Temas, motivos y tópicos.

Tipos de mundo.

Objetivos de esta clase:
• Determinar las diferencias fundamentales entre tema, motivo y tópico literario. • Identificar el tema presente en distintos textos literarios. • Inferir el (los) motivo (s) principal (es) que organiza (n) la acción presentada en el texto literario. • Caracterizar algunos tópicos recurrentes en la literatura.

Objetivos de esta clase:
• Comprender el concepto de mundo literario. • Diferenciar los tipos de mundo, a partir de las características de cada uno. • Analizar textos literarios, determinando el tipo de mundo que se presenta.

¿Qué aprendimos en la clase anterior? LITERATURA Presenta situación comunicativa Real Autor Obra (producto material que se vuelve público en su circulación) Lector real Ficticia Narrador Hablante lírico Personajes Mundo literario referente Lector ideal Real Creado .

motivo y tópico se diferencian en aspectos importantes. relacionados con el grado de abstracción que cada uno tiene. . A pesar de la semejanza que puede establecerse entre ellos. TEMA LITERARIO TÓPICO LITERARIO MOTIVO LITERARIO Tema: El amor Tópico: El amor que triunfa sobre la muerte. motivo y tópico Estos conceptos de análisis literario deben ser muy claramente diferenciados para una correcta comprensión de los textos.Primera parte: Tema. En esta clase. tema. Motivo: El amor imposible. los analizaremos por separado.

Se trata de los temas del amor y del viaje. Veamos algunos ejemplos: El tema de la Ilíada es la ira. Como ves. Por lo tanto. que revisaremos a continuación. el tema de una obra literaria es abstracto y se concreta en las acciones referidas en el texto. Aquiles –líder guerrero de los aqueos – se enceguece por la ira y se niega a participar en el combate. con lo que causa muchos males a sus compañeros. . Existen otros temas. que se caracterizan por la frecuencia con que aparecen en la historia de la literatura. Por ejemplo. que se concreta en las acciones de los personajes.El tema en literatura El tema literario es una idea global que informa sobre la propuesta de la obra. sin detalles ni informaciones complementarias. Es un concepto general que sustenta todo el planteamiento y la red de acciones del texto. se trata de un concepto general. es la materia o asunto de la que trata el texto. En otras palabras.

.El tema del amor en literatura En la historia de la literatura occidental se registran dos líneas fundamentales en torno al tema del amor: 1. EL AMOR SENSUAL: El amor se concibe como la atracción física. EL AMOR IDEALIZADO: Representa el amor como una vía de acceso a la belleza y al bien. el goce de la belleza y de la unión carnal de los amantes. el ser amado se caracteriza por su perfección y es objeto de culto y de adoración 2. Por lo tanto. la pasión.

El tema del viaje en literatura Todo viaje entraña una “búsqueda” por parte de quien lo realiza. 2. Viaje a los infiernos: El héroe conoce el submundo de los muertos. tras lo cual crece en conocimiento y sabiduría. Por ello. A continuación. Viaje interior: El héroe busca en sí mismo el conocimiento para crecer espiritualmente. el tema del viaje aparece recurrentemente en la literatura. . se detallan algunos tipos de viaje que puedes encontrar en muchas obras literarias: 1.

Siempre entraña una crítica de las costumbres de la época. Viaje social o moral: El héroe recorre el espacio social y moral de su entorno. el héroe logra un nuevo estatus. Viaje mítico: A través de la superación de una prueba. . 5. Viaje físico: Implica un desplazamiento geográfico. 4. por lugares terrestres o extraterrestres.El tema del viaje en literatura 3.

el motivo es una “situación típica que se repite en una gran cantidad de obras” y que implica una secuencia de acciones que se dan en orden particular. el motivo del amor idealizado da origen a distintas acciones en El Quijote de la Mancha. Por ejemplo. . revisa con atención la siguiente nota: El tema es más abstracto. Para comprender mejor este concepto. el amor es un tema de la literatura. Tema + acción (representada por un verbo) = motivo Ejemplo: Viaje + regresar = motivo del retorno o regreso del héroe. la motiva (de ahí su nombre).El motivo literario A diferencia del tema. etc. En otras palabras. el motivo es más específico. Por ejemplo. El motivo organiza la acción concreta que se narra. que ha dado origen a distintos motivos: el del amor imposible. Esto quiere decir que representa un cierto nivel de elaboración básica. el del amor idealizado o trascendente. en cambio. más general. el motivo es concreto. de Cervantes. la mueve.

