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2012.

Ao del Bicentenario de El Ilustrador Nacional

SUPERVISIN ESCOLAR : p 105

EVALUACIN DEL PLAN ESTRATGICO DE TRANSFORMACIN ESCOLAR (PETE)

NIVEL:

primaria

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PRESENTACIN Valorar en su justa dimensin, Enriquecer y recuperar el conocimiento de lo que acontece en las escuelas , lo que hacemos y lo que queremos ser en el estado de Mxico, implica identificar y recuperar los esfuerzos, la responsabilidad y los compromisos adquiridos a favor de la educacin. Esto permitir revisar y valorar el desempeo de las instituciones en el programa, visualizar nuevas metas de mejoramiento y transformacin de los procesos, as como tomar decisiones que orienten el trabajo y permitan el logro de los objetivos propuestos. Para elaborar el informe es necesario considerar los objetivos y metas previstos en el plan estratgico de transformacin escolar (pete) y el programa anual de trabajo (pat), as como las actividades desarrolladas en la escuela, a fin de dar a conocer la situacin que esta guarda con relacin a algunos aspectos de la gestin escolar y el logro de las metas propuestas.

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INFORME FINAL DE ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR

2011 - 2012

DIMENSIN: PEDAGGICA CURRICULAR OBJETIVO: Elevar el nivel de calidad educativo en el aprovechamiento escolar META: disminuir el grado de reprobacin escolar

ACTIVIDADES

UNIDAD DE MEDID A

META AL PRO C G %

Avances y/o logros

problemtica s

Retos y compromiso s

-reuniones con jefes de grado intercambiando experiencias. -talleres de actualizacin, cursos basicos

-286 docente sy directiv os

Si

Si 85 %

Se puso en prctica y se reflejo avance en los grupos. Nuevas estrategias de enseanza.

Falta de participaci n ms activa.

Involucra r a todos los docentes.

Si 286 docente 30 %

Ausentism o ante los grupos.

Actualizac in continua y

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sy directiv os. Si -compromiso del docente por actualizarse al tomar cursos en lnea. 29 docente s. Abrir puertas a nuevas formas de trabajo y evaluacin. Dficit de recursos tecnolgic os.

prctica.

10 %

Actualizac in de ms docentes.

-invitacin a padres de familia para participar en programas para padres.

si 30 padres si Se han involucrado ms padres de familia a los programas.

Poca disponibili dad y disposici n de los padres.

Fomentar ms participaci n.

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DIMENSIN: organizativa OBJETIVO: integracin de directivos, docentes y padres de familia para un mejor funcionamiento de la institucin META: reflejar los avances obtenidos a la comunidad
UNIDAD DE MEDID A META AL PRO C G % Avances y/o logros problemtica s Retos y compromiso s

ACTIVIDADES

-reuniones con docentes.

29 docente s, 3 directiv os.

Si

Si

Organizaci n ms adecuada de la escuela.

Falta de tolerancia.

Lograr acuerdos involucra ndo varios participan tes.

-Reuniones con

29

si

Si

Poca

Aumentar

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docentes y padres de familia.

docente s y 900 padres.

Registro de resultados continuo.

asistencia de padres a las reuniones.

el nmero de asistentes.

-solicitud de apoyos a distintas instancias, comunitarias y municipales.

Directi vos.

si

si Obtencin de algunos materiales para la institucin.

No todas las instancias dan respuestas favorables .

Continuar con las solicitudes para obtener ms apoyos.

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DIMENSIN: ADMINISTRATIVA OBJETIVO: tener toda la documentacin en forma y tiempo META: cumplir y entregar la documentacin requerida
UNIDAD DE MEDID A META AL PRO C G % Avances y/o logros problemtica s Retos y compromiso s

ACTIVIDADES

-inscripcin

Directi vos y docente s. Directi vos.

Si

Si

Se mantiene la matrcula escolar.

Sobrepobl acin.

Mantener la matrcula.

-organizacin de grupos.

Si

Si

Nivelacin de grupos.

Desacuerd o de

Nivelacin de grupos.

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docentes. -reparto de comisiones. Directi vos. Si Si Trabajo en equipo. Inconform Ms idades. acuerdos.

-aplicacin de Docente Si exmenes de s. diagnstico, planes y proyectos de trabajo.

si

Se toman parmetros de referencia.

-llevar control de semanarios, listas y registro de calificaciones.

Directi vos.

Si

Si

Veracidad de la evaluacin.

Atencin a Aumentar nios con el nivel capacidade educativo. s diferentes y elaboraci n de exmenes. Dar No se les seguimien da to y orden. seguimien to.

-elaboracin de cronogramas de actividades.

Directi vos.

Si

Si

Funcionalid ad en la organizaci ny preparativos de eventos.

A veces no se adaptan a circunstan

Llevar una organizaci n continua.

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cias. -Visitas tcnicas a grupos. Directi vos. Si Si Mejora en la comunicaci n con los grupos. Visita programa da bimestral mente.

Incomodid ad, apata.

-reuniones con consejo tcnico.

Directi vos y docente s.

Si

Si

Tomar en cuenta propuestas dadas por los integrantes del consejo.

Falta de entusiasm oy participaci n.

Fortalecer el interior de la institucin .

-reglamento escolar.

Directi vos.

si

si

Conocerlo y aplicarlo en cualquier circunstanci a.

Falta de respeto a sus lineamient os.

Hacerlo valer siempre.

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DIMENSIN: COMUNITARIA Y DE PARTICIPACIN SOCIAL OBJETIVO: involucrar a la comunidad a la participacin y mejoramiento de la institucin META: mejorar la infraestructura de edificio escolar
UNIDAD DE META PRO AL Avances y/o logros problemtica s Retos y compromiso

ACTIVIDADES

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MEDID A

C %

-integracin de la mesa directiva de padres de familia.

7 padres de familia.

Si

Si

Integracin de la mesa directiva.

Cambio de algunos integrante s.

Coordinar se con las autoridade s escolares para mejorar la institucin . Lograr la mayora de las peticiones. Dar seguimien to y trabajar conjuntam ente.

-realizar peticiones a las diversas instancias.

si Comit s.

Si

Aceptacin a las peticiones.

No hubo respuestas favorables .

si -integracin de comits de participacin escolar. Padres de familia.

Si

Se tomaron en cuenta algunas propuestas de trabajo.

si -apoyo de ase a las instituciones con los programas relacionados con las asignaturas de Respon sables del progra

si

Se llevaron a cabo actividades.

Las propuestas quedan en el aire, y no se cumplen por completo. No se adaptan a calendario .

Involucra r a la comunida d escolar con esta

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formacin cvica y tica.

ma.

temtica.

si -apoyo de instancias Municipales. Respon sables de los progra mas.

si

Se obtuvieron algunos apoyos.

Ausentism o.

Informar a padres de familia y alumnos sobre problemti cas sociales de su entorno.

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NECESIDADES DE ACTUALIZACIN Y/O ACOMPAAMIENTO DE LA ZONA ESCOLAR Actualizacin de la planta docente, asistiendo ofrecidos en centros de maestros y en la zona. a cursos

Participacin continua en pruebas nacionales y estatales. Poner en prctica diferentes instrumentos de evaluacin, segn la rieb. Trabajar en base a proyectos educativos que sugiere la rieb.

Av. lomas de san agustin, naucalpan ,Mx.,

a 6 de Julio de 2012

Vo.Bo.

Profr Jefe del Dep Profr.(a) Flavio Martinez Becerril Supervisor(a) Escolar

Educacin Bsica Naucalpan, V

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