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Sin embargo

,
Tiene muchas cualidades, además de las ya mencionadas.

Por lo tanto,
no acepto tus excusas.

Los resultados eran esperables, pues se había preparado mucho.

creo que tienes razón.

No me gusta el canto ni la danza.

Te recibiré muy bien si vienes a mi celebración.

A pesar de no contar con
el instrumento adecuado, realizó un buen trabajo.

• Comprender el concepto de conector como nexo gramatical que une elementos en una cadena lingüística.Objetivos de esta clase: • Reconocer y aplicar el concepto de discurso. . • Caracterizar la coherencia y cohesión como propiedades fundamentales de todo texto o discurso.

destacan los conectores.Introducción Para comprender la importancia de los conectores en la apropiada formulación de nuestros mensajes. a partir de diversos recursos. . Entre ellos. es necesario recordar dos conceptos fundamentales: coherencia y cohesión Coherencia Cohesión Un texto es coherente cuando se puede reconocer en él un tema básico y las partes que lo constituyen presentan una organización. Un texto cohesionado presenta los enunciados de manera encadenada.

subraya los conectores presentes. Verifica tu respuesta . el incesante afán por la investigación y la dedicada y responsable entrega a quienes se formaron junto a él y a la Universidad que lo cobijó.Concepto de conectores Son nexos o enlaces gramaticales que permiten unir o conectar segmentos de un mismo enunciado o enunciados distintos. Wigdorsky inspiró a varias generaciones con sus innegables logros académicos y profesionales. En efecto. Actividad: En el siguiente fragmento. el Dr.

permitiendo la expresión de una idea que es entendible para nuestro receptor.. ¿existe comunicación?. ¿por qué? ¿los y listo archivos informe reunión para tienes la completos el? ¿..¿Por qué utilizamos conectores? Nuestra comunicación no sería efectiva si utilizáramos solo palabras sueltas.? En conclusión. la relación de significado que se establece entre los elementos que conforman un mensaje es el eje central que determina el uso de nexos o conectores. Las unidades lingüísticas (palabras) se entrelazan y relacionan unas con otras. En la siguiente imagen. .

Tipos de conectores Conjunciones Preposiciones Adverbios Pronombres relativos Coordinantes Subordinantes .

directo. indirecto y circunstancial).Las preposiciones ¿Qué son las preposiciones? Elementos lingüísticos invariables que introducen distintos tipos de complementos (del nombre. Verbos que rigen el uso de ciertas preposiciones: -abstenerse de -alejarse de -atentar contra -consistir en -constar de -dirigirse a o hacia .

etc. Si. aunque. si bien. Causal Consecutiva Copulativa Disyuntiva Explicativa y. Para que. sin embargo. etc. vale decir Condicional Concesiva Finalidad Temporalidad Comparativa . etc. etc. pues. u. etc. por consiguiente. etc. por el contrario. Porque. sino. mas. con tal de que. e O. tal como. o bien. igual. o sea. mientras tanto. ni. Aun cuando. Así como. ya que. etc. con el propósito de.Conjunciones Coordinantes Tipo de relación Conectores Subordinantes Tipo de relación Conectores Adversativa Pero. luego. Antes de que. Por lo tanto. ya sea-ya sea Es decir. siempre que. etc.

. Sarah Brightman llegará tiempo mal modo probablemente duda En estos casos. de un adjetivo o de otro adverbio. cada adverbio determina la forma verbal llegará. Observa el siguiente ejemplo: mañana .Los adverbios (del latín “ad”=junto a y “verbium”= verbo) En conclusión son nexos o enlaces gramaticales cuya función consiste en complementar la significación del verbo.

Tipos de adverbios Lugar Tiempo Modo ¿Cuándo cantará Sarah Brightman? Luego ¿Dónde se presentará ? Acá ¿Cómo se escuchará su interpretación? Maravillosamente .

Tipos de adverbios Cantidad Duda Afirmación Negación ¿Cuánto duró el concierto de Sarah Brightman ? Poco ¿Duró dos horas el concierto ? Posiblemente Sí No .

Tipos de adverbios Tiempo Lugar Aquí Allá Lejos Cerca Dentro Fuera Etc. Modo Hoy Mañana Ayer Nunca Siempre Luego Ahora Etc. Bien Mal Perfectamente Etc. .

Quizás Probablemente Acaso Etc.Tipos de adverbios Cantidad Afirmación Negación Duda Mucho Poco Harto Más Menos Etc. No Tampoco Etc. Sí Cierto Etc. .

• Identificar el tipo de relación existente y luego seleccionar el conector más adecuado para explicitar dicha relación son pasos fundamentales en la resolución del ítem. • La unidades lingüísticas con las que nos comunicamos se entrelazan o vinculan unas con otras (establecen una relación semántica). • La relación semántica que existe entre un enunciado y otro es el eje central del ítem Manejo de conectores .Ideas trabajadas en esta clase: • Los conectores son enlaces o nexos gramaticales que permiten conectar o unir segmentos de un mismo enunciado o enunciados distintos. . permitiendo la expresión de una idea .