El motivo literario Algunos motivos literarios son: El viaje de formación del héroe La búsqueda del padre La sobrevivencia y el mejoramiento de la posición social La persecución de un ideal imposible .

En la próxima lámina. Se trata. En otras palabras. es un motivo estable.El tópico literario De acuerdo con la raíz del término (topoi = lugar). El tópico. consiste en una idea básica que se reelabora de acuerdo con las tendencias de una época determinada. que es revisitada (como si fuera un lugar). entonces. de un cliché o esquema fijo de pensamiento. por los artistas en distintas épocas y en distintas artes. podemos afirmar que tópico significa lugar común. revisaremos un ejemplo que demuestra la permanencia de los tópicos literarios. por lo tanto. no sólo en literatura. una idea ya desarrollada. .

Uruguay). antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. . (Siglo XX. Tómame ahora que aún es temprano y que llevo dalias nuevas en la mano. (…) Ahora que tengo la carne olorosa y los ojos limpios y la piel de rosa. Juana de Ibarbourou. aprovecha el momento) ha sido desarrollado en distintas épocas. como se observa en los siguientes fragmentos: Coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto. España). La hora.El tópico literario El tópico del Carpe Diem (Coge el día. Garcilaso de la Vega. Soneto XXIII (Siglo XVI.

. con canto acordado /al rumor que sonaba. Égloga I . en la verdura./ se quejaba tan dulce y blandamente / como si no estuviera de allí ausente/ la que de su dolor culpa tenía.) Garcilaso de la Vega. naturaleza armónica./ él. Ejemplo: Saliendo de las ondas encendido. recostado / al pie de un alta haya.. / rayaba de los montes el altura / el sol. cuando Salicio. le decía: (.Tópicos en la historia de la literatura: locus amoenus LOCUS AMOENUS (lugar ameno): Se refiere un ambiente en equilibrio perfecto: suave brisa. corre de agua cristalina. como presente./ razonando con ella. etc. / por donde un agua clara con sonido / atravesaba el verde y fresco prado./ y así. / del agua que pasaba.

Tópicos en la historia de la literatura: las armas y las letras LAS ARMAS Y LAS LETRAS: El cultivo de las letras (poesía) y de las artes de las armas daban cuenta de un hombre integral y equilibrado. Ejemplo: Con las armas se defienden las repúblicas. se conservan los reinos. con gran sentido de la justicia y de la libertad. se despejan los mares de corsarios. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. Miguel de Cervantes y Saavedra. se guardan las ciudades. se aseguran los caminos. .

a aprovechar la juventud. Poema cinco. nosotros. querida Lesbia. pues el tiempo se llevará la lozanía. Ejemplo: Vivamos. . Los soles pueden salir y ponerse. y las habladurías de los viejos puritanos nos importen todas un bledo. tan pronto acabe nuestra efímera luz. Catulo. y amémonos. la belleza y el amor.Tópicos en la historia de la literatura: Carpe Diem CARPE DIEM: Se llama – especialmente a la mujer – a vivir el momento intensamente. tendremos que dormir una noche eterna.

que toda la vida es sueño. .Tópicos en la historia de la literatura: la vida como sueño LA VIDA COMO SUEÑO: Se plantea que la vida es una ilusión.La vida es sueño. un sueño del que acabaremos despertando. una ficción. una apariencia. una sombra. El hombre se cuestiona sobre la realidad de su vida o si todo es un simple engaño. y el mayor bien es pequeño. y los sueños. ¿Qué es la vida? Una ilusión. sueños son. Ejemplo: ¿Qué es la vida? Un frenesí. Calderón de la Barca.

