Cmo desarrollar un plan de aula que permita a los estudiantes acceder al conocimiento de una manera ms motivante y divertida?

-Cmo

utilizo las tic en mi aula de clases? -De qu manera divierto a mis alumnos a travs de las tic? -Qu competencias desarrollo con el uso de las tic?

El dominio y uso de las TIC se hace imprescindible en todas las actividades pedaggicas para motivar a nuestros estudiantes, ya que vivimos en un mundo digital donde tenemos que explorar al mximo esas herramientas de trabajo aprehendiendo el conocimiento de una manera ms divertida. A travs de esta propuesta se pretende impulsar la utilizacin de herramientas virtuales como las consultas, el manejo de movie maker, aprender jugando y divirtindose en la elaboracin de sopas de letra, crucigramas, crucipalabras, establece las diferencias y otras.

OBJETIVO GENERAL
Reconocer a travs de las TIC el proceso histrico, poltico, econmico, social y cultural que vivi Amrica en la poca colonial.

--Elaborar materiales propios y contextualizados. -Implementar la introduccin de las TIC, en el aula para fortalecer el proceso pedaggico. -Plasmar las consultas virtuales a travs de video clic, diapositivas y Word sobre la poca colonial en Amrica. -Realizar un mata tiempo virtual e impreso sobre la temtica abordada utilizando Jclic, Kokolikoco, power paint.

-Identificar informacin de diversas fuentes y sistematizarlas (orales, escritas, virtuales). -Valorar la diversidad de formas de vida y de culturas que sirvieron de base al desarrollo de nuestra Amrica. -Formular preguntas acerca de hechos polticos, econmicos, sociales y culturales. -Facilitar el aprendizaje autnomo, individual y colectivo. -Estimular la creatividad y la imaginacin. -Potenciar el uso de nuevos entornos virtuales de aprendizaje.

Actividades de aprendizaje
Consultas virtuales sobre la temtica. Elaboracin de pasatiempo en medio virtual e impreso.

Recursos

Tiempo

Responsables Resultados o productos

Docente Estudiantes Docente Estudiantes Material de apoyo. Mata tiempo virtual e impreso.

Computadores,inte rnet,guia de trabajo. Computadores,inte rnet,guia de trabajo,impresora,h ojas,fomi,cartulinas .

Cuarto periodo. Cuarto periodo.

Elaborar un video clic sobre la temtica abordada utilizando movie maker.

Computadores,inte rnet,guia de trabajo, videos informativos,cmar a,celulares.

Cuarto periodo.

Docente Estudiantes

Video clic sobre la temtica.

METODO DE EVALUACIN

TCNICA O INSTRUMENTO

CRITERIOS DE EVALUACIN

Cualitativa

Pre saberes Participacin Observacin Aptitudes

Por: procesos Socializacin Desarrollo de competencias

Cuantitativa

Talleres Requerimiento Trabajos,grupales, s del MEN individuales Exposiciones

Auto-evaluacin

Folletos impresos Clic de videos.

Teniendo en cuenta los procesos de aprendizaje