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Existe una relacion una relacion entre los metodos de instruccin y el equipo auxiliar de la misma, queremos mencionar cuales

son los instrumentos auxiliares y sus finalidades y ventajas.

Auxiliares Grficos.
Pizarrn o Pintaron.
Franelografo.- se trata de un lienzo de franela o tela

semejante.

Rotafolio. Fcil manipulacin por el hecho de ser porttil

Graficas y posters. Amplia gama de ayudas visuales que se elaboran para

dar informacin

Cuadernos de escritura y otros apoyos.


Necesidad del estudiante.

Proyeccin de Videos, Pelculas e Imgenes


Se ha comprobado por todos los medios que la

enseanza audiovisual ha dado los mejores resultados en sus diferentes aplicaciones en todos los niveles de educacin.

Videos

Son instrumentos auxiliares de la capacitacin son de

especial inters debido ala gran cantidad y variedad de videos y pelculas que existen en materia de enseanza.

Ejemplo :
Tableta

Computadora

Equipo de Sonido

En primer termino se debe tomar en cuenta la auto motivacin o frustracin a que esta sujeto el educando, segn sea el sitio agradable o desagradable. Esto no debe de echarse en saco roto

Caractersticas
Adecuada Ventilacin : Luminosidad del aula

para un sano y efectivo funcionamiento del cerebro principalmente debe de haber una abundante y sana ventilacin.

Para una efectiva Comunicacin visual.

Caractersticas
Limpieza del local: Funcionabilidad:

nadie puede dejar de aceptar que un local limpio y bien presentado es grato a la vista, y nos mantiene en actitud favorable.

* ubicacin * Dimensiones * Distribucin * Conexiones elctricas suficientes. * Material y Equipo necesario

Aula tipo tradicional

Aula con formacin en U


Facilita la actuacin del instructor, permitindole una

mayor cercana al grupo.

Aula especialmente diseada para dramatizacin y escenario giratorio

Evaluacin. Todo curso al concluir, se debe evaluar a travs de una

encuesta a fin de medir su xito y el grado de asimilacin del alumno, as como para que sirva de base para determinar posteriormente necesidades de capacitacin. La evaluacin de cualquier curso deber informar sobre cuatro aspectos bsicos:

La reaccin del grupo y la del alumno:


La reaccin en cuanto a actitudes, es elocuente; si esta

es de gusto motivacin y reto, se presume que el curso fue productivo y motivador. Por el contrario, si la reaccin es de frustracin o negativa, se deduce fcilmente el fracaso del curso

El conocimiento adquirido
Necesitamos saber que aprendi el alumno y en que

grado, distinguiendo dos aspectos: * Lo nuevo que aprendi * Lo que record a lo largo del curso

Conducta
Este aspecto, directamente relacionado con el

desarrollo de la personalidad, es el mas difcil de dilucidar. Que cambios se registraron en la actitud dl alumno, en su conducta, etc.

Resultados:
Con esto queremos indicar los resultados especficos

posteriores al curso y que van a significar una mejora, un cambio en el puesto de trabajo, es decir; * Que grado de motivacin hay? * Las quejas se redujeron? * Como se abatieron los costos? * En que aspectos se ahorro ?

A considerar :
El medio que utilizamos fue el adecuado?
Todos escucharon y entendieron lo aprendido? Fue suficiente el tiempo para abordar los temas?

La evaluacin del personal puede realizarse en 3 dif. Etapas, a saber: 1. Antes del curso 2. Durante el curso 3. Al final del curso

Exmenes
Un sistema de evaluacin es necesario por estar

relacionado con todo proceso educativo, y en este sentido la evaluacin esta totalmente ligada al proceso de enseanza y sirve como indicador del rendimiento y aprovechamiento del educando. El valor de las pruebas radica en que es un medio que nos permite analizar el aprendizaje y asimilacin del participante. Estos pueden ser: Escritos, orales, prcticos ( realizando una labor) y mixto o combinados.

Seguimiento o continuacin de la Capacitacin :


Instructores especialistas han insistido en el

seguimiento que se debe de hacer de cada curso impartido. Debe quedar claro que el xito del seguimiento, cualquiera que sea su forma depende del jefe, el es el que sentara las bases para la motivacin del recin egresado de un curso. Alfonso Silceo.

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