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INTRODUCCIN
En toda su historia el hombre ha formado grupos. Estos proveen los cimientos para la vida en familia, la proteccin, las guerras, el gobierno, el entretenimiento y el trabajo. La conducta del grupo ha variado desde un caos total a un xito notable; pero cada vez es mas evidente que los grupos alcanzan su mayor xito al convertirse en una de las unidades mas productivas llamadas equipos. Desde la ms remota antigedad, el trabajo se ha realizado en forma colectiva y cada nuevo tipo de organizacin supera el rendimiento y la productividad tanto individual como colectiva de la organizacin a la que sustituye. Sin embargo, no todo trabajo colectivo es sinnimo de haber sido ejecutado por un equipo de trabajo.
OBJETIVO
Fomentar e Identificar los requerimientos de un efectivo trabajo en equipo.
OBJETIVOS GENERALES
Crear organizaciones para el trabajo multidisciplinario denominados equipos de trabajo. Obtener el efecto sinrgico del esfuerzo compartido, el cual se traduzca en incrementos en el rendimiento, en la productividad y en la optimizacin de recursos.
PORQUE EL TRABAJO EN EQUIPO? Esta demostrado muchas veces que aunque una persona no nos caiga bien o que no compartamos alguna idea en especial, cuando los esfuerzos se juntan y vayan encaminados hacia un objetivo en comn se pueden lograr grandes cosas.
EN DONDE SE APLICA
Se ha destacado en cualquier actividad que realicemos ya sea en nuestro trabajo, el deporte o en nuestra propia escuela, que el trabajo en equipo es una herramienta de las mas positivas que podemos aprender. Esto debido a la gran cantidad de ideas que puede generar el trabajar con 2 o mas personas ya que nuestras ideas son escuchadas y a la vez escuchamos la de otras personas, siendo esto muy efectivo para nuestro proceso de aprendizaje.
EJERCICIO EN EQUIPOS HOJAS DE ROTAFOLIO Y MARCADORES DIFRENCIA ENTRE: GRUPO Y TRABAJO EN EQUIPO
GRUPOS
El hecho de reunir 6 o 7 personas en el mismo lugar a trabajar no lo hace un equipo, los hace 6 7 personas en el mismo lugar
GRUPOS
Satisfacen la necesidad humana de amistad apoyo y seguridad.
No trabajan para alcanzar un objetivo comn. Generalmente es individual. No trabajan juntos. Individualismo, yo gano tu pierdes. Interpretaciones distintas. Divisin de la confianza.
TRABAJO EN EQUIPO
DEFINICIN
Es un grupo de personas con habilidades y competencias que aportan colaboracin mutua, comprometidos con una causa y meta comunes, que en forma coordinada participan en la toma de decisiones y en la realizacin de actividades necesarias para lograr un objetivo.
Caractersticas socio-psicolgicas
Ciertos equipos se forman para realizar tareas concretas, otros para asesorar y otros para gestionar.
ES FCIL CONSEGUIR LOS JUGADORES LO DIFCIL ES: HACER QUE JUEGUEN JUNTOS
ALGUNOS ASPECTOS QUE SE PRESENTAN EN LOS GRUPOS, CUANDO SE INICIA EL PROCESO PARA LA FORMACIN DE TRABAJO EN EQUIPO SON: Diferentes grados de motivacin Diferentes grados de responsabilidad Diferentes grados de madurez Diferentes grados de manejo de un subliderazgo entre los colaboradores. Casos de aislamiento o de inclusin Indiferencia o motivacin Dependencia o independencia
COMPROMISO E INVOLUCRAMIENTO
Nada es mas difcil en el trabajo en Equipo, que lograr que un grupo de personas que con sus ideas y pensamientos distintos, logren poner todo su compromiso y se involucren de lleno el la realizacin de un proyecto que esta por iniciar, esta desde el aptico sin un mnimo de inters o el sabelotodo que cree que no puede aprender algo nuevo, es ah don de el lder tiene que sacar a flote toda su experiencia para poder conjuntar a este grupo de personas y lograr el objetivo al que se les has sido asignado.
ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA
Cuentan que en la carpintera hubo una vez una extraa asamblea. Fue una reunin de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerci la presidencia, pero la asamblea le notific que tena que renunciar. La causa ? haca demasiado ruido! Y adems, se pasaba el tiempo golpeando. El martillo acepto su culpa, pero pidi que tambin fuera expulsado el tornillo; Dijo que haba que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.
Ante el ataque el tornillo acepto tambin, pero a su vez pidi la expulsin de la la lija. Hizo ver que era muy spera en su trato y siempre tenia fricciones con los dems.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condicin de que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los dems segn su medida, como si fuera el nico perfecto. En eso entro el carpintero, se puso el delantal e inicio su trabajo. Utilizo el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirti en un lindo mueble.
Cuando la carpintera quedo nuevamente sola, la asamblea reanudo la deliberacin. Fue entonces cuando tomo la palabra el serrucho, y dijo: seores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. As que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrmonos en la utilidad de nuestros puntos buenos
La asamblea encontr entonces que el martillo era fuerte, el tornillo una y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto. Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad, se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos ocurre los mismo con los seres humanos. Observen y lo comprobaran cuando en una empresa el personal busca a menudo defectos en los dems , la situacin se vuelve tensa y negativa. En cambio al tratar con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los dems, es cuando florece los mejores logros humanos. Es fcil encontrar defectos, cualquier tonto puede hacerlo, pero encontrar cualidades, eso es para los espritus superiores que son capaces de inspirar todos los xitos humanos.
El todos hace referencia al grupo pero el juntos hace referencia al equipo, a la cohesin (Identidad y pertenencia, unin) que debe unir a cada uno de los miembros para que exista un alcance mucho mayor para todos.
Yo hago lo que usted no puede. Y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas.
Madre Teresa de Calcuta
TRABAJO EN EQUIPO
LO QUE NO ES
Que todos acten o se comporten como yo lo necesito para mis objetivos o tareas. Es decir, querer que la otra persona haga algo que yo quiero que haga, porque yo lo necesito, porque tengo mi objetivo, porque tengo mi tarea, porque a mi me lo pidieron, porque a m me interesa.
TRABAJO EN EQUIPO
La diferencia est en dnde se encuentra tu atencin: En ti o en los otros
TRABAJO EN EQUIPO
LO QUE ES
El verdadero trabajo en equipo es: Poder y saber escuchar. Crear espacios de consenso. Vivir sumndose a las tareas. Tener un objetivo en comn, claro y vlido para todos. Sin ego, sin protagonismo, dnde los logros sean compartidos.
De esta manera se genera el sentimiento de pertenencia al equipo de trabajo (cohesin), lo que favorece a la creacin de un ambiente para el xito personal, grupal y el de la organizacin.
VIDEO YANNY
EQUIPO DE TRABAJO
DOS O MS PERSONAS QUE INTERACTAN Y SE INFLUYEN ENTRE S,CON UN PROPSITO EN COMN
INFORMALES
FORMALES
EQUIPO INFORMALES
Conjunto de personas con un inters personal, en el cual se ejercen valores tales como : Comprensin como persona. Adaptabilidad. Compaerismo. Integracin. Unin.
EQUIPOS FORMALES
Dentro de los equipos formales existe el equipo de alto desempeo o equipo autodirigido, quienes trabajan juntos para resolver problemas que enfrentan los trabajadores da con da.
EJERCICIO EN EQUIPOS
VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO PARA LOS INDIVIDUOS Es ms positiva la sensacin de trabajo bien hecho. Las decisiones que se toman juntos Se dispone de ms informacin Podemos intercambiar opiniones respetando las ideas de los dems: Logra una mayor integracin y se conocen las aptitudes de los integrantes.
