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TRABAJO FINAL Alumnos: Sandra Reyna Muñoz Arturo Ríos Palomino Solange Valladares Torres Curso: Nuevo medios y

TRABAJO FINAL

Alumnos:

Sandra Reyna Muñoz Arturo Ríos Palomino Solange Valladares Torres

Curso:

Nuevo medios y Nuevas tendencias

Docente:

Néstor Gallo Casanova

Ciclo 2012-01

Índice

  • 1. Resumen ejecutivo

  • 2. Tema/Concepto Desesperanza

  • 3. Videos -(des)Esperanza Parte 1 -(des)Esperanza Parte 2 -(des)Esperanza Parte 3

  • 4. Acciones 2.0 YouTube Facebook Twitter Blogger Hotmail

  • 5. Resultados YouTube Analytics:

    • - Reproducciones

    • - Datos demográficos

    • - Ubicaciones de reproducción

    • - Fuentes de tráfico

  • 6. Conclusiones

  • RESUMEN EJECUTIVO

    Tema

    ¿Cómo lo planteamos?

    Desesperanza: estado de ánimo en el que se ha desvanecido Esperanza.

    ¿Qué hicimos?

    Creamos un personaje: Esperanza. Contamos una historia, con un mensaje, dirigido a personas que comparten la misma experiencia o alguna vez han pasado por ella.

    Videos

    -(des)Esperanza

    Parte 1

    Esperanza nos cuenta su historia, se remite al pasado, para transmitirnos como se siente ahoraque no puede hacer verdaderos amigos sino que sólo tiene amigos eventuales.

    Parte 2

    Un día como cualquieraconoce a una niña que la ayudará a entender que determinada situación en su vida, no puede ausentarla de ella, haciéndola invisible ante los demás.

    Parte 3

    Esperanza, después de

    pasar un

    día

    entero con

    Roxana, aprende que los

    momentos difíciles por los que todos pasamos en la vida se deben superar a

    tiempo.

    Acciones 2.0

    Para promover que la mayor cantidad de personas vieran los tres capítulos de la historia de Esperanza utilizamos las siguientes herramientas: YouTube, Facebook, Twitter, Blogger y Hotmail plataformas que se adecuaban al enfoque que le dimos al tema.

    Resultados

    Según, las acciones tomadas para obtener determinado número de visitas obtuvimos los siguientes resultados por vídeo:

    -(des)Esperanza 1 Parte

    • 750 reproducciones

    -(des)Esperanza 2 Parte

    • 291 reproducciones

    -(des)Esperanza 3 Parte

    • 223 reproducciones

    En total, a nivel canal, 1.269 reproducciones.

    Conclusiones

    Se puede inferir, acerca del trabajo elaborado a través del uso de plataformas 2.0, que a pesar del tema asignado obtuvimos un buen número de visitas, aprobación y aceptación inesperada del público sobre el concepto.

    TEMA: Desesperanza

    Para trabajar este tema de la mejor manera posible, que nos permitiera exponerlo de forma sencilla, decidimos definir el concepto que transmitiríamos en los tres

    videos por realizar como Desesperanza: estado de ánimo en el que se ha desvanecido

    Esperanza”.

    Una vez que ya teníamos claro cuál iba a ser el enfoque, que le daríamos al tema asignado, empezamos a crear al personaje. ¿Quién es Esperanza? es una joven de veinte años que se ha visto envuelta en una serie de problemas a lo largo de su vida, desde aquel día en el colegio donde le sucedió un penoso accidente frente a sus compañeros de clase, quienes no dudaron en burlarse de ella y atribuirle una marca que le duraría toda la infancia y la adolescencia. Ella nos cuenta su historia por medio de entradas que escribe en su Blog y un video personal dividido en tres partes, en ambos nos cuenta cómo empezó todo y lo que sucede después de haber tomado la determinación de cambiar su situación.

