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El entorno de la economa

----- > Escasez ----- > Elecciones

> macroeconoma > microeconoma

----- > Incentivo

Qu, cmo y para quin se producen los bienes y servicios .?


Los bienes y servicios son objetos que la gente valora y produce para satisfacer las necesidades humanas.

Qu producir ?
-- > Cuanto se produce hoy -- > En que se emplea la gente PRODUCCION EMPLEO

Cmo producir?
FACTORES DE PRODUCCIN Tierra : recursos naturales pueden ser renovables o no renovables.(minerales, petrleo, gas, carbn, agua, aire.) Capital fIjo :Herramientas, instrumentos, mquinas, edificios, etc. Que usan las empresas para producir bienes y servicios. Capital Financiero. Trabajo: tiempo y esfuerzo (fsico y mental), que la gente dedica a producir bienes y servicios. La calidad del trabajo depende del CAPITAL HUMANO (conocimientos y habilidades y experiencia) HABILIDADES EMPRESARIALES Es el recurso humano que organiza el trabajo, la tierra y el capital. Comprenden a los empresarios y lderes que toman decisiones y asumen riesgos en los negocios.

TECNOLOGA: Con fines de competitividad un pas o una empresa tiene que invertir en investigacin y desarrollo de nuevos conocimientos.

CAPITAL HUMANO EN EL PERU

CAPITAL

Para quin producir?


Se produce para retribuir ingresos de la gente, obtenidos de la venta de los factores de produccin; tierra recibe renta trabajo recibe salarios capital recibe intereses habilidades empresariales reciben utilidades.

Qu factor productivo genera el mayor ingreso?


Es el trabajo (70% del ingreso total) es casi constante. Pero este volumen no nos dice como se reparte entre los individuos El 20% de los de menor ingreso gana el 5% del ingreso total. El 20% con ingresos ms altos obtienen el 50% del ingreso total. Porqu es tan desigual esta distribucin?

Para comprender el pensamiento econmico hay que relacionarlo con su ambiente, implica considerar dichas ideas dentro del medio social de su poca. En esta seccin revisaremos las ideas que definen el pensamiento econmico.

Porque enfrentamos la escasez debemos hacer elecciones. Una eleccin intercambio. determina un

UN INTERCAMBIO implica renunciar a una cosa para obtener otra. Por lo tanto si queremos obtener ms de algo, debemos obtenerlo a cambio de otra cosa.

Ejemplos:

O galletas o pan. Defensa Nacional o alimentos.

DEPENDER DE LAS ELECCIONES QUE REALIZA CADA UNO DE LOS AGENTES ECONMICOS Eligen que adquirir con sus ingresos. Elige en que invertir los impuestos que percibe. Intercambiar un caf por un entrada al cine.

FAMILIAS

ESTADO

Intercambiar Educacin por Defensa Nacional

EMPRESAS

Eligen que producir

Intercambiar la produccin de A por B

Dependen de las elecciones hechas por las empresas que fabrican los artculos que compramos

Ejm. La Empresa A, abre una tienda de comida rpida que cuenta con una lnea de produccin automatizada, para ello cierra su antiguo establecimiento tradicional.
La Empresa A intercambia mano de obra por capital.

Depende como se distribuye el dinero PODER DE COMPRA Que puede transferirse de una mano a otra Pagos voluntarios (sueldos) Impuestos o Prestaciones del gobierno

Robo

Intercambios:
Cuando se aumentan los recursos para la captura de Ladrones y el cumplimiento de la ley. El gran intercambio; cuando votamos por Impuestos y programas sociales que redistribuyan el poder de compra entre ricos y pobres. Igualdad y eficiencia; aplicar impuestos a los ricos Y transferir esa riqueza a los pobres, para una mayor igualdad econmica. El gran intercambio y la equidad; cada persona recibe una parte del pastel proporcional a su esfuerzo. Si hay equidad no.

1. La calidad de vida econmica, Depende de las elecciones que hacemos nosotros, las empresas y el Gobierno, que implican intercambios. Cuanto de nuestro ingreso dedicaremos al consumo y cuanto al ahorro? Cuanto mas se ahorre y se use para invertir, ms bienes y servicios se producirn en el futuro.

