Las Redes Sociales

Profesora: Mg. Dora Ramrez Mendoza Alumna: Ehtil Meza Estrategias Pastrana para el Aprendizaje

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Una primera en la que el hardware era lo realmente importante, con IBM como compaa que marcaba el terreno.

Qu es web 2.0?

La ltima es la Red, con Google como dueo y seor.

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Una segunda protagonizada por el software y con Microsoft como abanderado.

En la actualidad, la madurez de la web viene impulsada por un nuevo concepto: la Web 2.0. Blogs, wikis, redes sociales, pero sobre todo, un protagonista central: el usuario. Pero no un usuario como el de antes. El infociudadano que ahora desempea un nuevo rol de prosumidor (productor + consumidor de informacin).

Diferencia Web 1.0 y Web 2.0

Sindicacin de contenidos: importancia de la difusin

Feeds

Se encargan de la redifusin de contenidos. Nuestras pginas web, blogs, wikis, etc... tienen un feed, es decir, un fichero que recoge todos los contenidos que se publican en los mismos que permite indicar cundo se han introducido esos contenidos.

Nos informa de actualizaciones que se realizan sobre una informacin

Son aplicaciones (pueden ser web o de escritorio) que saben interpretar esos ficheros y decirnos si se ha introducido algo nuevo desde nuestra ltima lectura.

Agregadores

Redes Sociales Virtuales

Son personas que establecen relaciones usando ordenadores (computadoras) u otros dispositivos. Esas relaciones pueden estar motivadas por una aficin en comn, un vnculo ya existente en la vida "off-line", el mundo laboral, las mismas necesidades o problemticas, ...

Personas que establecen relaciones en torno a una aficin comn

Todo gira en torno a nuestro perfil (privado o pblico), en el que configuramos nuestra identidad digital (avatar, datos personales, ...), el material que generamos y con quin lo compartimos.

Algunos conceptos importantes

La inteligencia colectiva
Es aquella inteligencia distribuida, que no reside en un nico nodo (la fuerza del grupo frente al individuo). Internet es el lugar ideal para cultivarla. Ya nos lo dijo el socilogo Pierre Lvy: "Nadie sabe todo. Todos sabemos algo. Todo el conocimiento reside en las redes".

El nmero de Dunbar
Indica que el nmero medio de contactos en sitios como Facebook es de 120 y que las mujeres tienden a tener ms que los hombres. Sin embargo, el nmero de amigos con los que realmente se interacta es bastante inferior: siete en el caso de los hombres, y diez en el de las mujeres. Slo con este nmero reducido se mantienen conversaciones bidireccionales.

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Algunos conceptos importantes

La ventana de Johari
Se trata de un modelo que muestra nuestras interrelaciones desde dos prismas: cmo y cunto nos exponemos a los dems y cmo y cunto nos conocemos nosotros mismos.

I Cristal abierto: lo que yo conozco de m misma y que adems sabe el resto del mundo. Dicho de otra manera, ese nuevo concepto que se est poniendo de moda: la extimidad, aquello que hacemos pblico y accesible a todos.

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Algunos conceptos importantes

Sentimiento de pertenencia: identidad social VS identidad personal
Pudiera pensarse que ambas identidades funcionan como un interruptor, cuando se activa una, se desactiva la otra. Y es que cuando pensamos en nosotros mismos, dejamos de hacerlo en el grupo, y a la inversa.

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Pero lo ms curioso de nuestra actuacin grupal es la tendencia a valorar negativamente al resto para mejorar la cohesin de nuestro grupo, forjando lo que se conoce como competitividad social.

La expansin de las Redes Sociales Virtuales

Segn un estudio de la consultora Nielsen, experta en medicin de mercados, dos tercios de la poblacin conectada visita redes sociales y blogs. Apunta adems, que, a pesar de que las redes sociales emergieron entre una audiencia joven, se estn popularizando al resto de pblico.

