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  • Estrategias de educación moral

    Cargado por

    Antonio Martínez
    237 vistas7 páginas
    Este documento presenta varias estrategias y técnicas de educación moral. Incluye estrategias para discutir dilemas morales, desarrollar el autoconocimiento, fomentar la autorregulación de la conducta, cultivar la perspectiva social y la empatía, y analizar críticamente temas morales relevantes. También describe técnicas como la clarificación de valores, el role-playing y el role-model para promover diferentes habilidades morales en los estudiantes.

    Descripción original:

    Título original

    Estrategias y técnicas de educación moral

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

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    Copyright:

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    Estrategias y tcnicas de educacin moral

    Estrategias para el desarrollo del juicio moral: discusin de dilemas morales


    Orientaciones Dilemas

    Para la discusin
    Para la discusin Aplicacin Elaboracin

    Pautas de redaccin

    Diferencias Punto de Partida


    Diagnostico de situaciones

    Fases

    5.2 Estrategias de autoconocimiento y expresin


    Tcnica Clarificacin de valores Finalidad
    Proceso de reflexin Toma de conciencia

    Promueve
    Autoconocimiento Expresin de valores

    Proceso de valoracin Seleccin


    Aplicacin Actuacin

    Estrategias orientadas al desarrollo de competencias autorreguladoras


    Autorregulacin y autocontrol de la conducta
    mbito moral Accin pedaggica Orientar el desarrollo Competencias Con alto nivel de: Autocontrol Autorregulacin Conductas

    En el Alumno
    Estrategias Respuestas de la persona Resultado Comportamental

    Externas

    Variables

    Internas

    Responsable de la persona Proceso

    Estrategias para el desarrollo de la perspectiva social y de la empata


    Tcnica Role - playing Favorece
    Motivacin Participacin

    Origen

    Dinmica grupal

    ndice del juicio moral

    Perceptivas
    4 fases o etapas
    1. Entrenamiento y motivacin
    2. Preparacin de dramatizacin 3. Dramatizacin

    Afectivas
    Cognitivas

    Solucin de conflictos

    Role - model
    Cognitivo Afectivo Conductual

    3 niveles

    4. Comentario

    Estrategias para el anlisis y la comprensin critica de los temas moralmente relevantes


    Comprensin critica Temas personales o sociales
    Pretende Intervencin educativa Objetivo
    Recabar informacin Analizar colectivamente los valores Discusin Critica Autocrtica Entendimiento

    Conflicto de valores

    Destaca

    Reflexin racional

    Docente/ Alumno

    Principales pasos 1. Presentar temas controvertidos 2. Comprensin previa del texto 3. Comprensin cientfica de la realidad 4. Comprensin y critica 5. Compromiso activo

    Construccin conceptual
    3 vertientes La objetividad de los valores Significado coloquial de estos trminos Abierto a modificaciones criticas y creativas

    Supone un trabajo que se estructura en: Comprensin de objetivos Comprensin de la realidad Construccin personal
    Fases Presentacin y explicacin Modelaje

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