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El trabajo cientfico. Medida de magnitudes


1 Aproximacin al conocimiento cientfico

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Qu caractersticas distinguen el saber cientfico de otras formas de conocimiento?

Se apoya en la experimentacin

Mediante la medicin cuantitativa se asocian valores numricos con conceptos cientficos.

Los resultados son reproducibles

Sistemas idnticos en iguales condiciones de experimentacin se comportan del mismo modo.

Las teoras cientficas deben ser refutables si los hechos experimentales las contradicen.

No existe una verdad incuestionable.

La ciencia pertenece a un momento histrico y a un contexto.

El trabajo cientfico. Medida de magnitudes


2 Etapas del mtodo cientfico.

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Los procesos involucrados en la obtencin de conocimiento cientfico se describen en un orden ideal que se denomina mtodo cientfico.

ETAPAS O FASES DE TRABAJO


A) FORMULAR CON PRECISIN EL PROBLEMA Observar de forma sistemtica un fenmeno o un comportamiento tratando de reproducirlo en un laboratorio identificando las variables que intervienen en el mismo. B) PROPONER HIPTESIS El cientfico parte de alguna suposicin o conjetura previa sin confirmar, sobre las causas del fenmeno recopilando informacin en la bibliografa existente. C) CONTRASTAR HIPTESIS Las hiptesis se confirman o rechazan por medio de experiencias. D) ESTABLECER UNA LEY Las leyes son hiptesis confirmadas expresadas, siempre que sea posible, en lenguaje matemtico y un conjunto de leyes consistentes constituye una teora.

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A)

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3 Experiencia. El comportamiento de los gases (1).

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Para estudiar el comportamiento de los gases se va a estudiar la variacin del volumen de una masa de gas con la presin y la temperatura.

Presin ( p )
Variables a estudiar :

Volumen ( V ) Temperatura ( T )

B)

Se establecen unas hiptesis de partida. En este caso sern dos: A temperatura constante el volumen de un gas disminuye a medida que aumenta la presin. Robert Boyle (1662) El volumen de un gas aumenta al aumentar la temperatura. Jacques Charles (1787)

1 2

1
C) 1

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4 Experiencia. El comportamiento de los gases (2).

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Se procede a la experimentacin para confirmar las hiptesis de partida: Variacin del ( V ) de una masa de gas con la ( p ) a T = cte.

Variacin del ( V ) de una masa de gas con la ( T ) a p = cte.

p(atm) 4 3 2 1 0 2

V (L) p(atm) 6,0 1 3,0 2 2,0 3 1,5 4

V (L) 11

T (K) 293 330 366 403

V (L) 8 9 10 11

10

6 V (L)

9 8 0

290

330

370

410 T (K)

D)

Cuando T = cte --> p V = cte

D)

Cuando p = cte --> V / T = cte

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5 Magnitudes fsicas y su medida

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Magnitudes fsicas son aquellas propiedades de los cuerpos que podemos medir y expresar el resultado mediante un valor numrico. Medir una magnitud es comparar su valor con el de un patrn de la misma naturaleza, escogido previamente y que denominamos unidad. El resultado de una medida es el nmero de veces que el valor de la magnitud contiene a la unidad elegida y se expresa mediante un nmero que indica la cantidad seguida del smbolo de la unidad con la que se ha realizado la medida de dicha magnitud.

EJEMPLO UNIDAD
1 metro

SIMBOLO

LONGITUD A MEDIR
1 1 1 1

MEDIDA

4m

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6 Sistema internacional de unidades. Notacin cientfica

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Las unidades estn organizadas en conjuntos denominados sistemas de unidades. En la actualidad los cientficos siguen el acuerdo tomado en el ao 1960 donde se estableci el Sistema Internacional de Unidades (SI). Entonces se eligi un conjunto de siete magnitudes que se denominaron fundamentales.

UNIDADES FUNDAMENTALES DEL SI


MAGNITUD Longitud UNIDAD SIMBOLO metro m Masa Tiempo Temperatura Intensidad de corriente Cantidad de sustancia Intensidad luminosa kelvin K amperio A mol Mol candela cd kilogramo segundo kg s

La notacin cientfica consiste en expresar cualquier nmero como un nmero decimal con una sola cifra entera (las unidades) multiplicada por una potencia de base 10 y exponente positivo o negativo. Se utilizan los mltiplos y submltiplos de las unidades que se nombran con prefijos.
ALGUNOS MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS

El radio de un tomo de litio

Masa de la tierra

giga (G) mega (M) kilo (k) mili (m) micro () nano (n)

10 9 10 6 10 3 10 -3 10 -6 10 -9

0,000 000 000 145 m

5 980 000 000 000 000 000 000 000 Kg

1,4510 -10

5,9810 24

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7 Instrumentos de medida. Medidas experimentales. Para realizar una medida se debe elegir primero el instrumento adecuado segn:

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

LA SENSIBILIDAD: Variaciones que es capaz de apreciar del valor de la magnitud.