Aumenta la calidad del trabajo. Se fortalece el espritu colectivista y el compromiso con la organizacin. Se reducen los tiempos en las investigaciones al aportar y discutir las soluciones en equipo. Disminuyen los gastos institucionales.
Existe un mayor conocimiento e informacin. Surgen nuevas formas de abordar un problema. Se comprenden mejor las decisiones. Son ms diversos los puntos de vista. Hay una mayor aceptacin de las soluciones.
En su interior, presenta una estructura basada en comportamiento o roles orientados a la tarea o al mantenimiento de la relacin y claramente definidos.
La organizacin es variable segn el contexto de sus objetivos y el tipo de tarea lo que determina: la distribucin del trabajo a travs de funciones que los miembros intercambian con facilidad; el manejo de la informacin para la toma de decisiones por medio de redes abiertas de comunicacin con una direccin grupal; el ejercicio de la autoridad con un liderazgo situacional que se apoye en el conocimiento tecnolgico y se manifieste en un estilo de direccin apropiado al nivel de madurez del equipo y al soporte administrativo requerido, mediante procedimientos flexibles.
El conocimiento interpersonal permite a cada miembro prever su comportamiento y ejecutar su papel conforme a un plan. El equipo capaz de auto dirigirse y consciente de lo que pasa en el nivel socio afectivo define sus reglas y la manera de revisarlas. Bajo estas condiciones, resulta ms fcil para el lder formal asignar nuevas responsabilidades al equipo de trabajo y delegar su autoridad en alguno de los miembros, pues puede basarse en la percepcin generalizada del nivel de madurez del grupo en una situacin determinada. Sin embargo, este punto de vista cuestiona la vigencia del principio administrativo, y establece que a mayor delegacin, mayor control. As se propone su actualizacin con el razonamiento de que a mayor madurez del equipo, mayor delegacin y menor control.
VIDEO GUNG HO
Los expertos pronostican que los equipos de trabajo ocuparn el lugar de las jerarquas ms importantes, o como formas dominantes de cualquier institucin en el presente siglo xxi.
PROCESO DE DESARROLLO
RECIBIRLOS: PREPARRLOS: PROYECTARLOS:
COMO GRUPOS DE TRABAJO COMO EQUIPOS DE TRABAJO COMO EQUIPOS AUTODIRIGIDOS (Equipos de alto desempeo)
UNA ESTRUCTURA CON BASE EN EQUIPOS, APROVECHANDO EL POTENCIAL DE LOS EMPLEADOS SE CONVIERTE EN UNA ESTRATEGIA COMPETITIVA .
Son aquellos que trabajan en equipo, entienden muy claramente que todos dependen de todos y son altamente participativos.
El no querer compartir el xito con los dems, se puede convertir en desventaja competitiva al trabajar en equipo Michael Jordn
Trabajan para un objetivo en comn, fijado por ellos mismos y aceptan retos.
Forman parte de un negocio y lo cuidan como dueos, tienen un alto compromiso hacia los resultados.
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEO Utilizan a toda la organizacin para lograr sus objetivos
Tienen informacin relevante sobre seguridad, calidad, volumen, costos y la utilizan para lograr sus objetivos
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEO Buscan en forma permanente reas de oportunidad, proceso de mejora continua y conocen herramientas prcticas para llevarlas a cabo (mejora y decisiones)
ETE Planta
75 75 74.55
73 72.1
71 70.1 70 69.9
69 67.7 67
65.3
UCL=13.93
Individual Value
10
59
8 6 4 2 0
2000
2001
2002
_ 2003 X=8.34
2004
2005
2006
2007
LCL=2.74
Ene-04
Mar-04
May-04
Jul-04
Sep-04
Nov-04
Ene-05
Mar-05
May-05
Jul-05
Sep-05
fecha
Nov-05
REFLEXIN
Si no sabes, te enseo. Si no puedes, te ayudo. Si no quieres, Tu te lo pierdes.