ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Ene 2010

Ing. Emigdio Alfaro

CONTENIDO
1. Antecedentes del Problema. 2. Revisión de Literatura.

3. Problema.
4. Objetivo. 5. Importancia. 6. Diseño de la Investigación. 7. Recopilación de Datos.

8. Análisis de Resultados.
9. Presentación de Resultados. 10. Referencias.
Emigdio Alfaro
2

1. Antecedentes del Problema
 Comprende una revisión de los problemas que están alrededor del tema elegido para la tesis.

Es necesario que se cite a autores o a personas relacionadas al tema elegido, con el respectivo sustento académico o profesional con respecto a la validez de la existencia de los problemas.
No se debe colocar apreciaciones personales. Todo debe estar respaldado a través de las fuentes, salvo que hayamos realizado por nuestra cuenta un estudio científico relacionado y esas “apreciaciones” se basen en ellos. Aproximadamente 2.5 páginas.
3

Emigdio Alfaro

Emigdio Alfaro 4 .  Se enfatiza en las relaciones entre las variables relacionadas al tema en estudio. investigaciones relacionadas. Revisión de Literatura  Se revisa la literatura existente sobre el tema.2. principalmente aquellas relaciones que se haya identificado en investigaciones previas. De preferencia.

Emigdio Alfaro 5 . La población del estudio es identificada. preciso y reflexivo con respecto al objetivo de la investigación. Problema  Problema General: observación que identifica la necesidad del estudio.    Problema Específico: claro. Puede colocarse algunos textos introductorios de la metodología a emplearse.3.

Problema   Aproximadamente entre 100 a 250 palabras. se debe cuantificar el problema. Debe quedar claro en la redacción. En lo posible.3. lo siguiente:  ¿Cuál es el problema?  ¿Quién es afectado por el problema?  ¿Cuáles son las consecuencias del problema?  ¿Cuál es la extensión del problema?   Recordar que un problema existe cuando hay documentación acerca de qué es y qué debe ser. dado que se ilustra que algo está mal. 6 Emigdio Alfaro .

 El Método de Investigación es identificado como cuantitativo.4.  El Diseño de la Investigación está claramente indicado. Objetivo  Se requiere que su redacción responda a lo siguiente.  Las variables de la investigación están brevemente identificadas: independientes. e intervinientes. Emigdio Alfaro 7 .  El Método de Investigación es apropiado para el estudio.  El Diseño de la Investigación es apropiado para el método de la investigación. cualitativo o mixto. moderadoras.  Identificación de la ubicación geográfica del estudio.  Identificación de la población en estudio. dependientes.

Incluye variables independientes.4.”. Objetivo     Debe redactarse entre 100 a 250 palabras. Emigdio Alfaro 8 . población y ubicación geográfica. Debe comenzar con 1 o 2 oraciones declarativas acerca de lo que hará el investigador. con qué. método de investigación.. variables dependientes. con quién.. La oración es seguida por: cómo. donde y cuando. Ej: “El objetivo del estudio es .

Importancia  Se explica:  ¿Por qué el estudio tiene una aproximación única al problema que está siendo investigado?  ¿Quién se beneficiará del estudio?  ¿Cuál será la contribución al conocimiento sobre el tema? Emigdio Alfaro 9 .5.

2 Unidades de Análisis 6.6.1 Tipo de Investigación 6.7 Variables 6.3 Población 6. Diseño de la Investigación 6.6 Hipótesis 6.9 Recopilación de Datos Emigdio Alfaro 10 .5 Preguntas de Investigación 6.4 Muestra 6.8 Instrumentos de Medición 6.

10 Herramientas y/o Técnicas para el Procesamiento de la Información 6.17 Calendario de Actividades Emigdio Alfaro 11 . Diseño de la Investigación 6.12 Limitaciones 6.11 Supuestos 6.15 Validez 6.13 Delimitaciones 6.16 Recursos 6.6.14 Confiabilidad 6.

Diseño de la Investigación 6.1 Tipo de Investigación Se debe indicar si la investigación es:     Básica o Aplicada.6. Longitudinal. Cualitativa o Mixta. Exploratoria. Descriptiva. Cuantitativa. Transversal o Estudio de Caso. o Explicativa. Emigdio Alfaro 12 .

2 Unidades de Análisis  Entidad o conjunto de entidades que serán observadas en la investigación.6. Diseño de la Investigación 6. Emigdio Alfaro 13 .

Diseño de la Investigación 6.6.3 Población  Características. operaciones o proyectos que serán analizados con respecto a las unidades de análisis. Emigdio Alfaro 14 .

