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COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO


TEMA: TEORA DE EXPONENTES
CONCEPTO
Estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que
existen entre ellos, mediante leyes.
La operacin que da origen al exponente es la potenciacin.
POTENCIACIN
Es la operacin que consiste en repetir un nmero denominado base,
tantas veces como factor, como lo indica otro nmero que es el exponente, el
resultado de esto se le denomina potencia.
Representacin:
.

veces " n "
Base
n
A x . . . . . . . x A x A x A A

.
Ejemplos:
1.
81 3 x 3 x 3 x 3 3
veces 4
4


2.
64 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 2
veces 6
6


3.
veces n
n
n x . . . . . . . n x n x n x n n
4.

veces 5
5
2
1
x
2
1
x
2
1
x
2
1
x
2
1
2
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_


,
_

5.
( )

veces 7
7
3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 3
LEYES FUNDAMENTALES
1. Producto de Potencias de Igual Base
. x
a
. x
b
= x
a+b
.
Ejemplos:
1. 2
3
. 2
4
= 2
3+4
= 2
7
2. 2
5
. 2
-4
. 2
7
= 2
54+7
= 3
2
2. Cociente de Potencias de Igual Base
.
b a
b
a
x
x
x

. x 0
Ejemplos:
1.
4
8
2
2
= 2
84
= 2
4
2.
5
6
2
2

= 2
6(5)
= 2
1
3. Producto de Potencias de Diferente Base
. x
a
. y
a
= (x . y)
a
.
Ejemplos:
1. 2
3
. 4
3
= (2 . 4)
3
2. 3 . 6 = (3 . 5)
lgebra lgebra
9 10
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
4. Cociente de Potencias de Bases Diferentes
.
a
a
a
y
x
y
x

,
_

. y 0
Ejemplos:
1.
3
3
3
3
4
2
4

,
_

2.
3
3
3
2
8
2
8

,
_

5. Potencia de Potencia
.
( ) ( )
c b a
c
b
a
x x
. .

.
OBSERVACIN:
(X
A
)
B
= (X
B
)
A
= X
A . B
6. Exponente Negativo
.
a
a
x
x
1

. .
a
a
x
y
y
x

,
_

,
_


. x 0 y 0
Ejemplos:
1.
2
1
2
1

2.
2
2
2 2
2
3
2
3
3
2

,
_


,
_


7. Exponente Nulo o Cero
. x
0
= 1 . x 0
Ejemplos:
1. [ ] 1 3
0
xy
2. 1
5
y 3
x 2
0

1
]
1

,
_

+
8. Exponente Fraccionario
. b a
b
a
x x
. b 0
Ejemplos:
1.
3 2
3
2
x x
2.
3 5
3
5
x x
9. Producto de Radicales Homogneos
.
a a
a
y x y x . . .
Ejemplos:
1.
3
3
3 3
20 5 . 4 5 . 4
2.
5 5 5 5
6
5
3
5
.
2
1
3
5
.
2
1

lgebra lgebra
11 12
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
10.Potencia de un Radical
.
[ ]
a c b
c
a b
x x
.

.
11.Raz de Raz
.
c b a
a b c
x x
. .

.
OBSERVACIN:
b a a b
x x
Ejemplos:
1.
24 3 4
x x
2.
12 3 4 4 3
10 10 10
12.Casos Especiales
1. .
1
. . . . . . .


n M
n n n
m m m
A rad A A A
.
2. .
1
. . . . . .
+

n n n n
B rad B B B .
3. .
a a
.
.
.
.
a
a
a
a
a

.
4. ( ) ( ) ( ) 1 . . . . . . . 1 1 1 + + + + + + n rad n n n n n n
5. ( ) ( ) ( ) n rad n n n n n n + + + . . . . . . 1 1 1
6.
n x
.
.
.
.
x
x


n
n x
7.
b b
.
.
.
.
a
b
b
a
a

8.
n
2 1 n
2
x x . . . . . . x x x

ECUACIONES EXPONENCIALES
Definicin
Son aquellas ecuaciones donde la incgnita se encuentra en el exponente.
Se estudiarn aquellos casos que son factibles de resolverlos utilizando los
conceptos anteriores.
1. Bases Iguales
Si: N
x
= N
y
x = y
OBSERVACIN:
.N > 0. .N 1.
Ejemplo:
Resolver: 9
x 1
= 27
x 2
Buscamos bases iguales: 3
2x 2
= 3
x 6
Luego: 2x 2 = 3x 6 4 = x
lgebra lgebra
13 14
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
2. Formas Anlogas
Si: .M
M
= M
N
. .M = N.
OBSERVACIN:
2
1
M
4
1
M
Ejemplo:
1. Resolver:
3
5
5
36
x
x
Resolucin
Buscando formas anlogas:
( ) ( )
3
2
5
5
6
x
x
( )
6
5
5
6
x
x
6
5
x

5
6 x
Nota: Si: a
1(x)
= b
1(x)
f(x) = 0
2. Resolver: 3
x7
= 5
x7
Resolucin
x 7 = 0 x = 7
NUNCA ESTN LOS HOMBRES MS CERCA DE LA
ESTUPIDEZ COMO CUANDO SE CREEN SABIOS.
M. WORTLEY MANTAGUE
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Reducir:
b
a
factores b
a aaaa
factores a
b bbbb

,
_



" "
. . . . . . .
" "
. . . . . . .
Rpta.
2. Calcular el valor de:
4
6 5
5 10
5 , 0
1
54 8
18 12
E

,
_

Rpta.
3. Simplificar:
n m
mn m m
mn m n
2
4 2 1 2
4 2 2
3 . 5 . 3
3 . 3 . 15

+
+
Rpta.
4. Simplificar:
( ) ( )
2
1
2
1
16
1
3
1
2
1
2 , 0
3
5
3
2
81
1
125
1
4
1
2
1
81
2
27 27

,
_


1
1
1
1
]
1

,
_

+
,
_

+
,
_

,
_

1
]
1

+ +
Rpta.
5. Hallar el valor de:
( ) ( )

,
_

,
_

,
_

1
3
1
2
4
16
1
2 , 0
1
1
2
27
1
16
243 81
Rpta.
6. Si: x, y Z
+
, tal que: y- x
2; hallar el valor ms simple
de:
x y
y x x y
x y x y y x
x y y x
x y y x

+ +
+
+
. .
. .
2 2
Rpta.
7. Simplificar:
2
1
2
2
2
2 2
2
90
3 9
a
a
a a
M
+
+ +
+

Rpta.
8. Simplificar:
y x
y x
y x
y
y x
x
E

+

+

3
3 . 6 3
2 2
Rpta.
lgebra lgebra
15
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
9. Si:
( ) 3 a
2
1

; a = R
+
,
reducir:
( )
2 a
2
a
a
1
a
a 2 3 . 10 42
3 a . 7 3 . 5
+ +
+ +
Rpta.
10. Si: x
x
= 2; hallar el
valor de:
x
x
x
x A
+
+

1
1
2
Rpta.
11. Si: 5
x
= 0,125;
calcular::
x
64
Rpta.
12. Simplificar:
x x
x x x x x
1
1 1 1

,
_

Rpta.
13. Si se cumple:
. . . . . . . 3 5 3 5 a
. . . . . . . 5 3 5 3 b
Hallar el valor que toma: ab
Rpta.
14. Indique el exponente de
x luego de reducir:
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
rad n . . . . . . . x x x R
Rpta.
15. Calcular x a partir de:
5 , 112 2 2 2 2
x x x 1 x 2 x 3
+ + +

Rpta.
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel Scorza
V.L.E.B.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Simplificar:
1
1
" "
1
. . . . . . .
1 1 1
" "
1
. . . . . . .
1 1 1
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

n
veces n
n n n n
veces n
n n n n
n


A) n
n
B) n C) n
2
D) n
n1
E) n
n
2. Efectuar:
1
1
1
. .
+
+
+
c
b
c
b
c
b b
a a a
A) a
b
B) a
b
a C) a
a
b
D) a
a
E) a
c
3. Reducir:
( ) ( )
y x
y x
y x
y x x
+

+
1
1
]
1

,
_

,
_

1
3
2
.
6
12 18
2
3
A) 3
B)
3
1
C) 2
D)
2
1
E) 6
4. Hallar el valor de:
( ) ( )
2
5 , 1
1
3
125 , 0
5 , 0
25 , 0
5 , 0
5 , 0
50 , 0
1
2
1
3 25 , 0
125 , 0
25 , 0 5 , 0
36 25
64 81

,
_


A)
2
5
B)
2
C)
8
1
D)
2
1
E)
4
1
5. Si: 2
x
x
x ; hallar el valor de:
( ) 1
1
2
+ +

+
x
x
x
x
x x
x
x x S
A)
17
B)
18
C)
19
D)
20
E)
21
6. Calcular x a partir de:
0
2
2
4
1

,
_

+ n
x
n
x x
x
lgebra lgebra
16
17 18
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Dando como respuesta el valor
de:
x
x
A)
8
B)
16
C)
1
D)
27
E)
9
7. Resolver la exponencial:
3 8
27
3
9
3 27
+

x x
A)
13
8
B)
12
5
C)
24
7
D)
13
5
E)
3
2
8. Si: x R
+
- {1}; halle el valor de
n que verifica la igualdad:
3 4
n
3
x
1
x
x
x
1

,
_

Y coloque como respuesta el


valor de (n + 3) + 7
A) 3 B) 2 C) 5
D) 4 E) 1
9. Hallar x:, si:
n
x
x y ;
n
x
n
y
x y
A)
n
n m
B)
n
n
n m
C)
n
n
n m +
D)
n
m
n m
E)
n
m
n m +
10. Hallar x en:
12
3
2
1

x
x
A)
4
3
1
B)
2
4
3
C)
4
4
3
D)
4
2
3
E)
2
1
CUANDO EL HOMBRE NACE, ES TIERNO Y DBIL; CUANDO
MUERE, EST DURO Y RGIDO; CUANDO LAS COSAS Y LAS
PLANTAS VIVEN, SON SUAVES Y FLEXIBLES; CUANDO
MUEREN, ESTN QUEBRADIZAS Y SECAS. POR TANTO, LA
DUREZA Y LA RIGIDEZ SON LOS COMPAEROS DE LA MUERTE.
Y LA SUAVIDAD Y DELICADEZA SON LOS COMPAEROS DE LA
VIDA
LIBRO DEL TAO
CLAVES
1.
A
2.
B
3.
A
4.
6.
D
7.
A
8.
A
9.
lgebra lgebra
19
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
D
5.
C
D
1
0.
C
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
OBSTETRICIA
El licenciado en Obstetricia es un profesional liberal de las
Ciencias Mdicas, facultado legalmente para dar atencin en el
rea de la Obstetricia de bajo y mediano riesgo. Est capacitado
para realizar la calificacin de riesgo obsttrico y una referencia
oportuna, mediante el trabajo en redes para la atencin de salud
materna, contribuyendo a la disminucin de la morbimortalidad
materna y perinatal.
mbito de Trabajo:
Establecimientos de salud pblicos y privados, tanto en
atencin bsica como en especializada, consultorios particulares,
centros de investigacin, docencia, organismos no
gubernamentales.
TEMA: POLINOMIOS
NOTACIN FUNCIONAL
lgebra lgebra
20
21
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Se utiliza para indicar las variables en una expresin algebraica. Par ello
emplearemos letras como P, F, G, ..., etc.
Ejemplo:
P(x) se lee P de x: x variable
F(x;y) se lee F de xy: x, y variable
x, y, z variables
a, b, c constantes
OBSERVACIN:
- SE DENOMINAN VARIABLES A LOS SMBOLOS QUE REPRESENTAN CANTIDADES DE
VALOR FIJO. PARA ELLO SE UTILIZAN LAS LTIMAS LETRAS DEL ALFABETO (Z, Y,
X, ..., ETC.).
- SE DENOMINAN CONSTANTES A LO SMBOLOS QUE REPRESENTAN CANTIDADES DE
VALOR FIJO. PARA ELLO SE UTILIZA GENERALMENTE EL NUMERAL. TAMBIN SE
UTILIZAN FRASES DENOMINADAS PARMETROS, EN ESTE CASO EMPLEAREMOS LAS
PRIMERAS LETRAS DEL ALFABETO (a, b, c, ..., etc.).
VALOR NUMRICO
Es el nmero que se obtiene al reemplazar las letras de una expresin
por valores determinados.
Ejemplos:
1. Hallar el V.N. de: E = x
2
+ y
3
+ 3z
Para x = 3; y = 2; z = 5
Resolucin:
V.N. E = (3)
2
+ (2)
3
+ 3(5) = 32
2. Hallar P(3,2), si P(x,y) = x
2
+ 5y + 20
Resolucin:
P(3,2) es el V.N. de P(x,y)
Para x = 3; y = 2
P(3,2) = 3
2
+ 5(2) + 20 = 39
GRADO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
El grado es una caracterstica de las expresiones algebraicas,
relacionado con los exponentes, que en una ecuacin indica el nmero de
valores que debe tener la incgnita.
El grado es absoluto si se refiere a todas las variables y relativo si se
refiere a una de las variables.
Grado en un Monomio
1. Grado Absoluto (G.A.)
Se obtiene al sumar los exponentes de las variables.
2. Grado Relativo (G.R.)
El grado relativo a una variable es el exponente de dicha variable.
Ejemplo: F(x,y) = a
4
x
5
y
8
G.R.(x) = 5 G.R.(y) = 8
G.A.(F) = 8 + 5 = 13
Grado en un Polinomio
1. Grado Absoluto
Est dado por el mayor grado de sus trminos.
2. Grado Relativo
El grado relativo de una variable es el mayor exponente de dicha variable.
Ejemplo: P(x,y) = 6x
8
y 3x
7
y
3
+ 2xy
5
G.R.(x) = 7 G.R.(y) = 5
G.A.(P) = 10
3. Clculo de Grados en Operaciones
lgebra lgebra
22
23
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
1. En la adicin o sustraccin se conserva el grado del mayor.
Ejemplo: Si P(x) es de grado: a
Si Q(x) es de grado: b
tal que: a > b
Grado [P(x) t Q(x)] = a
2. En la multiplicacin los grados se suman
Ejemplo: (x
4
+ x
5
y + 7) (x
7
y + x
4
y
5
+ 2)
Resolucin:
Grado: 6 + 9 = 15
3. En la divisin los grados se restan
Ejemplo:
3 3 3 4
3 3 8
7
y x y z x
x y x xy
+
+
Resolucin:
Grado: 9 6 = 3
4. En la potenciacin el grado queda multiplicado por el exponente
Ejemplo: (x
3
y x
2
y
6
+ z
9
)
10
Resolucin:
Grado: 9 . 10 = 90
5. En la radicacin el grado queda dividido por el ndice del radical.
Ejemplo:
3
12 6 3 7
7 2 x y x xy +
Resolucin.
Grado
4
3
12

POLINOMIOS ESPECIALES
1. Polinomios Homogneos
Son aquellos en los que todos los trminos tienen igual grado.
Ejemplo: x
3
y
2
x
5
+ x
2
yz
2
Es un homogneo de grado 5.
2. Polinomios Ordenados
Un polinomio ser ordenado con respecto a una de sus variables, si los
exponentes de dicha variable estn aumentando o disminuyendo segn sea
el orden ascendente o descendente.
Ejemplo: x
4
y
7
x
8
y
10
+ x
5
y
24
Est ordenado ascendentemente con respecto a y.
3. Polinomios Completos
Un polinomio ser completo con respecto a una de sus variables si
contiene todos los elementos de dicha variable desde el mayor hasta el
cero inclusive.
Ejemplo: xy
8
y
8
+ x
3
y
7
+ x
2
y
8
Es completo con respecto a x.
Propiedad:
En todo polinomio completo y de una sola variable, el nmero de trminos
es equivalente al grado aumentado en uno. Es decir:
Nmero de trminos = Grado + 1
Ejemplo:
P(x) = x
3
x
4
+ 2x 7x
2
+ 11x
5
+ 2
Como es completo:
Nmero de trminos = 6
lgebra lgebra
24
25
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
4. Polinomios Idnticos
Dos polinomios son idnticos si tienen el mismo valor numrico para
cualquier valor asignado a sus variables. En dos polinomios idnticos los
coeficientes y sus trminos semejantes son iguales.
Ejemplo: ax + by + cz = 8z + 2x 5y
a = 8; b = 5, c = 2
5. Polinomios Idnticamente Nulos
Son aquellas expresiones que son equivalentes a cero. Estando reducidas
se cumple que cada coeficiente es igual a cero.
Ejemplo: ax + by + cz = 0
a = 0; b = 0; c = 0
6. Polinomios Mnico
Es aquel cuyo coeficiente principal es 1
Ejemplo: P(x) = x
2
+ 3x + 1
Es mnico porque el coeficiente de x
2
es igual a 1
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel Scorza
V.L.E.B.
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. La siguiente
expresin se puede reducir a un
monomio, proporcionar su valor
reducido
( ) ( )
3 2 2 4
x ab x a b x b a M
b a b a
+ +
+
Rpta.
2. Clasificar la
siguiente expresin:
( )
( )
( )
( )
x
x
x
x
x
x
x
b a
ab
ab
b a
1
2
2
1
2
2
+
1
1
]
1

1
1
]
1

Rpta.
3. Calcular la suma de
los valores enteros distintos de
n que convierten a la siguiente
expresin en racional entera.
(x
8 n
+ x
n 3
)
2
+ x
n
Rpta.
4. Que valor como
mnimo debe tener n para que
la expresin sea fraccionaria
n
x x x x x
1 1 1
Rpta.
5. Hallar el valor
numrico (V.N.) de:
6
2
2
y
y x
Para: x = 0,125; Y = 0,0001
Rpta.
6. Si el grado de P es
m y el grado de Q es n
(m>n). Hallar el grado de:
( )
Q
PQ P
R
2
+

Rpta.
7. Dado el monomio:
( )
xy
y x
y x H
n
m
n m
20 1
3 2 ,

Si: G.R.x(H) = 2 y G.R. y(H) = 4;


hallar el grado de:
F(x,y,z) = m
n
x
n
+ mxy
m
+ z
n4
Rpta.
lgebra lgebra
26
27
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
8. Si la diferencia
entre los grados relativos de
x e y es 5, adems el menor
exponente de x es 3. hallar el
grado absoluto del polinomio:
( )
2 6
4 5 3 2
2
7 4
+ +
+ + +
+
+ +
m n m
m n m m n m
y x
y y x x,y P
Rpta.
9. Siendo:
P(x) = 45x
5
2x
p+1
x
q2
+ 3x
2
+ x + 1
Un polinomio ordenado y
completo, hallar el nmero de
trminos del polinomio:
S(x) = x
p+q1
+ 2x
p+q2
+ ... + 3x + 2
Si este es completo y ordenado.
Rpta.
10.De qu grado es E si
el en el numerador hay 109
trminos:
1 ...
1 ...
1 2 2 2
2 4 1 4 2 4
+ + + +
+ + + + + +

+ +
+ +
x x x
x x x x x
E
n n
n n n
Rpta.
11.Reducir: P(x) si se
sabe que es homogneo
P(x)= [(ab)
2
x
2
]
ab
+
+ bx
a+b
(x
-b
+ 2ab
1
x
ba
) + x
abc
Rpta.
12.Calcular el valor de
(B A) para que los siguientes
polinomios sean equivalentes:
P = A(x+1)
2
+ B(x2) + 2
Q = (x2)(x+1) + (x+3)(x+2)
Rpta.
13.Si el polinomio:
(x
2
+x+1) (ab) + (x
2
+x+2) (bc) +
+ (x
2
+x+3) (ca)
Es nulo, Hallar
a
c b
E
+

Rpta.
14.Si: P(x) = x 1;
Q(x) = 2x 4
Calcular:
R = P[Q(x)] Q[P(x)]
Rpta.
15.Dados los
polinomios:
P(x1) = x
2
+ x + 1
Q(x+1) = x
2
2x + 2
Adems: H(x) = P(x+1) + Q(x1)
Calcular: H(3)
Rpta.
LA CARRERA PROFESIONAL DE
ENFERMERA
El profesional de Enfermera graduado en la Escuela Acadmico
Profesional de Enfermera, tiene una formacin integral basada en
principios cientficos, humansticos, tecnolgicos, fundamentada en
valores ticos y con un alto compromiso social con la salud del poblador
peruano. Su profundo conocimiento del cuidado del ser humano, de sus
necesidades, de considerarlo en sus dimensiones biolgica, psicolgica,
social y cultural, lo capacitan para dar atencin de enfermera integral,
integrada y de alta calidad al individuo, familia y grupos poblacionales,
lgebra lgebra
28
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
en cualquier etapa del ciclo vital y fase del proceso saludenfermedad
en que se encuentre.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. De un juego de
naipes de 52 cartas, se sacan
x y 3 ms, luego el doble de lo
anterior y 4 ms y finalmente la
tercera parte de las restantes
Cuntas quedan al final?
A)
3x-2
B)
39-3x
C)
45-x
D)
26-2x
E)
26+x
2. Reducir la siguiente
expresin si se sabe que los
trminos son semejantes
1 3 1 + +
+ +
b b a a
x x a x ab x x b
A)
3
11 x
B)
Cero
C)
24x
1/3
D)
3
33 x
E)
3
x
3. Reducir la siguiente
expresin algebraica si se sabe
que es racional entera
4. Hallar el valor numrico
de:
abc
xy
4 R
2
; si se cumple:
1 + +
z
c
b
y
y
b
a
x
A)
2
B)
0
C)
4
D)
5
E)
1
5. Hallar el valor de n si el
grado de P y Q es igual a 3 y 4
respectivamente, y se conoce
que el grado de la expresin:
( )
( )
3 n
4 5
n 2
5 7
Q P
Q P
+
+
+
; es igual a 4.
A)
1
B)
2
C)
3
D)
4
E)
5
6. Indicar el coeficiente del
monomio:
( ) 1 1
1
1
1 1
2
+ +

,
_

+ + + x n
x
m
x m
A)
2x1
B)
x+2
C)
2x2
D)
2x+2
E)
2x+1
( ) ( ) ( )
7 3
2 5
3 2
n n n
nx x x x M
Si el grado del mismo es 2n
(n Z
+
)
A)
3
B)
8
C)
12
D)
24
E)
32
lgebra lgebra
29 30
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
7. Si {a, b, c, d} N y
adems:
( )
abcd ... x
x x x x P
2
d
6
31 a 2 a 2
b
a b 3
c
c
a
b
+ + +
+ + +

+ + +
Es un polinomio completo y
ordenado (b>1), seale su
trmino independiente
A)
36
B)
56
C)
30
D)
60
E)
120
8. Calcular el grado de
Q si se sabe que P es
homogneo y de 5to. grado.
P = x
m+1
(y
n1
+ z
mn
)
Q = x
m+1
(y
n+1
+ z
m+n
)
A)
5
B)
6
C)
4
D)
7
E)
8
9. Calcular el valor de E, si A
y B son polinomios
equivalentes:
A = (x
2
a)
2
+ b(xa) + c
B = (x
2
+b)
2
+ c(x+b) + d
( ) ( )
( ) cd ab
d c b a
E

+ + +

2 2
A)
1
B)
1
C)
2
D)
2
E)
0
10. Si el polinomio:
L(x) = (abac+d
2
)x
4
+
+ (bcba+4d)x
2
+ (cacb+3)
Es idnticamente nulo, donde d
3, calcular el valor de:
c b a
f
3 4 1
+
A)
0
B)
1
C)
2
D)
3
E)
4
ES LA DESCONFIANZA CAUSA PRINCIPAL DE NUESTROS
FRACASOS. CONFIAR Y APOYASE EN LA FORTALEZA, YA ES
SER FUERTE. NO IMPORTA EL NMERO Y VALOR DE TUS
TALENTOS; SIEMPRE SERS, DBIL, SI ABANDONAS LA FE U
LA CONFIANZA EN TI MISMO Y EN TUS PODERES.
PHINEAS FLETCHER
CLAVES
1.
D
2.
D
3.
D
4.
D
5.
B
6.
D
7.
D
8.
D
9.
D
1
0.
A
lgebra lgebra
31
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
MEDICINA VETERINARIA
El mdico veterinario estudia y aplica procedimientos
cientficos y tecnolgicos para la preservacin y proyeccin de la
salud animal, la crianza, produccin, reproduccin y mejoramiento
gentico de los animales. Examina, diagnostica y prescribe
tratamiento mdico y/o quirrgico. Maneja los componentes de
los sistemas de produccin animal protegiendo el medio ambiente.
Preserva la salud pblica protegiendo la salud ambiental,
mediante el control de zoonosis, el saneamiento ambiental y la
evaluacin de la calidad de los alimentos y otros productos y
subproductos de origen animal. Administra programas de salud
animal y desarrollo pecuario.
TEMA: PRODUCTOS NOTABLES
CONCEPTO
Son los resultados de cierta multiplicaciones indicadas que se obtienen
en forma directa.
PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES
1. Binomio Suma o Diferencia al Cuadrado (T.C.P.)
. (a t b)
2
= a
2
t 2ab + b
2
.
Identidades de Legendre
(a + b)
2
+ (a b)
2
= 2(a
2
+ b
2
)
(a + b)2 (a b) = 4ab
(a + b)
4
(a b)
4
= 8ab (a
2
+ b
2
)
Ejemplos:

( ) ( ) ( ) 6 2 5 2 6 2 3 2 2 3 2 3 2 3
2 2 2
+ + + + + +
(a + 5)
2
(a 5)
2
= 4a . 5 = 20a
lgebra lgebra
32
33
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

( ) ( ) ( ) ( ) [ ] 10 56 7 . 10 8 2 5 2 . 5 . 8 2 5 2 5
2 2 4 4
+ +
2. Diferencia de Cuadrados
. a
2
b
2
= (a + b) (a b) .
Ejemplos:
(x + 2) (x 2) = x
2
4
( )( ) 1 1 2 1 2 1 2 +
( )( ) 3 2 5 2 5 2 5 +
3. Binomio al Cubo
.
( )
( ) ( ) b a ab b a b a
b ab b a a b a
+ + + +
+ + + +
3
3 3
3 3 3
3 2 2 3 3
.
.
( )
( ) ( ) b a ab b a b a
b ab b a a b a

+
3
3 3
3 3 3
3 2 2 3 3
.
Ejemplo:
(2 + 3)
3
= 2
3
+ 3 . 2
2
. 3 + 3 . 2 . 3
2
+ 3
3
(2 + 3)
3
= 8 + 36 + 54 + 27
(2 + 3)
3
= 125
4. Producto de Binomios con Trmino Comn
. (x + a)(x+ b) = x
2
+ (a + b)x + ab .
5. Producto de Tres Binomios con Trmino Comn
. (x + a)(x + b)(x + c) = x
3
+ (a + b + c)x
2
+ (ab + bc + ac) x + abc .
. (x a)(x b)(x c) = x
3
(a + b + c)x
2
+ (ab + bc + ac) x abc .
6. Trinomio al Cuadrado
. (a + b + c)
2
= a
2
+ b
2
+ c
2
+ 2(ab + ac + bc) .
. (a + b c)
2
= a
2
+ b
2
+ c
2
+ 2(ab ac bc) .
7. Trinomio al Cubo
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ 3(a + b) (b + c) (c + a) .
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ (a + b + c) (ab + bc + ca) 3abc .
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ 3a
2
( b + c) + 3b
2
(a + c) + 3c
2
(a + b) + 6abc .
8. Suma y Diferencia de Cubos
. a
3
+ b
3
= (a + b) (a
2
ab + b
2
) .
. a
3
b
3
= (a b) (a
2
ab + b
2
) .
9. Identidades de Argand
. (x
2
+ x + 1) (x
2
x + 1) = x
4
+ x
2
+ 1 .
lgebra lgebra
34
35
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
. (x
2
+ xy + y
2
) (x
2
xy + y
2
) = x
4
+ x
2
y
2
+ y
4
.
En general
. (x
2m
+ x
m
y
n
+ y
2n
) (x
2m
x
m
y
n
+ y
2n
) = x
4m
+ x
2m
y
2n
+ y
4n
.
10.Identidades de Gauss
. a
3
+ b
3
+ c
3
3abc = (a + b + c)(a
2
+ b
2
+ c
2
ab ac bc) .
. (a + b) (b + c) (c + a) + abc = (a + b + c) (ab + bc + ac) .
11.Identidades Condicionales
Si . a + b + c = 0 . Se verifican:
. a
2
+ b
2
+ c
2
= 2(ab + bc + ac) .
. (ab + bc + ac)
2
= (ab)
2
+ (bc)
2
+ (ac)
2
.
. a
3
+ b
3
+ c
3
= 3abc .
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA QUMICA
El ingeniero qumico investiga, experimenta, analiza y desarrolla
procesos de fabricacin de consumo masivo para la poblacin, tales
como combustibles, plsticos, caucho sinttico, solventes,
fertilizantes, pesticidas, cosmticos, etc., con la finalidad de mejorar
la productividad, la calidad y los resultaos econmicos en concordancia
con las normas de control del medio ambiente.
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
E = (xy)
2
(yz)
2
+ (zw)
2

(wx)
2
+ 2(xz)(yw)
Rpta.
2. Efectuar:
E = (a+b)
2
(a
2
+2ab-b
2
)
(ab)
2
(a
2
2abb
2
)
5. Calcular el valor de
E para 2 x
E = [(x+1)
2
(x
2
+2x1)
(x1)
2
(x
2
2x1)]
2/3
Rpta.
6. Calcular el valor
numrico de:
E = (a
2
+b
2
)
3
+ (a
2
b
2
)
3
6b
4
(a
2

b
2
)
lgebra lgebra
36
37
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
3. Efectuar:
E = 2(a+b)[(a+b)
2
2ab + (a-b)
2
] +
+ (ab) [(a+b)
2
+ 4(a
2
+b
2
)(ab)
2
]
Rpta.
4. Efectuar:
( )( ) 1 5 6 30 30 6 5 1 + + + + M
Rpta.
Para a
3
=2, b
3
= 3
Rpta.
7. Simplificar:
( ) ( )
y x
xy y x xy y
E
+
+ + +

2 2
2 2 2
2 2 2
Rpta.
8. Calcular
3 3
3 3
7 2
1
3 3
7 2
1 + +
Rpta.
9. Reducir:
( )( )( )( )
2 2 2
x y x 4 z y x z y x z y x z y x E + + + + + +
Rpta.
10. Si: a = 15 b = 12;
calcular
( ) ( )( )( )
16 16 8 8 4 4 2 2
3 b b a b a b a b a M + + + + +
Rpta.
11.Hallar el valor de:
( )( ) ( )( )( )
16 16 8 4
1 1 2 1 2 1 2 5 3 + + + + R
13. Si: x(x+3) = 2 :
calcular:
( ) ( ) ( ) 1 3 2 1 + + + + x x x x E
Rpta.
14.Siendo:
abc abc x abc x + +
Calcular:
abc x abc x +
Rpta.
12.Si se tiene en
cuenta que:
a
2
+ b
2
+ c
2
= 300
a + b + c = 20
Calcular:
E = (a+b)
2
+ (a+c)
2
+ (b+c)
2
Rpta.
Rpta.
15.Si se acepta que:
4
1
+
x
x
Cul es la suma de las cifras
de: x
3
+ x
3
?
Rpta.
EL AMOR Y LA VERDAD ESTN TAN UNIDOS QUE ES
PRCTICAMENTE IMPOSIBLE SEPARARLOS; SON COMO
DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA
MAHATMA GANDHI
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Simplificar:
E = (xy)(x+yz) + (yz)(y+zx) +
+ (zx)(z+xy)
A
)
0
B
)
x
+y+z
C
)
x
y+z
5. Si:
3
11 1972+ x ;
11 1969 + y
Hallar el valor de:
x
9
9x
3
y
3
y
9
lgebra lgebra
38
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
D
)
x
+yz
E
)
y
+zx
2. Simplificar:
( )( )( )( )( )
1 x
1 x x x x x x x x 1 x 1 x
Q
9
3 6 1 3 6 1 2 4
+
+ + + + +

A
)
x
18
+1
B
)
x
9
1
C
)
x
9
+1
D
)
1
E
)

1
3. Simplificar:
( ) ( ) ( ) b a b 2 b a b a ab 4 E
2 / 1
+ + + +
A)
a
B)
b
C)
b a
D)
a 2
E)
b a +
4. Determinar el valor
numrico de:
(a+b+3c)(ab+3c)(a3c+b)(a3cb)
1 2 + a ; 2 b ;
1 2 c
A
)
2
7
B
)
7
2
C
)
3
0
D
)
2
0
E
)
2
5
6. Simplificar:
E = (x1)(x+4)(x+2)(x3) +
+ (x2)(x+5)(x+3)(x4)
2(x
2
+x10)
2
+ 56
A)
5x
20
B)
x
2
+
3x84
C)
3(x
10)
D)
Cer
o
E)
Un
o
7. Si: a . b
1
+ a
1
b = 3; hallar
el valor de:
3
2
2
3
2
2
1 1

,
_

+ +

,
_

+
a
b
b
a
E
A
)
9
B
)
1
0
C
)
1
1
D
)
1
2
E
)
1
3
7 1 89
43 86
8. Si:
a abc x abc x + +
8 8
b abc x abc x +
8 8
c abc x abc x + +
4 4
Hallar:
abc x abc x R + +
A
)
a
b
B
)
b
c
C
)
2
D
)
2
abc
E
)
a
2
9. Si:
3 3
3 2 3 2 + + E
Hallar el valor numrico de:
3 3
23 3 + E E P
A
)
1
B
)
2
C
)
3
10. Sabiendo que: a + a
1
= 3;
determinar el valor de:
( ) ( ) [ ]
a
a
a
a
a a a a M
1
1
1
1

+
1
]
1

+
A
)
2
0
B
)
3
0
C
)
4
0
D
)
5
0
E
)
6
0
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel
Scorza
V.L.E.B.
lgebra lgebra
39
40
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
D
)
3
2
E
)
3
3
CLAVES
1.
A
2.
B
3.
E
4.
D
5.
A
6.
D
7.
E
8.
C
9.
C
1
0.
A
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA MECNICA DE FLUIDOS
El ingeniero mecnico de fluidos aplica los conocimientos
cientficos y tecnolgicos para la solucin de problemas que
involucran a fluidos (lquidos y gases) en reposo o en movimiento.
Recibe una formacin integral en ciencias fsicas y matemticas,
complementando con tcnicas de programacin y computacin;
asimismo, recibe formacin en disciplinas cientficas como la
mecnica de fluidos, la hidrologa, la meteorologa, la
oceanografa fsica y la dinmica de gases. De este modo, el
ingeniero mecnico de fluidos est preparado para desenvolverse
en reas de aplicacin ingenieril como: hidrulica (fluvial,
subterrnea, urbana, martima), hidrologa, oleohidrulica,
mquinas hidrulicas, mquinas trmicas (refrigeracin,
ventilacin, mquinas de vapor, centrales termoelctricas,
motores).
TEMA: DIVISIN ALGEBRAICA
DIVISIN ALGEBRAICA
lgebra lgebra
41 42
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Operacin que se realiza entre polinomios que consiste en hallar dos
polinomios llamados COCIENTE y RESIDUO, conociendo otros dos polinomios
denominados DIVIDENDO y DIVISOR que se encuentra ligados por la
relacin:
. D(x) = d(x) Q(x) + R(x) .
Donde:
D(x) : Dividendo
d(x) : Divisor
Q(x) : Cociente
R(x) : Residuo o Resto
Propiedades de la Divisin
Gdo. (D(x)) Gdo. (d(x)) Gdo. (Q(x)) = Gdo. (D(x)) Gdo. (d(x))
Gdo. (R(x)) < Gdo. (d(x))
Adems: Mximo Gdo. (R(x)) = Gdo. (d(x)) 1
PRINCIPALES MTODOS DE DIVISIN
Mtodo de William G. Horner
Pasos a seguir:
1. Coeficiente del dividendo ordenado decrecientemente en una
variable completo o completado.
2. Coeficiente del divisor ordenado decrecientemente en una
variable, completo o completado, con signo contrario salvo el primero.
3. Coeficientes del cociente que se obtienen de dividir la suma
de los elementos de cada columna entre el primer coeficiente del divisor.
Cada coeficiente del cociente se multiplica por los dems coeficientes del
divisor para colocar dichos resultados a partir de la siguiente columna en
forma horizontal.
4. Coeficientes del residuo que se obtienen de sumar la columnas
finales una vez obtenidos todos los coeficientes.
OBSERVACIN:
LA LNEA DIVISORIA SE COLOCAR SEPARANDO TANTOS TRMINOS DE LA PARTE FINAL
DEL DIVIDENDO COMO GRADO DEL DIVISOR:
Mtodo de Paolo Ruffini
Pasos a seguir:
1. Coeficientes del dividendo ordenado decrecientemente,
completo o completado, con respecto a una variable.
2. Valor que se obtiene para la variable cuando el divisor se
iguala a cero.
3. Coeficientes del cociente que se obtienen de sumar cada
columna, luego que el coeficiente anterior se ha multiplicado por (2), y
colocado en la siguiente columna.
4. Resto de la divisin que se obtiene de sumar la ltima columna
lgebra lgebra
43
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
OBSERVACIN:
SI EL COEFICIENTE PRINCIPAL DEL DIVISOR ES DIFERENTE DE LA UNIDAD, EL
COCIENTE OBTENIDO SE DEBER DIVIDIR ENTRE ESTE VALOR.
Teorema del Resto
Se utiliza para obtener el resto de una divisin. Consiste en igualar a cero al
divisor y despejar la mayor potencia de la variable, para que sea reemplazada
en el dividendo.
OBSERVACIN:
DESPUS DE REALIZAR EL REEMPLAZO, DEBE COMPROBARSE QUE EL GRADO DEL
POLINOMIO OBTENIDO SEA MAYOR QUE EL GRADO DEL DIVISOR.
Ejemplo:
2
10 2
3

+
x
x x
Resolucin:
d(x) = x 2 = 0 x = 2
Reemplazo x en D(x):
R(x) = (2)
3
+ 2(2) 10 R(x) = 2
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Sea R el resto y Q
el cociente de la divisin:
3 2
2 2 2 3
2 3
2 3 4
+
+
x x
x x x
Hallar Q + R
Rpta.
2. Hallar el residuo al
efectuar:
1 x 3 x 2
5 x 2 x 3 x x 6
2
2 3 4
+
+ +
Rpta.
3. Al efectuar la
divisin:
3 x 4 x
b ax bx ax x
2
2 3 4
+ +
+ + + +
El residuo, es (6x7), hallar:
(a.b)
Rpta.
4. En la divisin
exacta:
a nx x
b ax nx x
+ +
+ +
2
3
2
2 3
Hallar: E = a
9
+ b
6
5. Si al dividir:
1 3 2
5 2 5 2
2
2 3 4
+
+ + +
x x
mx x x
Los coeficientes del cociente
son iguales, hallar el resto.
Rpta.
6. El residuo de la
divisin:
2 2
5 3 2 2 3 4 5
y 3 xy 3 x 2
y 4 y x y x 17 y x 5 x 6

+
Es igual a 32, cuando y vale:
Rpta.
7. Al realizar una
divisin por Horner, se obtuvo
el siguiente cuadro:
Hallar: S = k + m + n + p + q + r
Rpta.
lgebra lgebra
44
45
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
8. Dividir e indicar el
cociente:
a x
a a x a x x x x

