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Misin y Visin Estrategias de trabajo docente

ESTUDIO ETNOGRAFICO

EVIDENCIAS DE LA JORNADA DE PRACTICA DIAS DE PRACTICA

AGRADECIMIENTO

VISIN: Somos una institucin de Educacin Superior consolidada en la formacin de profesionales competentes en y para la docencia, con un cuerpo acadmico capacitado con modelos pedaggicos de vanguardia y una gestin que se organiza estratgicamente desde la perspectiva de la calidad educativa que el pas requiere. MISIN: Formar profesionales en y para la docencia, con un alto grado acadmico, espritu de identidad y servicio; sustentados en los avances de la ciencia y la tecnologa de manera interactiva, reflexiva y propositiva a travs de comunidades colaborativas y de aprendizaje, con el fin de potenciar holsticamente los rasgos deseables del perfil de egreso de los futuros licenciados en Educacin Bsica, vivenciando una cultura axiolgica que responda con calidez y calidad a los retos y requerimientos contextuales de la sociedad del siglo XXI.

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El curso Estrategias de Trabajo Docente, se desarrolla en el cuarto semestre y parte de las siguientes premisas. La primera es que el estudiante ha realizado un acercamiento gradual a los contextos, instituciones y aulas de clase; los cuales le brindaron la posibilidad de sistematizar y analizar informacin relacionada con los procesos de interaccin pedaggica que genera el docente con sus alumnos. Adems, en su calidad de adjunto y posteriormente como responsable de uno o algunos de los contenidos curriculares, dise sus primeras estrategias de enseanza-aprendizaje con el acompaamiento de los docentes de la Escuela Normal y pudo aplicarlas en las escuelas educacin bsica. Esta experiencia se convierte en un detonante para la reflexin, el anlisis y la evaluacin de la intervencin del estudiante en el aula de clase. La segunda premisa sugiere que las posteriores intervenciones del estudiante sern cualitativamente distintas si se reconoce que el diseo de las estrategias requieren de una articulacin ms profunda entre las disciplinas de enseanza, sus mtodos, enfoques y principios psicopedaggicos. El curso ofrece herramientas para el diseo de estrategias que vinculen los aspectos tericos, metodolgicos, didcticos y tcnicos acordes con los enfoques de enseanza y aprendizaje de la educacin bsica, de tal modo que el estudiante logre sistematizar, analizar, y evaluar propuestas didcticas que orienten su prctica docente. Se considera de vital importancia seguir fortaleciendo el diseo de estrategias de enseanza y aprendizaje de las reas bsicas (espaol, matemticas, ciencias e historia).

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CONTEXTO

DEPORTE

COSTUMBRES Y TRADICIONES

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CONTEXTO
Colonia Lomas Lindas se localiza en el municipio Tetela del Volcn, a una altitud media de 2,186 m.s.n.m. Cuenta con una poblacin total de 183 habitantes (INEGI 2013), de los cuales 92 son mujeres y 91 hombres. Cuenta con un total aproximado de 45 viviendas. Algunos de los atractivos turisticos del municipio son la vista panormica del volcn Popocatpetl, la cuenca de la barranca del ro Amatzinac (El Salto) conformado por el deshielo del volcn, los manantiales de agua dulce de Tlalmimilulpan, Los conventos de San Juan Bautista, Juan de la Cruz y Santo Domingo que son considerados por el INAH como patrimonio cultural.

ESTUDIO ETNOGRAFICO

En este municipio la dependencia encargada de administrar las instalaciones deportivas, fomentar la prctica deportiva, as como las actividades recreativas y garantizar el desarrollo integral de la juventud es La Direccin General del Deporte y la Juventud, teniendo como misin promover la participacin de la sociedad para desarrollar la recreacin y el deporte, atendiendo a los intereses y las necesidades especficas de la poblacin del municipio. Dirigiendo actividades como: torneos, competencias, olimpiadas, exhibiciones; elaborando programas, deportivos y recreativos en las diferentes comunidades del municipio; adems de las olimpiadas Municipales y Estatales. Se cuenta con el Deportivo Zaragoza y Ana Guevara que tiene pista para correr, canchas de Basquet Ball, Gimnasio, Alberca, entre otras impartiendo tambin cursos para diferentes actividades, realizan concursos de carreras para motivar a la poblacin. Es una buena opcin para aprovechar el tiempo y desempearse en otras actividades a parte de que es muy saludable, se debera fomentar mucho ms el deporte en este municipio. Cabe mencionar que el Deportivo fue ignagurado el 12 de marzo del 2008 por la ex velocista Ana Guevara de ah el nombre de la ciudad deportiva los costos son muy accesibles, cuenta con variedad de horarios, adems de tener un lugar agradable en donde hacer ejercicio tambin existen clases de actividades artisticas como danza, ballet, clases de guitarra y canto entre otras. Hay mucho por hacer entre nuestra poblacin para lograr que el ejercicio sea un habito entre los mexicanos, si en tu comunidad tienes un lugar en donde hacer actividad fisica aprovechalo Tambin existe la zona de corredores en Las Arboledas, donde a diversas horas puedes practicar este deporte sanamente, principalmente es usado por los habitantes de esta colonia y de colonias vecinas cercanas. Tambin hay una casa de la cultura donde se imparten clases de danza, guitarra, etc.