6. Emigdio Alfaro 15 . Diseño de la Investigación 6.4 Muestra  Es aquella parte de la población que la representará en el estudio de manera suficiente para hacer inferencias estadísticas y extrapolar los resultados.

6. que motivaron al investigador a plantear las hipótesis. Emigdio Alfaro 16 .5 Preguntas de Investigación  Aquí se detalla las preguntas acerca de las posibles relaciones entre las variables. Diseño de la Investigación 6.

Diseño de la Investigación 6.6 Hipótesis  Son aquellos planteamientos acerca del comportamiento de las variables. Emigdio Alfaro 17 . que serán verificados explícitamente con la investigación a realizar.6.

6. Emigdio Alfaro 18 . Su valor afecta la correlación entre las variables dependientes y las variables independientes. Pueden ser:  Independientes: Variables que son cambiadas.  Dependientes: Variables que cambian con los cambios en las variables dependientes.  Intervinientes.  Moderadoras. Variables que explican una relación o proveen un enlace causal entre variables.7 Variables   Son aquellos elementos que serán observados o medidos en la investigación. Diseño de la Investigación 6.

8 Instrumentos de Medición  Cuestionarios. Emigdio Alfaro 19 . o cualquier medio con el cual vamos a tomar o recopilar la información correspondiente a los datos generales y las variables del estudio. Diseño de la Investigación 6. entrevistas.6.

9 Recopilación de Datos  En esta sección se diseña detalladamente cómo se va a realizar la recopilación de datos. Emigdio Alfaro 20 .6. Diseño de la Investigación 6.

10 Herramientas y/o Técnicas para el Procesamiento de la Información  Aquí se debe detallar las herramientas y/o técnicas estadísticas que se usarán para el procesamiento de la información:  Chi Cuadrado  ANOVA  MANOVA. Emigdio Alfaro 21 . Diseño de la Investigación 6. etc.6.

6. ante la falta de información o para facilidad del estudio.11 Supuestos  Aquí se coloca aquellos aspectos que hemos asumido razonablemente en la investigación. Diseño de la Investigación 6. Emigdio Alfaro 22 .

Diseño de la Investigación 6.6.12 Limitaciones  Se detalla aquí aquellos aspectos externos que dificultarían los procesos de la investigación. Emigdio Alfaro 23 .

13 Delimitaciones  Se detalla aquí hasta dónde hemos delimitado internamente el alcance de la investigación. Diseño de la Investigación 6. Emigdio Alfaro 24 .6.

una prueba no podría ser válida sin ser primero confiable. No debe confundirse con la validez. en repetidas observaciones del mismo fenómeno.14 Confiabilidad  Es la calidad del método de medición que sugiere que el mismo dato podría ser recopilado cada vez. pero.   Una prueba podría ser confiable y no válida. Diseño de la Investigación 6. Emigdio Alfaro 25 .6.

No debe confundirse con la confiabilidad. Diseño de la Investigación 6.15 Validez  Es un término que describe una medida que precisamente refleja el concepto de lo que se quiere medir.6.  Emigdio Alfaro 26 .

16 Recursos  Se debe detallar aquí los recursos humanos. recursos financieros. Diseño de la Investigación 6. etc.6. que se necesitará para el desarrollo de la investigación. infraestructura. Emigdio Alfaro 27 ..

6. Emigdio Alfaro 28 . Diseño de la Investigación 6. actividades y tareas que se desarrollarán desde el inicio hasta el final de la investigación.17 Cronograma de Actividades  Aquí se detallará las etapas.

conforme se ha diseñado en el “Diseño de la Investigación”.   Emigdio Alfaro 29 . Se debe comentar las correcciones y/o variaciones que se tuvo que hacer durante la ejecución de la recopilación de datos.7. así como las correcciones que se hubieran tenido que desarrollar. Recopilación de Datos  En esta etapa se procede a realizar la recopilación de datos. Se debe utilizar los instrumentos de medición indicados en el “Diseño de la Investigación”.

 Investigación Cualitativa: ATLAS – Ti. se procede a analizar los resultados.  Comúnmente se utiliza software como:  Investigación Cuantitativa: SPSS y AMOS.8. Análisis de Resultados  Cuando ya se ha recopilado la información. Emigdio Alfaro 30 .

9. Presentación de Resultados  La presentación de resultados implica mostrar las conclusiones del estudio y las recomendaciones para investigaciones futuras. Emigdio Alfaro 31 .

Upper Saddle River. Publication Manual of the American Psychological Association (5th ed).  Emigdio Alfaro 32 . NJ: Pearson Education. Planning. W. J. Referencias  American Psychological Association (2001). conducting and evaluating quantitative and qualitative research. Educational research. (2002). Washington: American Psychological Association. Creswell.10.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful