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CAPTULO I RESUMEN EJECUTIVO

A. Nombre del Proyecto


Mejoramiento de la infraestructura educativa en la I.E. N15282 del AH Ftima del Distrito de Piura Piura. B. Objetivo del proyecto Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

C. Balance Oferta y Demanda de los Bienes o Servicios del PIP


El balance oferta demanda se presenta en el siguiente cuadro. Aqu se puede observar que no existe dficit por aulas; ya que la oferta por grado es mayor que la demanda en todo el horizonte del proyecto.
CUADRO: BALANCE OFERTA DEMANDA 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Oferta 69 69 69 69 69 69 69 69 69 69 Demanda 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 Primer Grado Brecha 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 Oferta 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 Demanda 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 Segundo Grado Brecha 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 Oferta 69 69 69 69 69 69 69 69 69 69 Demanda 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Tercer Grado Brecha 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 Oferta 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 Demanda 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Cuarto Grado Brecha 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 Oferta 73 73 73 73 73 73 73 73 73 73 Demanda 46 46 46 46 46 46 46 46 46 46 Quinto Grado Brecha 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 Oferta 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 Demanda 55 55 55 55 55 55 55 55 55 55 Sexto Grado Brecha 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

D. Descripcin Tcnica del PIP ALTERNATIVA N 01: Rehabilitacin de pabelln aulas, direccin, almacn, aula de computo y aula de usos mltiples. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior
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Pintado con pintura esmalte en contra zcalos interior H=0.10m y exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Rehabilitacin de 01 servicios higinicos (hombres y mujeres) Se realizara la demolicin del piso, demolicin de Urinario y la Remocin de zcalo de maylica. Se realizara realizara el cambio de la red de distribucin de agua potable. En la red de desage, se realizara el cambio de las Redes de Distribucin con, con la instalacin de los 04 puntos de salida para desage de 4 y la instalacin de 06 Salidas de agua fra (04 para los aparatos sanitarios y 02 para ducha). Se tarrajearan en los interiores, con su respectiva bruas en las columnas y vigas. Llevara Cermica de 0.20x0.20m en zcalos y Pisos. En los exteriores llevaran contra zcalo de H=0.30m de mezcla cemento: arena 1:2 e=1.5cm. Se empleara cemento pulido debiendo ejecutarse con un mortero cemento: arena en proporcin 1:2. y de un espesor de 1,5 cm de manera que quede en la misma vertical del resto del tarrajeo y separado por este por intermedio de una brua de 1cmx1cm. En el interior se colocara una capa de Hormign de e=0.15m debidamente compactada, para realizar el llenado del falso piso con concreto simple de e=10 cm, posteriormente se colocara el contrapiso de 2.5 cm, para el asentado de la maylica. Para los SS.HH de Hombres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco, 02 duchas cromadas simples, 02 papeleras, 02 jaboneras y 02 toalleros. Construccin de 01 Urinarios de concreto revestido con maylica blanca de 0.20x0.20m llevara tubera de fierro galvanizado de perforado a lo largo. Se instalarn las llaves de chorro en los lavaderos con sus respectivas vlvulas de control. Rehabilitacin de Lavatorio Corrido, colocacin de maylica 20x20cm, y la colocacin de dos llaves de chorro con sus respectivas vlvulas de control. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros y duchas. Para los SS.HH Mujeres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco y 02 papeleras. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros. Se realizarn las instalaciones de Redes de agua de con tubera Clase 10 y desage con tubera SAL de 4 en los interiores de los SS.HH.
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Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior. Pintado con pintura esmalte en contra zcalos exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Se colocaran 02 cerraduras de dos golpes para las puertas principales. Se debe realizar la colocacin de luminarias, un nuevo cableado en toda el rea de los SS.HH. REHABILITACIN DE CERCO PERIMETRICO La Rehabilitacin es en el tramo de los 26.802 m, del cerco existente donde est considerado la fachada de Ingreso, se ha considerado, pintado de muros interior y exterior con pintura esmalte y construccin de Contrazo calo interior y exterior de 0.30m. Se ha considerado el Pintado del Portn Principal y la puerta metlica ubicada en el ingreso secundario (Ingreso 2) que da por la Calle Israel con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles en la parte superior de 1.15m de ancho y 0.65m de altura.

CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMETRICO CON MUROS DE ALBAILERIA Se realizara la demolicin de la Gruta, para construir el cerco perimtrico. En Movimiento de tierras se debe realizar un corte superficial de 10cm. Se construirn 23.88m. de cerco perimtrico de Cimientos corrido de 0.60m x 0.80m de alto, con concreto ciclpeo, por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo el suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Los elementos estructurales como: sobrecimientos, columnas y vigas se llenaran con concreto fc=175 kg/cm y la distribucin del acero de acuerdo a lo indicado en los planos aprobados. Construccin de muros de ladrillo King Kong de arcilla cocida de soga asentado con mortero cem : arena 1:4 con amarres de alambre N 08 cada 4 hiladas. Se tarrajeara el sobre cimiento de H=0.30m, vigas y columnas y muros en el interior.
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Se realizara el Pintado de los muros, vigas y columnas de la portada de ingreso con pintura ltex y pintado del contra zcalo de H=0.30m con pintura esmalte. Construccin de la Gruta segn diseo de los planos. CONSTRUCCIN DE TECHADO METALICO CON ESTRUCTURA METALICA Y COBERTURA DE FIBRAFORTE La obra proyectada consiste en la construccin de una cobertura metlica la cual se ubicar en el patio principal de la Institucin Educativa. Esta estructura proteger a los alumnos y personal educativo durante la realizacin de actividades de ndole educativa. La estructura general consta de cimentacin conformada por zapatas aisladas de concreto Fc = 210 kg/cm2, de dimensiones 1.40 x 1.60 m y de espesor 0.60 m. Por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros y posteriormente la colocacin de un solado de concreto de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. La profundidad de cimentacin para las Zapatas (Hf) es de 2.00m, con una resistencia del terreno de 1.00 Kg/cm2. Posteriormente se proyecta la construccin de columnas de concreto Fc = 210 kg/cm2 de dimensiones 0.60 x 0.40 m. la altura de la columna con respecto al nivel de piso terminado es de 5.00 m. Tanto las zapatas y las columnas contarn con refuerzo de acero corrugado de Fy = 4200 kg/cm2. La construccin del sistema de apoyo se ha configurado en dos ejes principales, en cada eje se considera 14 zapatas e igual nmero de columnas. La cobertura metlica estar compuesta por 08 vigas principales del tipo arco, tal como se muestra en los planos respectivos. Las vigas principales son de fierro corrugado de , 5/8 y , de peralte de 0.45m. Las vigas secundarias son de fierro corrugado de y 3/8, de peralte de 0.30m. Se utilizar planchas de fibraforte Opaca 27, Onda 100, de dimensiones 1.83 m x 1.10 m x 2.70 mm. Se instalaran Canaletas de evacuacin pluvial con Plancha de acero de 1.60mm y se construirn dos bajadas de tubera PVC 4, fijadas con abrazaderas a las columnas.

CONSTRUCCIN DE PATIO DE FORMACION, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de la losa existente. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo, en un rea de 587.11m2. Luego se construir una capa de Base de material Granular, capa de Hormign de e=20cm.compactado. Se encofrara el rea a construir la plataforma del Patio y se llenara con concreto fc=175kg/cm2 en la que llevara juntas de dilatacin cada 3mts. Se llenaran las juntas con tecnoport asfalto. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Se realizara el Curado de la Losa con curador qumico. CONSTRUCCIN DE VEREDAS DE ACCESO, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de las veredas a construir. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo. Veredas de circulacin peatonal de e=10 cm. de concreto fc=175kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto cada 3m. Estas veredas sirven de circulacin para la parte interior y exterior del I.E. La vereda exterior es mnimo de 1.30m de ancho. Llevara capas de Base de material Granular: capa de Hormign de e=15cm. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. CONSTRUCCIN DE CANALETA DE EVACUACIN PLUVIAL F C= 175 KG/CM2 En la parte lateral a veredas interiores del IE se construirn 79.50m de canaleta de evacuacin pluvial de concreto fc= 175 kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto. Estas canaletas evacuaran a una Caja de Reunin y estas a su vez se conectaran con tubera PVC 4 hacia otra caja de reunin ubicado en la vereda exterior del IE por la Calle 2 Sobre la canaleta se colocara rejilla metlica, para la circulacin peatonal en la I.E. en los ingresos a los ambientes. En la Base se colocara una capa Hormign e=15cm, incluye compactacin con equipo liviano.
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El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. SEMBRADO DE GRAS Consiste en el sembrado de Gras en los interiores de la Institucin Educativa en un rea de 48.50m2. MEDIDAS DE SEGURIDAD (02 EXTINTORES: POLVO QUIMICO SECO Y GAS CARBONICO, Y SEALIZACIN DE EVACUACIN Y EMERGENCIA) Consiste en la Instalacin de 02 Extintores consistente de Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, ubicados en lugares estratgicos del IE. Se debe realizar toda la Sealizacin de Evacuacin y Emergencia al interior de IE, hasta el exterior, sealizando las entradas y salidas. Consideraciones Tcnicas:

1. La edificacin planteada, ha sido definida y diseada en base al Reglamento Nacional de Edificaciones y Normas tcnicas para el Diseo de locales escolares de Primaria y Secundaria Agosto 2006. 2. Los materiales utilizados para la construccin se ha regido de acuerdo a las Especificaciones particulares de los fabricantes nacionales. 3. La Instalacin Elctrica diseada en el proyecto se ha basado a lo que recomienda el Cdigo Elctrico del Per. 4. En la presente alternativa se ha considerado la edificacin con la construccin de muros de Albailera con Ladrillo King Kong de arcilla cocida, teniendo en consideracin que existen mayor cantidad de fabricantes y hornos en el Distrito. Del mismo modo los materiales y agregados; la zona cuenta con diferentes tipos de cantera que producen gran cantidad de agregados con buenos resultados de calidad y Especificaciones Tcnicas requeridas. 5. Las caractersticas y resultado del diseo se tiene: 5.1) El diseo se debe tomar lo que indica el estudio de suelos: Para Cimentaciones: en el fondo de toda la cimentacin se debe colocar 0.10m de material hormigonado. En los pisos y veredas se colocara una capa de material hormigonado de 0.15m. En el Patio de Formacin se colocara una capa de material hormigonado de 0.20m. Se ha tomado resistencia de terreno promedio de 1.00 Kg/cm2 para zapatas y 0.53 Kg/cm2 para la cimentacin, para una profundidad de cimentacin de 2.00 y
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1.00m respectivamente. El suelo predominante es Suelos de Arenas Limosas (SP-SM) hasta 3.00m. 5.2) 5.3) 5.4) Para el diseo de la cobertura se ha tenido encuentra una Sobrecarga (Carga Viva) de 30 Kg/cm2 y velocidad de viento de 75 km/hora. Para el diseo de los tijerales se ha tenido en cuenta la carga muerta (CM) de la cobertura ,las viguetas y los arriostres , la Carga Viva (CV) segn indica el reglamento de 30 Kg/cm2 El ladrillo ser de arcilla cocida de 24x13x9 cm de primera calidad perfectamente elaborado y acabado, de dimensiones exactas y constantes las tolerancias permisibles con variaciones en su dimensin de +- 6%, Alabeo mximo de 10 mm , Resistencia a la Comprensin de 70 Kg/cm2, Densidad de 1.6 gr/cm3. Para la Rehabilitacin de los Servicios Higinicos; se ha tenido en cuenta como indica el Reglamento Nacional de Edificaciones:

5.5)

ALTERNATIVA N02: REHABILITACIN DE PABELLON AULAS, DIRECCION, ALMACEN, AULA DE COMPUTO Y AULA DE USOS MLTIPLES Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos interior H=0.10m y exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles.

REHABILITACIN DE 01 SERVICIOS HIGIENICOS (HOMBRES Y MUJERES) Se realizara la demolicin del piso, demolicin de Urinario y la Remocin de zcalo de maylica. Se realizara realizara el cambio de la red de distribucin de agua potable. En la red de desage, se realizara el cambio de las Redes de Distribucin con, con la instalacin de los 04 puntos de salida para desage de 4 y la instalacin de 06 Salidas de agua fra (04 para los aparatos sanitarios y 02 para ducha). Se tarrajearan en los interiores, con su respectiva bruas en las columnas y vigas. Llevara Cermica de 0.20x0.20m en zcalos y Pisos. En los exteriores llevaran contra zcalo de H=0.30m de mezcla cemento: arena 1:2 e=1.5cm. Se empleara cemento pulido debiendo ejecutarse con un mortero cemento: arena en proporcin 1:2. y de un espesor de 1,5 cm de manera que quede en la misma vertical del resto del tarrajeo y separado por este por intermedio de una brua de 1cmx1cm. En el interior se colocara una capa de Hormign de e=0.15m debidamente compactada, para realizar el llenado del falso piso con concreto simple de e=10 cm, posteriormente se colocara el contrapiso de 2.5 cm, para el asentado de la maylica. Para los SS.HH de Hombres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco, 02 duchas cromadas simples, 02 papeleras, 02 jaboneras y 02 toalleros. Construccin de 01 Urinarios de concreto revestido con maylica blanca de 0.20x0.20m llevara tubera de fierro galvanizado de perforado a lo largo. Se instalarn las llaves de chorro en los lavaderos con sus respectivas vlvulas de control. Rehabilitacin de Lavatorio Corrido, colocacin de maylica 20x20cm, y la colocacin de dos llaves de chorro con sus respectivas vlvulas de control. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros y duchas. Para los SS.HH Mujeres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco y 02 papeleras. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros. Se realizarn las instalaciones de Redes de agua de con tubera Clase 10 y desage con tubera SAL de 4 en los interiores de los SS.HH. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos exterior H=0.30m
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Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Se colocaran 02 cerraduras de dos golpes para las puertas principales. Se debe realizar la colocacin de luminarias, un nuevo cableado en toda el rea de los SS.HH. REHABILITACIN DE CERCO PERIMETRICO La Rehabilitacin es en el tramo de los 26.802 m, del cerco existente donde est considerado la fachada de Ingreso, se ha considerado, pintado de muros interior y exterior con pintura esmalte y construccin de Contrazo calo interior y exterior de 0.30m. Se ha considerado el Pintado del Portn Principal y la puerta metlica ubicada en el ingreso secundario (Ingreso 2) que da por la Calle Israel con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles en la parte superior de 1.15m de ancho y 0.65m de altura. CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMETRICO CON MUROS BLOQUES DE CONCRETO Se realizara la demolicin de la Gruta, para construir el cerco perimtrico. En Movimiento de tierras se debe realizar un corte superficial de 10cm. Se construirn 23.88m. de cerco perimtrico de Cimientos corrido de 0.60m x 0.80m de alto, con concreto ciclpeo, por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo el suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Los elementos estructurales como: sobrecimientos, columnas y vigas se llenaran con concreto fc=175 kg/cm y la distribucin del acero de acuerdo a lo indicado en los planos aprobados. Construccin de muros de Bloque de Concreto de 24x13x9, tipo soga asentado con mortero cem: arena 1:4 con amarres de alambre N 08 cada 4 hiladas. Se tarrajeara el sobre cimiento de H=0.30m, vigas y columnas y muros en el interior. Se realizara el Pintado de los muros, vigas y columnas de la portada de ingreso con pintura ltex y pintado del contra zcalo de H=0.30m con pintura esmalte.
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Construccin de la Gruta segn diseo de los planos. CONSTRUCCIN DE TECHADO METALICO CON ESTRUCTURA METALICA Y COBERTURA DE FIBRAFORTE La obra proyectada consiste en la construccin de una cobertura metlica la cual se ubicar en el patio principal de la Institucin Educativa. Esta estructura proteger a los alumnos y personal educativo durante la realizacin de actividades de ndole educativa. La estructura general consta de cimentacin conformada por zapatas aisladas de concreto Fc = 210 kg/cm2, de dimensiones 1.40 x 1.60 m y de espesor 0.60 m. Por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros y posteriormente la colocacin de un solado de concreto de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. La profundidad de cimentacin para las Zapatas (Hf) es de 2.00m, con una resistencia del terreno de 1.00 Kg/cm2. Posteriormente se proyecta la construccin de columnas de concreto Fc = 210 kg/cm2 de dimensiones 0.60 x 0.40 m. la altura de la columna con respecto al nivel de piso terminado es de 5.00 m. Tanto las zapatas y las columnas contarn con refuerzo de acero corrugado de Fy = 4200 kg/cm2. La construccin del sistema de apoyo se ha configurado en dos ejes principales, en cada eje se considera 14 zapatas e igual nmero de columnas. La cobertura metlica estar compuesta por 08 vigas principales del tipo arco, tal como se muestra en los planos respectivos. Las vigas principales son de fierro corrugado de , 5/8 y , de peralte de 0.45m. Las vigas secundarias son de fierro corrugado de y 3/8, de peralte de 0.30m. Se utilizar planchas de fibraforte Opaca 27, Onda 100, de dimensiones 1.83 m x 1.10 m x 2.70 mm. Se instalaran Canaletas de evacuacin pluvial con Plancha de acero de 1.60mm y se construirn dos bajadas de tubera PVC 4, fijadas con abrazaderas a las columnas.

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CONSTRUCCIN DE PATIO DE FORMACION, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de la losa existente. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo, en un rea de 587.11m2. Luego se construir una capa de Base de material Granular, capa de Hormign de e=20cm.compactado. Se encofrara el rea a construir la plataforma del Patio y se llenara con concreto fc=175kg/cm2 en la que llevara juntas de dilatacin cada 3mts. Se llenaran las juntas con tecnoport asfalto. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Se realizara el Curado de la Losa con curador qumico. CONSTRUCCIN DE VEREDAS DE ACCESO, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de las veredas a construir. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo. Veredas de circulacin peatonal de e=10 cm. de concreto fc=175kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto cada 3m. Estas veredas sirven de circulacin para la parte interior y exterior del I.E. La vereda exterior es mnimo de 1.30m de ancho. Llevara capas de Base de material Granular: capa de Hormign de e=15cm. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. CONSTRUCCIN DE CANALETA DE EVACUACIN PLUVIAL F C= 175 KG/CM2 En la parte lateral a veredas interiores del IE se construirn 79.50m de canaleta de evacuacin pluvial de concreto fc= 175 kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto. Estas canaletas evacuaran a una Caja de Reunin y estas a su vez se conectaran con tubera PVC 4 hacia otra caja de reunin ubicado en la vereda exterior del IE por la Calle 2 Sobre la canaleta se colocara rejilla metlica, para la circulacin peatonal en la I.E. en los ingresos a los ambientes.
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En la Base se colocara una capa Hormign e=15cm, incluye compactacin con equipo liviano. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. SEMBRADO DE GRAS Consiste en el sembrado de Gras en los interiores de la Institucin Educativa en una rea de 48.50m2. MEDIDAS DE SEGURIDAD (02 EXTINTORES: POLVO QUIMICO SECO Y GAS CARBONICO, Y SEALIZACIN DE EVACUACIN Y EMERGENCIA) Consiste en la Instalacin de 02 Extintores consistente de Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, ubicados en lugares estratgicos del IE Se debe realizar toda la Sealizacin de Evacuacin y Emergencia al interior de IE, hasta el exterior, sealizando las entradas y salidas. Consideraciones Tcnicas: 1. La edificacin planteada, ha sido definida y diseada en base al Reglamento Nacional de Edificaciones y Normas tcnicas para el Diseo de locales escolares de Primaria y Secundaria Agosto 2006. 2. Los materiales utilizados para la construccin se ha regido de acuerdo a las Especificaciones particulares de los fabricantes nacionales. 3. La Instalacin Elctrica diseada en el proyecto se ha basado a lo que recomienda el Cdigo Elctrico del Per. 4. En la presente alternativa se ha considerado la edificacin con la construccin de muros de Bloque de Concreto de 24x13x9, teniendo en consideracin que existen mayor cantidad de fabricantes y hornos en el Distrito. Del mismo modo los materiales y agregados; la zona cuenta con diferentes tipos de cantera que producen gran cantidad de agregados con buenos resultados de calidad y Especificaciones Tcnicas requeridas. 5. Las caractersticas y resultado del diseo se tiene: 5.1) El diseo se debe tomar lo que indica el estudio de suelos: Para Cimentaciones: en el fondo de toda la cimentacin se debe colocar 0.10m de material hormigonado. En los pisos y veredas se colocara una capa de material hormigonado de 0.15m. En el
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Patio de Formacin se colocara una capa de material hormigonado de 0.20m. Se ha tomado resistencia de terreno promedio de 1.00 Kg/cm2 para zapatas y 0.53 Kg/cm2 para la cimentacin, para una profundidad de cimentacin de 2.00 y 1.00m respectivamente. El suelo predominante es Suelos de Arenas Limosas (SP-SM) hasta 3.00m. Para el diseo de la cobertura se ha tenido encuentra una Sobrecarga (Carga Viva) de 30 Kg/cm2 y velocidad de viento de 75 km/hora. 5.3) Para el diseo de los tijerales se ha tenido encuenta la carga muerta (CM) de la cobertura ,las viguetas y los arriostres , la Carga Viva (CV) segn indica el reglamento de 30 Kg/cm2 5.4) El ladrillo ser de arcilla cocida de 24x13x9 cm de primera calidad perfectamente elaborado y acabado, de dimensiones exactas y constantes las tolerancias permisibles con variaciones en su dimensin de +- 6%, Alabeo mximo de 10 mm , Resistencia a la Comprensin de 70 Kg/cm2, Densidad de 1.6 gr/cm3. 5.5) Para la Rehabilitacin de los Servicios Higinicos; se ha tenido en cuenta como indica el Reglamento Nacional de Edificaciones: 5.2)

E. Costos del PIP


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Los costos de la inversin para la Alternativa N01 ascienden a S/. 500,464.04 Nuevos Soles a precios de mercado y a S/.425,637.37 Nuevos Soles a precios sociales. Los costos de operacin y mantenimiento en situacin con proyecto para la Alternativa N01 ascienden a S/.284,185.54 Nuevos Soles a precios de mercado y a S/.282,797.33 Nuevos Soles a precios sociales. F. Beneficios del PIP Los beneficios cualitativos que generar el proyecto son: . Beneficios Sin Proyecto Por la naturaleza del estudio en la situacin sin proyecto los beneficios estn dados por la atencin de la demanda estudiantil en las condiciones actuales que se describieron en su momento. Beneficios Con Proyecto Los beneficios cualitativos que generar el proyecto son: Adecuada infraestructura y confort Seguridad para la integridad fsica de la comunidad educativa. Motivacin de la poblacin estudiantil para seguir con sus estudios en la I.E. N 15282. Sensacin de Bienestar. Seguridad de los Padres de familia por el bienestar de sus hijos. Mejorar el Ornato de la ciudad. Todo lo mencionado anteriormente, constituyen los beneficios cualitativos generados con la ejecucin del proyecto, y como es obvio son imposible de cuantificar; de all que para efectuar la evaluacin social del proyecto se aplicar la metodologa Costo/Efectividad. Beneficios Incrementales Los beneficios incrementales ser el contar con infraestructura en ptimas condiciones, que satisfacer la demanda por servicios educativos del nivel primario, en un horizonte de evaluacin de 10 aos

G. Resultados de la Evaluacin Social


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De la evaluacin social se ha podido obtener como resultado un VACT de S/. 432,553.98, correspondindole un CE de S/.149.41 por estudiante beneficiario, para la Alternativa N 01. En el siguiente cuadro se presenta, tambin, los resultados de la Alternativa N02, que resulta ser mayor a la Alternativa N01.
CUADRO: EVALUACIN SOCIAL Indicadores Alternativa 01 Alternativa 02 439,548.28 2895 151.83

VACT Indicador de Efectividad CE H. Sostenibilidad del PIP

432,553.98 2895 149.41

a) Capacidad de Gestin de la Organizacin encargada del Proyecto en su etapa de inversin y Operacin La Municipalidad Provincial de Piura, cuenta con la capacidad tcnica, financiera, gestin y la experiencia necesaria para la elaboracin del estudio definitivo y supervisin del proyecto, en funcin de las normas establecidas. b) Disponibilidad del Recurso El Gobierno local cuenta con los ingresos provenientes de la fuente de financiamiento del Fondo de Compensacin Municipal, para el cumplimiento de los compromisos financieros que demanda la ejecucin del Proyecto y se encuentra dentro del Programa de Inversiones del ao en curso. c) Financiamiento de los costos y mantenimiento Los costos de operacin son asumidos por el Ministerio de Educacin a travs de la Direccin Regional de Educacin Piura; que asume el pago del personal docente, directivo y administrativo que trabaja en la I.E. N 15282; adems, asume el pago por los servicios de agua y luz elctrica. Referente a los costos de mantenimiento; stos sern asumidos por la APAFA y Directora de la I.E. N 15282; en representacin de los padres de familia; quienes aportan una determinada cantidad de dinero por concepto de matrcula. En el siguiente cuadro se detalla los costos que asume cada institucin:

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CUADRO: FINANCIAMIENTO DE LOS COSTOS DE OP. Y MANT.

DESCRIPCIN Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico
TOTAL

MINEDU I.E. N 15282 275,112.24 2,640.00 3,840.00


125.00 150.00 660.80 1,657.50 2,593.30

281,592.24

d) Participacin de los Beneficiarios Este Proyecto cuenta con la aceptabilidad social de la poblacin de los beneficiarios directos; quienes se comprometieron al cuidado de la obra, conforme se puede apreciar en la copia de la carta de compromiso que se adjunta en los anexos.

I. Impacto Ambiental El anlisis de impacto a los medios fsicos, biolgicos y socioeconmicos como resultado de la ejecucin y puesta en servicio del proyecto, por las caractersticas particulares de la obra, no generar efectos negativos relevantes. Sin embargo, se han identificado los impactos que podran presentarse en la etapa de construccin principalmente, as como, se han planteado las medidas de mitigacin de dichos impactos, los que se detalla a continuacin: Impactos Negativos Etapa de Ejecucin: Problemas de salud por contaminante polvareda Contaminacin y peligro por zanjas abiertas Desplazamiento de maquinaria y equipo liviano y pesado dentro de la ciudad, causando ruidos molestos y riesgo para los peatones Impactos Positivos Mayor oferta de trabajo Incremento comercial por adquisicin de materiales de construccin Mejorar calidad de vida de poblacin estudiantil. Etapa de Operacin: Durante la etapa de operacin no se prevn situaciones que generen impactos ambientales negativos
16

Obras de Mitigacin Etapa de Ejecucin: Se debe regar el terreno antes de proceder a realizar las excavaciones a fin de evitar un mayor levantamiento de partculas de polvo Se debern colocar carteles de advertencia de peligro en las zonas de trabajo Los excedentes de excavacin y desmonte provenientes de las construcciones, debern disponerse en lugares apropiados (terrenos eriazos, zonas de relleno)
MATRIZ DE IMPACTO
EFECTO P O S I T I V O N E G A T I V O N E U T R O P E R M A N E N T E S TEMPORALIDAD TRANSITORIAS C M O E R D T I A A ESPORADICAS MAGNITUD

VARIABLE DE INCIDENCIA

L A R G A

L O C A L

R E G I O N A L

N A C I O N A L

L E V E S

M O D E R A D O

F U E R T E S

FASE DE DISEO Social Participacin de la poblacin FASE DE CONSTRUCCION Medios fsicos Polvo Ruidos MEDIO SOCIAL Salud Empleo Ornato de la zona FASE OPERACIN Y MANTENIMIENTO Medio social Salud y educacin Empleo

X X

X X

X X X X X

X X

X X

X X X

X X X

X X X X X X X X X

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J. Organizacin y Gestin Respecto a la Organizacin para cumplir con el Ciclo del Proyecto existen responsabilidades establecidas en los Manuales de Organizacin y Funciones de la Municipalidad Provincial de Piura. La institucin encargada de la ejecucin del presente proyecto en su etapa de inversin es la Municipalidad Provincial de Piura, que cuenta con los recursos del FONCOMUN. El financiamiento de la operacin estar a cargo del Ministerio de Educacin, los costos de mantenimiento, con los ingresos que percibir va los importes de matrcula de manera anual. K. Plan de Implementacin El proyecto se distingue por el desarrollo de actividades relacionadas a la ejecucin de obras de infraestructura; pero, para su implementacin se requiere primero, la realizacin del estudio definitivo a nivel de expediente tcnico, el cual debe involucrar todas las actividades estructurales y no estructurales que contempla el estudio de pre inversin a nivel de perfil. Con el objeto de alcanzar las metas del proyecto es necesario aplicar una serie de medidas para llevar a cabo el Plan de de Implementacin, el mismo que est referido a las actividades previstas para la ejecucin del proyecto, las mismas que se encuentran contenidas en los cronograma de ejecucin financiera y fsica, y deben ser consideradas como base para la ejecucin del proyecto.
CUADRO : CRONOGRAMA DE METAS FSICAS
PRINCIPALES RUBROS A.-Expediente Tcnico(4% Costo Directo) B.-Supervisin (4% Costo Directo) C.- Liquidacin (0.5% Costo Directo) D.-Costo Directo Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de Usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H yM Rehabilitacin Cerco Perimtrico M2 57.50 M2 18.73 Ml 26.80 4 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% UNIDA TOTAL D DE (M2-MLMEDID UndA Global) global global global 1.00 1.00 1.00 MESES MES 01 (%) 100.0 0% MES 02 (%) MES 03 (%) Total (%)

100.0 0% 50.00 50.00 100.0 % % 0% 100.0 0%

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Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia)

Ml 23.88 M2 87.11 M2 87.11 M2 12.00 Ml 79.50 m2 48.50 Glb 1.00 5 5

100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0%

CUADRO : CRONOGRAMA FINANCIERO


MESES PRINCIPALES RUBROS A.-Expediente Tcnico(4% Costo Directo) B.-Supervisin (4% Costo Directo) C.- Liquidacin (0.5% Costo Directo) .69 D.-Costo Directo Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de Usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , HyM Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, f c=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, f c=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras .97 Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) TOTAL S/. 13,02 9.52 286,03 0.92 7,329 .57 201,40 3.59 .57 500,46 4.04 30,312 .31 23,098 .86 4,103 .69 17,264 .21 279,516 .16 98,906 .90 1,837 .47 8,416 .17 1,990 .97 7,329 .17 1,990 .47 8,416 .90 1,837 .69 17,264 .21 279,516 .16 98,906 .86 4,103 .31 23,098 30,312 MES 01 (S/.) 13, 029.52 6,514 .76 .76 1,628 .69 6,514 .52 1,628 MES 02 (S/.) MES 03 (S/.) Costo Total S/. 13,029 .52 13,029

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L. Conclusiones y Recomendaciones
El problema central se traduce en: Inadecuadas condiciones fsicas para

brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima. El objetivo central es: Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima.
El fin ltimo que se quiere alcanzar es: Mejora la calidad de vida de la

comunidad educativa de la I.E. N15282 Ftima

del A.H. Nuestra Seora de

El monto de la inversin asciende a S/. 500,464.04 Nuevos Soles. El nmero de beneficiarios a lo largo del horizonte del proyecto asciende a

2,895. Los resultados de la evaluacin social son:


Indicadores Alternativa 01 Alternativa 02 439,548.28 2895 151.83

VACT Indicador de Efectividad CE

432,553.98 2895 149.41

Recomendaciones: Para atender la problemtica existente en la I.E. N15282, se recomienda la inmediata ejecucin del presente proyecto, previo otorgamiento de la viabilidad del PIP y posterior elaboracin del expediente tcnico.

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M. Marco Lgico
RESUMEN Mejora la calidad de vida de la comunidad educativa de la I.E. N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima INDICADORES Al 2do. Ao de finalizado el proyecto, se incrementa la poblacin estudiantil en la I.E. N15282. Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la poblacin estudiantil recibe su enseanza en adecuadas condiciones fsicas. MEDIOS DE VERFICACION *Encuestas poblacin *Informacin INEI *Encuestas a la poblacin estudiantil *Visitas "In Situ" a SUPUESTOS

F I N P R O P O S I T O

la *Se mantiene estabilidad econmica del

Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima.

*Se mantienen los recursos financieros del Canon Petrolero y Sobrecanon.

C O M P O N E N T E S

Infraestructura educativa en buen estado fsico

Infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico.

Adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad

Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la poblacin estudiantil cuenta con aulas en buen estado fsico Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la comunidad educativa de la I.E. N15282 cuenta con infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la comunidad educativa de la I.E. N15282 cuenta con adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad 29.52 29.52 8.69 13,0 13,0

*Expediente tcnico aprobado con Resolucin emitida por la Municipalidad Provincial de Piura *Informe de avance de obra *Acta de entrega de la obra *Liquidacin de obra

*Financiamient o apropiado y oportuno del Gobierno Local.

Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) A Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples C C Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H y M Rehabilitacin Cerco Perimtrico

*Se mantienen los precios en el mercado *La poblacin apoya el proyecto

Recibos por 1,62 Honorarios Profesionales

S/. 30,312.31 S/. 23,098.86 Facturas S/. 4,103.69 Boletas

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I O

N E S

Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) TOTAL DE LA INVERSIN INICIAL

S/. 17,264.21

S/. 279,516.16 Reportes de S/. 98,906.90 avance de obra S/. 1,837.47 S/. 8,416.17 S/. 1,990.97

S/. 7,329.57 S/. 500,464.04

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CAPTULO II ASPECTOS GENERALES

2.1. Nombre del Proyecto


Mejoramiento de la infraestructura educativa en la I.E. N15282 del AH Ftima del Distrito de Piura Piura. Localizacin Geogrfica Regin/Departamento: Provincia: Distrito: Localidad: Direccin Jurisdiccin Zona Regin Natural Res. Creacin Nivel Primaria Cdigo del Local Cdigo Modular

Piura/Piura Piura Piura A.H. Ftima Direccin Regional de Educacin Piura Urbano Costa R.D.Z. N2014 200001 0492827

El A.H. Ftima se encuentra ubicado en la parte Oeste del Distrito de Piura. Para llegar all se puede hacer uso de autos colectivos que circulan por esa parte, siendo el costo del pasaje S/.1.00 Nuevos Soles.

MAPA N 01 MAPA POLTICO DEL PER

MAPA N02 DPTO. DE PIURA

MAPA N 03 DISTRITO DE PIURA

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2.2.

UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA


UNIDAD FORMULADORA

NOMBRE SECTOR PERSONA RESPONSABLE DE FORMULAR EL PIP MENOR PERSONA RESPONSABLE DE LA UNIDAD FORMULADORA DIRECCIN TELFONO CORREO ELECTRNICO

Municipalidad Provincial de PiuraGerencia Territorial y de Transporte Gobierno Local-Municipalidad Provincial de Piura Ing Walter Santamara LLontop Econ. Laura Aguilar Atoche Ing Ana Zavaleta Vargas Jr. Ayacucho N377 Piura 307775 azavaleta@munipiura.gob.pe

UNIDAD EJECUTORA DEL PROYECTO

NOMBRE SECTOR PERSONA RESPONSABLE DE LA UNIDAD EJECUTORA DIRECCIN TELFONO CORREO ELECTRNICO

Municipalidad Provincial de PiuraGerencia de Infraestructura Gobierno Local Municipalidad Provincial de Piura Ing Benjamn Lizana Jr. Ayacucho N377 Piura 307775 blizana@munipiura.gob.pe

Se propone como Unidad Ejecutora del presente proyecto a la Gerencia de Infraestructura de la Municipalidad Provincial de Piura, en virtud al Manual de Funciones de la Municipalidad Provincial de Piura, esta rea debe: Ejecutar y controlar las obras y estudios por administracin directa; as como, proponer el cambio de la modalidad en la ejecucin de las mismas y supervisar las obras bajo la modalidad de contrato. Tambin forma parte de sus funciones Ejecutar el proceso de supervisin y liquidaciones de Obra. Para cumplir sus funciones la Municipalidad Provincial de Piura, cuenta con profesionales calificados; adems cuenta con la capacidad tcnica y operativa para la ejecucin de este proyecto.

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2.3. Participacin de las Entidades Involucradas y de los Beneficiarios


Por sus funciones, objetivos e intereses las entidades involucradas y comprometidas con el presente proyecto son: la Municipalidad Provincial de Piura, la I.E. N15282, la Poblacin estudiantil y la APAFA de la I.E. N15282.

Municipalidad Provincial de Piura La Municipalidad Provincial de Piura, consciente del estado de la infraestructura y en atencin al pedido de la APAFA y representantes de la I.E. N15282, ha programado la ejecucin de esta obra, previa elaboracin del estudio de pre inversin, que redundar en beneficio de toda la poblacin estudiantil de la mencionada institucin. I.E. N 15282 Su participacin se materializa en la etapa de pre inversin brindando la informacin necesaria para la realizacin del estudio; en la etapa de inversin brindando facilidades para la ejecucin del proyecto; en la etapa de post inversin en la operacin y mantenimiento de la I.E. N 15282 Poblacin Estudiantil de la I.E. N 15282 Beneficiarios directos del proyecto, participan en la etapa de operacin mediante el uso adecuado y conservacin de la infraestructura de la I.E. N15282, y participando activamente en el proceso de aprendizaje.

Asociacin de Padres de Familia de la I.E. N 15282 Los padres de familia sern los responsables de la sostenibilidad del proyecto, cubriendo los costos de mantenimiento de los materiales educativos.

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2.4. Marco de Referencia


Antecedentes La Institucin Educativa N15282 comenz a formarse en el ao 1974. Empez a funcionar en una casa particular del A.H. Ftima en la Avenida Circunvalacin. En el ao 1975 los padres y moradores de este asentamiento humano obtienen una valiosa colaboracin del Club de Leones, y construyen el local escolar con 03 aulas y un ambiente para servicios higinicos. En ese ao, funcion con tres secciones, teniendo como director al Profesor Amadeo Flix Lalup Arvalo. El 30 de Junio de 1976, se expide la Resolucin Directoral Zonal N2014, creando la Escuela Primaria de Menores N 15282 en el A.H. Ftima y se nombran docentes para servicio educativo. En el ao 1981 se logra construir 03 aulas ms y el cerco perimtrico gracias al apoyo de Cooperacin Popular, construyndose el segundo pabelln de material noble y eternit. A lo largo de los aos, esta I.E. ha venido recibiendo ayuda para mejorar su infraestructura. As tenemos que en el ao 2005, a travs del proyecto A Trabajar Urbano y el Gobierno Regional se logr la construccin de pisos, veredas y reparacin de muros del colegio. Y en el ao 2010 el Gobierno Regional les dona 07 computadoras con el mobiliario respectivo.

Situacin Legal del Terreno. El terreno del local se encuentra inscrito a favor del Ministerio de Educacin en los Registros Pblicos de Piura, con ficha registral N 032867 Asiento N 2 fojas N 154 Tomo N 219. Tiene un rea de 440.00 m2 y un permetro de 150.00 Ml. Sus linderos y medidas perimtricas son las siguientes:

Por el Norte con Calle 2 con 36.00 Ml. Por el Este con lotes 1-30 Mza. H con 40.00 Ml. Por el Sur con Calle Israel con 36.00 Ml. Por el Oeste con Calle Polonia con 40.00 Ml.

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Lineamientos de poltica relacionados con el proyecto En los lineamientos del Ministerio de Educacin que ha definido su misin estratgica como sigue: Asegurar la oferta de un servicio educativo de calidad, pblico y privado, que forme ciudadanos a partir del desarrollo equitativo de las capacidades individuales creativas y productivas, recurriendo a procedimientos pedaggicos actuales con modelos de gestin eficientes y descentralizados. Todo ello con base en una cultura de valores con respeto de la identidad individual y colectiva para la mejora de la calidad de vida Lineamiento de Poltica del Gobierno Regional. El presente proyecto se enmarca en los lineamientos de poltica del Gobierno Regional de Piura, contemplado en el Plan de Desarrollo Regional Concertado 2007-2011, con el objetivo de apoyo a la creacin de infraestructura educativa para reducir los ndices de analfabetismo, pobreza, inequidad, discriminacin econmica, social y poltica, y lograr el desarrollo humano de la futura generacin. Asimismo, tambin se enmarca dentro del Proyecto Educativo Regional de Piura 2007 2021, el cual tiene entre sus Objetivos: Garantizar una gestin educativa descentralizada, participativa, democrtica, autnoma, eficiente, transparente y que responda al contexto, a las necesidades y demandas de la Institucin Educativa, localidad y regin. Este Objetivo, tiene entre sus medidas el Priorizar la inversin segn las necesidades y demandas de desarrollo educativo. Lineamiento de Poltica Regional y Local Segn la normatividad de los gobiernos regionales y conforme a lo dispuesto por el artculo 47 en materia de educacin, cultura, ciencia, tecnologa, deporte y recreacin; se debe: Promover, regular, incentivar y supervisar los servicios referidos a la educacin inicial, primaria, secundaria y superior no universitaria, en coordinacin con el gobierno local y en armona con la poltica y normas del sector correspondiente y las necesidades de cobertura y niveles de enseanza de la poblacin1 Por su parte, la Direccin Regional de Educacin dentro de su Plan de Desarrollo, viene apoyando propuestas que permiten mejorar las condiciones de vida de la poblacin y estimulando con ello el desarrollo de su jurisdiccin.
1

Ley Orgnica de Gobiernos Regionales N 27867, Ttulo IV, Captulo II: Funciones Especficas de los Gobiernos Regionales.

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Por lo expuesto se deduce que el proyecto no es una propuesta aislada, sino que es congruente con la visin y con los objetivos de desarrollo estratgicos de las instituciones involucradas, lo que permitir contribuir al desarrollo del distrito de Piura y por ende de la regin. Finalmente, de acuerdo al clasificador funcional del Sistema Nacional de Inversin Pblica (SNIP), el proyecto se clasifica de la siguiente manera:

CUADRO N 01 ESTRUCTURA FUNCIONAL PROGRAMTICA

Funcin Programa Subprograma Responsable Funcional (Segn Anexo SNIP )

09 Educacin y Cultura 061 Infraestructura Educativa 0174 Edificaciones Escolares

Educacin

Aspectos Legales El proyecto se enmarca en el Sector Educacin y se sustenta en el Marco Legal de las siguientes normas: Ley N 27293: Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica, modificada por las leyes N28522 y 28802. Ley N 27783 Ley de Bases para la Descentralizacin, modificada por las leyes N 27950, 28274 y 28543. Decreto Supremo N 102-2007-EF, que aprueba el nuevo Reglamento del Sistema Nacional de Inversin Pblica. Directiva N 001-2009-EF/68.01, Directiva General del Sistema Nacional de Inversin Pblica, aprobada por Resolucin Directoral N 002-2009-EF/68.01 Ley Orgnica de Municipalidades N 27972 Ttulo V: Competencias y Funciones Especficas de los Gobiernos Locales. Plan Estratgico de la Municipalidad Provincial de Piura.

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Descripcin del proyecto El proyecto tiene las siguientes metas: Rehabilitacin de pabelln aulas, direccin, almacn, laboratorio de computo y aula de usos mltiples. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos interior H=0.10m y exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Rehabilitacin de 01 servicios higinicos (hombres y mujeres), SS.HH 01 Se realizara la demolicin del piso, demolicin de Urinario y la Remocin de zcalo de maylica. Se realizara realizara el cambio de la red de distribucin de agua potable. En la red de desage, se realizara el cambio de las Redes de Distribucin con, con la instalacin de los 04 puntos de salida para desage de 4 y la instalacin de 06 Salidas de agua fra (04 para los aparatos sanitarios y 02 para ducha). Se tarrajearan en los interiores, con su respectiva bruas en las columnas y vigas. Llevara Cermica de 0.20x0.20m en zcalos y Pisos. En los exteriores llevaran contra zcalo de H=0.30m de mezcla cemento: arena 1:2 e=1.5cm. Se empleara cemento pulido debiendo ejecutarse con un mortero cemento: arena en proporcin 1:2. y de un espesor de 1,5 cm de manera que quede en la misma vertical del resto del tarrajeo y separado por este por intermedio de una brua de 1cmx1cm. En el interior se colocara una capa de Hormign de e=0.15m debidamente compactada, para realizar el llenado del falso piso con concreto simple de e=10 cm, posteriormente se colocara el contrapiso de 2.5 cm, para el asentado de la maylica. Para los SS.HH de Hombres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco, 02 duchas cromadas simples, 02 papeleras, 02 jaboneras y 02 toalleros. Construccin de 01 Urinarios de concreto revestido con maylica blanca de 0.20x0.20m llevara tubera de fierro galvanizado de perforado a lo largo. Se instalarn las llaves de chorro en los lavaderos con sus respectivas vlvulas de control. Rehabilitacin de Lavatorio Corrido, colocacin de maylica 20x20cm, y la colocacin de dos llaves de chorro con sus respectivas vlvulas de control.
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Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros y duchas. Para los SS.HH Mujeres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco y 02 papeleras. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros. Se realizarn las instalaciones de Redes de agua de con tubera Clase 10 y desage con tubera SAL de 4 en los interiores de los SS.HH. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Se colocaran 02 cerraduras de dos golpes para las puertas principales. Se debe realizar la colocacin de luminarias, un nuevo cableado en toda el rea de los SS.HH. REHABILITACIN DE CERCO PERIMETRICO La Rehabilitacin es en el tramo de los 26.802 m, del cerco existente donde est considerado la fachada de Ingreso, se ha considerado, pintado de muros interior y exterior con pintura esmalte y construccin de Contrazo calo interior y exterior de 0.30m. Se ha considerado el Pintado del Portn Principal y la puerta metlica ubicada en el ingreso secundario (Ingreso 2) que da por la Calle Israel con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles en la parte superior de 1.15m de ancho y 0.65m de altura.

CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMETRICO CON MUROS DE ALBAILERIA Se realizara la demolicin de la Gruta, para construir el cerco perimtrico. En Movimiento de tierras se debe realizar un corte superficial de 10cm. Se construirn 23.88m. de cerco perimtrico de Cimientos corrido de 0.60m x 0.80m de alto, con concreto ciclpeo, por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo el suelo est
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en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Los elementos estructurales como: sobrecimientos, columnas y vigas se llenaran con concreto fc=175 kg/cm y la distribucin del acero de acuerdo a lo indicado en los planos aprobados. Construccin de muros de ladrillo King Kong de arcilla cocida de soga asentado con mortero cem : arena 1:4 con amarres de alambre N 08 cada 4 hiladas. Se tarrajeara el sobre cimiento de H=0.30m, vigas y columnas y muros en el interior. Se realizara el Pintado de los muros, vigas y columnas de la portada de ingreso con pintura ltex y pintado del contra zcalo de H=0.30m con pintura esmalte. Construccin de la Gruta segn diseo de los planos.

CONSTRUCCIN DE TECHADO METALICO CON ESTRUCTURA METALICA Y COBERTURA DE FIBRAFORTE La obra proyectada consiste en la construccin de una cobertura metlica la cual se ubicar en el patio principal de la Institucin Educativa. Esta estructura proteger a los alumnos y personal educativo durante la realizacin de actividades de ndole educativa. La estructura general consta de cimentacin conformada por zapatas aisladas de concreto Fc = 210 kg/cm2, de dimensiones 1.40 x 1.60 m y de espesor 0.60 m. Por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros y posteriormente la colocacin de un solado de concreto de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. La profundidad de cimentacin para las Zapatas (Hf) es de 2.00m, con una resistencia del terreno de 1.00 Kg/cm2. Posteriormente se proyecta la construccin de columnas de concreto Fc = 210 kg/cm2 de dimensiones 0.60 x 0.40 m. la altura de la columna con respecto al nivel de piso terminado es de 5.00 m. Tanto las zapatas y las columnas contarn con refuerzo de acero corrugado de Fy = 4200 kg/cm2. La construccin del sistema de apoyo se ha configurado en dos ejes principales, en cada eje se considera 08 zapatas e igual nmero de columnas. La cobertura metlica estar compuesta por 08 vigas principales del tipo arco, tal como se muestra en los planos respectivos.
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Las vigas principales son de fierro corrugado de , 5/8 y , de peralte de 0.45m. Las vigas secundarias son de fierro corrugado de y 3/8, de peralte de 0.30m. Se utilizar planchas de fibraforte Opaca 27, Onda 100, de dimensiones 1.83 m x 1.10 m x 2.70 mm. Se instalaran Canaletas de evacuacin pluvial con Plancha de acero de 1.60mm y se construirn dos bajadas de tubera PVC 4, fijadas con abrazaderas a las columnas. CONSTRUCCIN DE PATIO DE FORMACION, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de la losa existente. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo, en un rea de 587.11m2. Luego se construir una capa de Base de material Granular, capa de Hormign de e=20cm.compactado. Se encofrara el rea a construir la plataforma del Patio y se llenara con concreto fc=175kg/cm2 en la que llevara juntas de dilatacin cada 3mts. Se llenaran las juntas con tecnoport asfalto. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Se realizara el Curado de la Losa con curador qumico. CONSTRUCCIN DE VEREDAS DE ACCESO, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de las veredas a construir. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo. Veredas de circulacin peatonal de e=10 cm. de concreto fc=175kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto cada 3m. Estas veredas sirven de circulacin para la parte interior y exterior del I.E. La vereda exterior es mnimo de 1.30m de ancho. Llevara capas de Base de material Granular: capa de Hormign de e=15cm. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS.

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CONSTRUCCIN DE CANALETA DE EVACUACIN PLUVIAL F C= 175 KG/CM2 En la parte lateral a veredas interiores del IE se construirn 79.50m de canaleta de evacuacin pluvial de concreto fc= 175 kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto. Estas canaletas evacuaran a una Caja de Reunin y estas a su vez se conectaran con tubera PVC 4 hacia otra caja de reunin ubicado en la vereda exterior del IE por la Calle 2 Sobre la canaleta se colocara rejilla metlica, para la circulacin peatonal en la I.E. en los ingresos a los ambientes. En la Base se colocara una capa Hormign e=15cm, incluye compactacin con equipo liviano. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. SEMBRADO DE GRAS Consiste en el sembrado de Gras en los interiores de la Institucin Educativa en un rea de 48.50m2. MEDIDAS DE SEGURIDAD (02 EXTINTORES: POLVO QUIMICO SECO Y GAS CARBONICO, Y SEALIZACIN DE EVACUACIN Y EMERGENCIA) Consiste en la Instalacin de 02 Extintores consistente de Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, ubicados en lugares estratgicos del IE Se debe realizar toda la Sealizacin de Evacuacin y Emergencia al interior de IE, hasta el exterior, sealizando las entradas y salidas.

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CAPTULO III IDENTIFICACIN 3.1. Diagnstico de la situacin actual 3.1.1. Antecedentes de la Situacin que Genera el Proyecto a) Caractersticas actuales de la prestacin del servicio educativo. La Institucin Educativa N 15282 del A.H. Ftima, fue construida el ao 1974. Cuenta con el nivel de enseanza Primario con 291 alumnos, distribuidos en los turnos maana y tarde. Tiene 01 Director, 12 profesores y 02 personal administrativo. Para el desarrollo de las actividades propias de una institucin educativa se cuenta con ambientes pedaggicos, administrativos, infraestructura complementaria y obras exteriores. a.1) Infraestructura Pedaggica Pabelln 01: En este pabelln se encuentran, adems de las aulas 2 y 3, la direccin, almacn y los servicios higinicos para los nios y nias. En general, toda la cobertura de este pabelln es de eternit en buenas condiciones. Aula 02: Tiene una rea de 44.15 m2, su infraestructura se encuentra en regulares condiciones, cuenta con piso pulido en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado las ventanas de fierro despintadas con lunas rotas en la parte posterior, la puerta de ingreso al aula se encuentra despintada y lunas rotas.
Foto N01 : Vista frontal del AULA N 02 AULA N 02

En cuanto al mobiliario, este se encuentra detallado en el siguiente cuadro.


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CUADRO N02 Aula N 02 Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Carpetas Unipersonales Escritorio de Madera Estante de Madera
Elaboracin: Propia

Estado Fsico B R M 04 06 25 01 01

Se debe sealar, que esta aula cuenta con un estante empotrado de cemento, en donde se guardan los libros que son utilizados por los nios que reciben el servicio educativo en esa aula. Adems, cuenta con una pizarra empotrada con formica en buen estado fsico. Aula N03: Tiene una rea de 45.69 m2, su infraestructura se encuentra en regulares condiciones, cuenta con piso de cermica en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado las ventanas de fierro despintadas con lunas rotas en la parte posterior, la puerta de ingreso se encuentra despintada y lunas rotas.

AULA N 03

Foto N02 : Vista frontal del Aula N 03

En cuanto al mobiliario, este se encuentra detallado en el siguiente cuadro.


CUADRO N03

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Aula N 03 Estado Fsico B R M 02 21 21 21 01 02

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Carpetas Unipersonales Mesas Unipersonales Escritorio de Madera Estante de Madera
Elaboracin: Propia

Esta aula, tambin, cuenta con un estante empotrado de cemento, en donde se guardan los libros que son utilizados por los nios que reciben el servicio educativo en esa aula. Adems, cuenta con una pizarra empotrada con formica en buen estado fsico. Pabelln 02: En este pabelln se encuentran el aula de cmputo y las aulas N 07 y 08. Aula 08: Tiene una rea de 47.18 m2, su infraestructura se encuentra en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado las ventanas de fierro despintadas, la puerta de ingreso al aula se encuentra despintada.

AULA N08

Foto N 03 : Vista fotogrfica del Aula N08

Foto N04 : Vista interior del Aula N08. Alumnos del turno de la tarde.

CUADRO N04 Aula N 08 Estado Fsico B R M 02

Descripcin Mesas Bipersonales

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Sillas Carpetas Unipersonales Escritorio de Madera Estante de Madera


Elaboracin: Propia

04 24 01 02

Esta aula, tambin, cuenta con un estante empotrado de cemento, en donde se guardan los libros que son utilizados por los nios que reciben el servicio educativo en esa aula. Adems, cuenta con una pizarra empotrada con formica en buen estado fsico.

Aula 07: Tiene una rea de 43.55 m2, su infraestructura se encuentra en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado las ventanas de fierro despintadas, la puerta de ingreso al aula se encuentra despintada.

Foto N 05 : Vista interior del Aula N07. Alumnos del turno de la tarde.

CUADRO N05 Aula N 07 Descripcin Mesas Bipersonales Estado Fsico B R M 12

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Sillas Escritorio de Madera


Elaboracin: Propia

24 01

Esta aula, tambin, cuenta con un estante empotrado de cemento, en donde se guardan los libros que son utilizados por los nios que reciben el servicio educativo en esa aula. Adems, cuenta con una pizarra empotrada con formica en buen estado fsico.

Pabelln 03: En este pabelln se encuentran las aulas n 05 y 06 y el aula de usos mltiples. Aula 06: Tiene una rea de 51.11 m2, su infraestructura se encuentra en regulares condiciones, cuenta con piso pulido en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado las ventanas de fierro despintadas con lunas rotas, la puerta de ingreso al aula se encuentra despintada y lunas rotas.

AULA N 06

Foto N 06 : Vista fotogrfica del Aula N06.

Foto N07 : Vista interior del Aula N06. Alumnos del turno de la tarde.

CUADRO N06 Aula N 06 Estado Fsico B R M 12 24 1

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Escritorio de Madera

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Foto N : Vista fotogrfica del Aula N05.

Foto N : Vista interior del Aula N05. Alumnos del turno de la tarde.

Estante de Madera
Elaboracin: Propia

Esta aula, tambin, cuenta con un estante empotrado de cemento, en donde se guardan los libros que son utilizados por los nios que reciben el servicio educativo en esa aula. Adems, cuenta con una pizarra empotrada con formica en buen estado fsico. Aula 05: Tiene una rea de 50.10 m2, su infraestructura se encuentra en regulares condiciones, cuenta con piso pulido en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado las ventanas de fierro despintadas con lunas rotas, la puerta de ingreso al aula se encuentra despintada y lunas rotas.

AULA N 05

Foto N08 : Vista fotogrfica del Aula N05.

Foto N 09 : Vista interior del Aula N05. Alumnos del turno de la tarde.

CUADRO N07 Aula N 05 Estado Fsico B R M 17 34 1

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Escritorio de Madera

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Estante de Madera
Elaboracin: Propia

Esta aula, tambin, cuenta con un estante empotrado de cemento, en donde se guardan los libros que son utilizados por los nios que reciben el servicio educativo en esa aula. Adems, cuenta con una pizarra empotrada con formica en buen estado fsico.

a.2) Infraestructura Complementaria Aula de Cmputo: Tiene una rea de 45.44 m2, la infraestructura se encuentran en buenas condiciones tiene piso es de cermica.

Aula de Computo

Foto N 10 : Cmputo.

Vista fotogrfica del Aula de

Foto N 11 : Cmputo.

Vista interior del Aula de

Aula de Usos Mltiples: Esta aula es utilizada para la realizacin de diversas actividades; tales como reuniones de profesores con los padres de familia, reuniones de profesores, etc.

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AULA DE USOS MLTIPLES

Foto N12 Mltiples.

Vista fotogrfica del Aula de Usos

a.3) Infraestructura Administrativa Direccin: Tiene una rea de 47.56 m2, su infraestructura se encuentra en regulares condiciones, cuenta con piso pulido en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado y las puertas y ventanas de fierro despintadas con lunas rotas en la parte posterior.

DIRECCIN

Foto N 13 : Vista frontal del ambiente donde funciona la DIRECCIN

Almacn: Tiene una rea de 31.90 m2, su infraestructura se encuentra en regulares condiciones, cuenta con piso pulido en buenas condiciones, el pintado se encuentra deteriorado y las puertas y ventanas de fierro despintadas con lunas rotas en la parte posterior.
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ALMACEN

Foto N 14 : Vista fotogrfica del ambiente utilizado para almacenar todo aquello que ha dejado de usarse.

a.4) Exteriores Cerco Perimtrico Actualmente cuenta con dos (2) ingresos: Ingreso principal (Ingreso 1) que da por la Calle Polonia la pintura de ingreso se encuentra deteriorado. El portn metlico tiene un ancho de 3.47m y 2.25m de altura.

ENTRADA PRINCIPAL

Foto N 15 : Vista fotogrfica de la parte interior del portn de la entrada principal.

Ingreso secundario (Ingreso 2) que da por la Calle Israel la puerta metlico, el cual se encuentra despintado y no tiene lunas, la puerta tiene 1.15 m de ancho y 2.62m de altura, faltan lunas solo en la parte superior de 1.15m de ancho y 0.65m de altura. Se puede apreciar una pared de ladrillo de L=23.88 m, sin elementos estructurales de arriostamiento, lo cual est descalichado y con rajaduras, muy inestable poniendo en peligro a los alumnos que se
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desplazan cerca a este muro. Este muro no pertenece al centro educativo es parte de las estructuras de las viviendas que se encuentran colindantes al centro educativo.

INGRESO SECUNDARIO Foto N 16 : Vista fotogrfica de la parte interior del portn de la salida y/o entrada secundaria.

Patio de Formacin Se encuentra en estado de conservacin malo, las losas de concreto se encuentran con rajaduras, fisuras, en las juntas de dilatacin se encuentran rajaduras en las mayora de paos, tiene una rea de 562.45m2. No se cuenta con alguna cobertura para proteger a los alumnos de los rayos solares, por lo cual, en la hora del recreo, debido a la inclemencia del sol, no todos los alumnos utilizan el patio para realizar sus juegos.

Foto N17 : Vista fotogrfica del patio de formacin, donde se aprecia las rajaduras existentes.

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Foto N 18 : Vista fotogrfica del patio de formacin, en la hora del recreo.

a.4) Servicios Higinicos Servicios Higinicos De Mujeres: Tiene una rea de 4.88 m2, la infraestructura se encuentran en regular condiciones construidas con material noble. Los acabados presentan ciertas deficiencias como son las paredes se encuentran despintadas, Puertas y ventanas de fierro despintadas sin lunas. Piso pulido con fisuras y deteriorado, cuenta con 02 Inodoros tanque bajo del cual carecen de accesorios, el lavamanos corrido de concreto de L=1.51m faltan dos llaves de chorro y el revestimiento de la cermica de 15x15cm se encuentra deteriorado.

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SS.HH. DAMAS

Foto N 19 : Vista frontal de los SS.HH. de las nias. Se observa puerta y ventanas sin lunas.

Foto N 20 : Vista fotogrfica del lavatorio

Servicios Higinicos De Hombres: Tiene una rea de 13.85 m2, la infraestructura se encuentra en regular condiciones construidas con material noble. Los acabados presentan ciertas deficiencias como son las paredes se encuentran despintadas, Puertas y ventanas de fierro despintadas sin lunas. Piso pulido con fisuras y deteriorado, cuenta con 02 Inodoros tanque bajo del cual carecen de accesorios de los cuales solo uno (01) est en funcionamiento y el otro se encuentra clausurado, las puertas de ingreso a los inodoros son de planchas de fierro de los cuales se encuentran despintadas y malogradas. Cuenta con dos espacios para ducha de los cuales no funcionan por la falta de accesorios. El piso pulido se encuentra deteriorado fisurado y con rajaduras.

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Foto N 21: INTERIOR DE SS.HH. HOMBRES

Foto N 22: WATER DEL SS.HH. HOMBRES

Foto N 23: URINARIO

El urinario se encuentra deteriorado, maylica blanca deteriorada de 15x15 cm, no cuenta con tubera perforada para la salida en regadera

reas Verdes Actualmente el grass de las reas verdes se encuentra deteriorado en las jardineras del IE.

Foto N 24 : Vista panormica del espacio de reas verdes. Se observa que falta sembrado de grass.

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Material Educativo: La I.E. 15282 posee textos escolares para el nivel primario, otorgados por el Ministerio de Educacin (MINEDU), siendo su estado fsico bueno. Asimismo, cuenta con otros textos escolares, obras y juegos lgico matemtico; cuya relacin se encuentra detallada en anexos.

Currcula y Recurso Humano del Nivel Primario La I.E. N 15282 brinda el servicio educativo en el nivel primario, contando para ello con 12 secciones. La modalidad de enseanza es Polidocente completo; es decir, un docente por seccin. La Institucin Educativa, para atender el nivel Primario cuenta con 12 docentes nombrados, cuyo contrato es de 30 horas pedaggicas semanales, con lo cual se demuestra que la disponibilidad de horas pedaggicas de los docentes cubre el 100% de las horas exigidas para este nivel, cuyo Plan de Estudios es el siguiente:

CUADRO N 08 PLAN DE ESTUDIO NIVEL PRIMARIO NIVEL Ciclos EDUCACIN PRIMARIA III CICLO IV CICLO GRADOS 1 2 3 4 5 6 V CICLO Horas pedaggicas semanales que se dictan al nivel

reas Curriculares

Lgico Matemtica Comunicacin Integral Ciencia y Ambiente Personal Social Educacin Religiosa Educacin Fsica Educacin por el Arte

30*

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* Incluye 01 hora de Tutora y 02 horas de Taller Curricular

En Anexos, se presenta la relacin de todo el personal que labora en la I.E. N15282 (Directivos, docentes, administrativos y de servicio). As como, la distribucin de horas pedaggica por rea curricular. En el siguiente cuadro se aprecia el total del personal con que cuenta la Institucin Educativa tanto docente como personal administrativo y auxiliar.

CUADRO N 09 : PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

N APELLIDOS Y NOMBRES 1 SALAZAR ABADIE NELLY ALARCON MALDONADO 2 VICTORIA 3 ALVARADO REYES AURORA ANCAJIMA CARRERA DAVID 4 MAXIMO 5 CELIS CUEVA ELSA MELCHORA CHIPANA ARBOLEDA NELY 6 SOLEDAD ESPINOZA ROMERO ANGELA 7 DANICSA 8 GUERRERO PAUCAR NERIDA 9 MORALES ALAMO LUCY 10 OJEDA MONTERO DORA ELISA PASPERA ENCALADA MANUEL 11 CARLOS PIZZORNO CHAVEZ JUAN 12 ALBERTO SAUCEDO ALBAN TERESA 13 MATILDE 14 ABARCA VELASQUEZ JESUS 15 VILCHEZ ZAPATA NOE

CARGO Directora Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Prof. De Aula Administrati vo Administrati vo

JORNAD CONDICI A N LABORA TOTAL LABORAL L HABERES Nombrado 40 HRS. 3,109.39 Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Nombrado 30 HRS. Contratad o 40 HRS. Nombrado 40 HRS.
1,250.01 2,003.37 1,280.72 1,263.48 1,261.57 1,258.33 1,265.90 1,297.27 1,277.30 2,003.37 1,281.73 1,286.28 1,038.71 923.59

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TOTAL GENERAL ( S/.)


Fuente: I.E. N 15282

21,801.02

Respecto, a la capacitacin a los docentes, sta se da entre tres a cuatro veces al ao, por parte de la DREP, UGEL Piura y MINEDU. Dicha capacitacin est orientada a temas especficos: Currculo y Estrategias de Evaluacin. Por su lado, los mismos profesores estn constantemente capacitndose en diferentes instituciones.

CUADRO N10: Estado Actual de la Infraestructura


Infraestructur a PABELLON 1 SS.HH Mujeres SS.HH Hombres Aula N 02 (3er y 4to) Aula N 03 (1er y 5to) Almacn Direccin PABELLON 2 Aula de Computo Aula N 08 (1er y 6to) Aula N 07 (3er y 6to) PABELLON 3 Aula N 05 (2do y 4to) Aula N 06 (2do y 5to) Aula de usos Mltiples OTROS Patio de Formacin Grado de Operativ Adecuac Recomenda idad in cin operativa operativa operativa operativa operativa operativa Adecuad a Adecuad a Adecuad a Adecuad a Adecuad a Adecuad a Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar rea (m2ml) 4.88 13.85 45.69 44.15 31.9 47.56

operativa operativa operativa

Adecuad a Adecuad a Adecuad a

Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar

45.44 47.18 43.55

operativa operativa operativa

Adecuad a Adecuad a Adecuad a

Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar

51.11 50.10 50.82

operativa

Inadecua dos

SustituirDemoler

562.45

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Cerco Perimtrico reas verdes (grass)

Adecuad Rehabilitara Construccin Inadecua operativa dos Sustituir operativa

50.68 48.50

CRITERIOS DE HABITABILIDAD Y CONFORT Para realizar un anlisis de los criterios de habitabilidad y confort se ha procedido a elaborar el siguiente cuadro, teniendo en cuenta el Reglamento correspondiente:
CUADRO N 11
re a (m2 ) rea de Iluminaci n (m2) Porcenta je de Iluminaci n (m2) Iluminacin mnima Natural Segn Reglamento COSTA Porcentaje de Ventilaci n (m2) Ventilacin mnima Natural Segn Reglamento COSTA

Infraestru ctura PABELLO N1 Aula N 02 Aula N 03 PABELLO N2 Aula N 08 Aula N 07 PABELLO N3 Aula N 05 Aula N 06

rea de Ventilaci n (m2)

45.6 9 44.1 5

10.8 10.8

23.64 24.46

8.6 8.6

18.82 19.48

47.1 8 43.5 5

11.0 11.0

23.23 25.17

20% - 25%

8.4 8.4

17.80 19.29

7% - 10%

51.1 1 50.1 0

11.5 10.8

22.50 21.56

8.9 8.2

17.41 16.37

Elaboracin: Propia

ndice de ocupacin En general las aulas existentes no presentan hacinamiento. Asimismo, es necesario indicar que las aulas son utilizadas en los dos turnos: maana y tarde. Por otro lado el rea de la Institucin Educativa de 440.00 m ha quedado muy reducida por los pabellones construidos, lo cual ha reducido las reas libres. Orientacin y asoleamiento

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La orientacin de las aulas para esta zona clida, respecto a la salida del sol es adecuada (Este - Oeste), y los alumnos no tienen el problema de que el sol entre directamente a sus aulas. Ventilacin Las aulas presentan una buena circulacin del aire; ya que sus ventanas estn bien ubicadas y se encuentran en la direccin natural del viento (Sur Norte), generando que la ventilacin natural sea cruzada, lo cual permite disminuir la temperatura del interior de las aulas sobretodo del calor producido por los alumnos. Como puede observarse en el cuadro de arriba, la ventilacin mnima natural segn el Reglamento, para la zona de la costa se requiere como mnimo entre el 7% al 10% y en esta I.E., todas las aulas superan este porcentaje. Iluminacin En cuanto a iluminacin, las aulas cumplen con los porcentajes mnimos requeridos. Como puede observarse en el cuadro de arriba la iluminacin mnima natural segn el Reglamento, para la zona de la costa se requiere como mnimo entre el 20% al 25% y en esta I.E. todas las aulas se encuentran en este rango. Seguridad La infraestructura de la I.E N 15282 cuenta con las condiciones mnimas, seguridad y proteccin para el educando, relacionado a los aspectos de circulacin y evacuacin masiva cuando se presenta un peligro o amenaza.

b) Las razones por las que es de inters para la comunidad resolver dicha situacin. Es de sumo inters para la comunidad resolver dicha situacin; ya que con ello se podr:

Contar con una infraestructura educativa en buen estado fsico

Actualmente, las aulas presentan puertas y ventanas con lunas rotas; que no permite proteger al alumno del fro en poca de invierno. Asimismo, los servicios higinicos, tambin presentan puertas y ventanas sin lunas; lo cual, no es recomendable, para la intimidad de los nios y nias al momento de realizar sus necesidades fisiolgicas. De otro lado, la losa del patio se encuentra deteriorada (en algunas partes presenta rajaduras considerables) y requiere su pronta reconstruccin, dado
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que los nios y nias pueden lastimarse al sufrir una cada, en la realizacin de sus juegos. En relacin al cerco perimtrico, en su parte posterior que colinda con la parte lateral de unas viviendas y que fue construido por los dueos de esas viviendas, se encuentra deteriorado, y debe rehabilitarse, para luego proceder a la construccin de esa parte del cerco perimtrico.

Contar con una infraestructura adecuada que permita proteger a los alumnos de las inclemencias del tiempo: Sol, lluvia, viento, etc.

Por otro lado las actividades cvico culturales y extracurriculares no son posibles realizarlas debido a que se carece de la infraestructura necesaria, como es el patio de formacin debidamente protegido de las inclemencias del clima, a travs de su respectivo techado; ya que la exposicin prolongada a los rayos solares es perjudicial para la salud los alumnos, por afectar a la piel, tanto a la epidermis (capa exterior) como a la dermis (capa interna contigua a la epidermis). La exposicin prolongada a los rayos solares es perjudicial para la salud, por afectar a la piel, tanto a la epidermis (capa exterior) como a la dermis (capa interna contigua a la epidermis). En particular, los seres humanos nos vemos afectados por dos tipos de rayos solares Ultra Violetas ( UV ): los rayos UVA y los rayos UVB. 1 - Los rayos UVA causan el envejecimiento prematuro de la piel, alergias solares y reacciones fototxicas. 2 - Los rayos UVB causan quemaduras (enrojecimiento), insolaciones y golpes de calor a corto plazo; siendo responsables a largo plazo, segn los ltimos descubrimientos cientficos, de las alteraciones genticas o mutacin del ADN. 3 - La combinacin de la accin de los rayos UVA y los rayos UVB se relacionan con el desarrollo del cncer de piel o cncer cutneo.

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Altos periodos de exposicin al sol se corresponden con un alto riesgo de degeneracin macular en los ojos asociada a la edad y, adems, con carcter temprano. As lo pone de manifiesto una investigacin de la Universidad de Wisconsin, en EE.UU., publicada en la revista "Archives of Ophthalmology". La degeneracin macular del ojo es una enfermedad que afecta al centro de la retina, principalmente en personas mayores de 60 aos, y es la segunda causa de ceguera ms frecuente en los ancianos. En el estudio se examin la asociacin entre exposicin al sol y la sensibilidad a la luz en 6.448 personas de entre 43 y 86 aos. Una parte fue seguida durante cinco aos y otra durante diez. Aquellos participantes que se haban expuesto al sol durante ms de cinco horas diarias, cuando pasaban de la treintena de aos tenan hasta tres veces ms de posibilidades de desarrollar pigmentacin retiniana. Pero tambin dos veces ms de posibilidades de sufrir degeneracin macular temprana en un periodo de diez aos ms respecto a aquellos que slo haban estado expuestos a la luz directa del sol durante dos horas diarias o menos tiempo. La investigacin determina la importancia que tiene la proteccin, ya que los investigadores detectaron que el uso de sombreros y gafas de sol, durante al menos la mitad del tiempo de exposicin, disminua hasta la mitad el riesgo de sufrir lesiones oculares como drusas blandas y despigmentacin epitelial. Por otra parte, un estudio de la Universidad de California en San Diego, que publica la revista "The Lancet", asegura que el diagnstico a tiempo del glaucoma es esencial para prevenir limitaciones visuales irreversibles. La prdida de visin a la que est asociado se puede reducir con terapias si la enfermedad se identifica tempranamente.

c) Competencia del Estado Es competencia del Estado dar solucin al problema existente; ya que este servicio es provedo por el Estado, y teniendo en cuenta lo establecido en la Ley Marco de Educacin: El Estado garantiza el ejercicio del derecho a una educacin de calidad para todos. La educacin es un servicio pblico, gratuito en todos sus niveles y modalidades cuando la provee el Estado.
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2.1.2. Zona y Poblacin Afectadas Macro localizacin: Distrito de Piura Ubicacin Geogrfica El Departamento de Piura se ubica en el litoral norte del territorio Peruano al sur de la lnea Ecuatorial en plena zona trrida. La Provincia de Piura se ubica en la parte oeste central del departamento de Piura, su extensin total es de 6,211.16 km2; de los cuales 5.32% corresponde al Distrito Capital y se encuentra a una latitud de 29 m.s.n.m. Lmites: Por el Norte Por el Sur Por el Este Por el Oeste : Con la Provincia de Sullana y el Distrito de Tambogrande : Con el Distrito de Catacaos : Con el Distrito de Castilla : Con el Distrito de Miguel Checa
MAPA N 04:MAPA DEL DISTRITO DE PIURA

Clima y Temperatura: El clima del departamento de Piura es desrtico y semi-desrtico en la costa y vertientes andinas occidentales; subtropicales en las vertientes orientales. Las precipitaciones son escasas, salvo cuando se produce el fenmeno de El Nio, aos en que las lluvias son abundantes y corre el agua por todo el curso de las quebradas secas originando inundaciones y acciones morfolgicas de gran dinamismo.

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Las temperas mximas llegan a 34,2C y las mnimas a 15C que corresponde a los meses de Febrero y Junio respectivamente. La humedad promedio anual es del 66%, la presin atmosfrica media anual es de 1008,5 milibases en tanto que los vientos que siguen una direccin al sur, tienen una velocidad promedio de 3 m/s. La precipitacin pluvial tambin tiene variaciones. En la costa generalmente es baja dentro de los 100 y 500 m.s.n.m; oscilando entre 10 y 200 mm; entre los 500 y 1500 m.s.n.m., la precipitacin oscila entre los 200 y 800 mm y en la zona ubicada sobre los 1500 m.s.n.m. el promedio de precipitacin pluvial es de 1550mmTopografa del Terreno: El territorio del Departamento de Piura tiene una topografa variada y poco accidentada, en la costa alcanza su mayor amplitud sobre el paralelo 6 Latitud Sur. En esta regin predominan las llanuras desrticas. Sechura, al sur del Ro Piura, es el desierto con mayor superficie a nivel nacional y en l se localiza la depresin de Bayovar, que es el rea ms baja del territorio peruano con 37 m por debajo del nivel del mar. Las formas morfolgicas ms comunes en la costa, son las quebradas secas que funcionan en forma violenta cuando se producen lluvias intensas. Estas quebradas al norte del departamento, son profundas, al centro y sur son de gran amplitud y menos profundas. Las principales elevaciones que presenta el departamento de Piura son los cerros:Negro (3967 m.s.n.m), Viejo (3934 m.s.n.m), San Juan Canchiaco (3900 m.s.n.m), Pan de Azcar (3767 m.s.n.m) y la Viuda (3710 m.s.n.m). Otro de los accidentes naturales que presenta el departamento de Piura son sus numerosas abras, entre las que destacan la de Suropite a 3 100 m.s.n.m. que da paso a la carretera Piura- Canchaque-Huancabamba, Pea Blanca a 2, 980 m.s.n.m., Ingana a 950 m.s.n.m. que da paso a la carretera Piura-Huancabamba, Cruz de Frente a las costas del departamento de Piura existen dos islas : la isla Foca de 0,92 km2 frente al litoral del distrito de Paita (provincia Paita) y la isla G. de 0,40 km2 frente al litoral del desierto de Sechura en la provincia del mismo nombre. Estas islas, en conjunto, poseen una superficie de 1,32 km2 que constituye el rea insular del departamento.

