Conductas sociales patolgicas

En la adolescencia

ADOLESCENCIA

La adolescencia es un perodo de transicin entre la pubertad y la vida adulta. Etimolgicamente la palabra no significa "adolecer" o "carecer" de algo, a diferencia de lo que muchos creen, ya que deriva del verbo latn adolescere que significa crecer

Prolongacin de la adolescencia

En general la duracin de la adolescencia se ha prolongado en la medida en

que en las sociedades industriales se ha incrementado el perodo de dependencia

Adolescencia normal

Bsqueda de s mismo y de la identidad Actitud Social Reivindicatoria Tendencia Grupal

. Contradicciones Sucesivas en todas las

Manifestaciones de la Conducta

Necesidad de Intelectualizar y Fantasear

Crisis Religiosas Desubicacin Temporal

Constantes Fluctuaciones del Humor y

del Estado de nimo

Evolucin Sexual desde el Autoerotismo hasta la Heterosexualidad

Separacin Progresiva de los Padres

Conductas patolgicas del adolescente

Problemas de comportamiento, en adolescentes que antes de los 18 aos se hayan caracterizado por la presentar por lo menos tres de los siguientes criterios para calificar para el diagnstico especfico. (DSM IV)

Tendencias actuales

NIAS EN RIESGO (agresividad, comportamientos disruptivos) FALTA DE HABILIDADES SOCIALES (Socializacin distorsionada) LA EXTENSIN DE LA ADOLESCENCIA (carencia de derechos y obligaciones) JVENES MS COMPROMETIDOS CON LA SOCIEDAD (encontrar su
lugar en la sociedad)

Robo
Fugas de la casa Mentiras frecuentes Cimarra frecuente Violacin sexual Empleo de armas Frecuente inicio de peleas Violacin propiedad privada Provocacin deliberada de incendios . Crueldad fsica con personas y/o animales

Trastorno de Conducta

Pensamiento Formal

principal funcin es el de resolver problemas y razonar operaciones

concretas. Se presenta en la adolescencia, que es un periodo de profundos cambios que afectan a los adolescentes, es una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niez y el comienzo de la adultez.

Mecanismos de defensa tpicos en adolescentes

Al alcanzar la capacidad del pensamiento abstracto, aparecen en el

adolescente con mucha fuerza dos nuevos mecanismos: la racionalizacin y la intelectualizacin

Duelos adolescentes

Duelo por la prdida del cuerpo infantil Duelo por la prdida de la identidad y el rol infantil Duelo por la prdida de los padres de la infancia Duelo por la prdida de la bisexualidad

TRATAMIENTO DE PROBLEMAS DE CONDUCTA

AREA COGNITIVA (autoimagen negativa, forma de percibirse, control de la impulsividad) AREA AFECTIVA (falta de control del nio/adolescente de sus emociones en
relacin a su baja tolerancia a la frustracin y la falta de empata con el/la agredida)

AREA SOMATICA (algunos casos requieren de medicamentos) AREA INTERPERSONAL (exceso de mtodos coercitivos-castigos e inconsistencias) AREA CONDUCTUAL (reducir la conducta antisocial y aumentar la conducta pro social del Adolescente)