Funciones racionales y con radicales

Al igual que los polinomios se puede elaborar la grafica de la función f(x)=1/x, la cual se define como una hipérbola equilátera como se muestra

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

2

Sin embargo, a diferencia de las polinomiales se puede observar que esta función no corta el eje de las “x”, es decir no hay ceros en la función. Al mismo tiempo puede verse que al hacerse la función de 0 el resultado es Esto se podría comprobar al evaluar la infinito: f(0)=∞ función en valores cercanos a cero. Por ejemplo: F(x)=1/0.1=10 F(x)=1/0.01=100 F(x)=1/0.001=1000 Unidad 2 Funciones racionales F(x)=1/0.000001=1000000 y con
radicales

3

Como la función no se puede evaluar en cero, el dominio de la función será: D= (-∞,+∞) – {0}. Así mismo el rango de la función será: R= (-∞,+∞) – {0}

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

4

Función racional

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

5

Una función racional es el cociente de dos funciones, f(x) y g(x) H(x)=f(x) y g(x) Donde f(x)y g(x) son funciones polinomiales y g(x) es diferente de cero. Esto significa que todos aquellos valores de “x” que hagan posible que g(x)=0 no será parte del dominio. Por eso se dice que el dominio de la función racional es el conjunto de todos los números reales con excepción de que todos los que g(x)=0 Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 6

Así algunas funciones racionales serian las siguientes: F(x)=3/(x-2) G(x)=(5x-3)/(x2-4) H(x)=1+4/x + 3/x2 Conocer el dominio de una función permite tener una idea sobre ella. Por lo que se procederá a determinar el dominio de las funciones F(x), G(x) y H(x).
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 7

Ejemplos

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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EJEMPLO 1: Determina el dominio de la función: F(x)=3x/(x-2) SOLUCION: el dominio de una función racional se caracteriza por ser el conjunto de todos los reales con excepción de aquellos valores que hagan cero la función g(x). Entonces se puede escribir la función F(x) como f(x)=3 y g(x)=x-2 Si g(x)=0 entonces x-2=0. el valor que se obtendrá es x=2parag(x)=0 Unidad 2 Funciones racionales y con Así, el dominio de la función G(x)=(5xradicales 9

EJEMPLO 2: Determina el dominio de la función: G(x)=(5x-3)/(x2-4) SOLUCION: El dominio de una función racional se caracteriza por ser el conjunto de todos los reales con excepción de aquellos valores que hagan cero la función g(x). Entonces se puede escribir la función G(x) como f(x)/g(x), donde f(x)=5x-3 y g(x)=x2-4 Si g(x)=0 entonces x2-4=0 los valores que se Unidad 2 Funciones racionales yy x=-2 para obtendrían son x=2 con radicales 10 g(x)=0

EJEMPLO 3: Determina el dominio de la función: H(x)=1+4/x + 3/x2 SOLUCION: el dominio de una función racional se caracteriza por ser el conjunto de todos los reales como excepción de aquellos valores que hagan cero la función g(x) . Entonces se puede escribir la función H(x) como f(x)/g(x)

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Para escribir H(x) como un cociente de funciones se obtiene el común denominador de las expresiones como sigue: 1+4/x + 3/x2= x2+4x+3 = f(x) x2 g(x) Con lo que se obtiene que f(x)=x2+4x+3 y g(x)=x2 Si g(x)=0 entonces x2=0. el único valor que se obtendría será x=0 para g(x) Unidad 2 Por ello el Funciones racionales y con función dominio de la radicales 12

Ejercicios

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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1) Determina

cuales de las siguientes funciones son racionales A(x)=3 B(x)=5/x + 2 C(x)=x+4 D(x)=(x-8)/5 E(x)=(x3-6x+9) F(x)=(x+7)/(x2-3x-10) 2) Determina el dominio de cada una
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 14

Ejercicios

GRAFICA DE UNA FUNCION RACIONAL

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Para elaborar la gráfica de una función racional se procede de manera similar a la elaboración de una grafica de una función polinomial. Se elabora una tabla de valores y posteriormente se representa a un sistema de coordenadas. A continuación se elaboran las graficas de las funciones:

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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EJEMPLO 1: Elaborar la f(x)=3/(x-2) gráfica de la función

