Autor: Huamn Hernndez darwin Ral.

Asesor: Auris Villegas David Diapositivas publicado por el alumno Huamn Hernndez Darwin de ingeniera ambiental ciclo I de la universidad alas peruanas del libro de razonamiento verbal de David Auris Villegas.

NOCIONES BASICAS

ASPECTOS ESENCIALES ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA ASPECTO QUE COMPRENDE

PALABRA,TEXTO,SIGNO LINGUISTICO. NIVELES DE LECTURA. ESTRATEGIA Y TCNICAS DE LA LECTURA.

ESTRATEGIAS. EMOCIONAL.

SINNIMOS,ANTNIMOS. COMPRENSIN DE LECTURA.

SINNIMOS
Objetivos que persigue el estudio del mundo de los sinnimos.
Apunta bsicamente a estos objetivos. Dominar las distintas formas de estrategias tcnicas y mtodos de resolucin de problemas

Afianzar la capacidad mental acudiendo a la abstraccin de las diferentes ideas que encierra la palabra

Desarrollar ejercicios que acrecentara el manejo de palabras en sus diferentes significados

Relacionar signos linguisticos

ANTNIMOS

Son palabras que tienen un significado opuesto o contrario, deben pertenecer a la misma categora gramatical.
Dominar las diferentes estrategias, tcnicas y mtodos de resolucin de problemas. Acrecentar la capacidad discriminatoria de signos contrarios.

objetivos

Mejorar la capacidad mental

Resolver ejercicios acrecentando el manejo de palabras.

CONECTORES LGICOS O ILATIVOS.

Introduccin: son palabras o expresiones que marcan la relacin entre ideas.

Objetivos: lograr el manejo y dominio de los conectores en la construccin de una organizacin o textos bien estructurados Conectores lgicos o ilativos: es la palabra que una partes de un mensaje estableciendo relacin.

Oraciones incompletas.
Se define como el sistema gramatical en que se ha suprimido de manera intencional uno o ms trminos, por lo que ha perdido su coherencia inicial.

Objetivos
Acrecentar el ejercicio mental
Desarrollar la competencia lingstica

Dominar estrategias, tcnicas y mtodos. Analizar y sistematizacin de ideas de un texto.

Trminos excluidos.
Es el termino o palabra que no guarda ninguna relacin semntica con el enunciado general, o difiere estructuralmente con el conjunto conformado por las dems alternativas.

Objetivos: afianzar Relaciones Clasificacin: de el ejercicio semnticas: de afinidad semntica, racional y analtico sinonimia, genero a especia, desarrollando la antonimia, de cogeneridad, de capacidad de heperonimia,hiponi causalidad, de discriminar mia, cohiponimia relacin mltiple. palabras dominado estrategias.

Plan de redaccin

Es ordenar lgica y correctamente las ideas que queremos poner por escrito en un texto. Seguir las pautas de ordenamiento.

Plan de redaccin

Desarrollar capacidades para organizar ideas Elevar la habilidad de induccin y deduccin de lgica

es poner por escrito lo que se quiere comunicar. Para que exista eficaz comunicacin Adecuado uso de los signos ortogrficos.

Introduccion

Objetivos

ORACIONES ELIMINADAS.

DEFINICIN
Es un ejercicio mental ntimamente relacionado con la redaccin de textos, constituido por un texto con cinco o cuatro unidades de informacin

Criterios de eliminacin de oraciones.

Para identificar y calificar como impertinente una unidad informativa dentro de un ejercicio de eliminacin de oraciones.

Analogas
Objetivos de estudio
Desarrollar habilidades capacidades y competencias para relacionar ideas y diferenciar los usos del lenguaje bajo diferentes contextos.

Analogas
Son tipos de pruebas caracterizadas por su estructura y contenido de relacin y semejanza que apunta a comparar palabras y conceptos de acuerdo a pares llamadas premisas.

COMPRENSIN LECTORA

Es el proceso a travs del cual el lector interacta con el texto prescindiendo la longitud o brevedad del prrafo.

Introduccin

.desarrollar la capacidad para construir el pensamiento lector, mejorar y ampliar la visin del mundo

Es el proceso sicobiomental de recuperacin y comprensin de algn tipo de informacin o ideas almacenadas.

Objetivos.

La lectura