    Optamos por darle este punto de vista al tema con el fin de contar una historia

    Optamos por darle este punto de vista al tema con el fin de contar una historia que se conectase con el público mediante la experiencia compartida para crear el sentimiento de participación afectiva de los espectadores hacia la realidad que afecta a otra persona.

    Videos: -(des)Esperanza Parte 1, 2 y 3

    La historia de Esperanza consta de tres partes: inicio, desarrollo y final.

    En el primer video, Esperanza comparte su historia con los seguidores de su reciente blog en
    En
    el
    primer
    video,
    Esperanza comparte su
    historia con los
    seguidores
    de
    su
    reciente blog en donde
    ha
    decidido
    escribir
    sobre
    detalles
    de
    su
    vida
    nunca
    antes
    contados
    como
    primer
    paso para sobrellevar su
    falta
    de
    confianza.
    Comienza por contarnos
    cómo fue
    que
    se
    dio
    la
    situación
    en
    la
    cual ella
    se encuentra, en
    la
    actualidad,
    a través
    de
    una

    experiencia, vivida hace muchos años, principal causa de su extraño temor a

    relacionarse con otras personas y formar una amistad verdadera que traspase el tiempo y el espacio.

    En la segunda parte deja de ser la narradora, de este pequeño fragmento de su vida
    En la segunda parte deja de ser la narradora, de este pequeño fragmento de su
    vida para pasar a ser la protagonista de un inesperado encuentro en una de sus
    salidas al parque con su mascota, Lucas, quien por casualidad la lleva a conocer a
    Roxana, una niña sola y triste que estaba sentada en la banca del parque, llorando
    al ver el retrato de
    alguien.
    Esperanza
    va
    detrás de su perro y se
    da
    con
    la sorpresa del
    estado ánimo de la
    niña, como podemos
    recordar en relación con
    el
    primer
    video,
    para
    ella ha sido sumamente
    difícil
    entablar
    una
    conversación
    con
    cualquier
    persona
    desde
    el incidente
    en el colegio;
    pero,
    esta niña
    llama tanto su atención que

    decide hablarle. Esperanza se acerca, intenta y cuando lo logra aparentemente no

    llega a conectarse con la situación que aqueja a la niña; ya que no percibimos respuesta alguna por parte suya después de la confesión de Roxana. Sin embargo, Esperanza le propone acompañarla a su casa, Roxana acepta; caminan y conversar hasta llegar a la puerta de la casa donde vive la niña quien la invita a pasar.

    llega a conectarse con la situación que aqueja a la niña; ya que no percibimos respuesta

    En el siguiente y último capítulo Esperanza esta contándole a la cámara, para postear el video en su blog, lo que ocurrió cuando ingresaron a la casa. En el, ella menciona que no fue tan difícil su elección cuando Roxana le pregunto si quería pasar y explica que la única razón por la cual ella acepto fue porque sintió una conexión especial entre las dos. Un poquito más adelante, descubrimos el motivo real de la tristeza de la niña: su papá se irá de viaje a cumplir una misión en la Selva; Roxana tiene miedo porque no sabe si regresará para estar con ella. Roxana sale corriendo, se detiene en la puerta de donde los gritos afloraban, llora al escuchar a sus padres discutir mientras que Esperanza la sigue para asegurarse de que no se sienta sola. Finalmente, Esperanza al verla tan triste la abraza y nos trasladamos a su pensamiento plasmado en una nueva entrada de su blog donde nos cuenta cómo le ayudo, la circunstancia, a entender que momentos difíciles en la vida siempre hay; pero, que lo importante es saber afrontarlos a tiempo.