SOLUCION: Se proponen valores para la variable x como se muestra en la siguiente tabla:

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Grafica 1

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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EJEMPLO 2: Elaborar la grafica de la función: G(x)=(5x-3)/(x2-4) SOLUCION: Se proponen los valores para la variable x como se muestra en la siguiente tabla
x G (x) -5 -4 -4/3 -23 /12 -3 -18 /5 -1 0 8/3 3/ 4 1 3 -2/3 1 2/5 4 1 7/1 2 5 22/2 1
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Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

Grafica 2

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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EJEMPLO 3: Elaborar la grafica de la función: H(x)= 1+4/x + 3/x2 SOLUCION: Se proponen los valores para la variable como se muestra en la siguiente tabla
X -4 - -2 -1 3 -1/4 0 H(x) 3 0 /16 1 8 2 15/4 3 8/3 4 5 35/1 48/25 6
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Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

Grafica 3

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Con la finalidad de obtener mas elementos sobre las graficas de las funciones racionales se presenta otro ejemplo EJEMPLO 4: Elabora la grafica de la función: I(x)=1/(x-2)(x+1(x+3) SOLUCION: Se proponen los valores para la variable x como se muestra en la tabla
x I(x) -5 -1 /56 -4 -1 /36 -2.5 -1 /21. 6 -2 1/4 -1.5 -1 /2.6 0 -1/6 1 -1/8 1.5 -45 /8 2.5 3 4 77/8 1/24 1/70

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Grafica 4

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Al revisar las graficas 1, 2, 3se observa lo siguiente: La función F(x)=3/(x-2) cuya grafica es la 1, consta de un cero y en su figura se observan 3 partes o ramas La función G(x)=(5x-3)/(x2-4, cuya figura es la 2, consta de dos ceros y en su figura se observan 3 partes o tres ramas La función I(x)=17(x-2)(x+1)(x+3), cuya figura es la 4, consta de tres ceros y en la figura se observanracionales y con ramas Unidad 2 Funciones 4 partes o
radicales

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De esta forma, es posible establecer la siguiente idea: La grafica de un función racional f(x)/g(x) tendrá K+1 partes o ramas, donde K es el numero de ceros reales de su denominador g(x) Además los ceros de la función racional coinciden con los ceros de f(x), es decir las intersecciones de f(x)/g(x)con el eje X se presentan los puntos donde el numerador f(x) corta con el eje X, como se puede observar el las figuras 2 y 3. así mismo, al revisar las funciones F(x) e I(x) y las figuras 21 y 4 racionales y con que el se observa Unidad Funciones 26 numerador de radicales funciones son estas

Otro análisis que se puede hacer de las graficas es el siguiente: En la figura 1 se observa que las ramas de la grafica se acercan hacia el valor en el que se encuentra el cero del denominador g(x), es decir a x=2, pero no lo tocan. En este caso se dice que la recta x=2 es una asíntota vertical de la grafica de F(x). Al mismo, tiempo se puede ver que las ramas se acercan hacia el eje X, a medida que X se acerca a -∞ 2 Funciones pero noy lo toca. Por Unidad o a +∞ racionales con radicales 27 ello se dice que y=0 es la asíntota

Grafica de la función F(x)=37(x-2), su asíntota vertical x=2 y su Unidad 2 Funciones y=0 asíntota horizontalracionales y con
radicales

28

En la grafica 2, se puede observar que las ramas de la grafica se acerca hacia el valor en el que se encuentra el cero del denominador g(x), es decir a x=2 la rama derecha y a x=-2 la rama izquierda, pero no toca estos puntos. En este caso se dice que la recta x=2es la asíntota vertical derecha y que la recta x=-2 es la asíntota vertical izquierda de la grafica. Al mismo tiempo se puede ver que las ramas derechas y de la izquierda se acerca hacia el eje X, a medida Unidadse acerca a -∞ oy a +∞, pero que 2 Funciones racionales con radicales 29

Grafica de la función G(x)=85x-3)/(x2-4), sus asíntotas verticales x=2 y x=-2, así como su asíntota horizontal y=0 Unidad 2 Funciones racionales y con
radicales 30

En la grafica 3 se puede observar que las ramas de la grafica se acercan hacia el valor en el que se encuentra el cero del denominador g(x9, es decir a x=0, pero no lo toca. En esta caso se dice que la recta x=0 es una asíntota vertical de la grafica. En esta caso solo hay una asíntota, solo la de x .
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 31

Grafica de la función H(x)=1+4/x+3/x2 y su asíntota vertical x=0
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 32

En la figura 4 se puede observar que las ramas de la grafica se acercan hacia el valor en el que se encuentra el cero del denominador g(x), es decir a x=2 la rama de la derecha y a x=-1 y x=-3, la rama izquierda pero no toca en ese punto. En este caso se dice que esas rectas son las asíntotas verticales de la grafica. Al mismo tiempo se puede ver que las ramas se acercan hacia el eje X pero no lo tocan por eso se dice que la Unidad Funciones racionales y con recta y=0 es 2la asíntota horizontal de la radicales 33

Grafica de la función I(x)=1/(x2)(x+1)(x+3) y sus asíntotas verticales x=2, x=-1 y x=-3, así como la asíntota vertical Unidad 2 Funciones racionales y con y=0
radicales 34

Así a partir de los ejemplos anteriores y sus graficas se puede expresar lo siguiente: Una asíntota de una curva es una recta a la que la curva se acerca indefinidamente, a medida que X se acerca a un cierto valor sin llegar a tocarla Una asíntota vertical es una recta x=a de la grafica raciona
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 35

Una asíntota horizontal es una recta y=b de la grafica de4 la función racional siempre que las ramas se acercan a b, a medida que X se acerca al +∞ o al -∞ Finalmente otro elemento que se puede determinar de las funciones racionales es determinar el rango o el contradominio
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

36

De la figura 1 se puede observar que los valores de G(x) varían desde -∞ hasta +∞, pero que no contienen el valor de y=0. por lo que el rango de F(x) son todos los reales menos el 0: R-{0} De la figura 2 se puede observar que los valores de G(x) varían desde -∞ hasta el + ∞, pero que no contiene el valor de y=0 por lo que el rango de G(x) son todos los reales menos 2 Funciones R-{0} y con Unidad el cero: racionales
radicales 37

De la figura 3 se puede observar que los valores de H(x) varían desde y=-1/3 aproximadamente hasta +∞ por lo que el rango de H(x) es:(-1/3,+∞) De la figura 4 se puede observar que los valores de I(x) varían desde -∞ hasta +∞, pero no contiene el valor de y=0 por lo que el rango de I(x) son todo los reales menos el 0: R-{0}
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 38

Ejemplo

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Dada la función racional J(x)=8x+6)/(x2x-20) 2)Determina los ceros de la función g(x), el denominador 3)El punto de intersección de J(x)con el eje X 4)Elaborar la grafica de J(x) con sus asíntotas 5)Determinar su dominio 6)Determinar su rango
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 40

SOLUCION: Los ceros de la función g(x)=(x2-x-20) Como x2-x-20 =(x-5)(x+4)=0 De donde se puede observar que en x=5 existe un cero de la función g(x) b)El punto de intersección de J(x) con el eje X, coincide con el punto de intersección de f(x) con el mismo eje. Por lo que, equivale a determinar f(x)=0 f(x)=x f(x)=0, por lo tanto x= -6 c) La grafica de Funciones racionales y con similar a la función J(x) será Unidad 2 la que se muestra radicales 41

Grafica de la función J(x)=(x+6)/(x2-x-20) y sus asíntotas
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 42

d) El dominio de la función J(x) será todo el conjunto de los reales con excepción de los valores de x, tales que x sea cero del denominador de la función D=R-{-5,4} e) El rango de la función J(x) es el conjunto de los valores que tiene la variable J(x), en rama central varía desde -∞hasta aproximadamente -1/3, en las otras dos ramas varían desde 0 hasta +∞. Por lo que el rango de J(x) será (-∞,-1/3)U(0,∞)
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 43

Es pertinente señalar que se requiere un análisis mas profundo de cada una de las funciones racionales para poder caracterizarlas con exactitud. Tal análisis debe incluir precisiones sobre su concavidad, los puntos de inflexión y otros elementos