DEPORTE

ESTUDIO ETNOGRAFICO

COSTUMBRES Y TRADICIONES
Fiestas, Danzas y TradicionesFiestas populares. El 5 de mayo se celebra el triunfo de las Armas Nacionales logrado por el general Ignacio Zaragoza y Segun, organizando en la cabecera municipal un desfile cvico y verbena popular. El 6 de agosto se celebra al Santo patrono de Calacoaya. El 23 de septiembre es la fiesta religiosa del pueblo de San Mateo Tecoloapan.

ESTUDIO ETNOGRAFICO

EVIDENCIAS DE LA JORNADA DE PRACTICAS

EN ESTA ACTIVIDAD ANDREA, ALDO Y AMANDA LOGRARON REALIZAR SU CUENTO APARTIR DE LAS IMGENES ESCOGIDAS POR ELLOS, ASI COMO TAMBIEN LEYETON DICHO CUENTO

SE TUVO LA COLABORACION DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA LAS ACTIVIDADES DEL RINCON DE LECTURA. PABLO ES UN NIO DE 1 CON CAPACIDADES DIFERENTES A LAS DEE SUS COMPAERON, Y AUNQUE ES UN NIO QUE FALTA CONSTANTEMENTE Y LLORA LOGRO REALIZAR SU CUENTO CONLA AYUDA DE DU PAPA Y SU HERMANO.

TANDO LOS NIOS COMO LOS PADRES DE FAMILIA SE MOSTRARON ENTUSIASMADOS E INTERESADOS POR LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZABAN EN DICHO DIA.

IDENTIFICACIN DE ANIMALES DOMSTICOS


22 DE ABRIL DEL 2013 SAUL: logra identificar algunos de los animales domsticos, as como tambin plasma en sus dibujos lo que quiere comunicar.

22 DE ABRIL DEL 2013 EDWIN: logra identificar cuales son los animales domsticos, as como tambin participa en colectivo manifestando sus ideas acerca del tema

ACUERDOS PARA EL CUIDADO DE LA TORTUGA


Gracias a la ayuda de todo el grupo los nios colocaron con sus propias grafas los cuidados que crean conveniente para el cuidado de la tortuga que se quedara al cuidado de todo el grupo. Este cartel seria colocado en el saln de clases para que as los nios no olvidaran lo acordado.

COLLAGE SOBRE LOS SERVICIOS DE PROTECCION EN SU COMUNIDAD


2 DE MAYO DEL 2013 los nios no sabia que era un collage, as que tuve un pequeo inconveniente, no sabia de que forma explicarles lo que era un collage de acuerdo a la edad de ellos. Los nios logran identificar los servicios de proteccin en su comunidad, as como los servicios que ofrece cada uno de ellos.

AL MOMETNO DE QUE ME GRABARAN ME SENTI UN POCO NERVIOSA, SIN EMBARGO POCO A POCO ME FUI OLVIDANDO DE ELLO Y ESO OCASIONO QUE SE SINTIREA MAS RELAJADA Y MENOS TENSA EN ESE MOMENTO. AL TERMINAR MI GRAVACION ME SIRVIO PARA DARME CUENTA DE MIS ERRORES Y SOBRE TODO PODER VER COMO INTERVENGO EN MIS PRACTICAS, YA QUE GRACIAS A LAS GRAVACIONES PODEMOS DARNOS CUENTA DE COMO REALIZAMOS NUESTRO TRABAJO.

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ABRI L Domin
go 7 14

Prctica 2
Lunes 1 8 15 Martes 2 9 16 Mircol Jueves es 3 10 17 4 11 18 Vierne s 5 12 19 Sbad o 6 13 20

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28

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30

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MAY Domin O Lunes


go 5 12 19 26 6 13 20 27

Martes

Mircol Jueves Vierne es s 1 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31

Sbad o 4 11 18 25

7 14 21 28

8 15 22 29

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Agradezco mis aprendizajes y saberes hasta este momento a mis maestros de la Escuela Normal de Atizapn de Zaragoza, pero en particular a la maestra titular de practicas Georgina Martnez Gallegos. As como tambin la maestra Guadalupe Hernndez Prez quien me apoyo en el transcurso de mis jornadas de intervencin.

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