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El Cuerpo Humano

OBJETIVOS
GENERAL
Conocer su cuerpo y tomar conciencia del crecimiento del mismo, reconociendo diferencias con el otro sexo y con las personas adultas y desarrollando hbitos de cuidado y bienestar corporal; asumiendo su cuerpo como fuente de sensaciones,

comunicacin y placer.

ESPECFICOS

Describir correctamente las partes fundamentales de los rganos genitales internos externos de la mujer y el hombre. Describir los cambios anatmicos ms importantes que tiene lugar en la pubertad. Adquirir hbitos saludables en relacin con la limpieza y la alimentacin.

Aceptar positivamente las diferentes partes del cuerpo y la figura corporal.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Figura corporal y los cuidados higinicos del cuerpo.

Cambios en la pubertad.
El cuerpo como fuente de sensaciones, comunicacin y placer

ACTIVIDADES
Observamos como somos, mirndonos en espejos, observando fotografas. Realizar, individualmente, una descripcin por escrito, y un dibujo intentando expresar como nos hemos visto, y si nos ha gustado o no.

Comentar las redacciones realizadas y los dibujos al resto de la clase.


Realizamos una ficha, para interiorizar cada parte del cuerpo, seguidamente la comentamos entre todos. Mientras jugamos con la plastilina, realizamos el esquema corporal masculino o femenino, y hacemos una exposicin con todas las figuras, donde cada nio va sealando las partes del cuerpo aprendidas. Jugamos todos juntos. Uno de los alumnos comienza a describir a otro alumno, su pelo, sus ojos, sus gestos... los dems deben adivinar de quien se trata.

ACTIVIDADES
Respondemos estas preguntas entre todos, adems recordamos las diferencias que existen entre nios y nias. Leer, comentar y realizar la ficha 3. Comentar cmo realiza el grupo el aseo de su cuerpo, comentando tambin algunos hbitos de higiene que deben seguir; podemos a continuacin: Comentar qu cosas podemos hacer con nuestro cuerpo; cosas que le benefician,

perjudican, divierten... A continuacin separamos al grupo clase en varios grupos, para


que cada uno de ellos dramatice algunas de las cosas comentadas.

ACTIVIDADES
Por ltimo para terminar esta actividad podemos realizar dibujos y confeccionar murales, agrupados en cosas que benefician y que perjudican al cuerpo. A travs de varios dibujos comentamos todo lo realizado en clase, sacando

conclusiones para nuestro uso personal.


Observamos y comentamos : Descubro el error: Quin es el hombre? Quin es la mujer? Por qu lo saben? Hay que cambiar algo? Por qu?

Existe algn error en la imagen!

Une mediante Flechas cada Palabra con la Parte del nio y la nia que Corresponde

Parte Externa del Cuerpo de los Nios

Parte Interna del Cuerpo de los Nios