LA PRECISIN: Valor mnimo de la magnitud que puede ser apreciado.

La incertidumbre de una medida es el mximo error con que viene afectada como consecuencia de la precisin del instrumento.

El valor de la medida que indica el voltmetro es 44 2 V. 2 V es la incertidumbre de la medida (la divisin ms pequea de la escala).

El volumen de lquido de la probeta es 120 10 ml.

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8 Cifras significativas

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

CIFRAS SIGNIFICATIVAS son las cifras de un valor experimental que conocemos porque las podemos leer en la escala del aparato de medida: Los ceros utilizados despus de la coma decimal son significativos. Los ceros a la izquierda del primer nmero no nulo no son significativos. Los ceros a la derecha de un nmero entero no son significativos excepto si se indica mediante un punto.

Cuantas cifras significativas tienen las siguientes medidas?


8,30

0,0056

4262.

15,82

28,00

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9 Errores de las medidas (1).

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Al realizar medidas de cualquier magnitud siempre se cometen errores ya que el error est unido al hecho de medir. TIPOS DE ERROR SEGN SU ORIGEN

ERRORES SISTEMTICOS
Debidos a las caractersticas propias del aparato de medida y a su uso inadecuado.

ERRORES ACCIDENTALES
Se producen al azar debido a causas que no se pueden controlar. No se pueden evitar pero s minimizar su efecto repitiendo la medida varias veces y calculando la media aritmtica de las mismas.

x
ERROR DE PARALAJE

x1 x2 x3 ... xn n

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10 Errores de las medidas (2).

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

Hay dos formas de escribir una medida acompaada de su error


ERROR ABSOLUTO Es la diferencia entre el valor medio y el de cada medida tomando el resultado siempre como positivo. Nos dice cuanto nos separamos del valor verdadero pero no nos indica la calidad de la medida.

ERROR RELATIVO
Se calcula como el cociente entre el error absoluto y el valor hallado o el ms probable. Si se multiplica por 100, se obtiene el % de error. Nos proporciona una idea sobre la calidad de una medida.

a = xi - x
EJEMPLO

r =

a x

4 alumnos miden el ancho de un libro y obtienen las siguientes medidas:


MEDIDA VALOR MEDIO 21,1 21,1 21,1 21,1 ERROR ABS. 0,1 0 0,2 0,1

El error absoluto medio cometido en la medida del ancho del libro es

ALUMNO 1 ALUMNO 2 ALUMNO 3 ALUMNO 3

21,0 21,1 20,9 21,2

0 ,1 0 0 ,2 0 ,1 0 ,1 4

La medida del libro es 21,1 0,1 cm

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11 Anlisis de datos: tablas y grficas (1)

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

PASOS A SEGUIR PARA LA REPRESENTACIN GRFICA DE DATOS EXPERIMENTALES:

Estudio del alargamiento de un muelle a medida que se cuelgan distintos pesos de su extremo:

Se ordenan los datos experimentales en una TABLA


Masa (g)
Alargamiento (cm)

10
1,5

20
3

30
4,5

40
6

50
7,5

60
11

La disposicin ordenada de los resultados permite observar una tendencia.

El trabajo cientfico. Medida de magnitudes


12 Anlisis de datos: tablas y grficas (2)

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

INDEPENDIENTES: aquellas cuyos valores elegimos. (MASA)

2 Se seleccionan las VARIABLES 3 Realizacin de la GRFICA


m (g) 60 50 40 30 20 10

DEPENDIENTES: sus valores cambian en funcin de las variables independientes y estn determinados por alguna funcin o ecuacin (ALARGAMIENTO) A) En cada eje se debe indicar la MAGNITUD y la UNIDAD DE TRABAJO. B) Elegir la ESCALA de los ejes de forma que se adapte al valor de los datos para que los puntos resulten visibles y uniformemente espaciados. C) Representar los puntos y realizar el trazado final de la grfica. Si un punto se sale mucho de la grfica, se desprecia.


2 4 6 8 10 X (cm)

Se concluye que la relacin entre MASA y ALARGAMIENTO es lineal y del tipo: m = kx

1
y

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13 Tipos de grficas

Ciencias de la Naturaleza

3 ESO

A cada tipo de grfica le corresponde una funcin matemtica que define la relacin entre las magnitudes que intervienen. Las ms importantes son: FUNCIN LINEAL

y y=kx
y = y0 + kx FUNCIN AFN y0 x x y

b
a

b k a

y x2 FUNCIN CUADRTICA

y=k

y=

k x

FUNCIN INVERSA