Poblacin:
55

Segn el Censo 2007 INEI, la poblacin del Departamento de Piura es de 1676,315 habitantes (835, 203 hombres y 841,112 mujeres), teniendo una densidad poblacional de 94,78 hab/Km2 y una Tasa de Crecimiento de 1,3%. En el siguiente cuadro se presenta en detalle la distribucin de la poblacin por grupos de edades.
CUADRO N 12 POBLACIN CENSADA POR GRUPO DE EDAD DPTO. PIURA
Total Menos de 1 ao 36,092 18,173 17,919 1 a 4 aos 5 aos 6 a 11 aos 12 a 17 aos 18 y Ms aos

Piura Hombre Mujer

1'676,315 835,203 841,112

151,309 76,902 74,407

35,109 17,969 17,14

212,504 107,638 104,866

226,548 115,268 111,28

1'014,753 499,253 515,5

Fuente: INEI Censo 2007

As tambin se detalla a la poblacin por grupos especiales de edad: infantil, joven, adulta joven, adulta y adulta mayor.
CUADRO N 13 GRUPOS ESPECIALES DE EDAD 1676,315 TOTAL Infantil 552,866 Joven Adulta Joven Adulta Adulta Mayor
Fuente: INEI Censo 2007

448,821 322,786 204,883 146,959

CUADRO N 14: POBLACIN TOTAL, POR REA URBANA Y RURAL, Y SEXO, SEGN DISTRITO Y EDADES SIMPLES
Provincia, distrito y edades simples
DISTRITO PIURA Menores de 1 ao De 1 a 4 aos De 5 a 9 aos

Poblacin Total Hombres Mujeres


260,363 4,850 20,456 23,466 125,068 2,466 10,418 11,957 135,295 2,384 10,038 11,509 254,876 4,743 19,899 22,881

Urbano Total Hombres Mujeres


122,172 2,415 10,127 11,666 132,704 2,328 9,772 11,215 5,487 107 557 585

Rural Total Hombres Mujeres


2,896 51 291 291 2,591 56 266 294

56

De 10 a 14 aos De 15 a 19 aos De 20 a 24 aos De 25 a 29 aos De 30 a 34 aos De 35 a 39 aos De 40 a 44 aos De 45 a 49 aos De 50 a 54 aos De 55 a 59 aos De 60 a 64 aos De 65 y ms aos

25,919 26,767 25,227 22,667 19,725 17,624 16,566 14,819 12,117 8,300 6,695 15,165

12,947 13,193 12,116 10,659 9,117 8,041 7,638 6,847 5,741 3,968 3,139 6,821

12,972 13,574 13,111 12,008 10,608 9,583 8,928 7,972 6,376 4,332 3,556 8,344

25,286 26,206 24,664 22,190 19,324 17,299 16,287 14,580 11,922 8,150 6,568 14,877

12,633 12,887 11,809 10,416 8,905 7,875 7,486 6,720 5,633 3,879 3,076 6,645

12,653 13,319 12,855 11,774 10,419 9,424 8,801 7,860 6,289 4,271 3,492 8,232

633 561 563 477 401 325 279 239 195 150 127 288

314 306 307 243 212 166 152 127 108 89 63 176

319 255 256 234 189 159 127 112 87 61 64 112

Fuente: INEI Censo 2007

Educacin: Segn el Censo 2007 INEI el nivel de educacin alcanzado en el Distrito de Piura es el siguiente:
CUADRO N15: PEA POR NIVEL DE EDUCACIN ALCANZADO (POBLACIN DE 14 Y MS AOS DE EDAD)
Educacin Superior Sin Nivel Alguno Total Total de PEA 560,234 100% 6,9% Inicial 0,1% Primaria 29,9% Secundaria 32,3% 30,9% Sub Total No Universitaria 17,7%

Universitaria 13,2%

Fuente: INEI Censo 2007

Salud: Las principales enfermedades que padecen los pobladores del distrito de Piura son las infecciones respiratorias, infecciones intestinales, infecciones de la cavidad bucal, tal como lo muestra el siguiente cuadro:

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CUADRO N 16 PRINCIPALES CAUSAS DE MORBILIDAD GENERAL - DISTRITO PIURA


N CAUSAS N % 100. 0 24.2 8.7 7.1 5.0 3.9 2.8 2.0 1.9 1.6 Tasa x 1000 hbts

TOTAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 INFECCIONES AGUDAS DE LAS VIAS RESPIRATO ENFERMEDADES DE LA CAVIDAD BUCAL, DE LAS ENF. INFECCIOSAS INTESTINALES OTRAS INFECCIONES AGUDAS DE LAS VIAS RES OTRAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA URINARIO HELMITIASIS ENFERMEDADES CRONICAS DE LAS VIAS RESPIR OTROS TRASTORNOS MATERNOS RELACIONADOS P INFECC. CON MODO DE TRANS. PREDOMINANTEM

208694 50526 18107 14763 10345 8128 5752 4261 3870 3338

908.3 219.9 78.8 64.3 45.0 35.4 25.0 18.5 16.8 14.5

INFECCIONES DE LA PIEL Y DEL TEJIDO SUBC DEMAS CAUSAS


FUENTE: DIRESA PIURA

3223 86381

1.5 41.4

14.0 376.0

Para la atencin de pacientes dentro de su jurisdiccin el distrito de Piura cuenta con 02 Hospitales, 07 Centros de Salud Tipo II, 01 Centro de Salud Tipo I, 05 Puestos de Salud Tipo II y 01 Puesto de Salud Tipo I. En el siguiente cuadro se presentan los Establecimientos de Salud del distrito de Piura: CUADRO N 17 ESTABLECIMIENTOS DE SALUD: DISTRITO DE PIURA CATEGOR A ZONA
Hospital C.S. II C.S. II C.S. II C.S. II P.S. I C.S. II C.S. I P.S. II Santa Rosa San Jos Santa Julia Consuelo de Velasco Micaela Bastidas San Sebastin Nueva Esperanza Los Algarrobos Los Ejidos 58

P.S. II C.S. II C.S. II P.S. II P.S. II P.S. II Hospital

Curumuy Pachitea San Pedro Cieneguillo Sur Las Vegas Cieneguillo Vctor Ral H.Torre Jorge Retegui Delgado

FUENTE: DIRESA PIURA

Los recursos humanos, que laboran en los establecimientos de salud de la Jurisdiccin del Ministerio de Salud en el distrito de Piura, se detallan en el siguiente cuadro. CUADRO N 18:ESTABLECIMIENTOS DE SALUD Y RECURSOS HUMANOS DISTRITO DE PIURA
ESTABLECIMIENTO DE SALUD C.S. I LOS ALGARROBOS C.S. II CONSUELO DE VELASCO C.S. II MICAELA BASTIDAS C.S. II NUEVA ESPERANZA C.S. II PACHITEA C.S. II SAN JOSE C.S. II SAN PEDRO C.S. II SANTA JULIA CONVENIO CURUMUY LAGRIMAS CONVENIO EJIDOS DE HUAN HOSP. SANTA ROSA P.S. I SAN SEBASTIAN P.S. II LAS VEGAS DE CIENEGUILLO P.S. II VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE FUENTE: DIRESA PIURA 1 3 1 9 ENFERMERO 5 2 1 1 4 3 2 1 MEDICO 7 5 4 2 6 5 1 4 1 1 19 2 8 2 2 1 6 OBSTETRIZ 6 5 2 1 6 3 1 3 1 2 2 ODONTOLOGO 2 1 1 1 2 1 P_PROF_NO TEC. TEC. TOTAL MEDICO ENFERMERIA LABORAT GENERAL 3 1 1 1 1 1 18 18 12 15 18 19 17 16 2 2 31 8 5 2 4 1 1 1 3 3 2 2 62 49 28 31 55 56 28 43 4 3 106 20 5

12

18

Aspecto Econmico
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La principal actividad econmica a que se dedica la PEA en el distrito de Piura es el Comercio (23.10%), seguido de Industrias manufactureras (9.54%), Transporte (6.84%) y Actividades agropecuarias con 5.16%, tal como se presenta en el siguiente cuadro:
CUADRO N 19 POBLACIN ECONOMICAMENTE ACTIVA DE 15 AOS Y MS, SEGN RAMA DE ACTIVIDAD ECONMICA: 2002 DISTRITO DE PIURA PEA AO RAMA DE ACTIVIDAD ECONOMICA 2002 TOTAL 69353 AGRIC.,GANADERIA,CAZA Y SILVICULTURA 3579 PESCA 277 EXPLOTACION DE MINAS Y CANTERAS 383 INDUSTRIAS MANUFACTURERAS 6614 SUMINISTRO ELECTRICIDAD, GAS Y AGUA 433 CONSTRUCCION 3552 COMERC.,REP.VEH.AUTOM.,MOTOC.,EFE CT.PERS. 16021 HOTELES Y RESTAURANTES 1560 TRANSPORTE,ALMAC.Y COMUNICACIONES 4746 INTERMEDIACION FINANCIERA 915 ACTIVID.INMOBIL.,EMPRES.Y ALQUILERES 3679 ADMIN.PUB. Y DEFENSA, P.SEGUR.SOC.AFIL. 4131 ENSEANZA 5571 SERVICIOS SOCIALES Y DE SALUD 1458 OTRAS ACTIV.SERV.COMUN.,SOC.Y PERSONALES 1538 HOGARES PRIVADOS CON SERVICIO DOMESTICO 3149 ORGANIZ. Y ORGANOS EXTRATERRITORIALES 11 NO ESPECIFICADO 7244 BUSCANDO TRABAJO POR PRIMERA VEZ
FUENTE: INEI

4494

Pobreza Segn el mapa de Pobreza elaborado por FONCODES se aprecia que en la Provincia de Piura existen distritos que se encuentran en situacin de muy pobres, como es el caso de: El Talln, La Arena, Cura Mori y La Unin.
60

Asimismo, se aprecia que los distritos de Catacaos, Tambogrande y Las Lomas, alcanzan un nivel de pobres. Tambin se aprecia que los distritos de Piura y Castilla son calificados con un nivel regular. Se debe indicar que al interior del distrito de Castilla, en la zona urbana, las condiciones socio-econmicas corresponden a niveles alto y medio respectivamente, no as en las reas marginales que son los ms extensos y ms poblados, donde sus condiciones son de pobreza y extrema pobreza, careciendo muchos de ellos de los servicios bsicos de agua y alcantarillado, energa elctrica, limpieza pblica y de infraestructura de comunicacin vial y otros servicios.

Cuadro N 20: Nivel de Vida de los Distritos de la Provincia de Piura NIVEL DE VIDA MUY POBRES POBRES REGULAR DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE PIURA El Tallan La Arena Cura Mori Catacaos La Unin

Tambogran Las Lomas de Castilla Piura

Fuente: Foncodes Mapa De Pobreza 2000

Microlocalizacin: AH Nuestra Seora de Ftima El Asentamiento Humano Nuestra Seora de Ftima est ubicado en la parte oeste del Distrito de Piura. Tiene una extensin de 78,913.95 m. Poblacin El Asentamiento Humano Ftima cuenta con aproximadamente 1,000 habitantes, segn informacin de los propios pobladores. Aspectos Socio-econmicos La Poblacin Econmicamente Activa (PEA) est conformada por profesionales como: Profesores, Administradores, Ingenieros, etc. Tambin existen Comerciantes, Obreros y amas de casa. El ingreso promedio familiar es de 650 Nuevos Soles mensuales, segn informacin de los propios pobladores. Vivienda
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Este asentamiento humano cuenta con 200 lotes. Las viviendas son de material noble (ladrillo) con techo de eternit, calamina y en algunos casos cuentan con techo aligerado. Servicios Bsicos Este asentamiento humano cuenta con el servicio de agua potable y desage con conexiones domiciliarias. Asimismo, cuenta con el servicio de energa elctrica: alumbrado pblico y privado. Tambin, cuentan con otros servicios, tales como: telfono, cable e internet. Educacin Se puede afirmar que casi el 25.14% de la poblacin adulta tiene educacin superior y 26.53% tiene secundaria y la mayora de la poblacin tiene educacin primaria (39.79%) Salud En este Asentamiento Humano no existen servicios de salud. Sus pobladores tienen que acudir al Centro de Salud del AH Consuelo de Velasco o a los Hospitales: Santa Rosa, Regional y Retegui y a algunos centros de salud privados. reas Recreativas Este asentamiento humano cuenta con reas recreativas. 2.1.3. Identificacin del rea de influencia del problema educativo El rea de influencia de un proyecto de educacin puede definirse como la zona geogrfica que contiene la red de establecimientos educativos a la cual tienen o podran tener acceso aquellos que se ven afectados por el problema educativo. Para identificar cul es el rea de influencia del proyecto se tiene en cuenta la siguiente tabla:

CUADRO N 21 :RADIO DE INFLUENCIA Radio de Radio influencia Normativo(Rn) Nivel mximo(Rm) (en metros) (en metros) I.E Inicial I.E. Primaria 500 1000

1500

3000

62

I.E. Secundaria

3000

5000

Entonces, dado que la I.E. N 15282 se encuentra en una zona urbana, el rea de influencia estar constituida por el rea geogrfica con un radio de 3,000 metros alrededor de este centro educativo. Es as que se han identificado 10 centros educativos; de los cules, 02 brindan exclusivamente servicios educativos en el nivel de primaria de menores, 02 ofrecen servicios de inicial, primaria y secundaria de menores; 03 ofrecen el servicio de primaria y secundaria y 03 ofrecen el servicio de inicial y primaria. Todos, estos centros educativos estn a cargo de la Direccin Regional de Educacin.
CUADRO N 22 : INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AREA DE INFLUENCIA AO 2009*
CODIG O N MODUL AR 1 2 3 4 5 026005 9 140265 0 123800 5 026009 1 123808 8 026012 5 035589 1 067377 2 067502 5 067343 4 046724 1 035675 8 026010 9 093863 9 049258 7 Institucin EDUCATIVA 14008 Leonor Cerna de Valdivieso 14008 Leonor Cerna de Valdivieso 14009 Leonor Cerna de Valdivieso 14015 Nstra. Seora del Carmen 14016 Nstra. Seora del Carmen Almirante Miguel Grau Almirante Miguel Grau Complejo La Alborada Complejo La Alborada Complejo La Alborada Jorge Basadre Jorge Basadre Luis Alberto Snchez Luis Alberto Snchez Csar Abraham Vallejo Mendoza NIVEL Primaria TURNO Maana y Tarde DIRECCIN Calle Cura Mori 233, A.H.Santa Rosa Calle Cura Mori 233, A.H.Santa Rosa Calle Cura Mori 233, A.H.Santa Rosa Jirn Venezuela S/N A.H. Sta. Julia Jirn Venezuela S/N A.H. Sta. Julia Calle China Popular S/N Mz F Lote 1, A.H.Santa Julia Calle China Popular S/N Mz F Lote 1, A.H.Santa Julia Calle 5 S/N, Urb. La Alborada Calle 5 S/N, Urb. La Alborada Calle 5 S/N, Urb. La Alborada Av. Grau 2980, A.H.Santa Rosa Av. Grau 2980, A.H.Santa Rosa Calle Sondor S/N, A.H.Santa Rosa Calle Sondor S/N, A.H.Santa Rosa Calle Las Diamelas S/N, A.H. Consuelo de Velasco ALUM 555 134 163 611 Sin Infor m. DOCEN TES 26 8 2 22 Sin Inform. SECCIO NES 22 4 6 17 Sin Inform.

Secunda Maana ria y Tarde InicialJardn Primaria InicialJardn Maana Maana y Tarde Maana

6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5

Primaria

Maana

125 107 215 196 69 930 1164 362 351 207

6 10 7 8 2 27 57 16 16 11

6 5 6 5 2 26 31 13 10 10

Secunda ria Tarde Primaria Maana Secunda ria Tarde InicialJardn Maana Primaria Tarde Secunda ria Maana Primaria Maana Secunda ria Maana Primaria Maana y Tarde

63

1 6 1 7 1 8 1 9 2 0

034303 8 069824 1 034302 0 141947 2 034304 6

Selmira de Varona Selmira de Varona 14007 14007 15011 Francisco Cruz Sandoval

Primaria InicialJardn Primaria InicialJardn Primaria

Maana y Tarde Maana Maana y Tarde

Calle Luis Agurto S/N, Urb. Piura Calle Luis Agurto S/N, Urb. Piura Mz. D1 Lote 20, IV Etapa Urb. Piura Mz. D1 Lote 20, IV Etapa Urb. Piura Calle Alejandro Snchez Arteaga 150, A.H. Tupac Amaru

709 124 651 Sin Infor m. 302 6975

22 4 20 Sin Inform. 14 278

19 3 19 Sin Inform. 13 217

Maana y Tarde

TOTAL Fuente: WEB del Ministerio de Educacin (*) Slo se ha encontrado informacin del ao 2009.

2.1.4. Gravedad de la situacin negativa que se intenta modificar Temporalidad: El problema se viene presentando, en el caso del cerco perimtrico y servicios higinicos, desde la creacin de la Institucin Educativa; y en el caso del resto de la infraestructura desde hace, aproximadamente, cinco aos. De no llevarse a cabo el proyecto, las condiciones de la infraestructura no permitir brindar el servicio educativo en ptimas condiciones. Relevancia: Este problema es de ndole estructural. La continuidad en el uso de la infraestructura actual, no favorece el adecuado desenvolvimiento de las labores educativas. Grado de avance: La poblacin potencialmente afectada con el problema es el 100% de la poblacin estudiantil. 2.1.5. Intentos anteriores de solucin A lo largo del tiempo, esta I.E. ha venido recibiendo el apoyo de instituciones para mejorar su infraestructura, como el cambio de techo en dos pabellones. En el ao 2005 a travs del Proyecto A Trabajar Urbano y el Gobierno Regional de Piura, se logr la construccin de pisos, veredas y reparacin de muros. Asimismo, en el ao 2010, el Gobierno Regional, les don 08 computadoras con sus respectivos mdulos. 2.1.5. Intereses de los grupos involucrados Los intereses de los grupos involucrados se presentan en el cuadro siguiente:
64

CUADRO N23: INTERESES DE LOS GRUPOS INVOLUCRADOS


GRUPO DE INVOLUCRADOS DIRECTORA Y APAFA DE LA I.E PROBLEMAS PER CIBI DOS in presupuesto para intervenir en infraestructura y equipamiento educativo INTERESES RECURSOS Y MANDATOS

S Alumnos reciban el servicio educativo en la I.E. N 15282 en condiciones adecuadas

Apoyo al proyecto

La I.E. brinde
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE PIURA Inadecuadas condiciones de seguridad en la I.E. .

servicios educativos de calidad, teniendo adecuadas condiciones de habitabilidad, confort y seguridad.

Cuenta con el Financiamiento, teniendo como fuente el Fondo de Compensacin Municipal. Otorga Viabilidad a Proyectos. Cuenta con Equipo y Personal capacitado

2.1.6. Anlisis de riesgo y vulnerabilidad en la zona de ejecucin del proyecto. Al realizar un anlisis de los peligros naturales, se haya determinado que existe un historial de peligros como son: las inundaciones, lluvias intensas y sismos. Las Evaluaciones de Riesgos realizadas por el Instituto Nacional de defensa civil, durante el ao 20012 connotan a la provincia de Piura y a muchos de sus distritos, como zonas con alta presencia de erosin e inundacin por efectos de la accin pluvial; tal como se detalla a continuacin: Inundacin por efectos de accin pluvial. Probabilidad de derrumbes y desplomes, taludes inestables, inundacin y formacin de lagunas por accin pluvial. Probabilidad de derrumbes y desplomes, taludes inestables (presencia de erosin), inundacin y formacin de lagunas por accin pluvial en zonas topogrficamente deprimidas.
2

Compendio Estadstico del SINADECI 2001-2003: PROYECTO INDECI PNUD PER/02/051 CIUDADES SOSTENIBLES. Pg. 4-8

65

Peligros Naturales

Fenmeno El Nio, es originado por el cambio significativo de las Nio condiciones meteorolgicas, climticas y oceanogrficas que afectan principalmente al litoral del Pacifico Sur. Se caracteriza por el aumento de la temperatura superficial del mar, el debilitamiento de los vientos alisios, la presencia de nubosidad y abundantes precipitaciones. El Fenmeno de El Nio es un evento que se presenta en la costa norte del Per, en perodos irregulares de tiempo con caractersticas diferentes y puede ser de diferente grado de intensidad. Los daos del FEN de 1998 pueden ser directos, indirectos y secundarios. Los directos son cuando se afecta a los activos inmovilizados y a las existencias. Los indirectos consideran los flujos de bienes dejados de producir por efecto de los siniestros. Los secundarios consideran el impacto del FEN sobre las principales variables macroeconmicas. En el Cuadro siguiente se presenta registro histrico de la presencia del Fenmeno de El Nio segn la magnitud alcanzada, observndose que en los aos 1891 y 1925 se presento el Fenmeno de El Nio con caractersticas muy intensas y en los aos 1983 y 1998 se presento el fenmeno con caractersticas catastrficas. Los daos ocasiones por el FEN tanto directos como indirectos fueron de la misma magnitud. Los sectores ms afectados fueron los productivos (46% del total) y dentro de stos la industria y el agropecuario, tuvieron daos indirectos, es decir lo que se dej de producir junto con su infraestructura productiva. En segundo lugar, los ms afectados fueron los sectores de servicios (21%), esta vez con daos a la infraestructura, entre ellos transportes (carreteras) y el de agua y saneamiento. En tercer orden fueron los sectores sociales (14%), como Educacin y Vivienda, principalmente en infraestructura. La composicin del dao, fue el de un desastre tpico por inundacin. Los daos a los sectores sociales afectaron a los grupos poblacionales de menores recursos, cuya vulnerabilidad ante los desastres naturales es muy elevada.
CUADRO N24: PRINCIPALES FENOMENOS DE EL NIO
INTENSIDADES DEBIL MODERADO AOS 1932, 1951, 1963, 1969 1791, 1804, 1814, 1854, 1877, 1844, 1953, 1965, 1976, 1987, 1992, 1994

66

INTENSO MUY INTENSO CATASTROFICO

1828, 1845, 1871, 1940, 1957, 1958, 1972, 1973 1891 1925 1926 1982, 1983, 1997, 1998

Fuente: Tesis - Bertha Madrid Chumacero - UNI 1991

Sismos, son producto de la caracterstica de sta parte del Per ya que en Sismos la costa se encuentra el llamado Cinturn de fuego del Pacfico, una de las zonas ssmicas ms activas del mundo, producto de la tectnica de placas geolgicas de unos 100 km de espesor que produce la subduccin de la Placa de Nazca bajo la Placa Sudamericana. Estos movimientos generan tensin entre ambas placas, la que finalmente se libera en forma de terremotos o de pequeos sismos. En las ltimas dcadas, el norte del Per ha tenido sismos de poca intensidad con epicentros ubicados mayormente en la selva alta, mientras que la costa norte tiene un silencio ssmico desde hace ya varias dcadas. Los epicentros de los temblores ocurridos en la costa piurana en las ltimas dcadas se han localizado en su mayora a lo largo de los Cerros de Amotape y la Silla de Paita; y, los hipocentros han estado a menos de 60 km de profundidad. El suelo arenoso de la costa piurana, similar al de la costa iquea, nos debe inducir a construir las edificaciones con bases sismorresistentes Es necesario realizar un anlisis de riesgo, que considere la posible ocurrencia de fenmenos naturales como el Fenmeno de El Nio u otros eventos naturales dado que el proyecto contempla la construccin de un saln comunal y ambientes complementarios. En consecuencia en los siguientes cuadros se han identificado la ocurrencia de los posibles peligros de la zona. En cuanto al anlisis de los peligros naturales en la zona de ejecucin del proyecto, la lista de identificacin de peligros naturales muestra la siguiente informacin:

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FORMATO N 01 1. IDENTIFICACION DE PELIGROS EN LA ZONA DEL PROYECTO


ASPECTOS GENER ALES SOBRE OCURRENCIA DE PELIGROS EN LA ZONA
2. 1. Existen antecedentes de peligros en la zona en la cual Existen estudios que pronostican la probable ocurrencia de peligros en la zona bajo anlisis Qu tipo se pretende ejecutar el proyecto? de peligro s? SI NO Comentarios SI NO Comentarios Inundaciones Inundaciones Estudios del X X Solo en FEN Lluvias intensas Lluvias intensas FEN JulioJulioX X Vientos fuertes Vientos fuertes Setiembre Setiembre Heladas Friaje / Nevada Sismos Sequa Huaycos Derrumbes / deslizamientos Tsunami Incendios urbanos Derrame toxico Otros Heladas Friaje / Nevada Sismos Sequa Huaycos Derrumbes / deslizamientos Tsunami Incendios urbanos Derrame toxico Otros SI 3. Existe la probabilidad de ocurrencia de algunos de los peligros sealados en las preguntasX anteriores durante la vida til del proyecto? 4. La informacin existente sobre la ocurrencia de peligros naturales en la zona Es suficiente X para tomar decisiones para la formulacin y evaluacin de proyectos? Fuente: NO

Conclusin: Como existe por menos una respuesta SI, por lo tanto se debe continuar con el Anlisis de Riesgo

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2. CARACTERISTICAS ESPECFICAS DE LOS PELIGROS


CARACTERISTICAS ESPECIFICAS DE LOS PELIGROS
PELIGROS Inundacin *Existen zonas con problemas de inundacin? * Existe sedimentacin en el ro o quebrada? * Cambia el flujo del ro o acequia principal que estar involucrado con el proyecto? Lluvias intensas (FEN) * Erosin pluvial de terreno cerca de los ambientes educativos y escalera de acceso, que puede hacer colapsar la infraestructura. Vientos fuertes * Fuertes vientos pueden afectar la infraestructura (techos, ventanas, puertas) y vida de los estudiantes y profesores Derrumbes / deslizamientos * Existen procesos de erosin? * Existe mal drenaje del suelo? * Existen antecedentes de inestabilidad o fallas geolgicas en las laderas? * Existen antecedentes de deslizamientos? * Existen antecedentes de derrumbes? Heladas Friaje / Nevada Sismos Sequa Huaycos X 1 1 1 X 1 1 1 S N Frecuencia (a) B M A SI B Intensidad (b) M A SI Resultado (c) = (a)*(b)

Nota.- Para definir el grado de Frecuencia (a) e Intensidad (b), se utiliza la siguiente escala : B = Bajo: 1 M = Medio : 2 A = Alto : 3 S.I. = Sin Informacin : 4

CONCLUSIONES

Los resultados = 1 nos indican que existe un nivel de PELIGRO BAJO, debido a las siguientes razones: La Baja Frecuencia de las lluvias intensas se explica porque el perodo de ocurrencia de los dos ltimos Fenmeno El Nio fue de 15 aos (1983 1998). La Baja Intensidad se explica en razn que el posible valor de las prdidas econmicas seran mnimas en relacin a la inversin total del proyecto que significara necesidades de rehabilitacin mnima.

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3. CRITERIOS PARA DEFINIR EL GRADO DE VULNERABILIDAD


CRITERIOS PARA DEFINIR EL GRADO DE VULNERABILIDAD Grado de Vulnerabilidad Baja Localizacin1 proyecto Muy alejada > 5 km Media Medianamente cerca 1.5 km Alta Cercana 0 1 km Sectores de altas aceleraciones ssmicas por sus caractersticas geotcnicas, amenazados por aludes o avalanchas, zonas inundables a gran velocidad, con fuerza hidrodinmica, y poder erosivo, suelos con alta probabilidad de ocurrencia de licuacin generalizada o suelos colapsables en grandes proporciones (relleno, napa fretica alta, con turba material inorgnico) Estructura de adobe, piedra o madera u otros materiales de menor resistencia, sin refuerzo estructural.

Exposici n Caractersticas del terreno

Terrenos planos o con poca pendiente; roca y suelo compacto y seco con alta capacidad portante, terrenos altos no inundables, alejados de barrancos o cerros deleznables.

Suelo de calidad intermedia, con aceleraciones ssmicas moderadas, inundaciones muy espordicas, con bajo tirante y velocidad.

Tipo de construccin Fragilida d Aplicacin de normas de construccin Resilienci a

Estructura sismorresistente con adecuada tcnica constructiva(de acero o concreto) Cumplimiento estricto de las leyes

Estructura de concreto, acero o madera, sin adecuada tcnica constructiva Cumplimiento parcial de las leyes. Productividad media y distribucin relativamente equitativa de los recursos. Produccin para el mercado interno. Porcentaje de la poblacin en situacin de pobreza similar al promedio nacional Coordinacin parcial entre instituciones pblicas, privadas y poblacin. Poblacin organizada parcialmente. Una parte de la poblacin (> 25% pero < 75%) conoce las causas y consecuencias de los desastres. Actitud medianamente

No cumplimiento de las leyes, inexistencia de leyes.

Actividad econmica de la zona

Alta productividad y recursos bien distribuidos. Produccin dirigida al mercado externo fuera de la localidad. Reducido porcentaje de la poblacin en situacin de pobreza (en relacin al promedio nacional) Coordinacin apropiada entre instituciones pblicas privadas y poblacin.

Escasamente productiva distribucin, no equitativa de los recursos. Produccin para el autoconsumo.

Situacin de pobreza de la zona

Porcentaje de la poblacin en situacin de pobreza superior al promedio nacional.

Integracin institucional de la zona Nivel organizativo de la poblacin. Conocimiento de la poblacin sobre ocurrencia de desastres Actitud de poblacin frente

Ningn tipo de coordinacin entre instituciones pblicas, privadas y la poblacin.

Poblacin totalmente organizada

Poblacin no organizada.

