Sebas Llabrs Mulet Joan Marn Mayol Matas Morales Fajardo Daniel Rdenas Lpez Sergio M.

Snchez Fernndez

Mtode Suzuki i Shinichi Suzuki:

Creador Shinichi Suzuki, nascut el 1898.
fins al 17 anys no es va interessar seriosament per la

msica. Lany 1920 es trasllad{ a Alemanya a estudiar msica .

Es relaciona amb personalitats del mon cultural i

cientfic.

 Desprs de la guerra desenvolup les seves idees

sobre leducaci dels infants i la formaci del talent. Lany 50 els seus ensenyaments tenen resultats:
1964 grup de pedagogs americans crearen un grup

dinvestigaci entorn aquesta teoria. 1970 es va crear lassociaci Europea Suzuki.

Objectius:
Contribuir a leducaci integral amb instruments per

desenvolupar les capacitats del nen. Potenciar un sser complet que amb treball, esfor i un entorn que lanimi pugui desenvolupar confiana i respecte a s mateix.

Principis metodolgics
Aprenentatge de la llengua materna
Aprenentatge de linstrument amb la llengua materna Paper dels pares

Entorn musical
Organitzaci prctica

Organitzaci prctica
Primeres llions Destinades al pares, on aprenen les llions bsiques de linstrument. Segents llions (Nins protagonistes) Classes individuals nins practiquen i els paren prenen nota del que ha de practicar durant la setmana linfant. Classes collectives Nins intercanvien i practiquen all que han aprs

Contribuci mtode
Disciplina i continutat.
Esfor en la consecuci duna fita. Desenvolupament de lhabilitat motriu.

desenvolupament del sentit del ritme.

Educaci auditiva. Fomenta lautoestima i la confiana.

Activitat mtode Suzuki

http://www.youtube.com/watch?v=wm1PtHgNEsA

 What does not exist in the environment will not

develop in the child. By no means only words or music, but everything, good or bad, is absorbed by the child.

Dr. Shinichi Suzuki