Temas, motivos y tópicos.

Tipos de mundo.

Objetivos de esta clase:
• Determinar las diferencias fundamentales entre tema, motivo y tópico literario. • Identificar el tema presente en distintos textos literarios. • Inferir el (los) motivo (s) principal (es) que organiza (n) la acción presentada en el texto literario. • Caracterizar algunos tópicos recurrentes en la literatura.

Objetivos de esta clase:
• Comprender el concepto de mundo literario. • Diferenciar los tipos de mundo, a partir de las características de cada uno. • Analizar textos literarios, determinando el tipo de mundo que se presenta.

¿Qué aprendimos en la clase anterior? LITERATURA Presenta situación comunicativa Real Autor Obra (producto material que se vuelve público en su circulación) Lector real Ficticia Narrador Hablante lírico Personajes Mundo literario referente Lector ideal Real Creado .

TEMA LITERARIO TÓPICO LITERARIO MOTIVO LITERARIO Tema: El amor Tópico: El amor que triunfa sobre la muerte. relacionados con el grado de abstracción que cada uno tiene. tema. . los analizaremos por separado.Primera parte: Tema. Motivo: El amor imposible. motivo y tópico se diferencian en aspectos importantes. motivo y tópico Estos conceptos de análisis literario deben ser muy claramente diferenciados para una correcta comprensión de los textos. En esta clase. A pesar de la semejanza que puede establecerse entre ellos.

se trata de un concepto general. es la materia o asunto de la que trata el texto. Es un concepto general que sustenta todo el planteamiento y la red de acciones del texto. Por ejemplo. que se caracterizan por la frecuencia con que aparecen en la historia de la literatura.El tema en literatura El tema literario es una idea global que informa sobre la propuesta de la obra. Se trata de los temas del amor y del viaje. sin detalles ni informaciones complementarias. que se concreta en las acciones de los personajes. el tema de una obra literaria es abstracto y se concreta en las acciones referidas en el texto. Por lo tanto. Veamos algunos ejemplos: El tema de la Ilíada es la ira. que revisaremos a continuación. . Existen otros temas. Aquiles –líder guerrero de los aqueos – se enceguece por la ira y se niega a participar en el combate. Como ves. con lo que causa muchos males a sus compañeros. En otras palabras.

EL AMOR SENSUAL: El amor se concibe como la atracción física. la pasión. el goce de la belleza y de la unión carnal de los amantes.El tema del amor en literatura En la historia de la literatura occidental se registran dos líneas fundamentales en torno al tema del amor: 1. el ser amado se caracteriza por su perfección y es objeto de culto y de adoración 2. EL AMOR IDEALIZADO: Representa el amor como una vía de acceso a la belleza y al bien. . Por lo tanto.

Viaje interior: El héroe busca en sí mismo el conocimiento para crecer espiritualmente. tras lo cual crece en conocimiento y sabiduría. se detallan algunos tipos de viaje que puedes encontrar en muchas obras literarias: 1. Por ello. el tema del viaje aparece recurrentemente en la literatura.El tema del viaje en literatura Todo viaje entraña una “búsqueda” por parte de quien lo realiza. Viaje a los infiernos: El héroe conoce el submundo de los muertos. . A continuación. 2.

. 4. Siempre entraña una crítica de las costumbres de la época.El tema del viaje en literatura 3. Viaje social o moral: El héroe recorre el espacio social y moral de su entorno. 5. Viaje mítico: A través de la superación de una prueba. Viaje físico: Implica un desplazamiento geográfico. el héroe logra un nuevo estatus. por lugares terrestres o extraterrestres.

Esto quiere decir que representa un cierto nivel de elaboración básica. En otras palabras. el motivo es concreto. el del amor idealizado o trascendente. etc. más general. en cambio. Tema + acción (representada por un verbo) = motivo Ejemplo: Viaje + regresar = motivo del retorno o regreso del héroe. El motivo organiza la acción concreta que se narra. . Por ejemplo. la motiva (de ahí su nombre). de Cervantes. que ha dado origen a distintos motivos: el del amor imposible. Por ejemplo. Para comprender mejor este concepto. el motivo es una “situación típica que se repite en una gran cantidad de obras” y que implica una secuencia de acciones que se dan en orden particular. el motivo es más específico.El motivo literario A diferencia del tema. el amor es un tema de la literatura. el motivo del amor idealizado da origen a distintas acciones en El Quijote de la Mancha. la mueve. revisa con atención la siguiente nota: El tema es más abstracto.

El motivo literario Algunos motivos literarios son: El viaje de formación del héroe La búsqueda del padre La sobrevivencia y el mejoramiento de la posición social La persecución de un ideal imposible .

no sólo en literatura. consiste en una idea básica que se reelabora de acuerdo con las tendencias de una época determinada. . que es revisitada (como si fuera un lugar). Se trata. En la próxima lámina.El tópico literario De acuerdo con la raíz del término (topoi = lugar). En otras palabras. por lo tanto. entonces. de un cliché o esquema fijo de pensamiento. es un motivo estable. una idea ya desarrollada. revisaremos un ejemplo que demuestra la permanencia de los tópicos literarios. podemos afirmar que tópico significa lugar común. El tópico. por los artistas en distintas épocas y en distintas artes.

España). Uruguay). Tómame ahora que aún es temprano y que llevo dalias nuevas en la mano. Juana de Ibarbourou. (Siglo XX. antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre.El tópico literario El tópico del Carpe Diem (Coge el día. Garcilaso de la Vega. La hora. Soneto XXIII (Siglo XVI. . como se observa en los siguientes fragmentos: Coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto. (…) Ahora que tengo la carne olorosa y los ojos limpios y la piel de rosa. aprovecha el momento) ha sido desarrollado en distintas épocas.

cuando Salicio. / rayaba de los montes el altura / el sol./ razonando con ella./ se quejaba tan dulce y blandamente / como si no estuviera de allí ausente/ la que de su dolor culpa tenía. como presente. Ejemplo: Saliendo de las ondas encendido.. le decía: (. etc. / por donde un agua clara con sonido / atravesaba el verde y fresco prado. / del agua que pasaba. Égloga I . con canto acordado /al rumor que sonaba. naturaleza armónica.Tópicos en la historia de la literatura: locus amoenus LOCUS AMOENUS (lugar ameno): Se refiere un ambiente en equilibrio perfecto: suave brisa. recostado / al pie de un alta haya. en la verdura./ él. corre de agua cristalina.) Garcilaso de la Vega../ y así.

. con gran sentido de la justicia y de la libertad. Miguel de Cervantes y Saavedra.Tópicos en la historia de la literatura: las armas y las letras LAS ARMAS Y LAS LETRAS: El cultivo de las letras (poesía) y de las artes de las armas daban cuenta de un hombre integral y equilibrado. se guardan las ciudades. se aseguran los caminos. Ejemplo: Con las armas se defienden las repúblicas. se conservan los reinos. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. se despejan los mares de corsarios.

a aprovechar la juventud. y las habladurías de los viejos puritanos nos importen todas un bledo. . nosotros. pues el tiempo se llevará la lozanía. Poema cinco. tendremos que dormir una noche eterna. y amémonos. Catulo. tan pronto acabe nuestra efímera luz.Tópicos en la historia de la literatura: Carpe Diem CARPE DIEM: Se llama – especialmente a la mujer – a vivir el momento intensamente. querida Lesbia. la belleza y el amor. Los soles pueden salir y ponerse. Ejemplo: Vivamos.

Calderón de la Barca. El hombre se cuestiona sobre la realidad de su vida o si todo es un simple engaño. que toda la vida es sueño. .La vida es sueño. ¿Qué es la vida? Una ilusión. un sueño del que acabaremos despertando. sueños son. y el mayor bien es pequeño. una apariencia. una sombra. una ficción. Ejemplo: ¿Qué es la vida? Un frenesí.Tópicos en la historia de la literatura: la vida como sueño LA VIDA COMO SUEÑO: Se plantea que la vida es una ilusión. y los sueños.