Proporcin importante de la poblacin (> 75%) conoce las causas y consecuencias de los desastres. Actitud altamente previsora

Desconocimiento de las causas y consecuencias de los desastres.

Actitud sin voluntad para tomar

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a ocurrencias de desastres La poblacin cuenta con mecanismos de financiamiento para hacer frente a situaciones de riesgo, para mantener operativos los servicios.

previsora Existen mecanismos financieros para enfrentar situaciones de riesgo, manteniendo parcialmente los servicios.

acciones.

Existencia de recursos financieros para respuesta

No existen mecanismos financieros para hacer frente a situaciones de riesgo.

4. ANALISIS DE VULNERABILIDAD POR EXPOSICIN, FRAGILIDAD Y RESILIENCIA


ANALISIS DE VULNERABILIDAD POR EXPOSICIN, FRAGILIDAD Y RESILIENCIA PREGUNTA Anlisis de vulnerabilidad por Exposicin (localizacin) 1. La localizacin escogida para la ubicacin del proyecto evita su exposicin a peligros? X No es posible cambiar de ubicacin, porque no existe otro lugar adecuado y adems porque se cuenta con ttulo de propiedad del terreno inscrita en los RR.PP. y es una estructura existente. SI NO Comentarios

2. Si la localizacin prevista para el proyecto lo expone a situaciones de peligro Es posible, tcnicamente, cambiar la ubicacin del proyecto a una zona no expuesta? Anlisis de vulnerabilidades por Fragilidad (tamao, tecnologa) 1. La construccin de la infraestructura sigue la normatividad vigente, de acuerdo con el tipo de infraestructura de que se trate? Ejem. Norma antissmica. 2. Los materiales de construccin considera las caractersticas geogrficas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto? 3. El diseo toma en cuenta las caractersticas geogrficas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto? 4. La decisin de tamao del proyecto considera las caractersticas geogrficas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto? 5. La tecnologa propuesta para el proyecto considera las caractersticas geogrficas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto? 6. Las decisiones de fecha de inicio y de ejecucin del proyecto toman en cuenta las caractersticas geogrficas, climticas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto? Anlisis de vulnerabilidades por Resiliencia 1. En la zona de ejecucin del proyecto Existen mecanismos tcnicos para hacer frente a la ocurrencia de peligros? 2. En la zona de ejecucin del proyecto Existen mecanismos financieros (ejem. Fondos para atencin de emergencias) para hacer frente a los daos ocasionados por la ocurrencia de peligros? X

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3. En la zona de ejecucin del proyecto Existen mecanismos organizativos(por ejemplo planes de contingencia) para hacer frente a los daos ocasionados por la ocurrencia de peligros?. Las 3 preguntas anteriores sobre resiliencia se refirieron a la zona de ejecucin del proyecto, ahora la idea es saber si el PIP de manera especfica, est incluyendo mecanismos para hacer frente a una situacin de riesgo. 4. El proyecto incluye mecanismos, tcnicos, financieros y/u organizativos para hacer frente a los daos ocasionados por la ocurrencia de peligros? 5. La poblacin beneficiaria del proyecto conoce los potenciales daos que la afectaran si se produce una situacin de peligro cuando el proyecto no cuenta con medidas de reduccin de riesgo?

5. DETERMINACION DEL GRADO DE VULNERABILIDAD

GRADO DE VULNERABILIDAD
Factor de vulnerabilidad Variable Grado de Vulnerabilidad Bajo (A) Localizacin del proyecto respecto a la localizacin del peligro. Exposicin (B) Caractersticas del terreno. (C) Tipo de construccin Fragilidad (D) Aplicacin de normas de construccin (E) Actividad econmica de la zona (F) Situacin de pobreza de la zona Resiliencia (G) Integracin institucional de la zona (H) Nivel de organizacin de la poblacin. (I) Conocimiento sobre ocurrencia de desastres por parte de la poblacin. (J) Actitud de la poblacin frente a la ocurrencia de desastres. (K) Existencia de recursos financieros para respuesta ante desastres. X X X X X X X X X X Medio X Alto

CONCLUSIONES DEL ANALISIS Y GRADO DE VULNERABILIDAD

De acuerdo a la metodologa utilizada por las Pautas metodolgicas para incorporacin del anlisis de riego de desastres en los proyectos de Inversin Pblica (Edit. Por la DGPM, Set 2006), el proyecto enfrenta una
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VULNERABILIDAD ALTA, debido a que por lo menos alguna variable de Resiliencia presenta Vulnerabilidad Alta, alguna variable de Exposicin presenta Vulnerabilidad Media y las dems variables un grado menor.

6. ANALISIS DE RIESGO PARA IDENTIFICAR LAS MEDIDAS DE REDUCCION DE RIESGO

Considerando que el proyecto presenta un PELIGRO BAJO determinado por las caractersticas especficas de los peligros y habindose establecido que el proyecto enfrenta una ALTA VULNERABILIDAD, entonces empleando la Escala del Nivel de Riesgo considerando Nivel de Peligro y Vulnerabilidad, se concluye que el proyecto presenta un NIVEL DE RIESGO MEDIO, conforme podemos observar en el siguiente Cuadro.

CUADRO N 25: ESCALA DEL NIVEL DE RIESGO CONSIDERANDO NIVEL DE PELIGRO Y VULNERABILIDAD Grado de vulnerabilidad Definicin de Peligros / Vulnerabilidad Bajo Medio Alto Bajo Grado de peligros Medio Alto Bajo Bajo Medio Bajo Medio Alto Medio Alto Alto

7. DEFINICION DE LAS MEDIDAS DE REDUCCION DE RIESGO

La determinacin del Nivel de Riesgo nos permite identificar las medidas de reduccin de riesgo, cuyas acciones concretas estn asociadas a los posibles peligros que enfrenta el proyecto y que se muestran a continuacin:
CUADRO N 26: MEDIDAS ESTRUCTURALES DE REDUCCION DE RIESGO PARA MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA IE N 15282 EN EL A.H NUESTRA SEORA DE FATIMA EN EL DISTRITO DE PIURA
PELIGRO MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA IE N 15282 EN EL A.H NUESTRA SEORA DE FATIMA EN EL DISTRITO DE PIURA

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Erosin pluvial de ambientes y Patio Erosin pluvial de terreno en los exteriores Erosin pluvial de sumidero producto de las lluvias

Construccin de canaletas junto a las veredas existentes y Techado del Patio de formacin con canaletas de evacuacin pluvial con planchas de acero. En los exteriores se cuenta con veredas en la parte frontal y lateral del IE y se cuenta con Pavimentacin, se mantendr esta infraestructura debido a que se encuentra en buenas condiciones y sirven de proteccin al IE. Construccin de canaleta para evacuacin de aguas pluviales de concreto fc = 175 kg/cm2, para evacuarlo a los exteriores del IE.

ESQUEMA DEL ANALISIS DE RIESGO PARA LA I.E. MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA IE N 15282 EN EL A.H NUESTRA SEORA DE FATIMA EN EL DISTRITO DE PIURA SITUACION CON PROYECTO

PELIGRO LLUVIAS INTENSAS (FEN)


Erosin pluvial de terreno cerca de ambientes y escalera de acceso que puede hacer colapsar a la infraestructura. FUERTES VIENTOS Fuertes vientos pueden afectar la infraestructura (techos, ventanas, puertas) y vida de los estudiantes y profesores

VULNERABILIDAD Grado de vulnerabilidad por factor Medio

Factores de vulnerabilidad

Exposicin Bajo Fragilidad Alto Resiliencia Grado Total de vulnerabilidad Alto

Identificacin de los peligros Frecuencia Intensidad Grado de Peligro

SISMOS Temblores de baja intensidad

Baja Baja BAJO

NIVEL DE RIESGO MEDIO

LOS GASTOS QUE OCASIONEN LOS POSIBLES SITUACIONES DE RIESGO ESTN CONSIDERADO EN EL PRESUPUESTO DE LA INVERSIN.

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2.2. Definicin del problema y sus causas El problema ha sido identificado como: Inadecuadas Condiciones Fsicas para brindar el Servicio Educativo en la Institucin Educativa N 15282 del AH Nuestra Seora de Ftima, esto debido a: Causa Directa

Inadecuada disponibilidad de infraestructura


Causas Indirectas
Infraestructura educativa deteriorada parcialmente Infraestructura complementaria y administrativa deteriorada parcialmente

Inadecuadas obras exteriores y con escasa seguridad Efectos Directos Dificultad para el desarrollo normal de clases Limitado acceso a espacios recreativos Limitada privacidad al momento de realizar necesidades fisiolgicas. Inseguridad en ambientes administrativos y cerco perimtrico. Efectos Indirectos Falta de concentracin de los alumnos en el proceso de aprendizaje Poca participacin de la poblacin estudiantil en horas recreativas Malestar de los Padres de Familia y comunidad educativa

Efecto Final: Disminucin de la calidad de vida de la comunidad educativa de la I.E. N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

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RBOL DE CAUSAS Y EFECTOS

EFECTO FINAL Disminucin de la calidad de vida de la comunidad educativa de la I.E. N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

EFECTO INDIRECTO Falta de concentracin de los alumnos en el proceso de aprendizaje

EFECTO INDIRECTO Poca participacin de la poblacin estudiantil en horas recreativas

EFECTO INDIRECTO Malestar de los padres de familia y comunidad educativa

EFECTO DIRECTO Dificultad para el desarrollo normal de clases

EFECTO DIRECTO Limitado acceso a espacios recreativos

EFECTO DIRECTO Limitada privacidad al momento de realizar necesidades fisiolgicas

EFECTO DIRECTO
Inseguridad en ambientes administrativos y cerco perimtrico

PROBLEMA CENTRAL Inadecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

CAUSA DIRECTA Inadecuada disponibilidad infraestructura

CAUSA INDIRECTA Infraestructura educativa deteriorada parcialmente

CAUSA INDIRECTA Infraestructura complementaria y administrativa deteriorada parcialmente

CAUSA INDIRECTA Inadecuadas obras exteriores y con escasa seguridad

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3.3. Objetivo del proyecto Vista la problemtica, se procede al planteamiento del objetivo central:
PROBLEMA CENTRAL Inadecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima OBJETIVO CENTRAL Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

Este objetivo, plantea los siguientes medios y fines: Medio de Primer Orden

Adecuada disponibilidad de infraestructura


Medios Fundamentales
Infraestructura educativa en buen estado fsico Infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico Adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad

Fines Directos Menor dificultad en el desarrollo normal de clases Mejora el acceso a espacios recreativos Mayor privacidad al momento de realizar necesidades fisiolgicas. Seguridad en ambientes administrativos y cerco perimtrico. Fines Indirectos Mayor concentracin de los alumnos en el proceso de aprendizaje Mayor participacin de la poblacin estudiantil en horas recreativas Disminuye malestar de los Padres de Familia y comunidad educativa
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Fin ltimo Mejora la calidad de vida de la comunidad educativa de la I.E. N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

RBOL DE MEDIOS Y FINES

FIN LTIMO Mejora la calidad de vida de la comunidad educativa de la I.E. N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

FIN INDIRECTO Mayor concentracin de los alumnos en el proceso de aprendizaje

FIN INDIRECTO Mayor participacin de la poblacin estudiantil en horas recreativas

FIN INDIRECTO Disminuye malestar de los padres de familia y comunidad educativa

FIN DIRECTO Menor dificultad para el desarrollo normal de clases

FIN DIRECTO Mejora el acceso a espacios recreativos

FIN DIRECTO Mayor privacidad al momento de realizar necesidades fisiolgicas

FIN DIRECTO
Seguridad en ambientes administrativos y cerco perimtrico

OBJETIVO CENTRAL Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

MEDIO DE PRIMER ORDEN Adecuada disponibilidad infraestructura

Medio Fundamental 1 Infraestructura educativa en buen estado fsico

Medio Fundamental 2 Infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico

Medio Fundamental 3 Adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad

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De acuerdo a estos medios fundamentales se desprenden las siguientes acciones consideradas como imprescindibles para dar solucin al problema planteado. Planteamiento de Acciones:

Medio Fundamental 1 Infraestructura educativa en buen estado fsico

ACCIN 1 Rehabilitacin de aulas, Direccin, almacn, aula de cmputo y aula de usos mltiples,

Medio Fundamental 2 Infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico

ACCIN 2 Rehabilitacin de 01 servicios higinicos (hombres y mujeres)

ACCIN 3 Rehabilitacin de cerco perimtrico

ACCIN 4 Construccin de cerco perimtrico con muros de albailera Medio Fundamental 3 Adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad ACCIN 5
Construccin de techado metlico con estructura metlica y cobertura de fibraforte

ACCIN 6 Construccin de Patio de formacin (fc=175 Kg/cm2, e=0.10 m)

ACCIN 7 Construccin de Patio de formacin (fc=175 Kg/cm2, e=0.10 m)

Adems, se ha considerado las siguientes acciones complementarias.


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A.8: Construccin de veredas de acceso (fc=175 Kg/cm2, e=0.10 m) A.9: Construccin de canaleta de evacuacin pluvial (fc=175 Kg/cm2 ) A.10: Sembrado de grass A.11: Medidas de seguridad(02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) 3.4. Alternativas de solucin Se han considerado 02 alternativas de solucin: ALTERNATIVA N 01: Rehabilitacin de pabelln aulas, direccin, almacn, aula de computo y aula de usos mltiples. Rehabilitacin de 01 servicios higinicos (hombres y mujeres). Rehabilitacin de cerco perimtrico Construccin de cerco perimtrico con muros de albailera. Construccin de techado metlico con estructura metlica y cobertura de fibraforte. Construccin de patio de formacin, fc=175 kg/cm2, e=0.10m. Construccin de veredas de acceso, fc=175 kg/cm2, e=0.10m. Construccin de canaleta de evacuacin pluvial fc= 175 kg/cm2. Sembrado de gras. Medidas de seguridad (02 extintores: polvo qumico seco y gas carbnico, y sealizacin de evacuacin y emergencia) ALTERNATIVA N02: Rehabilitacin de pabelln aulas, direccin, almacn, aula de computo y aula de usos mltiples. Rehabilitacin de cerco perimtrico. Construccin de cerco perimtrico con muros bloques de concreto.. Construccin de techado metlico con estructura metlica y cobertura de fibraforte. Construccin de patio de formacin, fc=175 kg/cm2, e=0.10m. Construccin de veredas de acceso, fc=175 kg/cm2, e=0.10m. Construccin de canaleta de evacuacin pluvial fc= 175 kg/cm2. Sembrado de gras. Medidas de seguridad (02 extintores: polvo qumico seco y gas carbnico, y sealizacin de evacuacin y emergencia)

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CAPTULO IV FORMULACIN Y EVALUACIN 4.1. Horizonte de Evaluacin En concordancia con los parmetros de evaluacin establecida por el SNIP el horizonte de evaluacin del presente proyecto ha sido considerado en 10 aos; el mismo que permitir verificar el cumplimiento de los objetivos que persigue el proyecto. Anlisis de la demanda La demanda se estimar en funcin de la necesidad de la poblacin beneficiada de disponer de una institucin educativa en ptimas condiciones; para lo cual se asumen como variables de anlisis: La poblacin estudiantil de la I.E. N15282, sigue la tendencia de crecimiento que tiene el Distrito de Piura, del orden de 2,18%(INEICenso 2007). Como el servicio educativo es un bien pblico, su uso tiene un precio igual a cero. Los ndices de pobreza tienden a mejorar. La poblacin se identifica con los objetivos del proyecto Poblacin de Referencia Teniendo en cuenta que el rea de influencia es todo el Distrito de Piura, la poblacin referencial viene a ser los 283,820 habitantes del distrito (ao 2011 = ao cero), la cual incluye poblacin asignada tanto a la educacin pblica como privada. Para la proyeccin de la poblacin potencial, se tenido en cuenta la funcin exponencial siguiente: Pf = Pi x (1+ tc) Donde: Pf: Poblacin final Pi: Poblacin inicial
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4.2.

Tc: tasa de crecimiento, y n: nmero de aos.

El clculo de la tasa de crecimiento se realiz de la siguiente manera:

tc = 14260,363/192,551) 1 = 0.0218 (
En el siguiente cuadro se presenta la poblacin referencial al ao cero y su proyeccin:

CUADRO N 27 :POBLACION REFERENCIAL DEL DISTRITO DE PIURA 2011 (Ao Ao Ao Ao Ao Ao Ao Ao Ao Ao Ao AOS cero) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Poblacin Referencia 290,0 296,3 302,7 309,3 316,1 323,0 330,0 337,2 344,6 352,1 l 283,820 07 29 89 90 35 27 69 64 16 29
Elaboracin: Propia

Poblacin de Referencia, por edades de 06 a 11 aos y de 12 a 16 aos segn Radio de Influencia Distrito de Piura Es la poblacin total del rea de influencia del proyecto, a nivel Distrital vinculada con los establecimientos escolares accesibles a la poblacin de la I.E. N 15282. La poblacin de referencia de 06 a 11 aos del Distrito de Piura se determina en el siguiente cuadro, con una poblacin total de 29,055 habitantes, equivalente al 11% de la poblacin total del Distrito de Piura, segn Censo INEI 2007, as mismo se tiene una participacin porcentual por cada ao de edad de 06 a 11 aos de edad del 1.67 % al 1.99% de la poblacin total Distrital de Piura. .
CUADRO N 28 Poblacin de 06 a 11 aos de edad y participacin dentro de la Poblacin total Determinacin de la Tasa de crecimiento
Rango de Edad 6 7 1993 4507 4378 2007 4358 4802 T.C. intercensal 1993 -2007 0,00% 0,66% particp/ pob. Dist. 2007 1,67% 1,84%

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8 9 10 11

4834 4203 4510 4660

4881 4580 5258 5176

0,07% 0,62% 1,10% 0,75%

1,87% 1,76% 2,02% 1,99%

Total Poblacin 27,092 29,055 Total Poblacin Distrito 192.551 260,363 Fuente: Censos 1993 y 2007 Elaboracin: Propia

2,18%

Proyeccin de la Poblacin de referencia del rea de Influencia Para la proyeccin de la poblacin de referencia para el nivel primario por rango de edad de (06 a 11 aos ), se ha tomado el % de participacin de la poblacin de edad de (del 1.67% al 1.99% ), del total de la poblacin distrital de Piura (260,363 habitantes) y utilizando la tasa de crecimiento intercensal del censo 1993 y censo 2007 se determina la poblacin de nios de 6 a 11 aos de edad dentro de la poblacin total del rea de referencia de la I.E. N15282, comprendida en el radio de 3,000 mt para el nivel primario. Como se indico anteriormente la poblacin de referencia es la poblacin del distrito de Piura. Los cuadros siguientes se observa la poblacin de referencia para el nivel primario.
CUADRO N 29
PROYECCCION DE LA POBLACION DE REFERENCIA PORE EDADES EN EL AREA DE INFLUENCIA Ao 201 de 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Eda 283, 290, 296, 302, 309, 316, 323, 330, 337, 344, 352, d 820 007 329 789 390 135 027 069 264 616 129 6 7 8 9 10 11 TOT AL 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 4,751 5,235 5,321 4,993 5,732 5,642 31,6 73 5269 5324 5024 5795 5685 31,8 47 5304 5328 5055 5859 5727 32,0 23 5339 5332 5086 5923 5770 32,2 01 5374 5336 5118 5988 5814 32,3 80 5410 5339 5149 6054 5857 32,5 60 5445 5343 5181 6121 5901 32,7 42 5481 5347 5213 6188 5945 32,9 25 5517 5351 5246 6256 5990 33,1 10 5554 5354 5278 6325 6035 33,2 97 5591 5358 5311 6394 6080 33,4 85

Elaboracin: Propia

Proyeccin de la poblacin demandante potencial Es la proporcin de la poblacin referencial de 06 a 11 aos de edad que deberan estar recibiendo los servicios educativos involucrados con el problema identificado, la cual incluye a la poblacin que accede al servicio y a la poblacin que no accede.
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Para la determinacin de la poblacin demandante potencial se ha tenido en cuenta los resultados del Censo 2007 del INEI, en donde del total de la poblacin de 6 a11 aos (29,055) slo asisten 27,621 nios que vienen a representar el 95.06%.

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CUADRO N 30
Provincia, distrito, rea urbana y rural, sexo y asistencia a un centro de enseanza regular
DISTRITO PIURA Asiste actualmente No asiste URBANA Asiste actualmente No asiste RURAL Asiste actualmente No asiste

Grupos de edad normativa Total 3 a 5 aos


111,607 82,949 28,658 108,985 81,498 27,487 2,622 1,451 1,171 15,073 10,187 4,886 14,683 10,021 4,662 390 166 224

6 a 11 aos 12 a 16aos 17 a 24 aos


29,055 28,320 735 28,318 27,621 697 737 699 38 25,804 23,830 1,974 25,215 23,402 1,813 589 428 161 41,675 20,612 21,063 40,769 20,454 20,315 906 158 748

Fuente : Censo INEI 2007

Por lo cual, al no contar con mayor informacin se est asumiendo que a lo largo del horizonte de evaluacin, igualmente, slo el 95.06% de la poblacin de 6 a 11 aos asiste a un centro de enseanza regular; as se obtiene la proyeccin de la poblacin demandante potencial:
CUADRO N 31
Proy. de la Pobl. demandante Potencial Ao Base 2011 4516 4976 5058 4746 5449 AOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 451 451 451 451 451 451 451 451 451 6 6 6 6 6 6 6 6 6 500 504 507 510 514 517 521 524 528 9 2 5 9 2 6 1 5 0 506 506 506 507 507 507 508 508 509 1 5 9 2 6 9 3 6 0 477 480 483 486 489 492 495 498 501 5 5 5 5 5 5 6 7 7 550 556 563 569 575 581 588 594 601 8 9 0 2 5 8 2 7 2 540 544 548 552 556 561 565 569 573 4 4 5 6 8 0 2 4 7 302 304 306 307 309 311 312 314 316 74 41 10 80 52 25 99 75 52 235 260 263 248 286 281 1,5 73 235 262 263 250 289 283 1,5 82 235 264 263 251 293 285 1,5 91 235 265 264 253 296 287 1,6 00 235 267 264 254 299 289 1,6 08 235 269 264 256 302 292 1,6 17 235 271 264 258 306 294 1,6 27 235 273 264 259 309 296 1,6 36 235 274 265 261 312 10 4516 5314 5093 5049 6078 5780 3183 1 235 276 265 262 316

EDADES
6 7 8 9 10 11

Nios que asisten Total

5364 30108 235 259 263 247

6 7 8 9 10 11

Nios que no asisten Total

283 279 1,565

298 300 1,6 45 1,654

85

Total
Elaboracin: Propia

31673

318 320 322 323 325 327 329 331 332 47 23 01 80 60 42 25 10 97

3348 5

Por lo se tiene los siguientes resultados:


a) b)

Poblacin que accede al servicio educativo : 30,108 nios de 06 a 11 aos de edad Poblacin que no accede al servicio educativo: 1,565 nios de 06 a 11 aos de edad

4.1.3 Determinacin de la Demanda Efectiva Sin Proyecto

La poblacin demandante efectiva sin proyecto es aquella proporcin de la poblacin potencial que efectivamente asiste a un establecimiento educativo pblico sin la ejecucin del proyecto. Sin embargo, debido a que no se cuenta con informacin de evolucin histrica de matriculas por cada grado de las Instituciones Educativas del rea de influencia se tendr en cuenta la poblacin de la Institucin Educativa N15282. Es aquella que demanda los servicios que brinda el proyecto y forma parte de la poblacin de referencia. Para este caso, son los 284 alumnos del nivel Primario de la Institucin Educativa N 15282. En esta I.E, los alumnos provienen del mismo Asentamiento Humano Nuestra Seora de Ftima, A.H. Jess de Nazaret, A.H. Ricardo Juregui, A.H. Tpac Amaru, A.H. Santa Julia, A.H. 11 de Abril, Urbanizacin Piura, A.H. La Pennsula, A.H. Jorge Chvez, Urb. Lpez Albjar; adems algunos alumnos provienen de otros colegios. Los cuadros siguientes detallan la demanda actual en la I.E. N15282.

CUADRO N32 : TOTAL DE ALUMNOS DE LA I.E. N 15282


TURNO: M= maana T= tarde

Aula 03 Aula 08 Aula 05 Aula 06 Aula 02 Aula 07 Aula 02 Aula 05 Aula 03 Aula 06 Aula 08

Maana Maana Maana Maana Maana Tarde Tarde Tarde Tarde Tarde Tarde

Grado y Seccin 1ero A 1ero B 2do A 2do B 3ero A 3ero B 4to A 4to B 5to A 5to B 6to A

AREA NETA (M2)

N DE ALUMNOS H M

TOTAL ALUMNOS (2011)

INDICE (M2/ALUM)

44.15 47.18 51.11 50.10 45.69 43.55 45.69 51.11 44.15 50.10 47.18

7 11 18 11 11 19 13 11 12 10 13

16 9 11 16 10 2 8 10 11 13 15

23 20 29 27 21 21 21 21 23 23 28

1.92 2.36 1.76 1.86 2.18 2.07 2.17 2.43 1.91 2.17 1.68

86

Aula 07

Tarde

6to B

43.55

12

15

27

1.61

Demanda Histrica La situacin que atraviesa la I.E., ha afectado la composicin de la demanda, pues la desercin de los alumnos est presente tal como se aprecia en la serie histrica de la demanda y sus respectivas tasas de proyeccin. A continuacin se presenta la serie histrica de la demanda de los ltimos 6 aos (periodo 2006 2011).

