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MDLO II : . Participacin y Cambio PRESENCIAL 5: .

MARCO LEGAL DE LA PARTICIPACIN POLTICA OBJETIVO: Promover el anlisis y la reflexin de los y las jvenes sobre la corresponsabilidad de todos los actores polticos en el fortalecimiento de la Democracia.

Competencias

Temtica

Tiempos

Recursos

Metodologa/actividades/presencial

Metodologa /actividades /prcticas

Punto de la Agenda joven al que responde esta actividad

Identifican la corresponsabilidad ciudadana de los partidos polticos, los comits cvicos, las organizaciones polticas, la sociedad civil y los movimientos sociales en el proceso de fortalecimiento de la democracia.

Bienvenida Registro Presentacin objetivo y plan de actividades

8:00 a 8:30

Plan de actividades Presencial 5. El equipo necesario de acuerdo al criterio del facilitador

Act.1 Presentacin del plan del da proyectado o compartido segn el criterio del facilitador, y recoger los aportes y dudas para clarificar.

Retroalimentacin del presencial 4 y socializacin de los resultados y experiencias de la investigacin sobre problemas municipales y funcionamiento de los actores polticos

8:309:30

Papelgrafos, masken tape, marcadores

Act.2 Socializacin de la priorizacin de los problemas municipales para su consolidacin por municipio. Preguntas generadoras para el anlisis socio-poltico de la realidad municipal en grupo. (Cules son los principales problemas municipales?; Quines son los actores que aparecen alrededor de la problemtica municipal?; De dnde surgen los problemas identificados?; Quin los prioriza en el municipio?

Act. 4 Plenaria para la socializacin y debate. Por qu deben atenderse estos primero?

Ley electoral y de Partidos polticos.

9:3010:30

Papelgrafos, masken tape y marcadores.

Act. 5 (TAD) Representacin de su quehacer en la sociedad desde su espacio de participacin. (sociedad civil, partidos poltico, comits, servidores pblicos y/o funcionarios). El medio de socializacin de su experiencia puede ser con radio peridico, colage, dramatizacin, etc.)

Ley electoral y de partidos polticos

10:45 13:00

Un documento base sobre las funciones del los PsPs y comits cvicos desde de su razn de ser.

RECESO Act.6 Facilitador toma las ideas fuerza y provoca la discusin para caer en las funciones de los PsPs y comits cvicos y la corresponsabilidad de la poblacin general y organizada y las organizaciones polticas. Act.7 Presentacin de Power Point sobre la ley electoral y de partidos polticos. (las formas de participacin poltica.) Act. 8 Consolidacin por grupos de dudas surgidas de la presentacin

para plantearlas al delegado del TSE. 13:00 a 14:00 14:00 a 15:00 ALMUERZO Act.9 Encuentro con el TSE a) Exposicin de 15 minutos del representante municipal del TSE sobre su funcin en el fortalecimiento de la democracia. b) Conversatorio con el delegado o delegada del TSE municipal para resolver dudas surgidas de la presentacin y sobre las obligaciones institucionales y sociales de los Partidos Polticos y/ o Comits cvicos. Act.10 Sociodrama Las alegres elecciones.

Proceso electoral y participacin

Evaluacin, Tarea y trabajo de Agenda Actividades de formacin:

15:00 16:00

Hojas de evaluacin

Act.11 Entrega de las tareas:

Act. 1 Presentacin del plan del da proyectado en pantalla, socializado y/o expuesto en el saln durante el proceso segn el criterio del facilitador, y recoger los aportes y dudas para clarificar.

Act. 2 Socializacin de Ia priorizacin de los problemas municipales. Utilizando la tarea de priorizar los problemas municipales identificados por los y las participantes, se har en grupo un consolidado de los mismos y los escribirn en papelgrafos para su socializacin con los otros grupos, haciendo un primer intento de defensa de la priorizacin de los mismos en un ejercicio de debate. Con las preguntas generadoras se espera ofrecer a los y las participantes un recurso para dicho anlisis. Cules son los principales problemas municipales?; Quines son los actores que aparecen alrededor de la problemtica municipal?; De dnde surgen los problemas identificados?; Quin los prioriza en su municipio? Act. 3 Debate sobre los criterios de priorizacin de las necesidades ms urgentes. Por qu deben atenderse estos problemas primero? En este ejercicio los y las participantes debern argumentar sobre el por qu de la priorizacin que hizo el grupo en su consolidado. Se observarn los argumentos, las actitudes y los comportamientos frente al disenso y los criterios que les sirven de base argumentativa para la priorizacin. Como se entrevist a candidatos, funcionarios en gestin y miembros de partidos polticos, habr que observar si los argumentos denotan ya las posiciones ideolgicas de algn partido en particular segn la afiliacin de los y las jvenes. Cerrar la actividad con preguntas orientadas a identificar las acciones polticas de un sujeto poltico. Act. 4 (TAD) Representacin de su quehacer en la sociedad desde su espacio de participacin. (sociedad civil, partidos poltico, comits, servidores pblicos y/o funcionarios). El medio de socializacin de su experiencia puede ser con radio peridico, colage, dramatizacin, etc.). A travs de esta actividad se recoge todo lo que ellos y ellas tienen de conocimiento al respecto de la participacin poltica desde los espacios ya reconocidos, especialmente en los de partidos polticos, comits cvicos y/o asociaciones polticas. Act. 5 Facilitador toma las ideas fuerza y provoca la discusin para caer en las funciones de los PsPs y comits cvicos y la corresponsabilidad de la poblacin general u organizada y de las organizaciones polticas. Se socializa el documento que servir de apoyo terico para el tema de funciones de los Partidos polticos y los comits cvicos. Este documento no est incluido en la ley electoral y de partidos polticos porque se refiere a la funcin poltica de los mismos. Al espritu que los sustenta en el deber ser. Act. 6 Presentacin de Power Point sobre la ley electoral y de partidos polticos en que se eligen las diapositivas que se refiere a los artculos de las formas de participacin poltica y sus caractersticas. Marco legal de la participacin poltica. La intencin de pasar esta presentacin es prepara a los y las participantes para la intervencin del delgado municipal del TSE. A partir de la presentacin se recogern las principales inquietudes que en su momento se podrn resolver en el conversatorio con el funcionario. Act. 7 Consolidacin, por grupos, de dudas surgidas de la presentacin para plantearlas al delegado del TSE. Act.8 Encuentro con el TSE a) Exposicin de 15 minutos del representante municipal del TSE sobre la funcin de esta institucin en el fortalecimiento de la democracia.

b) Conversatorio con el delegado o delegada del TSE municipal para resolver dudas surgidas de la presentacin y sobre las obligaciones institucionales y sociales de los Partidos Polticos y/ o Comits cvicos. Act. 10 Sociodrama, Las alegres elecciones. Con esta actividad se pretende ver lo aprendido y reforzar el aprendizaje para cerrar el taller con el objetivo alcanzado. Act.11 Entrega de las tareas: Paneles de dilogo con jvenes participantes en espacios sociales y polticos. Foros con candidatos. Anlisis y
reflexin sobre las motivaciones en la definicin de las lneas de accin para la Agenda Joven.