Ejemplo: Lee. Óscar Hahn. Señor. mis versos defectuosos. . con el propósito de obtener su aprecio y aprobación. mis versos defectuosos que quisieran salir pero no salen: ya ves qué poco valen mis esfuerzos y mis desdichas ay qué poco valen. Lee. Señor.Tópicos en la historia de la literatura: la falsa modestia LA FALSA MODESTIA: El hablante adopta una actitud humilde ante su destinatario. completa los mapas conceptuales que aparecen en las páginas 3 y 4 de tu guía. Después de haber escuchado esta parte de la clase.

que detrás se pinta la ocasión calva. bobas. (…) mirad. fui a parar en un prado verdino y aromático. el maestro Gonzalo de Berceo llamado yendo en romería.Apliquemos lo aprendido ¿Qué tópico literario se advierte en los siguientes fragmentos? Yo. lugar apetecible para el hombre cansado. Gonzalo de Berceo Tópico del locus amoenus Por eso mozuelas locas (…). quered cuando sois queridas. de flores repoblado. Luis de Góngora Tópico del Carpe Diem .

allegados son iguales los que viven por sus manos e los ricos”. la vida como sueño. Opción correcta C Explicación . gran teatro del mundo. Coplas a la muerte de su padre. la muerte como emperatriz del mundo. El tópico desarrollado en el texto es A) B) C) D) E) las edades del hombre y la Naturaleza. “Nuestras vidas son los ríos que van a dar en la mar. allí los ríos caudales. allí van los señoríos derechos a se acabar e consumir. la exaltación de la humildad. que es el morir.Ejercitación: Lee atentamente cada texto y responde de acuerdo con la información que se solicita. Jorge Manrique. allí los medianos e más chicos.

Ideas fuerza trabajadas en la primera parte de la clase • Tema. motivo y tópico literario son conceptos muy relacionados. motivos y tópicos de una obra literaria nos ayuda a comprenderla mejor. • Se diferencian en los grados de abstracción: el tema es más general y se concreta en el motivo. pero distintos. Los tópicos suelen ser reutilizados en la historia de la literatura. • Determinar temas. • Un tópico literario es un motivo estable. . que ya formó un esquema de pensamiento.

Tabla de corrección Pregunta Alternativa 1 2 3 4 5 Habilidad Analizar-interpretar Identificar Caracterizar Identificar Caracterizar Contenido Temas. motivos y tópicos C D B C E 6 7 8 9 10 C B A D D Identificar Identificar Caracterizar Caracterizar Caracterizar Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos 11 12 B D Analizar-interpretar Identificar Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos Temas. motivos y tópicos .

a diferencia de nuestra realidad. que es verídica. El mundo literario es verosímil. .Para completar el cuadro de síntesis incorporado en la segunda parte de la guía. considera la información de las siguientes láminas y los contenidos que encontrarás en tu libro de Lenguaje (páginas 151 a 155) MUNDO LITERARIO Creación de lenguaje que configura una realidad. organizada a partir de leyes y principios distintos a los de nuestro universo.

El narrador representa fielmente la realidad a través de la descripción y las formas de habla de los personajes que recrea. El tiempo y el espacio se desarrollan de acuerdo con las leyes de causa y efecto.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO REALISTA Representa el mundo tal como lo conocemos. el receptor espera que esa representación coincida con la de su propia experiencia. Por su parte. Alcanza su apogeo en el siglo XIX. con las leyes. principios y leyes de la realidad. Ejemplo .