+ + 15 2 15 2
2 2 3
Rpta.
9. Hallar el trmino
independiente del cociente que
se obtiene al dividir:
3x
12
4x
9
x
6
+ 2x
3
1 entre x
3
+ 2
Rpta.
10.Hallar el residuo al
dividir:
x
7
+x
6
+x
2
+ ax + 6 por x + 1
Si la suma de los coeficientes
del cociente es 3.
Rpta.
11.Indicar el residuo
de la divisin
6x
3
+ 9x
2
+ 2Ax 1 entre (2x + 1)
Sabiendo que la suma de los
coeficientes del cociente es 6.
12.Calcular n si en la
divisin:
( )
1
3 2 1 2
2 2 3 4

+ +
nx
x n x x n nx
Si la suma de los coeficientes
es igual al cuadrado del residuo
Rpta.
13.Hallar el residuo
de dividir:
1 2
6 5 2 2
2 3 4
+
+ + +
x
x x x x
Rpta.
14.Calcular el residuo
que se obtiene al dividir
1 x
1 x x x 3
2
301 2030
+
+ +
Rpta.
15.En la siguiente
divisin:
4 3 2
16 7 2
2
2 3 4
+ +
+ + + +
x x
B Ax x x x
Deja como resto 13x + 3
Rpta.
Determinar: A/B
Rpta.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el residuo de
la divisin:
2 4
2 3 5 5 2 8
2 3
2 3 4 5
+
+ + +
x x
x x x x x
A
)
1
B
)
x
C
)
x
2
D
)
x
+ 1
E
)
x
2
+ 1
2. Hallar el valor de (k
+ m) para que la siguiente
divisin sea exacta:
1
5 5
2 4
2 3 4 5

+ +
kx x
ax mx ax x ax

A
)
5
B
)
1
C
)
6
D
)
E
)
4. Calcular la suma de
coeficientes del polinomio
cociente, que se obtiene de la
siguiente divisin:
( ) ( ) [ ]
( ) 6 x 5 x
1 x 2 x x
2
5
2
7
3
+
+ + +

69 9 65
63 3
5. Sabiendo que el resto de la
siguiente divisin:
8x
5
+4x
3
+mx
2
+nx+p entre
2x
3
+x
2
+3, es: R(x) = 5x
2
3x7;
calcular el valor de: (m+np)
lgebra lgebra
46
47
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
2 4
3. El polinomio
P(x) = 2x
6
x
5
11x
4
+4x
3
+ax
2
+bx+c
Es divisible separadamente
entre los binomios (x1), (x+1) y
(x
2
3); segn esto, Cunto vale
a+2b+3c?
A
)
2
5
B
)

17
C
)

15
D
)
2
0
E
)
1
8
6. Encontrar la relacin entre
p y q para que: x
3
3px +
2q; sea divisible entre (x+a)
2
A)
p = q
B)
p
2
= q
C)
p
3
= q
2
D)
p = 2q
E)
p = q
7. Dar la suma de
coeficientes del cociente de la
siguiente divisin indicada:
( )( ) ( ) 3 2 1
36 49 14
2 4 6

+
x x x
x x x
A
)
2
4
B
)
2
2
C
)
2
0
D
)
E
)
9. Calcular:
ab
a b 3 ;
sabiendo que al dividir: (ax
2

ax 2b) entre (ax + b) se
obtuvo como resto 2b y
adems el trmino
independiente del cociente es
(4a)
2
3
2
6
8. Al efectuar la
divisin indicada: se obtiene
como residuo (x 2).
Determinar el resto que se
obtiene al efectuar:
( ) [ ]
1
2
3
+ x
x P
A
)
x
B
)
x
+ 1
C
)
x
2
D
)
3
x 2
E
)
1
1x 2
10. Al dividir el polinomio:
P(x) = 2x
5
3x
4
x
3
+1
entre x
3
+x
2
+bx+b
Se obtiene del resto R(x).
Hallar el resto de dividir dicho
resto entre x+1
6 1 3
EL DINERO ES SUSTANTIVO DE LA VIDA. LAS
PREOCUPACIONES Y LAS LUCHAS SON PARA GANAR
DINERO. AUNQUE SEA DIFCIL GANAR DINERO, ES
MUCHO MS DIFCIL VIVIR. POR ELLO HEMOS LLEGADO A
DONDE ESTAMOS. LA VIDA HA SIDO SUSTITUIDA POR
LA LUCHA POR EL DINERO
D.H. LAWRENCE
lgebra lgebra
48
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
CLAVES
1.
A
2.
C
3.
C
4.
D
5.
B
6.
C
7.
A
8.
E
9.
A
1
0.
C
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA GEOLGICA
El ingeniero gelogo tiene por formacin cientfica y tcnica
acerca de los diversos procesos geolgicos, tanto de la superficie
lgebra lgebra
49
50
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
como del interior de la tierra, que lo capacitan para realizar
trabajos ya sea acadmicos o aplicados a la industria. Su objeto
de estudio son los constituyentes de la tierra con su registro de
organismos del pasado geolgicos. Adems, estudia y explora la
constitucin, estructura y evolucin del subsuelo y de la corteza
terrestre. Obtiene y analiza muestras de minerales y rocas.
Planifica la actividad mineropetrolera; realiza los estudios
geolgicos aplicados a la ingeniera civil. Estudia y evala
reservas minerales.
TEMA: COCIENTES NOTABLES
CONCEPTO
Son aquellos cocientes que se pueden obtener en forma directa sin
necesidad de efectuar la operacin de divisin.
Condiciones que debe cumplir:
y x
y x
m m
t
t
Donde
x; a bases iguales
m Z
+
; m 2
CASOS
1. Si: R = 0
( ) x q
y x
y x
n m

t
t
cociente entero o exacto
(C.N.)
2. Si: R = 0
( )
( )
y x
x R
x q
y x
y x
n m
t
+
t
t
cociente completo
PARA MORIR, VIVIMOS, DILIGENTES. Y PARA SER,
SOAMOS, CONSTREIDOS. MACERANDO MEMORIAS EN
OLVIDOS. Y NOMBRES TRITURANDO CON LOS DIENTES.
MARTN ADN
Tambin segn la combinacin de signos se puede analizar 4 casos.
DEDUCCIN DE LOS COCIENTES
DIVISIN INDICADA
SEGN SU FORMA
COCIENTES
n Z
+
y x
y x
n n

=x
n-1
+x
n-2
y+x
n-3
y
2
+...+y
n-1
+; n (C.N.)
y x
y x
n n

+
=x
n-1
+x
n-2
y+x
n-3
y
2
+...+y
n-1
+
y x
y
n

2
; n (cociente completo)
y x
y x
n n
+
+
( )
( )

'

+
+ +
+ +



ompleto cociente c n par ;
y x
y
y ... y x y x x
C.N. impar n ; y ... y x y x x
n
n n n n
n n n n
2
1 2 3 2 1
1 2 3 2 1
y x
y x
n n
+

( )
( )

'

+
+ +
+



ompleto cociente c n impar ;
y x
y
y ... y x y x x
C.N. par n ; ...ny y x y x x
n
n n n n
n n n n
2
1 2 3 2 1
1 2 3 2 1
CONDICIN NECESARIA Y SUFICIENTE PARA OBTENER UN C.N.
De:
q p
n m
y x
y x
t
t
se debe cumplir:
r
q
n
p
m

; r Z
+
FORMULA DEL TRMINO GENERAL DE UN C.N.
Es una frmula que nos permite encontrar un trmino cualquiera en el
desarrollo de los C.N., sin necesidad de conocer los dems.
lgebra lgebra
51
52
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
De la divisin:
y x
y x
n n
t
t
a) Si d(x) = x y:
. tk = x
nk
y
k1
.
b) Si d(x) = x+y:
. tk = (1)
k1
x
nk
y
k1
.
Donde:
tk trmino del lugar k
x 1er. trmino del divisor.
y 2do. trmino del divisor.
n nmero de trminos de q(x)
Ejemplos:
4 3 2 2 3 4
5 5
y xy y x y x x
y x
y x
+ + + +

+
(C.N.)
y x
y
y xy y x x
y x
y x
+
+ +
+
+
4
3 2 2 3
4 4
2
(Cociente Completo)
8 6 3 3 6 6
3 3
12 12
y y x y x x
y x
y x
+ + +

