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INVESTIGACIÓN SOCIAL

  • Proceso de aplicación de métodos y técnicas científicas a problemas concretos en el ámbito de la realidad social ,con el fin de producir nuevos conocimientos y proporcionar respuestas.

DISEÑO DE UNA INVESTIGACIÓN SOCIAL

  • Esquema o modelo que establece el

conjunto de decisiones, fases y

actividades a realizar en el curso de la investigación

DISEÑO DE UNA INVESTIGACIÓN SOCIAL

  • ELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

  • FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

  • OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

  • DELIMITACIÓN DEL CAMPO DE INVESTIGACIÓN ( seccional o longitudinal, abarcando población o muestra )

  • DISEÑO DE LA PRUEBA

DISEÑO DE LA PRUEBA

  • ELECCIÓN DE LAS TÉCNICAS DE RELEVAMIENTO DE DATOS

  • CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS

  • DECISIÓN SOBRE MÉTODOS DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS

TÉCNICAS DE RELEVAMIENTO

  • TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN

  • TÉCNICAS DE CUESTIONARIO

  • TÉCNICAS DE RECOPILACIÓN

DOCUMENTAL

TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN

  • OBSERVACIÓN SIMPLE

(sin

manipulación del fenómeno observado)

  • OBSERVACIÓN EXPERIMENTAL (intervención del observador

modificando variables)

OBSERVACIÓN SIMPLE

  • Procedimiento de recolección de datos a través de lo percibido por los sentidos del investigador (Sierra Bravo)

  • Percepción deliberada, premeditada y controlada,diferente de las observaciones cotidianas (Kaplan)

  • Percepción de fenómenos actuales no provocados artificialmente (Sierra Bravo)

VENTAJAS DE LA OBSERVACIÓN

  • No depende de la voluntad, veracidad y capacidad de personas que proporcionan verbalmente información (como las encuestas y entrevistas)

  • Se percibe el fenómeno en el momento que ocurre

DIFICULTADES DE LA OBSERVACIÓN

  • ECUACIÓN PERSONAL, el observador no es una máquina registradora neutra,

forma parte de la sociedad

  • LIMITACIONES PERCEPTUALES ante fenómenos complejos, puede mejorarse

con la observación en equipo

TÉCNICAS DE CUESTIONARIO

  • OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN DE INTERÉS INVESTIGATIVO MEDIANTE

LA INTERROGACIÓN A ACTORES

SOCIALES

TÉCNICAS DE CUESTIONARIO

  • CONSISTEN EN LA ADMINISTRACIÓN DE UN CONJUNTO DE PREGUNTAS A SER RESPONDIDAS POR UNA

POBLACIÓN O MUESTRA

TÉCNICAS DE CUESTIONARIO

  • ENCUESTA O CUESTIONARIO SIMPLE (SIN INTERACCIÓN )

  • ENTREVISTA

PLANIFICACIÓN DE ENCUESTAS

  • RECONOCIMIENTO DE LOS ASPECTOS CENTRALES DEL PROYECTO O DISEÑO (Problema, hipótesis,

objetivos,variables,dimensiones e indicadores)

  • ENTREVISTAS EXPLORATORIAS DE PRE-ENCUESTA

  • PLANIFICACIÓN DEL CONTENIDO (fundamentalmente tipo,número y ordenamiento de las preguntas )

  • REDACCIÓN DEL INSTRUMENTO

  • ELABORACIÓN DE NOTA DE COOPERACIÓN E INSTRUCCIONES

ELABORACIÓN DEL CUESTIONARIO

  • PROPÓSITO DEL CUESTIONARIO:

traducir las variables empíricas sobre las

que se desea obtener información en

preguntas claras y concretas

PREGUNTAS

  • Expresión en forma interrogativa de los indicadores de interés

TIPOLOGÍA DE PREGUNTAS

  • ABIERTAS

  • CERRADAS O DICOTÓMICAS

  • CATEGORIZADAS

+ En abanico ( elección entre un conjunto

de alternativas)

+ De estimación (grados de intensidad para un ítem )

( Tipología según respuesta esperada )

TIPOLOGÍA DE PREGUNTAS

  • DE IDENTIFICACIÓN (lo que es)

  • DE HECHOS (lo que tiene)

  • DE ACCIÓN (lo que hizo o hace)

  • DE INTENCIÓN (lo que desearía hacer)

  • DE OPINIÓN ( lo que aprueba o desaprueba)

  • DE CREENCIAS ( lo que cree)

  • DE EXPECTATIVAS ( lo que espera)

  • DE INFORMACIÓN ( lo que sabe)

( Tipología según contenido esperado )

VENTAJAS DE LA ENCUESTA

  • Permite una aplicación masiva

  • Puede obtenerse información sobre un

amplio abanico de cuestiones, incluso

aspectos subjetivos de la vida social ,

cuestiones no perceptibles o

conductuales

DIFICULTADES DE LA ENCUESTA

  • Depende de la voluntad de cooperación,

la veracidad y la capacidad de los actores sociales encuestados

  • No conoce los hechos en el momento

que ocurren

  • Conoce a los hechos “mediatizados” por

los sujetos interrogados