Instituto Tecnolgico de Ciudad Jurez

Desarrollo Sustentable Equipo 1 Ahorro de Energa

Introduccin
Ahorrar energa significa reducir su consumo consiguiendo los mismos resultados que gastando ms. Disminuir el gasto de energa comporta muchos beneficios, ahorra dinero y protege el medio ambiente. Generar energa supone beneficiarse de unas fuentes naturales preciosas como el carbn, el petrleo o el gas.

Porque ahorrar energa en el saln de clases?

Muchos son los centros educativos que desperdician energa de forma extrema. No solamente son los maestros y dems miembros del cuerpo docente los encargados de esta tarea, tambin nosotros como alumnos somos responsables de su uso. Si las escuelas usan menos energa, las centrales elctricas quemarn menos combustibles fsiles y, por lo tanto, contaminarn menos.

Definicin del Problema

El desaprovecho de energa elctrica en las aulas del edificio de Ingeniera Industrial.

Tal desaprovecho est constituido por aires acondicionados prendidos todo el da de igual manera las lmparas en las aulas, computadoras y otros aparatos elctricos en los cubculos de los docentes.

Justificacin
Para la gran mayora de los docentes y estudiantes, la electricidad es algo que esta siempre disponible, se aprieta el interruptor y se prende, se enchufa un artefacto y este funciona, pero pocos saben cmo se genera y se transmite la energa elctrica. No estn conscientes de que detrs de esos agujeros o de esos botones en la pared hay un largo camino, una gran infraestructura que puede ser afectada por varios factores.

 Ahora nosotros estamos muy preocupados por que actualmente existe un dficit de energa elctrica, pudindose resolverse con la ayuda de todos los consumidores. Que si los docentes y estudiantes contribuyeran con un ahorro en el consumo de las aulas y cubculos, y eso se suma a las otras medidas que se pudieran tomar, sera suficiente para reducir significativamente el consumo de energa elctrica.

OBJETIVO GENERAL
Es controlar y reducir el uso de la energa dentro del edificio de Industrial aplicando ciertas recomendaciones ya que el uso ineficiente de combustibles fsiles (petrleo, carbn y gas) nos puede hacer ver la necesidad de cambiar nuestros hbitos de consumo. Las emisiones contaminantes que producen estos combustibles estn afectando gravemente a la atmsfera y al clima del planeta.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

ILUMINACION Apagar las luces de aulas, salas de reuniones, etc. cuando no se estn utilizando. No iluminar zonas que no se estn utilizando. AIRE ACONDICIONADO Cuando se encienda el aire acondicionado, no ajustar el termostato a una temperatura ms baja de lo normal: no enfriar la sala ms rpido y el enfriamiento podra resultar excesivo y, por tanto, un gasto innecesario. Programar los termostatos a 24 C. Tener en cuenta que una diferencia de temperatura con el exterior superior a 12 C no es saludable.

CALEFACCION Mantener el termostato de la calefaccin en 20. Por cada grado adicional se gasta entre un 6% y 8% ms de energa. Reducir la posicin del termostato a 15 C si se ausenta durante unas horas, y en caso de una ausencia prolongada (un da o ms), desconectar totalmente la calefaccin. COMPUTADORAS Apagar el ordenador y el monitor al finalizar la jornada laboral y en asusencias largas (fin de semana, viajes, vacaciones, etc.). Apagar el monitor en ausencias cortas (comida, reunin, etc.) y siempre que no se est utilizando. IMPRESORAS Y FOTOCOPIADORAS Apagar las impresoras, fotocopiadoras al finalizar la jornada laboral y en ausencias largas (fin de semana, viajes, vacaciones, etc.).