(C.N.)
YO HE SIDO CONSPIRADOR, EN ESO MS QUE VARGAS
LLOSA, VARGAS LLOSA CREE QUE LA REVOLUCIN SE
PUEDE CONVERSAR EN UNA MESA DE CAF...
YO HE SIDO ENEMIGO DE LOS CONVERSADORES
REVOLUCIONAROS EN MESAS DE CAF TANTO EN PARIS,
COMO EN LONDRES, COMO EN NUEVA YORK, COMO
EN LIMA
VCTOR HAYA DE LA TORRE
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
2 4 6
7 7
2 2 2
1
1
1
1
x x x
x
x
x
x

+
+
+
Rpta.
2. Reducir aplicando
cocientes notables, indicando el
nmero de trminos del
cociente.
1 ...
1 ...
4 24 28 32
2 66 68 70
+ + + + +
+ + + + +
x x x x
x x x x
Rpta.
3. Hallar el valor de
n si el cociente es notable
( )
2 1
6 5 3 5
+
+ +

n n
n n
y x
y x
5. Hallar el valor de (m + n),
si el t60 del desarrollo de:
n m
n m
y x
y x
4 2
296 148

es x
140
y
1416
, si es cociente
notable
Rpta.
6. Sabiendo que: n
2
31
n
+ 234
= 0; hallar el nmero de
trminos de la siguiente
divisin exacta.
2
1
y xy
y y x
n n
+

Rpta.
lgebra lgebra
53
54
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
4. Hallar el valor
numrico del trmino de lugar
29 del C.N.
( )
3 x 2
x 3 x
36 36
+
+
, para x = 1
Rpta.
7. Que relacin debe existir
entre a y b para que el
cociente mostrado sea notable:
( ) ( )
b ax
x b x a
n
b
n
a

2
4 4
Rpta.
8. Hallar el nmero de
trminos en el desarrollo de:
y x
y x
n
p np

Si los grados absolutos de


todos los trminos van
disminuyendo de 3 en 3 y si
adems el t40 de su desarrollo
tiene G.A. = 87
Rpta.
9. Calcular: E = a + b +
c; si el trmino central del
desarrollo
5 2
y x
y x
b a

+
; es x
c
y
120
11. Calcular: (nm), si el
dcimo sptimo trmino de:
7 5
y x
y x
n m

; es x
115
y
112
Rpta.
12. Hallar el trmino idntico
en el desarrollo del C.N.:
4 3
100 75
y x
y x

y
2 3
68 102
y x
y x

Rpta.
13. Si el tercer trmino del
desarrollo del C.N.
( )
1
]
1

+
+
1 x
x 2 x
2
1
n n
para x = 2; toma el V.N. de
1024, calcular n
2
Rpta.
10.Hallar (m . n) si el
cociente:
( )
2
n
2
m mn
mn
3
n
3
m mn n m
y xy
y y x
+
+ + +

; es notable:
Rpta.
Rpta.
14. Obtener el valor numrico
del tercer trmino del
desarrollo de:
b
b a
y x
y x

+
2
20 1
para: x = 0,5; y = 2; b = 17.
Rpta.
15.Indicar cuantos
trminos tiene el siguiente
desarrollo:
5 4
5 4
y x
y x
n n

Sabiendo que el trmino de


quinto lugar tiene como grado
absoluto 32.
Rpta.
LA CARRERA PROFESIONAL DE
GEOGRFICA
lgebra lgebra
55
56
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
El ingeniero gegrafo es un profesional cuya formacin cientfica
y tecnolgica le permite con idoneidad formular proyectos de
ingeniera orientaos a la organizacin racional y armnica del espacio
geogrfico, realizando mltiples actividades cartogrficas a nivel
digital y que abarcan los levantamientos topogrficos, catastrales y
desarrollo permanente de los sistemas de informacin geogrfica,
recurriendo a la tecnologa satelital.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el quinto
trmino del desarrollo:
35
15
7
3
y x
y x
+
+
A
)
35
y
B
)
35
5
y
C
)
15
4 y
D
)
35
5
y
E
)
15 4
x
4. Obtener el 20avo.
trmino del desarrollo del
cociente notable.
1 1
2 3
10
2

+
x
x x
1
2. El trmino
independiente del desarrollo:
x
x
x
x
1
2
1
64
6
6

; es:
B)
N
o existe
C
)
3
D
)
4
E
)
2
3. Simplificar:

,
_

+ + + + +
+ + + +

,
_

+ + + +
+ + + +

1 ...
1 ...
1 ...
1 ...
8 9 10
5 45 50
3 4
11 33 44
x x x x
x x x
x x x
x x x
M
A
)
2
B
)
3
C
)
1
D
)
4
E
)
5
5. Que lugar ocupa
dentro del desarrollo del
cociente notable:
5 2
1090 436
y x
y x

El trmino que contiene a x e


y con exponentes iguales.
A) 67 B) 66 C) 65
D) 64 E) 63
6. Si la divisin
siguiente:
2
8 n
2
6 n
22 n 6 3 n 6
a x
a x

+
+
+
Es un cociente notable, hallar
el nmero de trminos de su
desarrollo
A) 25 B) 24 C) 26
D) 27 E) 28
7. Se sabe que el
resto de la divisin:
9. Efectuar y
simplificar:
lgebra lgebra
57
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
n n
m m
z x
z x

Es cero, segn esto Cuntos


trminos tiene el cociente?
A
)
m
n
B
)
m
n
1
C
)
m
1
n
D
)
n
m
E
)
m
n
8. Reconocer el 5to.
trmino del siguiente cociente
notable, si se sabe que al 3ero.
es x
36
y
2
y x
y x
n m

2
A
)
x
30
y
6
B
)
x
36
y
4
C
)
x
32
y
4
D
)
x
32
y
6
E
)
x
34
y
2
1
1
1
1
1 1
2 3
+
+

n n n
n
n
n
x x x
x
x
x
n
+1
2n
1
n
1
2n
+2
2n
+1
10.Hallar n si l
dcimo trmino del desarrollo:
5
15 3
y x
y x
n n

