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CMO HACER UN AFICHE

Primer paso: mirar avisos publicitarios


Es bueno mirar afiches hechos por profesionales para aprender de ellos. Primero lo miramos completo, luego por partes. Miramos las imgenes, dnde estn ubicadas y tratamos de descubrir qu nos quieren decir. Leemos los textos, nos fijamos dnde estn ubicados, el tipo de letra, su color. Miramos los colores utilizados en todo el afiche, si llaman la atencin y por qu, si se relacionan con lo que se publicita. Al final volvemos a mirar el afiche como un todo.

Ejemplo 1.-Publicidad

En estos ejemplos no hay texto, pero el logotipo de los productos informan de qu se trata: Pepsi Cola y Tiernitos (alimento para cachorros) . Aqu las imgenes son suficientes porque estn muy bien elegidas, solo hay que saber leerlas. Qu nos dicen esas

Ejemplo 2.- Propaganda


Esto es una propaganda contra el tabaco. La imagen ubicada a un costado parece que est desbalanceada pero al colocar el texto del otro lado se logra equilibrio, esto se relaciona con el peso visual. Los colores de las letras tienen un significado en este afiche. Averigua sobre la simbologa de los colores y contesta: Qu significa el negro en esta propaganda? Y el rojo? Relaciona ese significado con lo que dicen

Ms sobre colores y cmo combinarlos En el crculo cromtico los colores tienen un orden ,
mirando el anillo de afuera vemos los opuestos y tambin los clidos y fros.

Los colores que estn unidos por una lnea son opuestos y si los ponemos juntos contrastan.

Otra forma de lograr contraste es con un clido y un fro

En la XO, en el programa Pintar, el color se marca en el anillo. Si eliges el verde el tringulo que est adentro queda de ese color . Si vas pasando el mouse por el tringulo vas viendo muchsimos verdes, como los que estn en el cuadrado.

Ahora analizamos todos los elementos de esta publicidad

Segundo paso : hacer un boceto del afiche


Lo ms importante es saber a quines va a ir

destinado el afiche y qu se va a publicitar. Luego, hay que tener una idea. La idea es la base del trabajo, con ella sabremos que es lo que realmente queremos. Antes de ponernos a dibujar o a disear con la computara usamos una hoja de papel para hacer un boceto con lpiz o fibra. Un boceto es un dibujo sin muchos detalles.

En el boceto indicamos donde van a estar las imgenes, los textos y algunas otras cosas que vayamos a agregar. En este garabato ubicamos la imagen, el texto y definimos algunos colores. Hay que poner pocos elementos y no cargar el afiche porque el pblico debe entender fcilmente el mensaje. Este boceto nos va a facilitar el trabajo en la computadora pues ya sabemos dnde van las cosas aunque luego

Tercer paso : usar la computadora


Los colores y las imgenes son los que ms llaman la atencin en un afiche. Recordemos que el fondo del afiche es otra figura y al ponerle color hay que tener en cuenta el color de la imagen. La computadora nos facilita probar colores .

En estos ejemplos vemos cmo los publicistas tambin hacen pruebas con los colores.

La idea transformada en afiche

Luego de muchas pruebas este es el afiche resultante del boceto que hicimos. La computadora nos va a facilitar experimentar: cambiar letras, la ubicacin de los elementos, los colores. Observa que la imagen ocupa el mayor espacio y el fondo tiene ms de un color , la zona de abajo es clida y la de arriba es fra. Las letras estn hechas a mano y equilibran el peso

Si se van a colocar fotos conviene que sean pocas y representativas de lo que se est promocionando. Elegir estilos de letras que sean bien legibles y que, al mismo tiempo, sean llamativas. Investiga en importantes la computadora Las frases deben qu letras te pueden servir, o si prefieres ser cortas y bien visibles. En trzalas t mismo. esta propaganda est arriba porque de l depende que su hijo se vacune. A quin va dirigido el mensaje? Por qu se us la imagen de un pollito? Funciona el color de la letra con el color del pollito?

Ahora a pensar geniales ideas y a trabajar! Es importante que te tomes tu tiempo para pensar repensar e investigar todo lo que se puede hacer con la computadora.

Maestra Lellis Daz. Mtra. Adscripta al Centro de Tecnologa Educativa de Salto. Profesora de Educacin Visual y Plstica del Instituto de Formacin Docente. Salto. Uruguay 2010