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Análisis de Involucrados

organizaciones e instituciones. organizaciones e instituciones. organizaciones e instituciones relacionados con el proyecto o que se encuentran en su área de influencia. interés en el proyecto y conflictos potenciales para el proyecto. •Identificar los intereses y expectativas de las personas. entre otros). oponentes. grupos. COMO SE ELABORA EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS: Registrar los grupos importantes. grupos. competidores. personas. . que pueden ser importantes para el proyecto. beneficiarios. Formar categorías de los mismos (por ejemplo: ejecutores. problemas percibidos. financiadores. recursos y mandatos.. Caracterizar y analizar los aspectos referentes a: intereses. que de alguna manera están relacionadas con el proyecto. ANALISIS DE INVOLUCRADOS ES UN CONJUNTO DE TÉCNICAS PARA: •Identificar y caracterizar a todas las personas.

Considerar todas aquellas motivaciones que impulsan el comportamiento de los actores involucrados y que explican sus roles.2 Análisis de Involucrados 1. para cada actor.1. poder de ingerencia y actuaciones frente al problema. sin importar su legitimidad frente a la sociedad. se han convertido en problemas que deben solucionarse. . Considerar aquellas condiciones o situaciones que.1 Procedimientos • Identificar los intereses. Etapa de Formulación 1.2. si se quiere modificar al problema central. limitan o condicionan negativamente la capacidad de actuar y los intereses de los involucrados. Describir todas aquellas situaciones que afectan. • Identificar los problemas percibidos por los actores. necesidades o ventajas particulares que cada actor tiene respecto al problema central identificado.

motivaciones. o financierosque. o posibles compromisos tienen los diferentes grupos de involucrados para contribuir a la solución del problema central. mandatos.Considerar expectativas o necesidades que tienen los actores involucrados y que se espera que el proyecto pueda responder o no en el futuro. . así como los compromisos que eventualmente éstos podrían asumir frente al proyecto y su capacidad de participar.•Identificar los intereses de los actores en relación al proyecto. humanos. capacidades. legales.. •Establecer que tipo de recursos. incluyendo recursos políticos.

. Etapa de Formulación 1. facilitar las posibilidades del proyecto.1.2.1 Procedimientos • Identificar los posibles niveles de cooperación o conflicto que podrían producirse entre los actores involucrados resultantes de intereses contrapuestos que puedan afectar las posibilidades del proyecto o ponerlo en riesgo en razón de que no fueron considerados o manejados adecuadamente.2 Análisis de Involucrados 1. y en lo opuesto.

Nivel que analiza. y así sucesivamente. considera como las dimensiones o categorías de análisis  Conecte a los elementos de 1er. Nivel que Ud. Considera que representan los diversos tipos de componentes o elementos de la categoría de 1er. Nivel que Ud.2 Herramienta: Mapa de Actores • Objetivo: Permite representar la estructura de elementos de un problema en varios niveles de jerarquía Procedimiento:  Conecte al centro del diagrama los elementos de 1er. Etapa de Formulación 1. • .2. Nivel.1.2 Análisis de Involucrados 1. los de 2do.

Etapa de Formulación 1.2.2 Mapeo Mental de Involucrados Asesores Electores Industriales Legisladores Directivos Artezanales Congreso Pescadores Empresarios Internacionales Consumidores Producción Camarónes Camaroneros Exportadores Nacionales Comerciantes Intermediario s Industriales Empresarios Trabajadores Minoristas Mayoristas Accionistas .2 Análisis de Involucrados 1.

1.3 Actores Involucrados 1.2 Análisis de Involucrados Problemas Percibidos Intereses sobre la Problemática Recursos. Etapa de Formulación 1. Mandatos y Capacidades Intereses sobre el Proyecto Matriz de Análisis de Involucrados Conflictos Potenciales .2.

.-Ejecutores Policía Nacional Seguridad pública Irrespeto a las leyes de tránsito Persona especializado y Seguridad ciudadana Educación vial Duplicación de acciones con la Policía Metropolitana.EJEMPLO: ( Se están analizando los accidentes en el servicio urbano de autobuses) GRUPO INSTITUCIÓN INTERESES PROBLEMA PERCIBIDOS RECURSOS Y MANDATOS INTERÉS EN EL PROYECTO CONFLICTO POTENCIALES 1.

2. c ondiciones y ha bilidades que dispone el actor para ap oyar las accione s del proyecto . Etapa de Formulación 1.1.3 Matriz de Análisis de Involucrados In tereses sobre el Prob lem a: M otivaciones q ue imp ulsan las actu acione s del A ctor resp ecto al problem a A cu erdos: Intereses qu e se ha logrado conciliar y aline ar en torno al problem a Con flictos: Intereses contrapuestos qu e no se logra conciliar en torno al problem a An álisis d e In vo lucrad os Prob lem as Pe rcib idos: Situaciones negativas que limitan la capacidad de actuar o intere ses de l actor resp ecto al problem a Intereses s obre e l Proyec to : E xpectativas o necesidades in sa tisfechas rela cionadas con el problem a que el a ctor espera que el proyecto resp onda Ca pacidad es . Recu rsos y M and atos: M edios.2 Análisis de Involucrados 1.