2. Qu cantidad de esfuerzo se destinar a la educacin Y la capacitacin?


Cuando se adquiere mayor nivel educativo y mayores habilidades nos volvemos ms Productivos. Tener mayor educacin, hace que la produccin se incremente y el ingreso por persona aumenta.

cuando usted decide estudiar 5 aos de estudios universitarios y renunciar a tener el tiempo libre, INTERCAMBIA el tiempo de hoy por un INGRESO ms alto en el futuro ..Y si todos ahorrramos y si las empresas invirtieran en ms equipo para una mayor produccin, el consumo futuro por persona se incrementara?

Como sociedad INTERCAMBIAMOS el CONSUMO ACTUAL por CRECIMIENTO ECONMICO y un CONSUMO ms alto en el futuro

3. Cunto esfuerzo debe dedicarse a la investigacin Y al desarrollo de nuevos productos y mtodos de Produccin? Una planta robotizada generar mayor Productividad en el futuro, pero significa una Reduccin en la produccin actual.

Se produce un INTERCAMBIO DE LA PRODUCCIN ACTUAL por una mayor PRODUCCIN EN EL FUTURO

Toda

ELECCIN provoca un intercambio. Si queremos obtener algo debemos sacrificar algo. Lo sacrificado es el COSTO DE OPORTUNIDAD.

Es la alternativa de mayor valor a la que renunciamos para obtener algo. Como nuestras necesidades son mayores que nuestros recursos, todo lo que hacemos genera un costo de oportunidad. Todos los intercambios relacionados con qu, cmo y para quin producir involucra un costo de oportunidad.

El costo de oportunidad de contar con ms bienes y servicios en el futuro es consumir menos en la actualidad.

Se puede elegir entre una y otra tiene que ser de TODO o NADA.

accin, pero no necesariamente

Se puede decidir cuantos minutos se dedicar a cada actividad. Para ello se debe COMPARAR LOS BENEFICIOS de dedicar un poco ms de tiempo a otra accin con el costo que implica. Entonces, la decisin depender del MARGEN. La decisin que ser en funcin a un

un costo marginal.

beneficio marginal y

Es el beneficio que surge de incrementar una actividad.


Ejm. Usted dedica 4 noches a la semana para estudiar y su calificacin es de 13 ( escala de 0 al 20). Como desea subir de nota, decide estudiar una noche ms por semana. Y su calificacin promedio aumenta a 15. El BENEFICIO MARGINAL de estudiar una noche adicional por semana es el incremento de 2. Es el beneficio por la decisin que ha tomado.

Es el costo de un incremento en actividad.


Segn el ejemplo:

una

El de incrementar una noche por semana para estudiar, es el costo de la noche adicional que no pasa en otras actividades (no dormir, no divertirse, no ver TV)
Este costo no incluye las 4 noches semanales que ya dedica al estudio.

costo marginal

Para tomar su decisin debe comparar el beneficio marginal de una noche de estudio adicional de estudio con el costo marginal del mismo. Si el beneficio marginal supera al costo marginal, es prudente estudiar una noche ms.

Si el costo marginal supera al beneficio marginal, no hay razn para hacerlo.

Si elegimos las acciones que ofrecen ms beneficios que costos, estamos empleando nuestros escasos recursos en forma eficiente.

Nuestras elecciones responden a los incentivos. Ejm. El profesor de economa le entrega un conjunto de problemas y le dice que la mayora de ellos vendr en el examen. El BENEFICIO MARGINAL ser grande, y usted trabajar en ello. En cambio, el profesor de matemticas le da algunos problemas y le dice que ninguno de ellos vendr en el examen. El BENEFICIO MARGINAL es mnimo, es probable que usted los ignore.

En economa podemos predecir el comportamiento de las elecciones con slo analizar los cambios en los incentivos.
Uno de los retos de los economistas es concebir sistemas de incentivos que determinen elecciones basadas en el inters personal y redunden en beneficio del inters social.

Los polticos y servidores pblicos actan en base a su inters personal. -Cmo podemos cuidar el inters social?

> Con las instituciones pblicas; como un Sistema legal que proteja la propiedad Privada. > Mercados que permitan el intercambio Voluntario entre las personas.