    ACCIONES

    Las plataformas 2.0 utilizadas para viralizar nuestros videos fueron las siguientes:

    En un inicio, hicimos uso del Facebook como principal herramienta de difusión, invitando a conocidos nuestros a que vieran el primer video de Desesperanza colgado en YouTube. Además, introducimos el video en diversos grupos relacionados a la universidad como el grupo de la carrera de Audiovisuales, de la Hotelería y Turismo, del cantante Nox recomendable (cantante peruano con una cantidad considerable de fans), entre otros. A partir de eso, otras personas empezaron a publicarlo en sus muros, y en respuesta a ello aumento la cantidad de visitas al canal y sobre todo, tuvimos buenos comentarios.

    También, creamos un grupo al que llamamos Desesperanza el cual contiene los tres videos, y el link del blog de soyesperanza.blogspot.com (en el siguiente párrafo se hablará del blog). Por medio de esta página invitamos a todos nuestros amigos, para empezar, a que se unieran y pudieran estar enterados de las publicaciones, cierta cantidad de personas compartieron el enlace, es más, amigos de otros amigos pedían formar parte del grupo. En el realizábamos comentarios con respecto al video con el fin de informar sobre cuando se colgaríamos el siguiente video. De esta manera, lo que esperábamos era que las personas que se encontraban en el grupo no se llegaran a desvincular de lo ocurrido en cada uno de los videos y siguieran el ritmo de esta muy corta parte de la vida de esta joven en su aventura por la red.

    ACCIONES Las plataformas 2.0 utilizadas para viralizar nuestros videos fueron las siguientes: En un inicio, hicimos

    Luego, pensamos en traspasar la experiencia de Esperanza de la ficción a la realidad; por ello, se nos ocurrió crear un blog donde a manera de diario Esperanza nos contara acerca de su vida, embebiendo sus videos en cada uno de sus post para que, de esta manera, la gente que accediera al blog pudiera conocer un poco más de ella y al mismo tiempo visionara los videos relacionados con su historia. Solicitamos ayuda a amigos que también tuviesen blogs afines al tema para que publicaran en sus perfiles el ingreso de Esperanza en la red, haciéndole un poco de publicidad al nuestra página, ya que no teníamos muchos seguidores.

    Luego, pensamos en traspasar la experiencia de Esperanza de la ficción a la realidad; por ello,

    En el Twitter publicamos los links de los videos cada día, invitando nuevamente a que más personas vieran los tres videos. Obtuvimos respuestas por parte del público que, muy amablemente, re-twitearon el anuncio. Lo bueno es que un miembro del grupo tenía una cuenta en Twitter desde hace un año y medio, ventaja que supimos aprovechar ya que tiene una cantidad considerable de seguidores.

    Realizamos una especie de campaña publicitaria sobre los videos enviando correos electrónicos a todos nuestros contactos

    Realizamos

    una

    especie

    de

    campaña

    publicitaria sobre los videos enviando correos electrónicos a todos nuestros contactos para que lo reenviasen a manera de una cadena a sus contactos de Hotmail o Gmail. En estos correos, se contaba un pequeño resumen acerca de la vida de Esperanza que verían en cada uno de los videos a esto se le añadió un logo para que, de alguna forma, se animaran por ver la serie completa.

    Por último, publicamos los videos en las páginas de radios conocidas y con muy buena acogida como VivaFM, Moda, Panamericana, Studio 92, Okey radio, Ritmo romántica, Oasis, Oxígeno y Planeta contándoles un poco sobre lo que se trataba y posteándoles los enlaces al canal de YouTube.

    RESULTADOS

    En el primer video obtuvimos la siguiente cantidad de visitas,

    RESULTADOS En el primer video obtuvimos la siguiente cantidad de visitas, Los datos demográficos demuestran que

    Los datos demográficos demuestran que mayor cantidad de mujeres han visualizado el video con un 66.4% que hombres; aunque el video esta dirigido al público en general, obtuvimos mayor acogida sobre todo en mujeres de 18 a 24 y de 45 a 54 años. Inferimos que como la protagonista de la historia es mujer existe mayor afinidad del género femenino con este tipo de experiencias quizá algunas

    se han sentido identificadas con el episodio o preocupadas por la seguridad de sus hijos, en cuanto a la confianza que estos puedan tener de si mismos.