Este cambio ha sido impulsado principalmente por plataformas como Facebook, con cerca de 250 millones de visitantes y una cuota de mercado del 67% entre los usuarios de este tipo de servicios.

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Tipos de Redes Sociales

Redes Sociales Verticales
stas normalmente giran alrededor de una temtica o contenido en comn a todos sus usuarios:

Fotografa

Flickr Panoramio Picasa Fotolog

Msica

Last.fm Blip.fm Spotify Vevo Myspace

Tipos de Redes Sociales

YouTube Vimeo Dailymotion Google Video Joost Plataformas para emitir un evento streaming: ustream, Mogulug, Cover It Live u Chatroulette

Video

Otros

Presentaciones: slideshare Marcadores sociales: del.icio.us Sistemas de promocin de noticias: meneme, aupatu, zabaldu. Red de lectura: anobii, librarything, entrelectores. Mashups: mezclando servicios. Por ejemplo, panoramio hace uso de google maps

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Tipos de Redes Sociales

Redes Sociales Horizontales
Son transversales en cuanto temticas y se centran ms en los contactos:
Facebook Tuenti Orkut Hogetti,

De contacto

Profesionales

LinkedIn Xing Plazo,

Microblogging

Twitter Jaiku Plurk

Conocimiento

Zutagu: entre estas herramientas destacan los blog, un archivo, un lugar para guardar las direcciones, pginas tipo Wiki, etc.

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Tipos de Redes Sociales

Blended Networking
Se conoce como blended networking a las redes sociales que son resultado de una armonizacin de la vida offline y online, casi siempre enfocadas en nichos de intereses (deporte, msica, fotografa,).

Ejemplo: en torno a Flickr, una plataforma para compartir imgenes, se hacen numerosos encuentros con la idea de intercambiar experiencias, fotografiar lugares, etc... Vemos aqu que la Red es el depsito donde se suben las imgenes y terminan materializndose reuniones para compartir informacin de una manera ms fluida y directa.

Los y las jvenes y las nuevas tecnologas

Los nativos digitales

Todas aquellas personas que han nacido y crecido rodeados por Internet, los ordenadores, el telfono mvil, los videojuegos, etc

Los jvenes que vienen con el dedo pulgar cada vez ms gordo para adaptarse mejor al envo de SMS, lo que ha hecho que hayan asimilado todo con normalidad e incluso ha modificado la forma de pensar de las personas: de un pensamiento analgico a uno digital.

Los y las jvenes y las nuevas tecnologas

Los jvenes son ms diestros con las nuevas tecnologas.

Las nuevas tecnologas se usan con especial nfasis en el mundo acadmico.

Las TICs democratizan la cultura, dando acceso a todos a la informacin.

Internet es un lugar de fantasa donde las personas se reinventan.

Con Internet los jvenes se aslan y slo se relacionan a travs de las pantallas.

Nuestros jvenes son la generacin C (comunican, colaboran y crean).

Los y las jvenes y las nuevas tecnologas

Internet en la familia

La mayora de jvenes no son nativos digitales sino hurfanos digitales. Crecen en la red sin sus padres. El miedo a lo que hay tras las pantallas de los ordenadores hace que muchos jvenes tengan que pasear por la Red sin el acompaamiento de sus

padres. La incertidumbre que a todos nos genera lo que no controlamos plantea

varias reacciones:

La prohibicin del uso de las herramientas, logrando una "e-exclusin". El espionaje y el control fundamentado en la desconfianza.

La educacin en valores. Navegar con ellos, aunque no sepamos lo que es una red social, para convertirnos en su referente de comportamiento.

Los y las jvenes y las nuevas tecnologas

Internet en la familia

La educacin est ya marcada por las tecnologas, tanto en el proceso de aprendizaje como en el apoyo a la docencia y en el futuro laboral de los jvenes. Por tanto, si pretendemos adaptar los modelos pedaggicos a las eras que corren, no podemos

olvidar estas herramientas, o sern los alumnos los que enseen a los profesores, cosa

cada vez menos extraa, dado que los roles se vuelven ms difusos.

