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Qu es una webquest?
Tcnicamente hablando es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje, resultando ser una estrategia de aprendizaje por descubrimiento, guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos provenientes principalmente de internet.
Qu queremos decir con esto? Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la webquest, evitando as la navegacin simple y sin rumbo de los estudiantes en el internet.
Usos
Son utilizadas como recurso didcticos por los profesores, como estrategia atractiva de aprendizaje para sus alumnos, que consiste en que los alumnos respondan preguntas o reproducir lo que el alumno est observando en pantalla, pero provocando en ellos el sentido de bsqueda de informacin, pensamiento creativo, crtico e implica la solucin de problemas, juicios, anlisis o sntesis. Estructura de la webquest : Introduccin, tarea/s, proceso, recursos, evaluacin y conclusiones.
Ventajas
Versatilidad: Puede ser usada en los diferentes niveles educativos. (Primaria, Secundaria, Educacin Superior). Variedad de Usos: Tareas de investigacin, aplicaciones prcticas, tareas de anlisis, tareas de produccin creativa, tareas de diseo, etc. Permite desarrollar diferentes tipos de competencias: instrumentales, interpersonales, tcnicas, entre otras. Eleva en los estudiantes el desarrollo de sus capacidades intelectuales.
Desventajas
Debe estar bien diseada para que cumpla su funcin didctica y no se convierta en un simple montn de preguntas, considerando: un nivel de complejidad adecuado, calo explcito, coherencia, tiempo razonable, etc. Se requiere de una adecuada preparacin tcnica en el uso de la WEB.
Es necesario disponer de recursos tecnolgicos y un correcto uso de ellos. Los contenidos o materiales educativos pueden desviarse de los objetivos de la clase.
Caractersticas y consideraciones.
1.-Introduccin El objetivo es orientar al alumnado sobre lo que va a encontrar en la webquest informando de manera clara, sencilla las tareas a realizar y despertar en su inters por la actividad. Consideraciones para hacer una introduccin efectiva: HTTP://www.eduteka.org/WebQuestLinamientos.php 2.-Tarea En ste apartado se proporciona al alumno una descripcin que tendr que hacer : una actividad diseada especialmente para que use la informacin y enlaces que el docente sugiere en el transcurso de la webquest. Solicita al alumno presentar los resultados de su investigacin mediante un producto concreto: una multimedia, informe escrito, mapa conceptual, etc. 3.-Proceso Son subtareas que el estudiante debe ejecutar de manera lgica y ordenada para alcanzar el objetivo final. 4.- Recursos En sta seccin se proporcionan una lista de pginas de la web que el profesor ha localizado previamente y que ayudarn a los alumnos a realizar la tarea. La preseleccin de este tipo de recursos permite que los alumnos encuentren el tema, en lugar de navegar por la res sin rumbo. Esto no quiere decir que nicamente los recursos deban ser de internet.
5.-Evaluacin Dependiendo del nivel del alumnado y del tipo de actividad se har una descripcin de lo que se va a evaluar y de cmo se har.
6.-Conclusin Esta seccin proporciona la oportunidad de resumir la experiencia, animar a la reflexin sobre el proceso y generalizar lo que se ha aprendido.
Ejemplos de webquest
Nivel primaria
http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Inicio.htm
Nivel secundaria
http://www.xtec.cat/~jgarc322/lagravedad.htm
Nivel bachillerato
http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/webquest/index.html
Musicales
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/webquests_musicales/ind ex.htm