    En cuanto a las páginas de visualización podemos apreciar que muchas de las personas que vieron el video accedieron directamente a Youtube (58.2%) otras lo miraron desde otras páginas como Facebook (35.6%) y también desde dispositivos moviles (6.2%).

    se han sentido identificadas con el episodio o preocupadas por la seguridad de sus hijos, en

    En el segundo video, los resultados fueron los siguientes:

    En este gráfico podemos observar que si bien la cantidad de mujeres (52,2%) que vieron el

    En este gráfico podemos observar que si bien la cantidad de mujeres (52,2%) que vieron el video es aún mayor que la de los hombres (47,5%), el porcentaje de hombres que vieron el video ha aumentado, en comparación, con el primer video.

    El siguiente gráfico nos muestra que de manera predominante el segundo video ha sido visto, en

    El siguiente gráfico nos muestra que de manera predominante el segundo video ha sido visto, en su gran mayoría, a través de YouTube (83,4%), seguido por otros medios como dispositivos móviles con 8,6% y otros sitios web, en este caso el blog, con 7,9%.

    En el tercer y último video la cantidad de visitas disminuyo debido al corto tiempo de

    En el tercer y último video la cantidad de visitas disminuyo debido al corto tiempo de su publicación en el canal.

    En el tercer y último video la cantidad de visitas disminuyo debido al corto tiempo de

    Los datos demográficos, mostrados a continuación, nos asombraron enormemente debido a la sorpresiva cantidad de hombres (60,5%) que visualizaron el video a diferencia de las mujeres (39,5%); aumento considerablemente, superando en número a las mujeres.

    Los datos demográficos, mostrados a continuación, nos asombraron enormemente debido a la sorpresiva cantidad de hombres

    Con respecto a las reproducciones procedentes de determinados sitios web, los resultados, son: el 46,8% de las visitas provinieron de Facebook, el 21,6% se realizaron mediante sugerencias a través de YouTube, el 15,3% por medio de aplicaciones en dispositivos móviles y el 12,2% fueron realizadas desde el blog.

    Conclusiones

    Desde un comienzo, nos fue difícil crear una historia con respecto al tema que se nos asigno y que se pudiera viralizar. Sin embargo, a pesar de que la historia haya sido un poco lenta, se ha llegado a tener buenos resultados para el tiempo del que se ha dispuesto.

    Lo positivo del trabajo es que se llegó a un buen número de personas y hemos logrado tener una buena aceptación del público. Pero, aún así, nos queda el sentimiento de que se podría haber llegado a más visitas.

    Se ha utilizado diversas plataformas 2.0 para poder difundir nuestros videos. Aunque, nos parece que algunas de ellas podrían haber sido mejor usadas. Una desventaja para el grupo, y que nos podría haber ayudado, fue el no tener contactos que nos pudieran haber acercado a un público aún mayor. Aún así, hemos tratado de aprovechar las plataformas, como el blog en el que Esperanza narra su historia. A pesar de ello, sabiendo esto, se decidió hacerlo porque nos pareció una muy buena forma de conectar al público con Esperanza y generar interés para el segundo y tercer video al momento de publicarlo en el grupo de Facebook. Si bien no rindió tantos frutos como esperábamos, creemos que fue una buena iniciativa de nuestra parte, y que podría haber funcionado mejor si hubiésemos contado con contactos en el mundo de los blogs.

    Para finalizar, creemos pertinente mencionar que este trabajo nos ha hecho ver que existen grandes posibilidades de llegar a un público grande en la web (aún siendo nosotros estudiantes), siempre y cuando se sepan usar las herramientas que se tienen al alcance y tener alguna que otra ventaja de antemano. Pero, además, hemos aprendido que siempre hay que buscar maneras creativas de llegar a las personas, por más que no funcionen como uno espera.