudad turística de Puerto de la Cruz.5 km.

 “Como consecuencia del constante aumento de la población se realizaron posteriores ampliaciones. dando a la mezquita sus dimensiones definitivas: a Abderrraman II se debe la primera ampliación (833-852). siendo la parte más afectada con la construcción de la catedral” .

La comparación establece puntos de relación por semejanza entre el objeto descrito y otros objetos. . Asimilación o asociación: Puede realizarse mediante la comparación o la metáfora. Las descripciones subjetivas y expresivas abundan en comparaciones y metáforas.

Ejemplo “Molina de Aragón es la historia”. (Rutas con encanto por España) “El resto de su cuerpo era una línea ligeramente ensanchada en las caderas. que –sin llegara a ser desgarbada –carecía de la apariencia de efebo que tal clase de cuerpo suele evocar”(Juan José Millás) .

A su vez esta secuencia encastrada puede contener otra secuencia y así hasta el infinito como en un juego de muñecas rusas en las que siempre aparece una más pequeña adentro. a su vez. o propiedad o de puesta en relación. proposiciones de parte. encastrar otras secuencias descriptivas.Procedimiento de tematización  En una secuencia podemos. . Éstas también presentan anclaje.

.

(de las partes) (Habitaciones): Con baño completamente equipado. centro de convenciones Propiedades. suits. . Anclaje: Hotel Termes Aspectualización: Partes: Habitaciones. 140 habitaciones. con servicios inmejorables. arquitectura moderna y actual. Cuatro estrellas. proporcionan confort. (Suits): Amplias. jardín. ideal para descansar.

etc. . frondoso. árboles frutales Propiedades: Cuatro hectáreas. idílico Etc.Puesta en relación: Situación: Lugar: En la localidad de Montbrió Tematización I: El jardín Aspectualización: Partes: Especies botánicas..etc.

clasificar. distinguir.  .• Procedimientos lingüísticos de la descripción Los verbos que se utilizan para redactar la secuencia descriptiva son:  ser. caracterizar encontrar. poseer. contener. dividir. resultar. existir. mostrar. contener. parecer. distribuir. haber. estar. tener.

 Ejemplo: “Habitaciones amplias”. La adjetivación es otra característica definitoria de la descripción. Si los sustantivos nombran objetos de la realidad de que se habla. los adjetivos sirven para complementar y matizar la información del sustantivo y dotar a la descripción de fuerza expresiva. “Arquitectura moderna y actual” .

especialmente los cuantificadores de modo. “en cualquiera de los campos repartidos por la zona y cercanos al hotel” . El uso de adverbios. Los adverbios de lugar realizan una importante función referencial: “habitaciones completamente equipadas”. sirven para añadir más fuerza a la expresión de los adjetivos.

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