Existe riesgo de que se genere una brecha digital entre profesorado y alumnado, Hemos pasado de ser consumidores, a ser prosumidores y esto tiene que ser transmitido a las nuevas generaciones. hay que ensear la importancia de nuestra nueva reputacin en la Red.

Los y las jvenes y las nuevas tecnologas

Es el uso de los medios telemticos (Internet, telefona mvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicolgico entre iguales..

Efectos de la participacin en Redes Sociales

Sirve para relacionarse y comunicarse mejor con la gente (hablar, organizar encuentros, hacer planes, ...) Conocer gente nueva / hacer nuevos amigos No se gasta dinero / no hay que utilizar el telfono Coger soltura con la informtica / Nuevas tecnologas. Buscar / acceder / consultar informacin para los estudios en general.

Falta de privacidad (problemas con los datos personales). Puede ser peligroso / abierto a engaos. Sedentarismo / estar mucho tiempo sentado. Adiccin. Demasiado tiempo conectado/a. Posible peligro al dar demasiados datos personales.

Dedicar a ello mucho tiempo (restarlo de los estudios)

En qu redes sociales estn los y las jvenes?

Es la red social por excelencia de los jvenes espaoles de 20 o menos aos. La clave de su xito es que no permite el registro de cuentas y es necesario que alguien te invite para poder entrar, dejando fuera a padres y profesores y dando la sensacin de lugar exclusivo y reservado.

Permite al usuario crear su propio perfil, subir fotos y vdeos y contactar con amigos. Tiene otras muchas posibilidades como crear eventos y etiquetar amigos en fotos. La pregunta en la que se centra es cules son nuestras "zonas de marcha".

En qu redes sociales estn los y las jvenes?

Es una plataforma dedicada a los blogs fotogrficos. Todo gira en torno a imgenes y bajo el eslogan "Comparte tu mundo con el mundo", adolescentes de mltiples pases suben a diario sus fotos y esperan firmas de sus amigos en Amigos/Favoritos (A/F), o de cualquier persona con cuenta de Fotolog.com que desee hacerlo.

En qu redes sociales estn los y las jvenes?

Es el servicio gratuito de microblogging ms popular y extendido en la Red, donde se publican tweets (mensajes) de no ms de 140 caracteres.

La red social se compone de followers (los que nos siguen) y following (a los que nosotros seguimos), que no tienen por qu coincidir.

En qu redes sociales estn los y las jvenes?

Se trata de un sitio web formado por muchas redes sociales o, dicho de otra manera, un pegamento donde los usuarios se crean perfiles en los que van agregando material de otros servicios (imgenes de flickr, vdeos de youtube y as hasta un largo etctera) y que comparten con sus contactos.

El rea principal de trabajo en Facebook es nuestro perfil, desde el que podremos ir configurando y aadiendo toda la informacin.

En qu redes sociales estn los y las jvenes?

Es una red social de/para jvenes y

educadores. Comunidad de usuarios

privada y aislada gestionada por Hezizerb Elkartea y subvencionada por la Diputacin Foral de Guipzcoa.

Privada: slo se entra por activacin de los administradores. Para acceder, habr que acudir donde los educadores de diferentes recursos (gaztelekus, educadores de calle, grupos de tiempo libre, ...). Aislada: el contenido no es visible desde el exterior, pero s se puede enlazar a contenidos externos.

En qu redes sociales estn los y las jvenes?

Es una red social que obtuvo un notable xito gracias al uso como plataforma de comunicacin y promocin de grupos y artistas musicales (aunque tambin sirve para comunicarse con amigos o familiares, conocer

gente, participar en grupos, ...).

Los perfiles de MySpace para cantantes son diferentes de los perfiles normales donde los artistas pueden subir seis pistas musicales en formato mp3.