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Ejercicios

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

45

Para cada una de las funciones racionales siguientes: a) Determina los ceros de la función g(x), el denominador. b) el punto de intersección de función con el eje X c) elaborar la grafica de la función con sus asíntotas d) determinar su dominio e) determinar su rango
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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A(x)= 3/X B(x)= 5/X + 2 C(x)= X+4/X2-X-20 D(x)= (X-8)/5 E(x)= (X3-6X+9)/(X2+4X+3) F(x)= (X+7)/(X2-3X-10)

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Función con radical

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Una función racional, generalmente se asocia a los problemas de distancia y a los que expresan una relación entre potencias entre dos variables como seria el caso de determinar una distancia mediante el Teorema de Pitágoras. Al considerar que la variable independiente varia y en consecuencia el valor la variable dependiente asumirá la Unidad 2 Funciones racionales y con correspondiente variación
radicales

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El análisis que se puede hacer de una función con radicales es determinar su dominio, su grafica y su rango. Lo cual se realiza mediante unos ejemplo:

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Ejemplos

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Ejemplo 1: Elabora la grafica de la función K(x)=√25x2. Elaborar la grafica de una función primero se debe elaborar una tabla x similar a la siguiente: -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
K(x) 0 3 4 √21 √24 5 √ 24 √21 4 3 0

Al proponer valores para x > 5 o -5 < x se obtiene una raíz negativa, las cuales no forman parte de los números reales. Al elaborar la grafica de los valores de la Unidad 2 Funciones racionales y con tabla se obtendráradicales la siguiente grafica 52

Grafica 1

Grafica de la función k(x)= Unidad 2 Funciones racionales y con 2 √25-x radicales

53

Como el, valor de X solo puede tomar valores entre -5 y 5 el dominio de la función será: D=[-5,+5] Los valor de k(x) varían desde 0 hasta +5, por lo que el rango de la función es:[0,5] Observe que se emplean los paréntesis cuadrados para denotar los intervalos cerrados []; esto indica que los extremos también se consideran a diferencia de los intervalos abiertos que se denotan Unidad 2 Funciones racionales y con por los paréntesis redondos (), que no radicales 54

Ejemplo 2: Elaborar la grafica de la función r(x)= √x2-16 , determina su dominio y su rango Solución: Para trazar la grafica de una función primero se debe elaborar una tabla similar a la siguiente:
x -6 5 3 -4 0 -3 0 3 4 0 5 3 6 r(x) √20 √-9 √-16 √-9 √20

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Al proponer valores para x < 4 o x > -4 se obtiene una raíz negativa, las cuales no forman parte de los números reales. Al elaborar la grafica de los valores de la tabla se obtendrá un trazo similar al que se muestra el la siguiente figura

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Grafica 2

Grafica de la función r(x)=√x2 -16
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 57

La función solo puede tomar valores de x < -4 y x > -4, por lo que el dominio será: D=(-∞, -4]U [4, +∞) = R-(-4, +4) El rango de la función será: [0, +∞)

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Ejemplo 3: Elabora la grafica de la función L(x)=√x23x-4, determinar su dominio y su rango Solución: Para trazar la grafica de una función primero se debe elaborar una tabla similar a la-4siguiente: -1 x -3 -2 0 1 4 5 6
L(x) √24 √14 √6 0 √-4 √-6 0 √6 √14

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Al proponer valores para x < 4 o x > -1 se obtiene una raíz negativa, las cuales no forman parte de los números reales. Al elaborar la grafica de los valores de la tabla se obtendría un trazo similar al que se muestra

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Grafica 3

Grafica de la función l(x)=√x2-3x-4
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 61

El dominio de La función L(x) será D= R(-1,4) El rango de la función es: [0,∞)

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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Ejemplo 4: Elaborar la grafica de la función M(x)=-√4-x, determina su dominio y su rango Solución: Se elabora la tabla de los valores similar a x la siguiente -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
M(x) -√7 -√6 -√5 -√4 -√3 -√2 -√1 0 -√-1

De la tabla se puede observar que para los valores de x >4 se obtienen raíces de números negativos, por lo que la grafica Unidad 2 siguiente será similar a la Funciones racionales y con
radicales 63

Grafica 4

Grafica de la función m(x)= -√4-x
Unidad 2 Funciones racionales y con radicales 64

El dominio de la función será: (-∞,4] El rango de la función es: (-∞,0] Ejercicios De la grafica, el dominio y el rango de las siguientes funciones

Unidad 2 Funciones racionales y con radicales

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