Óscar Hahn. Señor. Lee. mis versos defectuosos. Ejemplo: Lee. mis versos defectuosos que quisieran salir pero no salen: ya ves qué poco valen mis esfuerzos y mis desdichas ay qué poco valen. completa los mapas conceptuales que aparecen en las páginas 3 y 4 de tu guía. .Tópicos en la historia de la literatura: la falsa modestia LA FALSA MODESTIA: El hablante adopta una actitud humilde ante su destinatario. Después de haber escuchado esta parte de la clase. Señor. con el propósito de obtener su aprecio y aprobación.

quered cuando sois queridas. que detrás se pinta la ocasión calva. fui a parar en un prado verdino y aromático.Apliquemos lo aprendido ¿Qué tópico literario se advierte en los siguientes fragmentos? Yo. el maestro Gonzalo de Berceo llamado yendo en romería. Luis de Góngora Tópico del Carpe Diem . (…) mirad. de flores repoblado. lugar apetecible para el hombre cansado. bobas. Gonzalo de Berceo Tópico del locus amoenus Por eso mozuelas locas (…).

Ejercitación: Lee atentamente cada texto y responde de acuerdo con la información que se solicita. Jorge Manrique. gran teatro del mundo. allí los ríos caudales. Opción correcta C Explicación . allí los medianos e más chicos. que es el morir. la muerte como emperatriz del mundo. “Nuestras vidas son los ríos que van a dar en la mar. Coplas a la muerte de su padre. la vida como sueño. El tópico desarrollado en el texto es A) B) C) D) E) las edades del hombre y la Naturaleza. allegados son iguales los que viven por sus manos e los ricos”. la exaltación de la humildad. allí van los señoríos derechos a se acabar e consumir.

motivo y tópico literario son conceptos muy relacionados. • Se diferencian en los grados de abstracción: el tema es más general y se concreta en el motivo. • Determinar temas. que ya formó un esquema de pensamiento. Los tópicos suelen ser reutilizados en la historia de la literatura. motivos y tópicos de una obra literaria nos ayuda a comprenderla mejor.Ideas fuerza trabajadas en la primera parte de la clase • Tema. • Un tópico literario es un motivo estable. . pero distintos.

motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos 11 12 B D Analizar-interpretar Identificar Temas. motivos y tópicos . motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos C D B C E 6 7 8 9 10 C B A D D Identificar Identificar Caracterizar Caracterizar Caracterizar Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas.Tabla de corrección Pregunta Alternativa 1 2 3 4 5 Habilidad Analizar-interpretar Identificar Caracterizar Identificar Caracterizar Contenido Temas.

que es verídica. considera la información de las siguientes láminas y los contenidos que encontrarás en tu libro de Lenguaje (páginas 151 a 155) MUNDO LITERARIO Creación de lenguaje que configura una realidad. a diferencia de nuestra realidad. El mundo literario es verosímil. .Para completar el cuadro de síntesis incorporado en la segunda parte de la guía. organizada a partir de leyes y principios distintos a los de nuestro universo.

el receptor espera que esa representación coincida con la de su propia experiencia. Alcanza su apogeo en el siglo XIX.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO REALISTA Representa el mundo tal como lo conocemos. El narrador representa fielmente la realidad a través de la descripción y las formas de habla de los personajes que recrea. principios y leyes de la realidad. El tiempo y el espacio se desarrollan de acuerdo con las leyes de causa y efecto. Ejemplo . Por su parte. con las leyes.

Allan Poe. P. es un golpe sorpresivo a las expectativas del lector. Ejemplo .TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO FANTÁSTICO Representa un quiebre o ruptura de las leyes o principios del realismo y. con autores como E. Lo fantástico se enmascara en la realidad más habitual e irrumpe sorpresivamente con la representación de un mundo que rompe con las certezas racionales que manejamos para interpretar la realidad. quien espera que la estabilidad del realismo se mantenga. se encuentra la literatura de misterio y terror. además. Lovecraft o Bram Stoker. En la tradición fantástica. H.