CUADRO N 33 : DEMANDA HISTRICA DE LA I.E. N 15282 GRADO 2006 2007 2008 2009 2010 Primer 53 54 44 48 43 Segundo 52 64 60 44 56 Tercer 57 47 54 52 42 Cuarto 59 56 49 53 51 Quinto 55 57 59 47 54 Sexto 58 50 52 57 45 TOTAL 334 328 318 301 291
Fuente: I.E. N15282

2011 43 56 42 42 46 55 284

CUADRO N 34 : PROYECCIN DE LA DEMANDA SIN PROYECTO AOS 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Primer 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 Segundo 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 Tercer 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Cuarto 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Quinto 46 46 46 46 46 46 46 46 46 46 Sexto 55 55 55 55 55 55 55 55 55 55 TOTAL 284 284 284 284 284 284 284 284 284 284
Elaboracin: Propia

Demanda Efectiva Con Proyecto La demanda efectiva con proyecto ser diferente de la demanda sin proyecto, teniendo en cuenta los siguientes supuestos que pretenden modificar las actitudes de la poblacin demandante afectada: Parte de la poblacin potencial que no asista, empieza a hacerlo gracias a que la I.E. N 15282 cuenta con mejoras en su servicios educativos, lo cual origina un mayor nmero de matrculas.
87

Que gracias a las acciones del proyecto, los padres de familia tendrn la preferencia de enviar a sus menores hijos a la I.E. N15282 que ofrecer una mejor Infraestructura Educativa. Para su estimacin a lo largo del horizonte temporal, se ha utilizado la metodologa tradicional, en base a las tasas de crecimiento promedio anuales de la matrcula de la serie histrica, tal como se presenta en el siguiente cuadro:
CUADRO N35: GRADO 2006 Primer 53 Segundo 52 Tercer 57 Cuarto 59 Quinto 55 Sexto 58 TOTAL 334
Fuente: I.E. N15282

2007 54 64 47 56 57 50 328

2008 44 60 54 49 59 52 318

2009 48 44 52 53 47 57 301

2010 43 56 42 51 54 45 291

2011 43 56 42 42 46 55 284

Tenemos, por ejemplo para el caso de nios que cursan el Primer Grado:
TC (Mat - Mat) = Mat TC (Mat - Mat) Mat

( 54 - 53 ) = 2% 53

= ( 44 - 54 ) = - 19% 54

TC (Mat - Mat) = ( 48 - 44 ) = 9% Mat 44 TC (Mat - Mat) = Mat ( 43 - 48 ) = -10% 48

TC (Mat - Mat) = Mat 43

( 43 - 43 ) = 0%

Seguidamente se calcula la tasa de crecimiento anual promedio de los ltimos cuatro aos, para esa edad: TC Prom = 2-19+9-10+0 = -4% 5 Luego, utilizando el mismo procedimiento para el caso de nios que cursan el Segundo Grado, sera:
88

TC (Mat - Mat) = Mat TC (Mat - Mat) Mat =

( 64 - 52 ) = 23% 52 ( 60 - 64 ) = -6% 64

TC (Mat - Mat) = ( 44 - 60 ) = -27% Mat 60 TC (Mat - Mat) = Mat ( 56 - 44 ) = 27% 44

TC (Mat - Mat) = Mat 56

( 56 - 56 ) = 0%

Seguidamente se calcula la tasa de crecimiento anual promedio de los ltimos cuatro aos, para ese grado: TC Prom = 23-6-27+27+0 = 3% 5 Asimismo, utilizando el mismo procedimiento para el caso de nios que cursan el Tercer Grado, sera:

TC (Mat - Mat) = Mat TC (Mat - Mat) Mat

( 47 - 57 ) = -18% 57 = ( 54 - 47 ) = 15% 47

TC (Mat - Mat) = ( 52 - 54 ) = -4% Mat 54 TC (Mat - Mat) = Mat ( 42 - 52 ) = -19% 52 ( 42 - 42 ) = 0%

TC (Mat - Mat) = Mat 42

89

Seguidamente se calcula la tasa de crecimiento anual promedio de los ltimos cuatro aos, para ese grado: TC Prom = -18+15-4-19+0 = -5% 5 Tambin, utilizando el mismo procedimiento para el caso de nios que cursan el Cuarto Grado, sera:

TC (Mat - Mat) = Mat TC (Mat - Mat) Mat

( 56 - 59 ) = -5% 59

= ( 49 - 56 ) = -13% 56

TC (Mat - Mat) = ( 53 - 49 ) = 8% Mat 49 TC (Mat - Mat) = ( 51 - 53 ) = -4% Mat 53 TC (Mat - Mat) = ( 42 - 51 ) = -18% Mat 51

Seguidamente se calcula la tasa de crecimiento anual promedio de los ltimos cuatro aos, para ese grado: TC Prom = -5-13+8-4-18 = -6% 5 Igualmente, utilizando el mismo procedimiento para el caso de nios que cursan el Quinto Grado, sera:

TC (Mat - Mat) = Mat

( 57 - 55 ) = 4% 55

90

TC (Mat - Mat) Mat

= ( 59 - 57 ) = 4% 57

TC (Mat - Mat) = ( 47 - 59 ) = -20% Mat 59 TC (Mat - Mat) = Mat ( 54 - 47 ) = 15% 47

TC (Mat - Mat) = ( 46 - 54 ) = -15% Mat 54

Seguidamente se calcula la tasa de crecimiento anual promedio de los ltimos cuatro aos, para ese grado: TC Prom = 4+4-20+15-15 = -3% 5 Finalmente, utilizando el mismo procedimiento para el caso de nios que cursan el Sexto Grado, sera:
TC (Mat - Mat) = Mat TC (Mat - Mat) Mat

( 50 - 58 ) = -14% 58 = ( 52 - 50 ) = 4% 50

TC (Mat - Mat) = ( 57 - 52 ) = -20% Mat 52 TC (Mat - Mat) = Mat ( 45 - 57 ) = -21% 57

TC (Mat - Mat) = ( 55 - 45 ) = 22% Mat 45

Seguidamente se calcula la tasa de crecimiento anual promedio de los ltimos cuatro aos, para ese grado: TC Prom = -14+4-20-21+22 = -6% 5 Entonces, resumiendo, tenemos
91

CUADRO N 36

Ao/Grado Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto Sexto


Elaboracin: Propia

I.E. N15282 -4% 3% -5% -6% -3% -6%

En vista de que no se pueden utilizar aquellas tasas que sean negativas o que presenten tasas superiores a la tasa que presenta el distrito de Piura (2,18%); entonces, se tendra que utilizar las siguientes tasas:

CUADRO N 37

Tasas de Crecimiento por Grados Ao/EI I.E. N15282 Primer 0% Segundo 2,18% Tercer 0% Cuarto 0% Quinto 0% Sexto 0%
Elaboracin: Propia

A partir de la definicin de estas tasas por grados, procederemos a proyectar la demanda para cada una de los diferentes grados la tasa de crecimiento correspondiente: Mat
i

= Mat
2011

(i - 2011) x ( 1 + TC Prom)

As tenemos que para el ao 2012, el nmero de alumnos del Primer Grado de la I.E. N 15282 ascendera a:
(2012 - 2011)

Mat
2012

= 43 x ( 1 + 0.0)

= 43

92

. . .
(2021 - 2011)

Mat
2021

= 43 x ( 1 + 0.0)

= 43

Luego, para el ao 2011, el nmero de alumnos del Segundo Grado de la I.E. N 15282 ascendera a:
(2012 - 2011 )

Mat
2012

= 56 x ( 1 + 0.0218)

= 57

. . .
(2021 - 2011)

Mat
2021

= 56 x ( 1 + 0.0218)

= 66

Realizando los clculos respectivos se obtiene el siguiente cuadro:


CUADRO N 38 : PROYECCIN DE LA DEMANDA CON PROYECTO AOS 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Primer 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 Segundo 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 Tercer 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Cuarto 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42

93

Quinto Sexto TOTAL

46 55 285

46 55 286

46 55 287

46 55 288

46 55 289

46 55 290

46 55 291

46 55 292

46 55 293

46 55 294

Elaboracin: Propia

4.2

ANALISIS DE OFERTA 4.2.1 Oferta Actual del Radio de Influencia En el rea de influencia del proyecto se han identificado las Instituciones Educativas ms cercanas a la I.E. N 15282, que ofrecen el servicio de educacin primaria, y que se encuentran a cargo de la Direccin de Educacin de Piura, a saber:

CUADRO N 39 : INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AREA DE INFLUENCIA AO 2009*


CODIG O N MODUL AR 1 2 3 4 5 026005 9 140265 0 123800 5 026009 1 123808 8 026012 5 035589 1 067377 2 067502 5 067343 4 046724 1 035675 8 026010 9 093863 9 049258 7 Institucin EDUCATIVA 14008 Leonor Cerna de Valdivieso 14008 Leonor Cerna de Valdivieso 14009 Leonor Cerna de Valdivieso 14015 Nstra. Seora del Carmen 14016 Nstra. Seora del Carmen Almirante Miguel Grau Almirante Miguel Grau Complejo La Alborada Complejo La Alborada Complejo La Alborada Jorge Basadre Jorge Basadre Luis Alberto Snchez Luis Alberto Snchez Csar Abraham Vallejo Mendoza NIVEL Primaria TURNO Maana y Tarde DIRECCIN Calle Cura Mori 233, A.H.Santa Rosa Calle Cura Mori 233, A.H.Santa Rosa Calle Cura Mori 233, A.H.Santa Rosa Jirn Venezuela S/N A.H. Sta. Julia Jirn Venezuela S/N A.H. Sta. Julia Calle China Popular S/N Mz F Lote 1, A.H.Santa Julia Calle China Popular S/N Mz F Lote 1, A.H.Santa Julia Calle 5 S/N, Urb. La Alborada Calle 5 S/N, Urb. La Alborada Calle 5 S/N, Urb. La Alborada Av. Grau 2980, A.H.Santa Rosa Av. Grau 2980, A.H.Santa Rosa Calle Sondor S/N, A.H.Santa Rosa Calle Sondor S/N, A.H.Santa Rosa Calle Las Diamelas S/N, A.H. Consuelo de Velasco ALUM 555 134 163 611 Sin Infor m. DOCEN TES 26 8 2 22 Sin Inform. SECCIO NES 22 4 6 17 Sin Inform.

Secunda Maana ria y Tarde InicialJardn Primaria InicialJardn Maana Maana y Tarde Maana

6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5

Primaria

Maana

125 107 215 196 69 930 1164 362 351 207

6 10 7 8 2 27 57 16 16 11

6 5 6 5 2 26 31 13 10 10

Secunda ria Tarde Primaria Maana Secunda ria Tarde InicialJardn Maana Primaria Tarde Secunda ria Maana Primaria Maana Secunda ria Maana Primaria Maana y Tarde

94

1 6 1 7 1 8 1 9 2 0

034303 8 069824 1 034302 0 141947 2 034304 6

Selmira de Varona Selmira de Varona 14007 14007 15011 Francisco Cruz Sandoval

Primaria InicialJardn Primaria InicialJardn Primaria

Maana y Tarde Maana Maana y Tarde

Calle Luis Agurto S/N, Urb. Piura Calle Luis Agurto S/N, Urb. Piura Mz. D1 Lote 20, IV Etapa Urb. Piura Mz. D1 Lote 20, IV Etapa Urb. Piura Calle Alejandro Snchez Arteaga 150, A.H. Tpac Amaru

709 124 651 Sin Infor m. 302 6975

22 4 20 Sin Inform. 14 278

19 3 19 Sin Inform. 13 217

Maana y Tarde

TOTAL Fuente: WEB del Ministerio de Educacin (*) Slo se ha encontrado informacin del ao 2009.

Los centros educativos del rea de influencia, tambin presentan problemas de infraestructura; por lo cual, no podra llevarse a cabo una reubicacin de alumnos. 4.2.2. Los recursos fsicos y humanos disponibles de la I.E. N 15282: Infraestructura: En cuanto a la infraestructura la I.E. N 15282 cuenta con 06 aulas de estudio para los nios y nias que cursan desde el Primer al Sexto Grado. Segn la evaluacin realizada, estas aulas se encuentran en regulares condiciones fsicas.
CUADRO N 40: Situacin actual de la Infraestructura de la I.E. N 15282
Grad oy AREA Secci NETA n (M2) 1ero 44.1 Maana A 5 1ero 47.1 Maana B 8 51.1 Maana 2do A 1 50.1 Maana 2do B 0 3ero 45.6 Maana A 9 3ero 43.5 Tarde B 5 45.6 Tarde 4to A 9 51.1 Tarde 4to B 1 44.1 Tarde 5to A 5 50.1 Tarde 5to B 0 47.1 Tarde 6to A 8
TURNO: M= maan a T= tarde N DE ALUMN OS H M TOTAL ALUMN OS (2011) ESTADO FUNCIO NAL DEL AULA GRADO DE ADECUAC ION DEL AULA

INDICE (M2/AL UM)

RECOMENDACIO NES

Aula 03 Aula 08 Aula 05 Aula 06 Aula 02 Aula 07 Aula 02 Aula 05 Aula 03 Aula 06 Aula 08

7 11 18 11 11 19
13 11 12 10 13

16 9 11 16 10 2
8 10 11 13 15

23 20 29 27 21 21
21 21 23 23 28

1.92 2.36 1.76 1.86 2.18 2.07 2.17 2.43 1.91 2.17 1.68

Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va

Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o

Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar

95

Aula 07

Tarde

6to B

Aula de Cmputo Aula de Usos Mltiples Direccin Almacen Servicios Higinicos Mujeres Servicios Higinicos Hombres Patio Cerco Perimtrico Areas Verdes
Elaboracin: Propia

43.5 5 45.4 4 50.8 2 47.5 6 31.9 4.88 13.8 5 562. 45

12

15

27

1.61

48.5

Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati va Operati vo Operati vo

Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o Adecuad o

Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar Rehabilitar

Inadecu ado Adecuad o Inadecu ado

Sustituir Rehabilitar/Con struir Construir

Recursos Humanos: La I.E. cuenta con una plana docente de 12 profesores, cada uno es tutor de una seccin de primaria. Adems, cuentan con 01 Directora y 02 personas que trabajan en el rea administrativa.
CUADRO N 41: Situacin actual de los Recursos Humanos Personal Cantidad Docentes 12 Directora 01 Administrativos 02
Elaboracin: Propia

Los docentes trabajan a tiempo completo, 30 horas pedaggicas a la semana, en dos turnos: El turno de la maana trabaja de 8:00 a.m - 1:00 p.m El turno de la tarde trabaja de 1:30 p.m - 6:30 p.m
CUADRO N 42:
Docentes Cargo Nivel Educativo Condicin Laboral Horas Semanales Horas por Semestre Horas por Semana

12

Tutor

Primaria

T. Completo

30

19

570 96

Elaboracin: Propia

En lo que se refiere a las competencias docentes, segn informacin proporcionada por la seora Directora de esta I.E., stos cumplen con los estndares mnimos en los siguientes aspectos: Conocimiento del Currculo, Diagnstico y Evaluacin de los alumnos, Programacin de Clases y Contenidos y Preparacin de materiales de clase.

Recursos Fsicos: Respecto a los recursos fsicos de equipo, mobiliario y materiales educativos tenemos lo siguiente:
CUADRO N 43: Situacin actual de los Recursos Fsicos de la I.E. N 15282

Mobiliario
Aula N 03 Estado Fsico B R M 2 21 21 21 1 2 Aula N 07 Estado Fsico B R M 2 4 24 1 2 Estado Fsico B R M 12 24 1 Sillas Carpetas Unipersonales Escritorio de Madera Estante de Madera 1 1 Aula N 02 Estado Fsico B R M 4 6 25

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Carpetas Unipersonales Mesas Unipersonales Escritorio de Madera Estante de Madera Aula N 08

Descripcin Mesas Bipersonales

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Carpetas Unipersonales Escritorio de Madera Estante de Madera Aula N 06

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Escritorio de Madera

Aula N 05 Estado Fsico B R M 12 24 1 1 Estado Fsico B R M 17 34 1 3

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Escritorio de Madera Estante de Madera

Descripcin Mesas Bipersonales Sillas Escritorio de Madera Estante de Madera

97

Material Educativo As mismo la I.E. N 15282, cuenta con material didctico y libros que se encuentran ubicados en los estantes empotrados en cada una de las aulas, y que son utilizados por los alumnos. Es imprescindible mencionar, que debido a que no se cuenta con espacio suficiente para contar con un ambiente especial donde funcione una biblioteca, es que se construyeron esos estantes empotrados; adems, que no se cuenta con personal exclusivo para la atencin de la biblioteca. En Anexos, se puede apreciar el inventario de la bibliografa existente. Equipo Se cuenta con el siguiente equipo: 08 computadoras, con sus respectivos mdulos; los cuales fueron donados por el Gobierno Regional en el ao 2010. Impresora HP Laser Jet (en buen estado) 01 Televisor LG de 21 (en buen estado) 01 DVD LG (en buen estado) 4.2.3. Determinacin de la Oferta Real La I.E. N 15282 atiende a 284 alumnos del nivel primaria. Y estn atendidos de manera adecuada; ya que como se ha podido apreciar en el punto 4.2.2, el ndice de ocupacin por alumno sobrepasa en todos los casos, al ndice de ocupacin establecido por el Ministerio de Educacin (1.3 m por alumno para el nivel primario). Y teniendo en cuenta el rea neta de cada aula, se podra determinar la oferta real de cada aula. En el siguiente cuadro se aprecia, por ejemplo, que la oferta real del Aula 03 asciende a 33 alumnos. La oferta real del aula N 08 asciende a 36 alumnos. La oferta real del aula N 05 asciende a 39 alumnos. La oferta real del aula N 06 asciende a 39 alumnos. La oferta real del aula N 02 asciende a 35 alumnos. La oferta real del aula N 07 asciende a 34 alumnos.
CUADRO N44: OFERTA REAL DE CADA AULA
Grado y Seccin TURNO Maana Maana 1ero A 1ero B N de alumnos Hombre Mujer 7 11 16 9 23 20 Total 2011 Aula que ocupa Aula 03 Aula 08 Operativo Operativo Estado del Aula rea neta del aula (m2) 44.15 47.18 ndice (m2/alumno) - MINEDU 1.3 1.3 Oferta Optimizada (# Alumn) 33 36 Oferta Optimizada (# Secc) 1 1

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Maana Maana Maana Tarde Tarde Tarde Tarde Tarde Tarde Tarde

2do A 2do B 3ero A 3ero B 4to A 4to B 5to A 5to B 6to A 6to B

18 11 11 19 13 11 12 10 13 12

11 16 10 2 8 10 11 13 15 15

29 27 21 21 21 21 23 23 28 27 284

Aula 05 Aula 06 Aula 02 Aula 07 Aula 02 Aula 05 Aula 03 Aula 06 Aula 08 Aula 07

Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo

51.11 50.10 45.69 43.55 45.69 51.11 44.15 50.10 47.18 43.55 Total

1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3

39 39 35 34 35 39 34 39 36 34 433

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12

TOTAL ALUMNOS 148 136 Fuente: I.E. N 15282 Elaboracin: Propia

Cabe sealar, que una misma aula es utilizada por dos grados diferentes, funcionando un grado en la maana y el otro grado en la tarde. As por ejemplo, el primer grado cuenta con dos secciones (A y B); los cuales son ubicados en las aulas 03 y 08 respectivamente. Por lo cual, se ha procedido a considerar la sumatoria de la oferta real de cada aula, para ser considerado el resultado (que en este caso es 69) como oferta real para el primer grado. Y as sucesivamente; esto con la finalidad de poder realizar los balances de oferta demanda. 4.2.4. Determinacin de la Oferta Optimizada En esta I.E. no existe dficit en la atencin del servicio educativo; y los alumnos tienen un ndice de ocupacin mayor al establecido por el Ministerio de Educacin; por tanto, no es necesario determinar una oferta optimizada. 4.3. Balance Oferta - Demanda A partir del anlisis de la oferta y demanda se puede determinar cul es el dficit real del bien o servicio a ser ofrecido por el proyecto. Para realizar deber utilizarse la oferta optimizada ya que ella representa la capacidad real que tiene la institucin educativa para atender en condiciones adecuadas a la poblacin infantil, utilizando los recursos disponibles actualmente. 4.3.1. Balance Oferta Demanda Sin Proyecto El Balance Oferta Demanda en la situacin Sin Proyecto, se presenta en el siguiente cuadro:

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CUADRO N 45 BALANCE OFERTA- DEMANDA DE LA I.E. N 15282 SITUACIN SIN PROYECTO 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Oferta 69 69 69 69 69 69 69 69 69 69 Demanda 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 Primer Grado Brecha 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 Oferta 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 Demanda 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 Segundo Grado Brecha 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 Oferta 69 69 69 69 69 69 69 69 69 69 Demanda 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Tercer Grado Brecha 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 Oferta 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 Demanda 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Cuarto Grado Brecha 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 Oferta 73 73 73 73 73 73 73 73 73 73 Demanda 46 46 46 46 46 46 46 46 46 46 Quinto Grado Brecha 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 Oferta 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 Demanda 55 55 55 55 55 55 55 55 55 55 Sexto Grado Brecha 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
Elaboracin: Propia

4.3.2. Balance Oferta Demanda Con Proyecto En el siguiente cuadro se presenta el balance oferta-demanda en la situacin con proyecto de la I.E. N 15282.
CUADRO N 46 BALANCE OFERTA- DEMANDA DE LA I.E. N 15282 SITUACIN CON PROYECTO 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Oferta 69 69 69 69 69 69 69 69 69 69 Demanda 43 43 43 43 43 43 43 43 43 43 Primer Grado Brecha 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 Oferta 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 Demanda 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 Segundo Grado Brecha 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 Oferta 69 69 69 69 69 69 69 69 69 69 Demanda 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Tercer Grado Brecha 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 Oferta 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 Demanda 42 42 42 42 42 42 42 42 42 42 Cuarto Grado Brecha 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 Oferta 73 73 73 73 73 73 73 73 73 73 Demanda 46 46 46 46 46 46 46 46 46 46 Quinto Grado Brecha 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27

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Sexto Grado
Elaboracin: Propia

Oferta Demanda Brecha

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

70 55 15

4.4. Planteamiento Tcnico de las Alternativas ALTERNATIVA N 01: Rehabilitacin de pabelln aulas, direccin, almacn, aula de computo y aula de usos mltiples. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos interior H=0.10m y exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Rehabilitacin de 01 servicios higinicos (hombres y mujeres) Se realizara la demolicin del piso, demolicin de Urinario y la Remocin de zcalo de maylica. Se realizara realizara el cambio de la red de distribucin de agua potable. En la red de desage, se realizara el cambio de las Redes de Distribucin con, con la instalacin de los 04 puntos de salida para desage de 4 y la instalacin de 06 Salidas de agua fra (04 para los aparatos sanitarios y 02 para ducha). Se tarrajearan en los interiores, con su respectiva bruas en las columnas y vigas. Llevara Cermica de 0.20x0.20m en zcalos y Pisos. En los exteriores llevaran contra zcalo de H=0.30m de mezcla cemento: arena 1:2 e=1.5cm. Se empleara cemento pulido debiendo ejecutarse con un mortero cemento: arena en proporcin 1:2. y de un espesor de 1,5 cm de manera que quede en la misma vertical del resto del tarrajeo y separado por este por intermedio de una brua de 1cmx1cm. En el interior se colocara una capa de Hormign de e=0.15m debidamente compactada, para realizar el llenado del falso piso con concreto simple de e=10 cm, posteriormente se colocara el contrapiso de 2.5 cm, para el asentado de la maylica. Para los SS.HH de Hombres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco, 02 duchas cromadas simples, 02 papeleras, 02 jaboneras y 02 toalleros.

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Construccin de 01 Urinarios de concreto revestido con maylica blanca de 0.20x0.20m llevara tubera de fierro galvanizado de perforado a lo largo. Se instalarn las llaves de chorro en los lavaderos con sus respectivas vlvulas de control. Rehabilitacin de Lavatorio Corrido, colocacin de maylica 20x20cm, y la colocacin de dos llaves de chorro con sus respectivas vlvulas de control. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros y duchas. Para los SS.HH Mujeres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco y 02 papeleras. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros. Se realizarn las instalaciones de Redes de agua de con tubera Clase 10 y desage con tubera SAL de 4 en los interiores de los SS.HH. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior. Pintado con pintura esmalte en contra zcalos exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Se colocaran 02 cerraduras de dos golpes para las puertas principales. Se debe realizar la colocacin de luminarias, un nuevo cableado en toda el rea de los SS.HH. REHABILITACIN DE CERCO PERIMETRICO La Rehabilitacin es en el tramo de los 26.802 m, del cerco existente donde est considerado la fachada de Ingreso, se ha considerado, pintado de muros interior y exterior con pintura esmalte y construccin de Contrazo calo interior y exterior de 0.30m. Se ha considerado el Pintado del Portn Principal y la puerta metlica ubicada en el ingreso secundario (Ingreso 2) que da por la Calle Israel con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles en la parte superior de 1.15m de ancho y 0.65m de altura.

CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMETRICO CON MUROS DE ALBAILERIA Se realizara la demolicin de la Gruta, para construir el cerco perimtrico. En Movimiento de tierras se debe realizar un corte superficial de 10cm.
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Se construirn 23.88m. de cerco perimtrico de Cimientos corrido de 0.60m x 0.80m de alto, con concreto ciclpeo, por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo el suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Los elementos estructurales como: sobrecimientos, columnas y vigas se llenaran con concreto fc=175 kg/cm y la distribucin del acero de acuerdo a lo indicado en los planos aprobados. Construccin de muros de ladrillo King Kong de arcilla cocida de soga asentado con mortero cem : arena 1:4 con amarres de alambre N 08 cada 4 hiladas. Se tarrajeara el sobre cimiento de H=0.30m, vigas y columnas y muros en el interior. Se realizara el Pintado de los muros, vigas y columnas de la portada de ingreso con pintura ltex y pintado del contra zcalo de H=0.30m con pintura esmalte. Construccin de la Gruta segn diseo de los planos. CONSTRUCCIN DE TECHADO METALICO CON ESTRUCTURA METALICA Y COBERTURA DE FIBRAFORTE La obra proyectada consiste en la construccin de una cobertura metlica la cual se ubicar en el patio principal de la Institucin Educativa. Esta estructura proteger a los alumnos y personal educativo durante la realizacin de actividades de ndole educativa. La estructura general consta de cimentacin conformada por zapatas aisladas de concreto Fc = 210 kg/cm2, de dimensiones 1.40 x 1.60 m y de espesor 0.60 m. Por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros y posteriormente la colocacin de un solado de concreto de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. La profundidad de cimentacin para las Zapatas (Hf) es de 2.00m, con una resistencia del terreno de 1.00 Kg/cm2. Posteriormente se proyecta la construccin de columnas de concreto Fc = 210 kg/cm2 de dimensiones 0.60 x 0.40 m. la altura de la columna con respecto al nivel de piso terminado es de 5.00 m. Tanto las zapatas y las columnas contarn con refuerzo de acero corrugado de Fy = 4200 kg/cm2. La construccin del sistema de apoyo se ha configurado en dos ejes principales, en cada eje se considera 08 zapatas e igual nmero de columnas.
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La cobertura metlica estar compuesta por 08 vigas principales del tipo arco, tal como se muestra en los planos respectivos. Las vigas principales son de fierro corrugado de , 5/8 y , de peralte de 0.45m. Las vigas secundarias son de fierro corrugado de y 3/8, de peralte de 0.30m. Se utilizar planchas de fibraforte Opaca 27, Onda 100, de dimensiones 1.83 m x 1.10 m x 2.70 mm. Se instalaran Canaletas de evacuacin pluvial con Plancha de acero de 1.60mm y se construirn dos bajadas de tubera PVC 4, fijadas con abrazaderas a las columnas.