En la tradición fantástica. H. se encuentra la literatura de misterio y terror. además. Lo fantástico se enmascara en la realidad más habitual e irrumpe sorpresivamente con la representación de un mundo que rompe con las certezas racionales que manejamos para interpretar la realidad. con autores como E. Ejemplo . es un golpe sorpresivo a las expectativas del lector. Allan Poe. quien espera que la estabilidad del realismo se mantenga. P.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO FANTÁSTICO Representa un quiebre o ruptura de las leyes o principios del realismo y. Lovecraft o Bram Stoker.

mitos y leyendas de carácter oral y la llamada literatura de “fantasía heroica”.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO MARAVILLOSO No representa una amenaza para la realidad. Ejemplo . Rowling (Harry Potter). Ejemplos: cuentos de hadas. con leyes válidas sólo para su contexto. pues su transgresión es lo normal: las personas vuelan. sino que existe en un plano propio y aislado. K. existe la magia. etc. En este mundo no se quebrantan leyes. como las novelas de Tolkien (El hobbit o El señor de los anillos) o de J.

El hombre era feliz viviendo armónicamente con sus semejantes y con la naturaleza. Ejemplo . en la que no existían guerras. Este lugar constituía una sociedad perfecta.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO UTÓPICO El mundo utópico se refiere al “no lugar” o lugar que no existe. pero posible. En el siglo XVI. Tomás Moro utilizó esta denominación para titular un texto que trataba sobre un lugar imaginario. diferencias sociales o envidias.

Se pueden prever así otros mundos mejores o más avanzados como también un mundo decadente o en vías de su destrucción. viajes en tiempo.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO DE CIENCIA FICCIÓN Este mundo tiene su punto de partida en los límites del mundo real. sociedades del futuro. la inteligencia artificial. anticipa realidades futuras. pero. etc. a través de suposiciones científicas o pseudocientíficas. vida extraterrestre. Los temas de la ciencia ficción son claramente distinguibles: los viajes espaciales. Ejemplo .

morir significa la revelación de la ausencia de sentido: los hombres son seres para la muerte. Ejemplo . No hay una causa visible para las elecciones que adoptan los personajes y muchas veces sugiere la locura. el existencialismo aporta un mundo absurdo de dimensiones trágicas al mostrar el sinsentido de la existencia. En el siglo XX. Lewis Carroll (siglo XIX) representó este mundo en Alicia en el país de las maravillas. la enfermedad o el vacío de sentido. En este sentido.TIPOS DE MUNDO EN LITERATURA MUNDO DEL ABSURDO Es un mundo posible que implica la ausencia de una causalidad racional para los sucesos que ocurren y para la conducta de los personajes. que acaba inevitablemente con la muerte.

• El mundo maravilloso presenta la transgresión de leyes de lo real como si fuera lo normal. • El mundo literario es verosímil. • El mundo del absurdo implica la ausencia de una causalidad racional en los sucesos representados. una sociedad perfecta. • El mundo fantástico presenta un quiebre en lo cotidiano. . la realidad. • El mundo de la ciencia-ficción anticipa realidades futuras. • El mundo utópico presenta una realidad idealizada. verídica.Ideas fuerza trabajadas en la segunda parte de la clase • Un mundo literario se organiza a partir de principios distintos a los de nuestra realidad. tras el cual irrumpe lo extraño e irreal. • El mundo realista presenta el mundo tal como lo conocemos.

cuya prominencia apenas si podía aguantar la colcha. Innumerables patas. . surcado por curvadas callosidades. al alzar un poco la cabeza. encontrose en su cama convertido en un monstruoso insecto. lamentablemente escuálidas en comparación con el grosor ordinario de sus piernas. tras un sueño intranquilo. una mañana. vio la figura convexa de su vientre oscuro. Franz Kafka. ofrecían a sus ojos el espectáculo de una agitación sin consistencia”. Hallábase echado sobre el duro caparazón de su espalda y. La metamorfosis. que estaba visiblemente a punto de escurrirse hasta el suelo.Ejercitación: luego responde: Lee atentamente cada fragmento y “Al despertar Gregorio Samsa.

el hecho de que el protagonista despierte en su cama por la mañana. III.Ejercitación 1. II. El (los) elemento (s) que hace (n) que este relato sea una ficción aceptable como real es (son) I. la descripción realista del cuerpo de insecto. la sugerencia de que todo es un sueño A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III Sólo I y II Sólo II y III ¿Cuál es la alternativa correcta? D Explicación .

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