CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

PSICOLOGÍA DE LA COGNICIÓN, PENSAMIENTO Y LENGUAJE
Docente: Dr. Luis Alberto Yarlequé Chocas

SILABO

Psicología de la cognición, pensamiento y lenguaje
 Competencia

Comprende y analiza las teorías del pensamiento, sus manifestaciones, sus procesos y operaciones, así como las de el lenguaje, las aplica en la explicación e interpretación de la actividad psíquica superior en el marco del enfoque cognitivo, destacando la importancia de la investigación en el quehacer científico psicológico.

Unidad III: Lenguaje. Unidad II: El pensamiento. pensamiento y lenguaje Unidad I: Psicología cognitiva.Psicología de la cognición. .

 Trabajo en equipo y de campo.  Exposición.ESTRATEGIAS  Reportes Verbales  Lectura y debate colectivo. .

11.2.7 Semanas 10.CONTROL ESCRITO DE LECTURA Y REPORTES VERBALES Controles escritos de lectura Semana 4 Semana 8 Semana 13 Semana 17 Reportes verbales Semanas 1.12 Semanas 14.6.16 .15.3 Semanas 5.

MATERIALES  Sílabo  Material de estudio RECURSOS  Aula virtual .

Interviene con claridad en clase 4. Reúsa el papel o usa papel reciclado . Sus trabajos muestran orden y pulcritud 3. Escucha a los demás 5. Entrega sus trabajo a tiempo Lista de cotejo 2.Forma de evaluación INDICADOR(ES) ACTITUDINAL(ES) INSTRUMENTOS 1.

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA COGNITIVA. .

• ¿Qué es la psicología cognitiva? • ¿Qué estudia cognitiva? la psicología • ¿Cuáles son las fases más importantes de la historia de la psicología cognitiva? .

¿Qué es la psicología cognitiva? .

. conoce.• Es un campo de estudio de la psicología que reúne enfoques y teorías que tienen en común el énfasis en los procesos centrales y los fenómenos psíquicos que se desencadenan cuando el individuo.

¿Qué estudia la psicología cognitiva? .

percepción y el pensamiento entre otros. la procesa almacena y utiliza para enfrentar con éxito las situaciones que se le plantea. cuando adquiere información. que se desencadenan en el individuo. los de la atención. memoria. .• La psicología cognitiva estudia los procesos y fenómenos mentales.

• ¿Cuáles son las fases más importantes de la historia de la psicología cognitiva? .

precursores a la actual psicología cognitiva. de la psicofísica. estudiaron la relación entre la energía física y la experiencia psicológica.Psicofísica • Los primeros estudios científicos. Weber y Fechner. proviene. .

. plantearon que la experiencia mental estaba producida por los procesos psíquicos y que los fenómenos de la mente. Titchener y James. no son predecibles. que la voluntad y las intensiones tienen un importante papel al respecto. conciencia y cualidades de la mente • Wundt.Estructuralismo.

. actualmente las teorías cognitivas tienen una gran dosis mecanicista. de Wundt. ya que supone en gran parte de que las experiencias mentales no pueden ser predichas. • Ebbinghaus y su asociacionismo fue un mecanicista.Mecanicismo • La teoría estructuralista. Titchener y James es contraria al mecanicismo.

. ellos se ocuparon del estudio de la percepción (la relación entre el todo y sus partes) y del proceso de resolución de problemas. fueron probablemente la más clara manifestación del enfoque cognitivo en al primera etapa de la psicología.Importancia de la gestalt • Los psicólogos gestálticos.

.Importancia de la gramática generativo transformacional  En el resurgimiento de la psicología cognitiva. tuvo un importante papel el desarrollo de la gramática transformacional y la crítica de Chomsky a Skinner.

Procesamiento de la información • El desarrollo de la ciencia de la computación proporcionó a la psicología cognitiva. . un modelo útil para explicar el psiquismo.

El desarrollo de la psicología genética • Otro aspecto importante en el desarrollo del enfoque de la psicología cognitiva. desarrollado y difundido por Luria. . finalmente contribuyó también. quien puso énfasis en la cognición. muy activamente el enfoque culturalista de Vygotsky. es la epistemología genética de Piaget.

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