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REUNIN con REPRESENTANTES de FORMACIN en CENTROS

www.cproviedo.es

EQUIPO TCNICO DOCENTE


Direccin Asesoras Tcnico Docentes

APOYO ADMINISTRATIVO
Personal Administrativo Servicios Complementarios

Red de Centros de Profesorado y de Recursos del Principado de Asturias

Centros del mbito del CPR de Oviedo

[ Belmonte de Miranda ] [ Candamo ] [ Grado ] [ Las Regueras ] [ Llanera ] [ Morcn ] [ Norea ] [ Oviedo ] [ Piloa ] [ Proaza ] [ Quirs ] [ Riosa ] [ Sariego ] [ Santo Andriano ] [ Siero ] [ Somiedo ] [ Soto de Ribera ] [ Teverga ] [ Yermes y Tameza ]

PLAN de FORMACIN 2012/2013


(10 de octubre de 2012)

Punto de partida: Objetivos generales del centro Objeto: Deteccin de necesidades para el desarrollo de planes y programas

EQUIPO COORDINADOR del CENTRO

Persona responsable de cada programa o plan. Persona del equipo directivo Persona nombrada representante de formacin en el centro

OBJETIVOS GENERALES

Participacin del profesorado en las actividades del centro. Desarrollo de estrategias metodolgicas inclusivas. Contribucin al desarrollo de las CC BB. Red de programas_Proyecto Educativo.

PROFESORADO DESTINATARIO
Profesorado en activo en centros educativos que se constituyan en equipos de trabajo.

MODALIDADES DE FORMACIN
GRUPO DE TRABAJO DE CENTRO:

Elaboracin de proyectos y/o materiales curriculares. Experimentacin con materiales elaborados u otros ya existentes. Innovacin e investigacin.

MODALIDADES DE FORMACIN
CURSOS

Contenidos necesarios para atender las demandas de formacin implicitas en los objetivos prioritarios del centro.

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GRUPOS DE TRABAJOS INTERCENTROS


Red de centros colaborativa que compartan objetivos y prcticas metodolgicas.

PROCESO DE TRABAJO
Elaboracin de materiales curriculares o experimentacin con otros ya existentes Implementacin en el aula

Evaluacin
Propuestas de mejora y de incorporacin al currculo

Ttulo. Datos de la persona que coordina la actividad Datos del profesorado participante.

Relacin de centros que participan en el caso de grupos intercentros.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO

Las actividades de formacin deben estar vinculadas con los planes y programas que se desarrollan en los centros ltimo da de presentacin: 23 de Octubre N mnimo de profesorado participante: 4

Cada profesor o profesora podr participar en un mximo de dos grupos de trabajo en la presente convocatoria
Duracin: de 20 a 60 horas Fecha de inicio: 5 de Noviembre/ Fecha fin: 30 de Mayo

a) Los Planes y Programas del centro b) Los contenidos preferentes de formacin

a) Elaboracin, implementacin y/o experimentacin de materiales creados o de otros ya existentes. b) Puesta en prctica c) Evaluacin y validacin

a) Poner en prctica en el aula los materiales elaborados b) Contemplar diferentes estrategias metodolgicas c) Aplicacin de las TIC

CONTENIDOS PREFERENTES DE FORMACIN


Liderazgo de las direcciones escolares. Estrategias educativas que promuevan la igualdad. Estrategias metodolgicas que favorezcan los procesos de enseanza-aprendizaje.

Elaboracin de materiales que favorezcan la adquisicin de las CCBB del currculo.

CONTENIDOS PREFERENTES DE FORMACIN


Aplicacin didctica de las TIC. Tratamiento integrado de lenguas en el contexto de planes lectores y el desarrollo de proyectos lingsticos y Lengua Asturiana. La escuela como espacio saludable y sostenible en colaboracin con la Consejera de Sanidad. Actualizacin para el desarrrollo curricular de FP.

FUNCIONES DE LA COORDINACIN

Qu vamos a tener en cuenta?


Que exista equipo coordinador que incluya a la persona representante de formacin Integracin de diferentes programas en una sola accin formativa concrecin y viabilidad de objetivos Relevancia y novedad de los contenidos y materiales a elaborar Trabajo colaborativo

Calendario de trabajo adecuado y secuenciacin de actividades previstas


Prcticas correctoras de estereotipos sexistas Plan de evaluacin e impacto en el aprendizaje del alumnado

Cmo se valoran los proyectos?

Cmo os vamos a apoyar


Proporcionando pautas organizativas y metodolgicas Colaborando en la concrecin de los objetivos de formacin, ponentes, intercambios y encuentros con otros centros educativos. Orientando la bsqueda de recursos documentales y tcnicos. Dotando econmicamente el proyecto.

Finalidad de la dotacin econmica


Pago de docencia por parte de personas externas al centro Adquisicin de bibliografa o material fungible La dotacin econmica la gestionar directamente el CPR

Memoria Final
Calendario desarrollado Documentacin utilizada y materiales elaborados Repercusin del trabajo desarrollado Propuestas de mejora Cuantos datos se consideren oportunos

Dnde podis encontrar algunas orientaciones?

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Nuevas herramientas de comunicacin y difusin

Muchas gracias por vuestra atencin


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