CONSTRUCCIN DE PATIO DE FORMACION, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de la losa existente. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo, en un rea de 587.11m2. Luego se construir una capa de Base de material Granular, capa de Hormign de e=20cm.compactado. Se encofrara el rea a construir la plataforma del Patio y se llenara con concreto fc=175kg/cm2 en la que llevara juntas de dilatacin cada 3mts. Se llenaran las juntas con tecnoport asfalto. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Se realizara el Curado de la Losa con curador qumico. CONSTRUCCIN DE VEREDAS DE ACCESO, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de las veredas a construir. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo. Veredas de circulacin peatonal de e=10 cm. de concreto fc=175kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto cada 3m. Estas veredas sirven de circulacin para la parte interior y exterior del I.E. La vereda exterior es mnimo de 1.30m de ancho. Llevara capas de Base de material Granular: capa de Hormign de e=15cm. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS.
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CONSTRUCCIN DE CANALETA DE EVACUACIN PLUVIAL F C= 175 KG/CM2 En la parte lateral a veredas interiores del IE se construirn 79.50m de canaleta de evacuacin pluvial de concreto fc= 175 kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto. Estas canaletas evacuaran a una Caja de Reunin y estas a su vez se conectaran con tubera PVC 4 hacia otra caja de reunin ubicado en la vereda exterior del IE por la Calle 2 Sobre la canaleta se colocara rejilla metlica, para la circulacin peatonal en la I.E. en los ingresos a los ambientes. En la Base se colocara una capa Hormign e=15cm, incluye compactacin con equipo liviano. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. SEMBRADO DE GRAS Consiste en el sembrado de Gras en los interiores de la Institucin Educativa en un rea de 48.50m2. MEDIDAS DE SEGURIDAD (02 EXTINTORES: POLVO QUIMICO SECO Y GAS CARBONICO, Y SEALIZACIN DE EVACUACIN Y EMERGENCIA) Consiste en la Instalacin de 02 Extintores consistente de Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, ubicados en lugares estratgicos del IE. Se debe realizar toda la Sealizacin de Evacuacin y Emergencia al interior de IE, hasta el exterior, sealizando las entradas y salidas. Consideraciones Tcnicas:

6. La edificacin planteada, ha sido definida y diseada en base al Reglamento Nacional de Edificaciones y Normas tcnicas para el Diseo de locales escolares de Primaria y Secundaria Agosto 2006. 7. Los materiales utilizados para la construccin se ha regido de acuerdo a las Especificaciones particulares de los fabricantes nacionales. 8. La Instalacin Elctrica diseada en el proyecto se ha basado a lo que recomienda el Cdigo Elctrico del Per. 9. En la presente alternativa se ha considerado la edificacin con la construccin de muros de Albailera con Ladrillo King Kong de arcilla cocida, teniendo en consideracin que existen mayor cantidad de fabricantes y hornos en el Distrito. Del mismo modo los materiales y agregados; la zona cuenta con diferentes tipos de cantera que
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producen gran cantidad de agregados con buenos resultados de calidad y Especificaciones Tcnicas requeridas. 10. Las caractersticas y resultado del diseo se tiene: 5.6) El diseo se debe tomar lo que indica el estudio de suelos: Para Cimentaciones: en el fondo de toda la cimentacin se debe colocar 0.10m de material hormigonado. En los pisos y veredas se colocara una capa de material hormigonado de 0.15m. En el Patio de Formacin se colocara una capa de material hormigonado de 0.20m. Se ha tomado resistencia de terreno promedio de 1.00 Kg/cm2 para zapatas y 0.53 Kg/cm2 para la cimentacin, para una profundidad de cimentacin de 2.00 y 1.00m respectivamente. El suelo predominante es Suelos de Arenas Limosas (SP-SM) hasta 3.00m. 5.7) Para el diseo de la cobertura se ha tenido encuentra una Sobrecarga (Carga Viva) de 30 Kg/cm2 y velocidad de viento de 75 km/hora. 5.8) Para el diseo de los tijerales se ha tenido en cuenta la carga muerta (CM) de la cobertura ,las viguetas y los arriostres , la Carga Viva (CV) segn indica el reglamento de 30 Kg/cm2 5.9) El ladrillo ser de arcilla cocida de 24x13x9 cm de primera calidad perfectamente elaborado y acabado, de dimensiones exactas y constantes las tolerancias permisibles con variaciones en su dimensin de +- 6%, Alabeo mximo de 10 mm , Resistencia a la Comprensin de 70 Kg/cm2, Densidad de 1.6 gr/cm3. 5.10) Para la Rehabilitacin de los Servicios Higinicos; se ha tenido en cuenta como indica el Reglamento Nacional de Edificaciones:

ALTERNATIVA N02:
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REHABILITACIN DE PABELLON AULAS, DIRECCION, ALMACEN, AULA DE COMPUTO Y AULA DE USOS MLTIPLES Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos interior H=0.10m y exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. REHABILITACIN DE 01 SERVICIOS HIGIENICOS (HOMBRES Y MUJERES) Se realizara la demolicin del piso, demolicin de Urinario y la Remocin de zcalo de maylica. Se realizara realizara el cambio de la red de distribucin de agua potable. En la red de desage, se realizara el cambio de las Redes de Distribucin con, con la instalacin de los 04 puntos de salida para desage de 4 y la instalacin de 06 Salidas de agua fra (04 para los aparatos sanitarios y 02 para ducha). Se tarrajearan en los interiores, con su respectiva bruas en las columnas y vigas. Llevara Cermica de 0.20x0.20m en zcalos y Pisos. En los exteriores llevaran contra zcalo de H=0.30m de mezcla cemento: arena 1:2 e=1.5cm. Se empleara cemento pulido debiendo ejecutarse con un mortero cemento: arena en proporcin 1:2. y de un espesor de 1,5 cm de manera que quede en la misma vertical del resto del tarrajeo y separado por este por intermedio de una brua de 1cmx1cm. En el interior se colocara una capa de Hormign de e=0.15m debidamente compactada, para realizar el llenado del falso piso con concreto simple de e=10 cm, posteriormente se colocara el contrapiso de 2.5 cm, para el asentado de la maylica. Para los SS.HH de Hombres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco, 02 duchas cromadas simples, 02 papeleras, 02 jaboneras y 02 toalleros. Construccin de 01 Urinarios de concreto revestido con maylica blanca de 0.20x0.20m llevara tubera de fierro galvanizado de perforado a lo largo. Se instalarn las llaves de chorro en los lavaderos con sus respectivas vlvulas de control. Rehabilitacin de Lavatorio Corrido, colocacin de maylica 20x20cm, y la colocacin de dos llaves de chorro con sus respectivas vlvulas de control.
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Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros y duchas. Para los SS.HH Mujeres se colocaran 02 Inodoros de tanque bajo color blanco y 02 papeleras. Se debe instalar puertas de madera contra placadas a ingreso a los inodoros. Se realizarn las instalaciones de Redes de agua de con tubera Clase 10 y desage con tubera SAL de 4 en los interiores de los SS.HH. Se realizara la rehabilitacin en pintado con pintura esmalte en paredes interior, exterior Pintado con pintura esmalte en contra zcalos exterior H=0.30m Pintado de puertas y ventanas con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles. Se colocaran 02 cerraduras de dos golpes para las puertas principales. Se debe realizar la colocacin de luminarias, un nuevo cableado en toda el rea de los SS.HH. REHABILITACIN DE CERCO PERIMETRICO La Rehabilitacin es en el tramo de los 26.802 m, del cerco existente donde est considerado la fachada de Ingreso, se ha considerado, pintado de muros interior y exterior con pintura esmalte y construccin de Contrazo calo interior y exterior de 0.30m. Se ha considerado el Pintado del Portn Principal y la puerta metlica ubicada en el ingreso secundario (Ingreso 2) que da por la Calle Israel con pintura anticorrosivo y esmalte y colocacin de vidrios semidobles en la parte superior de 1.15m de ancho y 0.65m de altura. CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMETRICO CON BLOQUES DE CONCRETO Se realizara la demolicin de la Gruta, para construir el cerco perimtrico. En Movimiento de tierras se debe realizar un corte superficial de 10cm. Se construirn 23.88m. de cerco perimtrico de Cimientos corrido de 0.60m x 0.80m de alto, con concreto ciclpeo, por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo el suelo est
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en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Los elementos estructurales como: sobrecimientos, columnas y vigas se llenaran con concreto fc=175 kg/cm y la distribucin del acero de acuerdo a lo indicado en los planos aprobados. Construccin de muros de Bloque de Concreto de 24x13x9, tipo soga asentado con mortero cem: arena 1:4 con amarres de alambre N 08 cada 4 hiladas. Se tarrajeara el sobre cimiento de H=0.30m, vigas y columnas y muros en el interior. Se realizara el Pintado de los muros, vigas y columnas de la portada de ingreso con pintura ltex y pintado del contra zcalo de H=0.30m con pintura esmalte. Construccin de la Gruta segn diseo de los planos.

CONSTRUCCIN DE TECHADO METALICO CON ESTRUCTURA METALICA Y COBERTURA DE FIBRAFORTE La obra proyectada consiste en la construccin de una cobertura metlica la cual se ubicar en el patio principal de la Institucin Educativa. Esta estructura proteger a los alumnos y personal educativo durante la realizacin de actividades de ndole educativa. La estructura general consta de cimentacin conformada por zapatas aisladas de concreto Fc = 210 kg/cm2, de dimensiones 1.40 x 1.60 m y de espesor 0.60 m. Por las caractersticas de los suelos es conveniente mejorar los fondos de cimentacin con un material tipo Hormign de 0.10 metros y posteriormente la colocacin de un solado de concreto de 0.10 metros. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. La profundidad de cimentacin para las Zapatas (Hf) es de 2.00m, con una resistencia del terreno de 1.00 Kg/cm2. Posteriormente se proyecta la construccin de columnas de concreto Fc = 210 kg/cm2 de dimensiones 0.60 x 0.40 m. la altura de la columna con respecto al nivel de piso terminado es de 5.00 m. Tanto las zapatas y las columnas contarn con refuerzo de acero corrugado de Fy = 4200 kg/cm2. La construccin del sistema de apoyo se ha configurado en dos ejes principales, en cada eje se considera 08 zapatas e igual nmero de columnas. La cobertura metlica estar compuesta por 08 vigas principales del tipo arco, tal como se muestra en los planos respectivos.
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Las vigas principales son de fierro corrugado de , 5/8 y , de peralte de 0.45m. Las vigas secundarias son de fierro corrugado de y 3/8, de peralte de 0.30m. Se utilizar planchas de fibraforte Opaca 27, Onda 100, de dimensiones 1.83 m x 1.10 m x 2.70 mm. Se instalaran Canaletas de evacuacin pluvial con Plancha de acero de 1.60mm y se construirn dos bajadas de tubera PVC 4, fijadas con abrazaderas a las columnas. CONSTRUCCIN DE PATIO DE FORMACION, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de la losa existente. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo, en un rea de 587.11m2. Luego se construir una capa de Base de material Granular, capa de Hormign de e=20cm.compactado. Se encofrara el rea a construir la plataforma del Patio y se llenara con concreto fc=175kg/cm2 en la que llevara juntas de dilatacin cada 3mts. Se llenaran las juntas con tecnoport asfalto. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. Se realizara el Curado de la Losa con curador qumico. CONSTRUCCIN DE VEREDAS DE ACCESO, FC=175 KG/CM2, E=0.10M Se realizara la demolicin de las veredas a construir. Se cortara el terreno del rea a construir en 10cm para eliminar el estrato superficial del suelo. Veredas de circulacin peatonal de e=10 cm. de concreto fc=175kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto cada 3m. Estas veredas sirven de circulacin para la parte interior y exterior del I.E. La vereda exterior es mnimo de 1.30m de ancho. Llevara capas de Base de material Granular: capa de Hormign de e=15cm. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS.

110

CONSTRUCCIN DE CANALETA DE EVACUACIN PLUVIAL F C= 175 KG/CM2 En la parte lateral a veredas interiores del IE se construirn 79.50m de canaleta de evacuacin pluvial de concreto fc= 175 kg/cm2 y juntas de dilatacin rellenadas con asfalto. Estas canaletas evacuaran a una Caja de Reunin y estas a su vez se conectaran con tubera PVC 4 hacia otra caja de reunin ubicado en la vereda exterior del IE por la Calle 2 Sobre la canaleta se colocara rejilla metlica, para la circulacin peatonal en la I.E. en los ingresos a los ambientes. En la Base se colocara una capa Hormign e=15cm, incluye compactacin con equipo liviano. El resultado del anlisis qumico del suelo est en el rango de MODERADO por lo que se recomienda utilizar para toda la cimentacin cemento Portland tipo MS. SEMBRADO DE GRAS Consiste en el sembrado de Gras en los interiores de la Institucin Educativa en una rea de 48.50m2. MEDIDAS DE SEGURIDAD (02 EXTINTORES: POLVO QUIMICO SECO Y GAS CARBONICO, Y SEALIZACIN DE EVACUACIN Y EMERGENCIA) Consiste en la Instalacin de 02 Extintores consistente de Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, ubicados en lugares estratgicos del IE Se debe realizar toda la Sealizacin de Evacuacin y Emergencia al interior de IE, hasta el exterior, sealizando las entradas y salidas. Consideraciones Tcnicas: 6. La edificacin planteada, ha sido definida y diseada en base al Reglamento Nacional de Edificaciones y Normas tcnicas para el Diseo de locales escolares de Primaria y Secundaria Agosto 2006. 7. Los materiales utilizados para la construccin se ha regido de acuerdo a las Especificaciones particulares de los fabricantes nacionales. 8. La Instalacin Elctrica diseada en el proyecto se ha basado a lo que recomienda el Cdigo Elctrico del Per. 9. En la presente alternativa se ha considerado la edificacin con la construccin de muros de Bloque de Concreto de 24x13x9, teniendo en consideracin que existen mayor cantidad de fabricantes
111

y hornos en el Distrito. Del mismo modo los materiales y agregados; la zona cuenta con diferentes tipos de cantera que producen gran cantidad de agregados con buenos resultados de calidad y Especificaciones Tcnicas requeridas. 10. Las caractersticas y resultado del diseo se tiene: 5.6) El diseo se debe tomar lo que indica el estudio de suelos: Para Cimentaciones: en el fondo de toda la cimentacin se debe colocar 0.10m de material hormigonado. En los pisos y veredas se colocara una capa de material hormigonado de 0.15m. En el Patio de Formacin se colocara una capa de material hormigonado de 0.20m. Se ha tomado resistencia de terreno promedio de 1.00 Kg/cm2 para zapatas y 0.53 Kg/cm2 para la cimentacin, para una profundidad de cimentacin de 2.00 y 1.00m respectivamente. El suelo predominante es Suelos de Arenas Limosas (SP-SM) hasta 3.00m. Para el diseo de la cobertura se ha tenido encuentra una Sobrecarga (Carga Viva) de 30 Kg/cm2 y velocidad de viento de 75 km/hora. 5.8) Para el diseo de los tijerales se ha tenido encuenta la carga muerta (CM) de la cobertura ,las viguetas y los arriostres , la Carga Viva (CV) segn indica el reglamento de 30 Kg/cm2 5.9) El ladrillo ser de arcilla cocida de 24x13x9 cm de primera calidad perfectamente elaborado y acabado, de dimensiones exactas y constantes las tolerancias permisibles con variaciones en su dimensin de +- 6%, Alabeo mximo de 10 mm , Resistencia a la Comprensin de 70 Kg/cm2, Densidad de 1.6 gr/cm3. 5.10) Para la Rehabilitacin de los Servicios Higinicos; se ha tenido en cuenta como indica el Reglamento Nacional de Edificaciones: 5.7)

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4.5. Costos 4.5.1. Costos en Situacin Sin Proyecto Costos de Operacin y Mantenimiento Se est considerando los costos de operacin y mantenimiento de la I.E. N 15282 en la situacin actual o sin proyecto.
CUADRO N 47 : REMUNERACIONES SITUACIN SIN PROYECTO
REMUNERACIONES PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO REMUNERACI ON MENSUAL REMUNERACI ON ANUAL Gratif.(Fiestas Patrias+Navidad)

Escolaridad

Total Anual

TOTAL

21,80 1.02

261,61 2.24

9000

4500

275,112 .24

Fuente: Planillas de la DREP Ao 2011

CUADRO N 48: COSTOS DE OPERACI Y MANT. SIN PROYECTO ALTERNATIVAS 01 Y 02


Ite m 1 Unidad de Medida Cantidad x Ao Precio Unitario Sub Total (a p. m) 280,90 7.24 275,11 2.24 275,11 2.24 Sub Total F.C (a p. s) 280,02 0.61 275,11 2.24 1.0 275,112 0 .24

Descripcin Costo de Operacin Remuneraciones Personal docente, directivo y administrativo

Mes

12

1.02

21,80

113

Servicios Bsicos Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Costo de Mantenimiento Rutinario Limpieza de ambientes Escobilln Recogedor Franela Limpieza de Ss. Hh. Detergente Acido Muritico Leja Kg Lt Gln 10 6 6 8.5 4 15 Und Und Und 6 3 8 11 5 3 Mes Mes Mes Mes 12 12 10 10 180 280 12.5 15

5,520. 00 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 304

0.8 47 0.8 47 0.8 47 0.8 47

4,675. 44 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

66 15 24

0.8 47 0.8 47 0.8 47 0.8 47 0.8 47 0.8 47

55.902 12.705 20.328

85 24 90 280,90 7.24 304

71.995 20.328 76.23 280,02 0.61 257.49

TOTAL COSTOS DE OPERACIN (S/.) TOTAL COSTOS DE MANTENIMIENTO RUTINARIO (S/.) COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO PERIODICO- SIN PROYECTO ALTERNATIVAS N 01 y 02 (a precios de mercado y precios sociales)

Ite m

Descripcin Costo de Mantenimiento Peridico Repintado de aula Reparacin de mobiliario escolar

Unidad de Medida

Cantidad x Ao

Precio Unitario

Sub Total (a p. m)

Sub Total F.C (a p. s)

M2 Glb

50 1

5.5 1500

275 1500 1,614. 48

TOTAL COSTOS DE MANTENIMIENTO PERIODICO(S/.)

0.8 47 232.925 0.8 47 1270.5 1,503. 43

En los siguientes cuadros se presenta un resumen de los costos de operacin y mantenimiento a precios de mercado y sociales para las alternativas 01 y 02.
CUADRO N 49: RESUMEN
COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO ALTERNATIVA N 01 Y 02 (SIN PROYECTO) Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Remuneracin tiles de Escritorio Consumo de agua Consumo de energa 304.00 1,614.48 275,112.24 125.00 2,160.00 3,360.00

114

Fotocopias TOTAL COSTOS DE OP. & MANTENIMIENTO

150.00

282,825.72

CUADRO N 50: RESUMEN


COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA N01 Y 02 (SIN PROYECTO) Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Remuneracin tiles de Escritorio Consumo de agua Consumo de energa Fotocopias TOTAL COSTOS DE OP. & MANTENIMIENTO 257.49 1,367.46 275,112.24 105.88 1,829.52 2,845.92 127.05 281,645.56

4.5.2. Costos en Situacin Con Proyecto Inversin Total Alternativa N 01 En el siguiente cuadro se observa que la Inversin Inicial para la Alternativa N 01 necesaria para la ejecucin del proyecto asciende a S/.500,464.04 a precios de mercado y a S/.425,637.37 a precios sociales. Cabe sealar que para obtener los precios sociales se han utilizado los factores de correccin de 0,91 para el expediente tcnico, liquidacin de obra y supervisin y 0,847 para los dems rubros.

CUADRO N 51: COSTO DE LA INVERSION INICIAL ALTERNATIVA N01


ORDE N Descripcin Obras Civiles Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H y M Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera M2 7.50 45 5.65 4 20,884.88 20, 884.88 15, 914.88 2, 827.40 11, 894.87 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 17, 689.49 13, 479.90 2, 394.81 10, 074.95 Un d. Canti dad Precio Unit. Sub total Total S/. F.C Total S/.

2 3 4

M2 Ml Ml

8.73 6.80 3.88

1 2 2

9.70 5.50 8.11

84 10 49

15,914.88 2,827.40 11,894.87

115

Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras

M2

7.11

58

8.02

32

192,583.82

192, 583.82 68, 145.86 1, 266.00 5, 798.65 1, 371.76 5, 050.00 325 ,738.1 1 32, 573.81 32, 573.81 9, 772.14 400, 657.88 72, 118.42 472 ,776.3 0 13,029. 52 13,029. 52 1,628.6 9 500,46 4.04

0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7

163, 118.50 57, 719.54 1, 072.30 4, 911.46 1, 161.88 4, 277.35 275, 900.18 27, 590.02 27, 590.02 8, 277.01 339, 357.22 61, 084.30 400, 441.52

M2

7.11

58

6.07

11

68,145.86

M2

2.00

5.50

10

1,266.00

8 9

Ml m 2

9.50 8.50 1.00

7 4

2.94 8.28

7 2

5,798.65 1,371.76 5,050.00 Costo Directo Gastos Generales (10%) Utilidad (10%) Imprevistos (3%) Sub Total de Inversin Fija IGV (18%) Total S/. Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) Total General S/.

10

Medidas de Seguridad (02 Gl Extintores: Polvo Qumico Seco y b Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia)

5,05 0.00

0.9 1 0.9 1 0.9 1

11,856. 87 11,856. 87 1,482.1 1 425,63 7.37

En el siguiente cuadro se observa que la Inversin Inicial para la Alternativa N 02 asciende a S/.508,687.93 a precios de mercado y a S/.432,631.67 a precios sociales. Cabe sealar que para obtener los precios sociales se han utilizado los factores de correccin de 0,91 para el expediente tcnico, liquidacin de obra y supervisin y 0,847 para los dems rubros.

116

CUADRO N 52: COSTO DE LA INVERSION INICIAL ALTERNATIVA N02


ORDE N Descripcin Obras Civiles Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H y M Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros Bloques de Concreto Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) Un d. M2 Canti dad 4 57.50 Preci o Unit. Sub total Total S/. F.C Total S/.

45.65

20,884.88

0,884.88

0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7 0 .84 7

7,689.49

2 3

M2 Ml Ml

18.73 26.80 23.88 5 87.11 5 87.11

8 49.70 15,914.88 1 05.50 2,827.40 7 22.26 17,247.57 3 28.02 192,583.82 1 16.07 68,145.86 1 05.50 1,266.00

5,914.88 2,827.40 7,247.57

3,479.90 2,394.81 4,608.69

M2

19 2,583.82 6

16 3,118.50 5

M2

8,145.86

7,719.54

M2

12.00

1,266.00

1,072.30

Ml

79.50

72.94

5,798.65

5,798.65

4,911.46

m 2 Gl b

48.50 1.00

28.28

1,371.76

1,371.76 5,050.00

1,161.88 4,277.35

10

5,0 50.00 5,050.00

Costo Directo Gastos Generales (10%) Utilidad (10%) Imprevistos (3%) Sub Total de Inversin Fija IGV (18%) Total S/.

3 31,090.8 1 3 3,109.08 3 3,109.08 9,932.72 4 07,241.7 0 7 3,303.51 4 80,545.2 1

28 0,433.92 8,043.39 8,043.39 2 2

8,413.02 34 4,933.72 6 2,088.07 40 7,021.79

117

Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) Total General S/.

13,243.63 13,243.63 1,655.45 508,687. 93

0.9 1 0.9 1 0.9 1

12,051.71 12,051.71 1,506.46 432,631.6 7

Costos de Operacin y Mantenimiento Alternativa N 01 En el siguiente cuadro se est presentando los costos de operacin y mantenimiento en la situacin con proyecto. Se debe indicar que para la obtencin de los costos de mantenimiento a precios sociales, se utilizan los factores de correccin establecidos por SNIP.