2. Mostrar las interrelaciones entre los problemas..ANÁLISIS DE PROBLEMAS ES UN CONJUNTO DE TÉCNICAS PARA: Identificar situación. . los problemas principales de una Definir el problema central de una situación. Analizar los problemas de esa situación estableciendo relaciones de causa – efecto en un árbol de problemas.

1 Análisis de Causa y Efecto Objetivos del Análisis Causal 1.3 Construcción del Árbol de Problemas 1.1 . Conductores imprudentes Vehículos en malas condiciones Calles en mal estado Causas Vehículos obsoletos Deficiente estado de mantenimiento . Visualizar estas relaciones en un diagrama denominado Árbol de Problemas. A partir del problema central y los problemas percibidos por los involucrados.3. Etapa de Formulación 1. Establecer los distintos niveles de causalidad entre los problemas Establecer los distintos niveles de efectos generados por el problema central Efectos Pasajeros heridos o muertos Pasajeros llegan tarde a su destino Problema Central 2 3 Pérdida de confianza en la empresa de transportes Frecuentes accidentes de autobuses 4. analizar las relaciones de causa y efecto entre los mismos.

5. Revisar el esquema completo y verificar su validez e integridad. 3. Llegar a un acuerdo sobre el problema central de la situación que se está analizando. 4. Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa a efecto en forma de un árbol de problemas utilizando tarjetas. Anotar las causas del problema central. Anotar los efectos provocados por el problema central. . 2.Procedimientos para la Construcción del Árbol de Problemas PASOS: 1.

2. 2. . No es correcto: Correcto: No hay pesticidas. Un problema no es la ausencia de una solución. Escribir solamente un problema Identificar únicamente los problemas existentes.Criterios de para Definición de los Problemas Específicos 1. es un estado existente negativo. no problemas posibles o potenciales. Ejemplo: 1. Redactar cada problema (percibido por los involucrados) como una condición negativa (no ambigua). La cosecha es destruida por plagas. 3. La importancia de un problema no está determinada por su ubicación en el árbol de problemas.

3 Construcción del Árbol de Problemas 1.1.3. Etapa de Formulación 1.5 Análisis de Causa y Efecto Construcción del Árbol de Problemas Se deteriora la calidad del transporte urbano Se reducen los ingresos y productividad del sector de transportes Efectos Se reduce el uso de autobuses por la población Pasajeros heridos o muertos Pasajeros llegan tarde a su destino Problema Central Frecuentes accidentes de autobuses Conductores imprudentes Vehículos en malas condiciones Calles en mal estado Causas Vehículos obsoletos Deficiente estado de mantenimiento .

.4.1 Finalidades del Procedimiento 1. sus causas en medios y sus efectos en fines. Visualizar estas relaciones medios-fines en un diagrama denominado Árbol de Objetivos. Convertir las relaciones causa y efecto en relaciones medios-fines a partir del problema central convertido en propósito. 3.Etapa de Formulación 1.4 Construcción del Árbol de Objetivos 1.

Etapa de Formulación 1.3 Procedimientos para la Formulación de Objetivos 1er. Paso: Redactar todas las condiciones negativas del árbol de problemas en forma de condiciones positivas (objetivos) que sean: deseables y realizables en la práctica. Paso: Examinar las relaciones “medios .  Eliminar objetivos que no sean efectivos o necesarios.4 Construcción del Árbol de Objetivos 1.fines” establecidas y asegurar la validez e integridad del esquema.4. . Paso: Si es necesario:  modificar las formulaciones. 2do.  agregar nuevos objetivos si éstos son relevantes y necesarios para alcanzar el objetivo propuesto en el nivel inmediato superior. 3er.

Etapa de Formulación 1.4 Construcción del Árbol de Objetivos 1.4 Objetivos del Proyecto Árbol de Objetivos Se mejora la calidad del transporte urbano Se incrementan los ingresos y productividad del sector de transportes Finalidad del Proyecto Se incrementa el uso de autobuses por la población Hay menos pasajeros accidentados Propósito del Proyecto Pasajeros llegan a horario a su destino Se ha reducido la recurrenacia de accidentes de autobús Los choferes conducen con prudencia Componentes del Proyecto Los vehiculos se encuentran en buen estado Las calles se mantienen en buen estado Se reemplazan regularmente los vehículos obsoletos Se hace control técnico de los vehículos regularmente .4.