Rowling (Harry Potter). existe la magia. como las novelas de Tolkien (El hobbit o El señor de los anillos) o de J. K. Ejemplo . con leyes válidas sólo para su contexto.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO MARAVILLOSO No representa una amenaza para la realidad. En este mundo no se quebrantan leyes. etc. pues su transgresión es lo normal: las personas vuelan. Ejemplos: cuentos de hadas. sino que existe en un plano propio y aislado. mitos y leyendas de carácter oral y la llamada literatura de “fantasía heroica”.

Tomás Moro utilizó esta denominación para titular un texto que trataba sobre un lugar imaginario. en la que no existían guerras. diferencias sociales o envidias.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO UTÓPICO El mundo utópico se refiere al “no lugar” o lugar que no existe. El hombre era feliz viviendo armónicamente con sus semejantes y con la naturaleza. Ejemplo . Este lugar constituía una sociedad perfecta. pero posible. En el siglo XVI.

Ejemplo . etc. anticipa realidades futuras. vida extraterrestre. pero. viajes en tiempo. sociedades del futuro. Se pueden prever así otros mundos mejores o más avanzados como también un mundo decadente o en vías de su destrucción. la inteligencia artificial. a través de suposiciones científicas o pseudocientíficas.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO DE CIENCIA FICCIÓN Este mundo tiene su punto de partida en los límites del mundo real. Los temas de la ciencia ficción son claramente distinguibles: los viajes espaciales.

En el siglo XX. que acaba inevitablemente con la muerte. el existencialismo aporta un mundo absurdo de dimensiones trágicas al mostrar el sinsentido de la existencia. En este sentido. la enfermedad o el vacío de sentido. morir significa la revelación de la ausencia de sentido: los hombres son seres para la muerte. No hay una causa visible para las elecciones que adoptan los personajes y muchas veces sugiere la locura. Lewis Carroll (siglo XIX) representó este mundo en Alicia en el país de las maravillas. Ejemplo .TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO DEL ABSURDO Es un mundo posible que implica la ausencia de una causalidad racional para los sucesos que ocurren y para la conducta de los personajes.

• El mundo literario es verosímil. • El mundo fantástico presenta un quiebre en lo cotidiano. .Ideas fuerza trabajadas en la segunda parte de la clase • Un mundo literario se organiza a partir de principios distintos a los de nuestra realidad. • El mundo del absurdo implica la ausencia de una causalidad racional en los sucesos representados. • El mundo realista presenta el mundo tal como lo conocemos. • El mundo maravilloso presenta la transgresión de leyes de lo real como si fuera lo normal. tras el cual irrumpe lo extraño e irreal. una sociedad perfecta. • El mundo utópico presenta una realidad idealizada. verídica. la realidad. • El mundo de la ciencia-ficción anticipa realidades futuras.

una mañana. cuya prominencia apenas si podía aguantar la colcha.Ejercitación: luego responde: Lee atentamente cada fragmento y “Al despertar Gregorio Samsa. surcado por curvadas callosidades. Innumerables patas. al alzar un poco la cabeza. tras un sueño intranquilo. Franz Kafka. La metamorfosis. . Hallábase echado sobre el duro caparazón de su espalda y. lamentablemente escuálidas en comparación con el grosor ordinario de sus piernas. ofrecían a sus ojos el espectáculo de una agitación sin consistencia”. que estaba visiblemente a punto de escurrirse hasta el suelo. vio la figura convexa de su vientre oscuro. encontrose en su cama convertido en un monstruoso insecto.

el hecho de que el protagonista despierte en su cama por la mañana. la descripción realista del cuerpo de insecto. II.Ejercitación 1. III. El (los) elemento (s) que hace (n) que este relato sea una ficción aceptable como real es (son) I. la sugerencia de que todo es un sueño A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III Sólo I y II Sólo II y III ¿Cuál es la alternativa correcta? D Explicación .

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