CUADRO N 53

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO CON PY ALTERNATIVA N01


Concepto 1)COSTOS DE OPERACIN Remuneraciones Remuneraciones Servicios Luz Elctrica Agua tiles de Escritorio Fotocopias 2)MANTENIMENTO RUTINARIO Limpieza y Mantenimiento Pintado de muros Mantenimiento de plantones Insumos de Agricultura Riego 3)MANTENIMIENTO PERIODICO Pintura Carpintera metlica (Ventanas, Tijerales) Resane de Tarrajeo Vidrios Plancha de Fibra Forte 1.83mx1.10mx2.7mm Reparacin Vereda, concreto f`c=175 Kg/cm2 M2 M2 P2 M2 18 10 20 25 10.50 18.00 1.30 40.00 KG M3 8 2 0.30 1.50 28.80 0.847 36.00 0.847 1,657.50 189.00 0.847 180.00 0.847 26.00 0.847 1,000.00 0.847 847.00 M2 1 17.50 17.50 0.847 14.82 24.39 30.49 1,403.90 160.08 152.46 22.02 Glb M2 1 50 321 5.50 Mes Mes Glb Mes 12 12 10 10 320.00 220.00 12.50 15.00 Mes 12 21,801.02 Unidad de Medida Cantidad Costo Costo (a p. m) S/. 282,378.04 275,112.24 275,112.24 6,480.00 3,840.00 0.847 2,640.00 0.847 125.00 0.847 150.00 0.847 660.80 321.00 0.847 1.00 1.00 F.C Costo (a p. s) S/. 280,833.73 275,112.24 275,112.24 5,488.56 3,252.48 2,236.08 105.88 127.05 559.70 271.89 232.93

275.00 0.847

118

MAYOLICA BLANCA 20 x 20 cm. Cerrajera

M2 Glb

5 1

35.00 70.00

175.00 0.847 70.00 0.847

148.23 59.29

CUADRO N 54: RESUMEN

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO ALTERNATIVA N 01 (CON PROYECTO) Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Remuneracin tiles de Escritorio Consumo de agua Consumo de energa Fotocopias
TOTAL COSTOS DE OP. & MANTENIMIENTO

660.80 1,657.50 275,112.24 125.00 2,640.00 3,840.00 150.00 284,185.54

CUADRO N 55: RESUMEN

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA N 01 (CON PROYECTO) Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Remuneracin tiles de Escritorio Consumo de agua Consumo de energa Fotocopias
TOTAL COSTOS DE OP. & MANTENIMIENTO

559.70 1,403.90 275,112.24 105.88 2,236.08 3,252.48 127.05 282,797.33

Costos de Operacin y Mantenimiento Alternativa N 02 En el siguiente cuadro se est presentando los costos de operacin y mantenimiento en la situacin con proyecto. Se debe indicar que para la obtencin de los costos de mantenimiento a precios sociales, se utilizan los factores de correccin establecidos por SNIP.
119

CUADRO N 56

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO CON PY ALTERNATIVA N02


Concepto 1)COSTOS DE OPERACIN Remuneraciones Remuneraciones Servicios Luz Elctrica Agua tiles de Escritorio Fotocopias 2)MANTENIMIENTO RUTINARIO Limpieza y Mantenimiento Pintado de muros Mantenimiento de plantones Insumos de Agricultura Riego 3)MANTENIMIENTO PERIODICO Pintura Carpinteria metlica (Ventanas ,Tijerales) Resane de Tarrajeo Vidrios Plancha de Fibra Forte 1.83mx1.10mx2.7mm Reparacin Vereda, concreto f`c=175 Kg/cm2 MAYOLICA BLANCA 20 x 20 cm. Cerrajera M2 M2 P2 M2 18.00 10.00 20.00 25.00 10.50 18.00 1.30 40.00 KG M3 8.00 2.00 0.30 1.50 28.80 0.847 36.00 0.847 1,657.50 189.00 0.847 180.00 0.847 26.00 0.847 1,000.00 0.847 847.00 M2 M2 Glb 1.00 5.00 1.00 17.50 35.00 70.00 17.50 0.847 14.82 175.00 0.847 70.00 0.847 148.23 59.29 24.39 30.49 1403.90 160.08 152.46 22.02 Glb M2 1 50.00 321 5.50 Mes Mes Glb Mes 12 12 10 10 320.00 220.00 12.50 15.00 Mes 12 21,801.02 Cantidad Cantidad Costo Costo (a p. m) S/. 281,867.24 275,112.24 275,112.24 6,480.00 3,840.00 0.847 2,640.00 0.847 125.00 0.847 150.00 0.847 660.80 321.00 0.847 275.00 0.847 1.00 F.C Costo (a p. s) S/. 280,833.73 275,112.24 275,112.24 5,488.56 3,252.48 2,236.08 105.88 127.05 559.70 271.89 232.93

CUADRO N 57: RESUMEN

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO ALTERNATIVA N 02 (CON PROYECTO) Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Remuneracin 660.80 1,657.50 275,112.24

120

tiles de Escritorio Consumo de agua Consumo de energa Fotocopias


TOTAL COSTOS DE OP. & MANTENIMIENTO

125.00 2,640.00 3,840.00 150.00 284,185.54

CUADRO N 58 : RESUMEN

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA N 02 (CON PROYECTO) Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Remuneracin tiles de Escritorio Consumo de agua Consumo de energa Fotocopias
TOTAL COSTOS DE OP. & MANTENIMIENTO

559.70 1,403.90 275,112.24 105.88 2,236.08 3,252.48 127.05 282,797.33

FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES Los flujos que se presentan a continuacin reflejan los costos de inversin inicial y los costos de operacin y mantenimiento de las 2 alternativas para los prximos 10 aos:

CUADRO N 59: FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES ALTERNATIVA N 01 (A PRECIOS DE MERCADO)


AOS RUBRO 0 INTANGIBLES Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) 27,687 .74 13,029. 52 13,029. 52 1,628.6 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Obras Civiles

121

Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H yM Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, f c=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) Costo Directo Gastos Generales (10%) Utilidad (10%) Imprevistos (3%) Sub Total de Inversin Fija IGV (18%) Total S/. Costos de Op y Manten con PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Costos de Op y Manten sin PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias

20,884. 88 15,914. 88 2,827.4 0 11,894. 87 192,583 .82 68,145. 86 1,266.0 0 5,798.6 5 1,371.7 6

5,050.0 0

325,73 8.11 32,573. 81 32,573. 81 9,772.1 4 400,65 7.88 72,118. 42 472,77 6.30 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 284,18 5.54 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 1,657.5 0 282,80 2.72 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 284,18 5.54 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 1,657.5 0 282,80 2.72 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 284,18 5.54 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 1,657.5 0 282,80 2.72 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00

122

Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico TOTAL S/. 500,46 4.04

281.00

281.00

281.00 1,614.4 8 1,382. 82

281.00

281.00

281.00 1,614.4 8 1,382. 82

281.00

281.00

281.00 1,614.4 8 1,382. 82

281.00

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339.8 0

CUADRO N 60: FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES ALTERNATIVA N 01 (A PRECIOS SOCIALES)


AOS RUBRO 0 INTANGIBLES Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) 25,195 .84 11,856. 87 11,856. 87 1,482.1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Obras Civiles Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H y M Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m

17,689. 49

13,479. 90 2,394.8 1 10,074. 95

163,118 .50

57,719. 54

1,072.3 0

Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) Costo Directo Gastos Generales (10%) Utilidad (10%) Imprevistos (3%) Sub Total de Inversin Fija

4,911.4 6 1,161.8 8 4,277.3 5 275,90 0.18 27,590. 02 27,590. 02 8,277.0 1 339,35 7.22

123

IGV (18%) Total S/. Costos de Op y Manten con PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Costos de Op y Manten sin PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico TOTAL S/.

61,084. 30 400,44 1.52 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 425,63 7.37 1,115. 33 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115. 33 282,79 7.33 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 1,403.9 0 281,64 5.56 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 1,367.4 6 1,151. 77 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115. 33 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115. 33 282,79 7.33 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 1,403.9 0 281,64 5.56 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 1,367.4 6 1,151. 77 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115. 33 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115. 33 282,79 7.33 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 1,403.9 0 281,64 5.56 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 1,367.4 6 1,151. 77 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 0.00 280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115.3 3

CUADRO N 61: FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES ALTERNATIVA N 02 (A PRECIOS DE MERCADO)


RUBRO INTANGIBLES Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) AOS 0 28,142 .72 13,243. 63 13,243. 63 1,655.4 5 1 2 3 4 5.0 6 7 8 9 10

Obras Civiles Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H yM Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros Bloques de Concreto Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte 20,884. 88 15,914. 88 2,827.4 0 17,247. 57 192,583 .82

124

Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, f c=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) Costo Directo Gastos Generales (10%) Utilidad (10%) Imprevistos (3%) Sub Total de Inversin Fija IGV (18%) Total S/. Costos de Op y Manten con PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico Costos de Op y Manten sin PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico TOTAL S/.

68,145. 86 1,266.0 0 5,798.6 5 1,371.7 6

5,050.0 0

331,09 0.81 33,109. 08 33,109. 08 9,932.7 2 407,24 1.70 73,303. 51 480,54 5.21

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

284,18 5.54 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 1,657.5 0 282,80 2.72 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00 1,614.4 8 1,382. 82

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

284,18 5.54 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 1,657.5 0 282,80 2.72 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00 1,614.4 8 1,382. 82

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

284,18 5.54 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80 1,657.5 0 282,80 2.72 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00 1,614.4 8 1,382. 82

282,52 8.04 275,112 .24 2,640.0 0 3,840.0 0 125.00 150.00 660.80

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

281,18 8.24 275,112 .24 2,160.0 0 3,360.0 0 125.00 150.00 281.00

508,68 7.93

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339. 80

1,339.8 0

125

CUADRO N 62: FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES ALTERNATIVA N 02 (A PRECIOS SOCIALES)


AOS RUBRO 0 INTANGIBLES Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) 25,609 .87 12,051. 71 12,051. 71 1,506.4 6 1 2 3 4 5.0 6 7 8 9 10

Obras Civiles Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H y M Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros Bloques de Concreto Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) Costo Directo Gastos Generales (10%) Utilidad (10%) Imprevistos (3%) Sub Total de Inversin Fija IGV (18%) Total S/. Costos de Op y Manten con PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario 17,689. 49 13,479. 90 2,394.8 1 14,608. 69 163,118 .50 57,719. 54 1,072.3 0 4,911.4 6 1,161.8 8 4,277.3 5 280,43 3.92 28,043. 39 28,043. 39 8,413.0 2 344,93 3.72 62,088. 07 407,02 1.79 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 282,79 7.33 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 282,79 7.33 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 282,79 7.33 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70 281,39 3.42 275,112 .24 2,236.0 8 3,252.4 8 105.88 127.05 559.70

126

Mantenimiento Peridico Costos de Op y Manten sin PY Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico TOTAL S/. 432,63 1.67

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

1,403.9 0 281,64 5.56 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 1,367.4 6

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 0.00 1,115. 33

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

1,403.9 0 281,64 5.56 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 1,367.4 6

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

1,403.9 0 281,64 5.56 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49 1,367.4 6

280,27 8.09 275,112 .24 1,829.5 2 2,845.9 2 105.88 127.05 257.49

1,115. 33

1,115. 33

1,151. 77

1,115. 33

1,151. 77

1,115. 33

1,115. 33

1,151. 77

1,115.3 3

4.6. Beneficios Beneficios Sin Proyecto Por la naturaleza del estudio en la situacin sin proyecto los beneficios estn dados por la atencin de la demanda estudiantil en las condiciones actuales que se describieron en su momento. Beneficios Con Proyecto Los beneficios cualitativos que generar el proyecto son: Adecuada infraestructura y confort Seguridad para la integridad fsica de la comunidad educativa. Motivacin de la poblacin estudiantil para seguir con sus estudios en la I.E. N 15282. Sensacin de Bienestar. Seguridad de los Padres de familia por el bienestar de sus hijos. Mejorar el Ornato de la ciudad. Todo lo mencionado anteriormente, constituyen los beneficios cualitativos generados con la ejecucin del proyecto, y como es obvio son imposible de cuantificar; de all que para efectuar la evaluacin social del proyecto se aplicar la metodologa Costo/Efectividad. Beneficios Incrementales Los beneficios incrementales ser el contar con infraestructura en ptimas condiciones, que satisfacer la demanda por servicios educativos del nivel primario, en un horizonte de evaluacin de 10 aos

127

4.7. Evaluacin Social Metodologa Costo/Efectividad Para poder evaluar las alternativas de solucin propuestas resulta necesario construir el indicador de costo efectividad (CE) para cada una de ellas. Dicho indicador se obtiene realizando la divisin simple entre el valor actual de los costos (VACS) y el indicador de efectividad (IE), como por ejemplo, el nmero total de beneficiarios atendidos por el proyecto. As, tenemos que para cada una de las alternativas, el indicador costo efectividad est definido por la siguiente frmula: CE = VACS IE
CUADRO 63: EVALUACION SOCIAL Indicadores Alternativa 01

Alternativa 02 439,548.28 2895 151.83

VACT Indicador de Efectividad CE

432,553.98 2895 149.41

Habiendo realizado los clculos respectivos para la Alternativa N 01 se obtiene un VACT de S/. 432,553.98 y un C/E equivalente a S/. 149.41; mientras que para la Alternativa N 02 se obtiene un VACT de S/. 439,548.28 y un C/E equivalente a S/. 151.83. Es decir, que la Alternativa N 01 logra los objetivos deseados al mnimo costo; ya que el costo por cada alumno beneficiado es de 149.41. 4.8. Anlisis de Sensibilidad A travs de este anlisis se intenta medir el nivel de sensibilidad en la estimacin de los indicadores de costos en relacin a la variacin del monto de inversin, los costos de inversin que pueden variar como consecuencia del aumento en los precios de los diversos materiales de construccin. Para el presente caso se ha establecido un rango de variacin del orden del 10%, y 20% hacia arriba y hacia abajo. En los cuadros siguientes se detallan estos resultados para cada una de las alternativas

CUADRO 64: ANALISIS DE SENSIBILIDAD ALTERNATIVA 01

128

VARIABLE

VARIACIN 10% 20% -10% -20% 10% 20% -10% -20%

ALTERNATIVA N 01 VACTS CE 475,118 517,681 389,990 347,427 433,246 433,937 431,862 431,171 164.12 178.82 134.71 120.01 149.65 149.89 149.18 148.94

INVERSIN

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO

CUADRO 65: ANALISIS DE SENSIBILIDAD ALTERNATIVA 02 VARIABLE VARIACIN 10% 20% -10% -20% 10% 20% -10% -20% ALTERNATIVA N 02 VACTS CE 482,811 526,075 396,285 353,022 440,240 440,932 438,857 438,165 166.77 181.72 136.89 121.94 152.07 152.31 151.59 151.35

INVERSIN

COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO

En primer lugar, se procede a realizar el anlisis de sensibilidad por cada una de las variables, efectuando una comparacin de los CE obtenidos en cada una de las alternativas; As tenemos:

CUADRO 66: VARIACIN EN LA INVERSIN INICIAL ALTERNATIVAS N 01 Y 02 VARIABLE VARIACIN ALTERNATIVA N 01 ALTERNATIVA N 02

129

VACTS 10% 20% -10% -20% 475,118 517,681 389,990 347,427

CE 164.12 178.82 134.71 120.01

VACTS 482,811 526,075 396,285 353,022

CE 166.77 181.72 136.89 121.94

INVERSIN

GRAFICO N 01

De los resultados obtenidos en el Cuadro N 66 donde se ha procedido a realizar una simulacin de cambios que puedan ocurrir en el monto total de la inversin, se puede observar que el CE de la Alternativa 02 es mayor al de la Alternativa 01 cualquiera sea la variacin que se realice. Entonces, podemos decir que la Alternativa 01 es la mejor alternativa para resolver el problema identificado.

En segundo lugar, se ha procedido a realizar una simulacin de cambios que puedan ocurrir en los costos de operacin y mantenimiento. Para ello, se considera un rango de variacin entre 10%, , 20%, -10%, y -20%.

CUADRO 67: VARIACIN EN COSTOS DE OP. Y MANTEN. ALTERNATIVAS N 01 Y 02 VARIABLE


COSTOS DE OPERACIN

VARIACIN 10%

ALTERNATIVA N 01 VACTS CE 433,246 149.65

ALTERNATIVA N 02 VACTS CE 440,240 152.07

130

Y MANTENIMIENTO

20% -10% -20%

433,937 431,862 431,171

149.89 149.18 148.94

440,932 438,857 438,165

152.31 151.59 151.35

GRAFICO N 02

De los resultados obtenidos en el Cuadro N 67 donde se ha procedido a realizar una simulacin de cambios que puedan ocurrir en los costos de operacin y mantenimiento, se puede observar que el CE de la Alternativa 01 es menor que el de la Alternativa 02 cualquiera sea la variacin que se realice. Por tanto, se puede decir que la Alternativa 01 es la mejor alternativa

4.9. Anlisis de Sostenibilidad a) Capacidad de Gestin de la Organizacin encargada del Proyecto en su etapa de inversin y Operacin La Municipalidad Provincial de Piura, cuenta con la capacidad tcnica, financiera, gestin y la experiencia necesaria para la elaboracin del estudio definitivo y supervisin del proyecto, en funcin de las normas establecidas. b) Disponibilidad del Recurso

131

El Gobierno local cuenta con los ingresos provenientes de la fuente de financiamiento del Fondo de Compensacin Municipal, para el cumplimiento de los compromisos financieros que demanda la ejecucin del Proyecto y se encuentra dentro del Programa de Inversiones del ao en curso. e) Financiamiento de los costos y mantenimiento Los costos de operacin son asumidos por el Ministerio de Educacin a travs de la Direccin Regional de Educacin Piura; que asume el pago del personal docente, directivo y administrativo que trabaja en la I.E. N 15282; adems, asume el pago por los servicios de agua y luz elctrica. Referente a los costos de mantenimiento; stos sern asumidos por la APAFA y Directora de la I.E. N 15282; en representacin de los padres de familia; quienes aportan una determinada cantidad de dinero por concepto de matrcula. En el siguiente cuadro se detalla los costos que asume cada institucin:
CUADRO 68:

DESCRIPCIN Remuneraciones Agua Luz Elctrica tiles de Escritorio Fotocopias Mantenimiento Rutinario Mantenimiento Peridico
TOTAL

MINEDU I.E. N 15282 275,112.24 2,640.00 3,840.00


125.00 150.00 660.80 1,657.50 2,593.30

281,592.24

f) Participacin de los Beneficiarios Este Proyecto cuenta con la aceptabilidad social de la poblacin de los beneficiarios directos; quienes se comprometieron al cuidado de la obra, conforme se puede apreciar en la copia de la carta de compromiso que se adjunta en los anexos.

4.10. Impacto Ambiental El anlisis de impacto a los medios fsicos, biolgicos y socioeconmicos como resultado de la ejecucin y puesta en servicio del proyecto, por las caractersticas particulares de la obra, no generar efectos negativos relevantes. Sin embargo, se han identificado los impactos que podran presentarse en la etapa de construccin principalmente, as como, se han
132

planteado las medidas de mitigacin de dichos impactos, los que se detalla a continuacin: Impactos Negativos Etapa de Ejecucin: Problemas de salud por contaminante polvareda Contaminacin y peligro por zanjas abiertas Desplazamiento de maquinaria y equipo liviano y pesado dentro de la ciudad, causando ruidos molestos y riesgo para los peatones Impactos Positivos

Mayor oferta de trabajo Incremento comercial por adquisicin de materiales de construccin Mejorar calidad de vida de poblacin estudiantil.

Etapa de Operacin: Durante la etapa de operacin no se prevn situaciones que generen impactos ambientales negativos

Obras de Mitigacin Etapa de Ejecucin: Se debe regar el terreno antes de proceder a realizar las excavaciones a fin de evitar un mayor levantamiento de partculas de polvo Se debern colocar carteles de advertencia de peligro en las zonas de trabajo Los excedentes de excavacin y desmonte provenientes de las construcciones, debern disponerse en lugares apropiados (terrenos eriazos, zonas de relleno)

MATRIZ DE IMPACTO
VARIABLE DE INCIDENCIA P O S I T EFECTO N E G A T N E U T R P E R M A TEMPORALIDAD TRANSITORIAS C M O E R D T I ESPORADICAS MAGNITUD

L A R G

L O C A

R E G I

N A C I

L E V E

M O D E

F U E R

133

I V O

I V O

N E N T E S

O N A L

O N A L

R A D O

T E S

FASE DE DISEO Social Participacin de la poblacin FASE DE CONSTRUCCION Medios fsicos Polvo Ruidos MEDIO SOCIAL Salud Empleo Ornato de la zona FASE OPERACIN Y MANTENIMIENTO Medio social Salud y educacin Empleo

X X

X X

X X X X X

X X

X X

X X X

X X X

X X X X X X X X X

4.11. Seleccin de Alternativas Despus de haber realizado los anlisis respectivos se puede concluir que la Alternativa N 01 es la ms econmica, social y ambientalmente viable. Esta alternativa es la que dar solucin al problema planteado con un menor costo de inversin. Los resultados se muestran en el siguiente cuadro, en donde se aprecia que la alternativa que tiene un menor Costo/Efectividad es la Alternativa 01.
CUADRO 69: Indicadores Alternativa 01 Alternativa 02 439,548.28 2895 151.83

VACT Indicador de Efectividad CE 4.12. Plan de Implementacin

432,553.98 2895 149.41

El proyecto se distingue por el desarrollo de actividades relacionadas a la ejecucin de obras de infraestructura; pero, para su implementacin se requiere primero, la realizacin del estudio definitivo a nivel de expediente tcnico, el cual debe involucrar todas las actividades estructurales y no estructurales que contempla el estudio de pre inversin a nivel de perfil.
134

Con el objeto de alcanzar las metas del proyecto es necesario aplicar una serie de medidas para llevar a cabo el Plan de de Implementacin, el mismo que est referido a las actividades previstas para la ejecucin del proyecto, las mismas que se encuentran contenidas en los cronograma de ejecucin financiera y fsica, y deben ser consideradas como base para la ejecucin del proyecto.
CUADRO N 70 : CRONOGRAMA DE METAS FSICAS
PRINCIPALES RUBROS A.-Expediente Tcnico(4% Costo Directo) B.-Supervisin (4% Costo Directo) C.- Liquidacin (0.5% Costo Directo) D.-Costo Directo Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de Usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H yM Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) M2 57.50 M2 18.73 Ml 26.80 Ml 23.88 M2 87.11 M2 87.11 M2 12.00 Ml 79.50 m2 48.50 Glb 1.00 5 5 4 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% 100.0 100.0 0% 0% UNIDA TOTAL D DE (M2-MLMEDID UndA Global) global global global 1.00 1.00 1.00 MESES MES 01 (%) 100.0 0% MES 02 (%) MES 03 (%) Total (%)

100.0 0% 50.00 50.00 100.0 % % 0% 100.0 0%

CUADRO N71: CRONOGRAMA FINANCIERO


MESES PRINCIPALES RUBROS A.-Expediente Tcnico(4% Costo Directo) MES 01 (S/.) 13, 029.52 MES 02 (S/.) MES 03 (S/.) Costo Total S/. 13,029 .52

135

B.-Supervisin (4% Costo Directo) .76 C.- Liquidacin (0.5% Costo Directo) D.-Costo Directo Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de Usos Mltiples Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , HyM Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, f c=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Veredas de Acceso, f c=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras

6,514 .76 .69

6,514 .52 1,628 .69 30,312 .31 23,098 .86 4,103 .69 17,264 .21 .69 .86 .31

13,029 1,628

30,312 23,098 4,103 17,264 .21 279,516 .16 98,906 .90 1,837 .47 8,416 .17 1,990 .97 7,329 .57

279,516 .16 98,906 .90 1,837 .47 8,416 .17 1,990 .97 7,329 .57 13,02 9.52 286,03 0.92 201,40 3.59

Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) TOTAL S/.

500,46 4.04

4.13. Organizacin y Gestin Respecto a la Organizacin para cumplir con el Ciclo del Proyecto existen responsabilidades establecidas en los Manuales de Organizacin y Funciones de la Municipalidad Provincial de Piura. La institucin encargada de la ejecucin del presente proyecto en su etapa de inversin es la Municipalidad Provincial de Piura, que cuenta con los recursos del FONCOMUN. El financiamiento de la operacin estar a cargo del Ministerio de Educacin, los costos de mantenimiento, con los ingresos que percibir va los importes de matrcula de manera anual. 4.14. Matriz de Marco Lgico
RESUMEN INDICADORES MEDIOS DE VERFICACION SUPUESTOS

136

F I N P R O P O S I T O

Mejora la calidad de vida de la comunidad educativa de la I.E. N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima

Al 2do. Ao de finalizado el proyecto, se incrementa la poblacin estudiantil en la I.E. N15282. Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la poblacin estudiantil recibe su enseanza en adecuadas condiciones fsicas.

*Encuestas poblacin *Informacin INEI

la *Se mantiene estabilidad econmica del

Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima.

*Encuestas a la poblacin estudiantil *Visitas "In Situ"

*Se mantienen los recursos financieros del Canon Petrolero y Sobrecanon.

C O M P O N E N T E S

Infraestructura educativa en buen estado fsico

Infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico.

Adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad

Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la poblacin estudiantil cuenta con aulas en buen estado fsico Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la comunidad educativa de la I.E. N15282 cuenta con infraestructura complementaria y administrativa en buen estado fsico Al finalizar la ejecucin del proyecto, el 100% de la comunidad educativa de la I.E. N15282 cuenta con adecuadas obras exteriores y con mayor seguridad 29.52 29.52 8.69 13,0 13,0

*Expediente tcnico aprobado con Resolucin emitida por la Municipalidad Provincial de Piura *Informe de avance de obra *Acta de entrega de la obra *Liquidacin de obra

*Financiamient o apropiado y oportuno del Gobierno Local.

Expediente Tcnico (4% CD) Supervisin (4% CD) Liquidacin (0.5%) A Rehabilitacin Aulas, Direccin, Almacn, Aula de Computo y Aula de usos Mltiples C C I O Rehabilitacin de 01 Servicios Higinicos , H y M Rehabilitacin Cerco Perimtrico Construccin de Cerco Perimtrico con muros de Albailera Construccin de Techado Metlico con Estructura Metlica y Cobertura de Fibraforte Construccin de Patio de Formacin, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m

*Se mantienen los precios en el mercado *La poblacin apoya el proyecto

Recibos por 1,62 Honorarios Profesionales

S/. 30,312.31 S/. 23,098.86 Facturas S/. 4,103.69 S/. 17,264.21 Boletas

S/. 279,516.16 Reportes de S/. 98,906.90 avance de obra

137

E S

Construccin de Veredas de Acceso, fc=175 Kg/cm2, e=0.10m Construccin de Canaleta de Evacuacin Pluvial Fc= 175 kg/cm2 Sembrado de Gras Medidas de Seguridad (02 Extintores: Polvo Qumico Seco y Gas Carbnico, y Sealizacin de Evacuacin y Emergencia) TOTAL DE LA INVERSIN INICIAL

S/. 1,837.47 S/. 8,416.17 S/. 1,990.97

S/. 7,329.57 S/. 500,464.04

CAPTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES


El problema central se traduce en: Inadecuadas condiciones fsicas para

brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima. El objetivo central es: Adecuadas condiciones fsicas para brindar el servicio educativo en la Institucin Educativa N15282 del A.H. Nuestra Seora de Ftima.
138

El fin ltimo que se quiere alcanzar es: Mejora la calidad de vida de la

comunidad educativa de la I.E. N15282 Ftima

del A.H. Nuestra Seora de

El monto de la inversin asciende a S/. 500,464.04 Nuevos Soles. El nmero de beneficiarios a lo largo del horizonte del proyecto asciende a

2,895. Los resultados de la evaluacin social son:

Indicadores

Alternativa 01

Alternativa 02 439,548.28 2895 151.83

VACT Indicador de Efectividad CE

432,553.98 2895 149.41

Recomendaciones: Para atender la problemtica existente en la I.E. N15282, se recomienda la inmediata ejecucin del presente proyecto, previo otorgamiento de la viabilidad del PIP y posterior elaboracin del expediente tcnico.

139

ANEXOS

ANEXOS 2) 3) 4) 1) Copia de Registro de la Propiedad del Inmueble Carta de Compromiso de Mantenimiento por parte de la APAFA y Directora de la I.E. N15282 Cuadro de Personal Directivo, Docente y Administrativo de la I.E. N15282 Copia de Planilla nica de Remuneraciones de la I.E. N15282 5) Nminas de Matrcula del 1 al 6to del Nivel Primario Ao 2010 6) Cuadro sobre metas de atencin en la I.E. N15282 7) Plan de Estudios de la I.E. N15282 8) Inventario de Material Educativo Bibliogrfico 9) Presupuesto Alternativa N 01 10)Presupuesto Alternativa N 02 11)Memoria Descriptiva
140

12)Estudio de Mecnica de Suelos (ORIGINAL) 13)Panel Fotogrfico 14)Planos Ubicacin UB-01 Topografa TP-01 Perimtrico TP-o3 Planta Situacin Actual SA-01 Corte Situacional Actual SA-02 Planta Situacin con Proyecto SCP-01 Cimentacin Planta C-01 Detalle de Cimentaciones E-03 Cobertura Metlica E-02 Detalle de Cobertura Metlica D-01 Detalle de Cerco Perimtrico E-01 Evacuacin Pluvial EP-01

141