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Al

finalizar el taller los participantes reconocern lo que son las funciones y sus caractersticas.

Propagandista

mdico

En

este taller se espera suministrar al participante algunos de los materiales producidos en los CRAIM los cuales podran ayudar al maestro en la sala de clases a tener un mejor desempeo y cumplir con las nuevas expectativas de los documentos normativos de la educacin matemtica.

Qu

Cambi la matemtica que se ofreca

pas en el 2007?

principalmente en el nivel intermedio y superior y surgi una alineacin con las Pruebas Puertorriqueas de Aprovechamiento Acadmico (PPAA) Cambian los paradigmas de qu y cmo se va a ensear la matemtica.

Irracionales

Dnde estn los irracionales en el diagrama anterior?

Hallar el equivalente racional de Resolucin: Tenemos que Multiplicando la ecuacin anterior por 100 (10 elevado al largo del periodo) Obtenemos que Restando la primera ecuacin de la segunda ecuacin obtenemos que

Es decir, queremos hallar todos los pares de valores para x y y que satisfacen ambas ecuaciones a la vez.

Algo de historia

Nicole Oresme
La mayor parte de los historiadores de las matemticas parecen estar de acuerdo en atribuir a Nicole Oresme (1323-1382) la primera aproximacin al concepto de funcin, cuando describi las leyes de la naturaleza como relaciones de dependencia entre dos magnitudes.

Galileo Galilei
Galileo Galilei (1564-1642) pareci entender el concepto de funcin an con mayor claridad. Sus estudios sobre el movimiento contienen la clara comprensin de una relacin entre variables.

Ren Descartes
Casi al mismo tiempo que Galileo llegaba a estas ideas, Ren Descartes (1596-1650) introduca la geometra analtica. Ahora cualquier curva del plano poda ser expresada en trminos de ecuaciones y cualquier ecuacin que relacionara dos variables poda ser representada geomtricamente en un plano.

Johann Bernoulli
A finales del siglo XVII aparece por primera vez el trmino funcin. En palabras de Johann Bernoulli, una funcin es una cantidad formada de alguna manera a partir de cantidades indeterminadas y constantes

Leonhard Euler
En 1755 dijo: Si algunas cantidades dependen de otras del tal modo que si estas ltimas cambian tambin lo hacen las primeras, entonces las primeras cantidades se llaman funciones de las segundas.

Edouard Goursat
Dio en 1923 la definicin que aparece en la mayora de los libros de textos hoy en da: Se dice que y es una funcin de x si a cada valor de x le corresponde un nico valor de y. Esta correspondencia se indica mediante la ecuacin y = (x)

Isaac Newton

Gottfried Leibniz

Guillaume de lHopital

Ejemplos de funciones

1. El rea de un cuadrado es (numricamente) igual al cuadrado del largo de su lado, o sea, . 2. Usar esa relacin para completar la siguiente tabla.

El volumen V de un cubo se puede calcular mediante la frmula V=a, donde a es la medida del largo de su arista. Dicha relacin nos dice que V es una funcin de a y que la ecuacin indicada es la relacin funcional entre ambas magnitudes, as que En esta funcin, a es el argumento o variable independiente y V es el valor o variable dependiente.

La temperatura se mide usando unidades de medicin, grados Fahrenheit (F) y grados centigrados (C). La relacin entre ambos sostemas est dada por Un estudio de la frmula anterior nos mostrar que sta nos permite, una vez conocido el valor de una temperatura en grados Fahrenheit, calcular el valor de dicha temperatura en grados centgrados. Es decir, esa frmula establece una relacin funcional entre F y C, donde C es la variable dependiente y F la independiente.

Sea

f(x) = 2x + 3, hallar el valor de cada una de las siguientes expresiones.


a) b) c) d)

f(5), 3f(5), f(5) f(3), f(5) + f(3), f(5) f(3), f(5)/f(3) f(a), f(a+1), f(a+1) f(a) f(a+h), f(a+h) f(a)

Sean

f(x) = x y g(x)= x + 3, evaluar las siguientes expresiones.


a) f(5)

b) 3f(5)

c) f) f(7) g(7) i)g(f(3))

(f(5)) d) f(3) + g(3) e) f(4) g(4) g) 5f(x) + 2g(x) h) f(g(3))

Cules

de las siguientes relaciones numricas permiten establecer a y como una funcin de x?Cules de ellas permiten tambin establecer a x como una funcin de y?
a) y = x d) y = x

b) y = 2x + 5 c) x = 3y 2 e) y = 1/(x + 1) f) x + y = 1

El entendimiento de una nocin abstracta se facilita cuando consideramos representaciones concreta de la misma. Una costumbre moderna es la representacin de una funcin como una mquina la cual se introducen ciertos valores. La mquina los procesa y produce otros valores de salida, de manera que cada valos que entra produce un nico valor de salida. Tales mquinas se representan grficamente as

Si conectamos las mquinas en la forma indicada en las figuras siguientes, obtendremos nuevas funciones.

Cules seran las reglas de esas funciones? Son iguales ambas funciones?

Cmo

sabemos que no son grficas de relaciones funcionales?

Cuando

una recta vertical corte la grfica de una relacin en ms de un punto, dicha relacin NO puede ser una relacin funcional.

Llamamos cero de una funcin f a un valor de x tal que f(x) = 0


Cmo

determinamos los ceros de una funcin?

1) 2)

Trazar la grfica de la funcin. Buscar los puntos donde la grfica corta el eje de x. La primera coordenada de cada uno de esos puntos es un cero de la funcin, ya que all se cumple que y = f(x) es cero.

Las

calculadoras grficas tienen usualmente la capacidad de producir varias grficas en el mismo plano. Esto puede aprovecharse para obtener aproximaciones a la solucin de ecuaciones de la forma f(x) = g(x), donde f y g son funciones. En este caso se trata de hallar valores de x y y para los cuales se cumpla simultneamente que y = f(x) y y =

Suponiendo que tenemos en un mismo sistema de coordenadas las grficas de ambas funciones, dnde estaran esos puntos? Simplemente donde ambas grficas se corten. Ya que esos puntos tienen el mismo valor de y en ambas funciones, hallaremos los valores de x tales que f(x) = y = g(x).

Usa

la siguiente tabla para responder a las preguntas. Puedes estimar.

1) Hallar Evala: a) Hallar

f(0), f(1), f(5), f(-0.5), f(1.5)


b) c)

los ceros de la funcin.

4)

Para que valores de x se cumple que f(x) > 0? 5) Para que valores de x se cumple que f(x) < 4?