; tiene grado
absoluto: 185
0 7 5
0 0
TEN EN CUENTA QUE ESCRIBO DE UNA FORMA MUY
EMOTIVA E INTUITIVA. SOY EMOTIVO, RO, LLORO, ME
EMOCIONO, ME PONGO TENSO CON LO QUE HAGO, ME
SACO LAS COSAS DE ADENTRO
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE
CLAVES
1.
A
2.
B
3.
C
4.
D
5.
6.
A
7.
B
8.
C
9.
D
1
lgebra lgebra
58
59
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
E E
TEMA: FACTORIZACIN
Proceso inverso de la multiplicacin por medio del cual una expresin
algebraica racional entera es presentada como el productos de dos o ms
factores algebraicos.
Factor Divisor: Un polinomio no constante es factor de otro cuando lo divide
exactamente, por lo cual tambin es llamado divisor.
Factor Primo Racional: Llamamos as a aquel polinomio que no se puede
descomponer en otros factores. Racionales dentro del mismo campo.
Ejemplo:
El proceso
(x + a) (x + b) = x
2
+ (a + b) x + ab
es una multiplicacin.
En cambio el proceso
x
2
+ (a + b)x + ab = (a + b) (x +b)
es una factorizacin
Donde:
(x + a), (x + b), son factores primos.
MTODO DE FACTORIZACIN
Factor Comn Monomio
Consiste en extraer la parte que se repite en todos los trminos para lo
cual se extrae la expresin repetida, elevada a su menor exponente.
Ejemplo:
Factorizar E = 7x
5
y
5
2x
3
y
3
+ x
2
y
2
El factor comn monomio ser x
2
y
2
. Ahora dividiremos cada uno de los
trminos cada uno de los trminos entre dicho factor comn, para lo que
queda en el polinomio. Luego de dicho proceso se tendr:
Factor Comn Polinomio
Se usa este mtodo cuando el polinomio posee un factor comn de 2 o
ms trminos. Por lo general, se encuentra luego de agrupar trminos y bajo
los siguientes criterios:
- De acuerdo al nmero de trminos
Ejemplo: si el polinomio tiene 8 trminos podemos agrupar de 2 en 2 o de
4 en 4.
lgebra lgebra
60
61
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
- De acuerdo a los coeficientes de los trminos:
Ejemplo:
Factorizar
E = x
12
+ x
8
y
4
+ x
4
y
8
+ y
12
Como no hay factor comn monomio podemos agrupar los 4 trminos de 2
en 2 y en forma ordenada.
En cada uno de los tres grupos:
E = x
6
(x
4
+ y
4
) + y
8
(x
4
+ y
4
)
Factor Comn Polinomio (x
4
+ y
4
). Ahora dividamos cada agrupacin entre
el factor comn polinomio.
Los factores primos no se pueden descomponer en nuevos factores, tiene
un nico divisor que es s mismo
Esta expresin tendr 2 factores primos
Mtodo de las Identidades
Aplicacin de identidades notables para estructuras conocidas.
Recordemos los siguientes:
A) Trinomio Cuadrado Perfecto
A
2
t 2AB + B
2
= (A t B)
2
OBSERVACIN:
EL TRINOMIO O CUADRADO PERFECTO ES EL DESARROLLO DE UN BINOMIO AL
CUADRADO, SE CARACTERIZA POR PORQUE EL DOBLE DEL PRODUCTO DE LA RAZ DE DOS
DE SUS TRMINOS ES IGUAL AL TERCER TRMINO:
Todo trinomio cuadrado perfecto se transforma en binomio al cuadrado.
Ejemplo:
Luego, es T.C.P.
B) Diferencia de Cuadrados
A
2
B
2
= (A + B) (A B)
Ejemplos:
1. Factorizar: x
4
4b
2
Resolucin:
Se tiene: (x
2
)
2
(2b)
2
= (x
2
+ 2b) (x
2
2b)
2. Factorizar: x
2
+ 2xy + y
2
z
6
Resolucin:
x
2
+ 2xy + y
2
z
6
(x + y)
2
(z
3
)
2
= (x + y + z
3
) (x + y z
3
)
C) Suma o Diferencia de Cubos
A
3
t B
3
= (A t B) (A
2
AB + B
2
)
Ejemplo:
Factorizar: 27x
3
8
Resolucin:
lgebra lgebra
62
63
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
(3x)
3
2
3
= (3x - 2) (9x
2
+ 6x + 4)
ASPA SIMPLE
Se utiliza para factorizar expresiones trinomios o aquella que adopten
esa forma: Ax
2m
+ Bx
m
y
n
+ Cy2
n
Ejemplos:
Factorizar: a
2
+ b
2
+ 3a + 3b + 2ab - 28
(a + b)
2
+ 3(a + b) 28 (a + b + 7) (a + b 4)
ASPA DOBLE
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma: Ax
2
+ Bxy + Cy
2
+ Dx +
Ey + F
Ejemplos:
1. Factorizar:
La expresin factorizada es:
(5x + 3y 7) (4x + 2y 1)
2. Factorizar:
La expresin factorizada es:
(3x + 4y + 2z) (2x + 5y + 3z)
ASPA DOBLE ESPECIAL
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma:
Ax
4
+ Bx
3
+ Cx
2
Dx + E.
Regla:
1. Se descompone el trmino de mayor grado y el trmino
independiente, se calcula la suma del product6o en aspa.
2. A la suma obtenida se le agrega la expresin que haga falta
para ver el trmino central. La expresin agregada es la que se
descompone para comprobar los otros trminos del polinomio
Ejemplo:
1. Factorizar
MTODO DE LOS DIVISORES BINOMIOS
Con ste mtodo se busca uno o ms factores binomios primos
lgebra lgebra
64
65
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Consideraciones:
1. Si P(x0) = 0; entonces: (x- x0) es un factor primo de P(x).
2. Los dems factores se encuentran al efectuar:
( )
0
x x
x P

3. Los valores que anulan a P(x); se pueden encontrar:


ceros
Posibles
( )
( ) x P incipal de Coef. Divisores
x de P T. indep. Divisores
x
Pr
0

Ejemplo:
Factorizar: P(x) = x
3
+ 6x
2
+ 11x 6
1
6
Divisor de
Divisores
eros Posibles c t
Posibles ceros = t (1, 2, 3, 6)
Probando con uno de ellos; para x = 1 por Ruffini
R = 0 lo que significa que x = 1 es un cero y luego un factor es (x . 1)
Luego: P(x) = (x +1) (x
2
5 x + 6)
x 3
x 2
P(x) = (x 1) (x 3) (x 2)
MTODO DE SUMAS Y RESTAS
Se inspecciona el dato, comparndolo con alguna identidad conocida, la
mayora de veces ser necesario aumentar algunos trminos para constituir
en forma completa aquella identidad sugerida por el dato, naturalmente que
aquellos trminos agregados deben ser quitados tambin para as no alterar el
origen. Este mtodo conduce la mayora de las veces a una diferencia de
cuadrados, suma de cubos o diferencia de cubos.
Ejemplo:
Factorizar:
x
4
+ 64y
4
x
4
+ 64y
4
+ 16x
2
y
2
16x
2
y
2
x
4
+ 16x
2
y
2
+ 64y
4
16x
2
y
2
(x
2
+ 8y
2
)
2
(4xy)
2
Donde:
(x
2
+ 8y
2
+ 4xy) (x
2
+ 8y
2
4xy)
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Factorizar e indicar
un factor de:
3a
2
6ab + 3b
2
12c
2
Rpta.
2. (a
2
+ b
2
) (a1
2
+ b1
2
)
(aa1 + bb1)
2
es equivalente a:
Rpta.
6. La expresin: (x2)
(x4) (x6) (x9) posee un
factor repetido (7M61)
veces; indicar el valor de M
Rpta.
7. Si a uno de los
factores de:
lgebra lgebra
66
67
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
3. Indicar un factor
de:
(x
3
x
2
+x
1
) (x+1)(x
4
+1) + x
4
+ 2
(x
3
x
2
+ x 1)
Rpta.
4. Factorizare indicar
la suma de sus factores primos
2(a + b)
2
+ c(3c + 5a) + 5bc
Rpta.
5. Cuantos factores
admite
25(a
4
+ b
4
)
2
16(a
4
b
4
)
2
Rpta.
(x+1)
3
+ (x+2)
3
+ (x+3)
3
(2x+1)
(x+9) 21
Se le evala para (x = 2), se
obtiene 7; indicar el valor que
arroja este mismo factor para
x = 4.
Rpta.
8. Factorizar e
indicar el nmero de factores
binmicos:
(2x
4
1)(2x
4
2)+(2x
4
2)(2x
4
3) +
+ (2x
4
3) (2x
4
1) + 1
Rpta.
9. Cuantos factores
primos de segundo grado
existen en la expresin
factorizada de:
x
4
(x
4
1) + y
4
(y
4
+1) 2x
4
y
2
(y
2
1)
2y
6
Rpta.
10.Factorizar:
12.Determinar el
nmero de factores binmicos
de:
x
n+2
x
n
+ x
3
+ x
2
x 1; n N
Rpta.
13.Cuntos factores
primos de primer grado
admite:
a
2
(bc) + b
2
(ca) + c
2
(ab)
mn(x+y)(xy)+m
2
(x+1)yn
2
(x
1)ymn
Citando seguidamente, la suma
de coeficientes y trminos
independientes de sus factores.
Rpta.
11.Factorizar e indicar
el factor que se repite.
P(x) = x
4
16x
3
+ 72x
2
128x + 512
Rpta.
Rpta.
14.Factorizar:
x
4
3x
3
7x
2
+ 27x - 18
Indicando la suma de sus
factores primos.
Rpta.
15.Factorizar e
indicar el factor de segundo
grado
x
7
+x
2
+ 1
Rpta.
QUE EL TRABAJO NO ES CULPA DE UN EDN YA
PERDIDO, SINO EL PNICO MEDIO DE LLEGARLO A GOZAR
JOS SANTOS CHOCANO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Cuntos divisores
admite:
x
10
+ x
9
+ x
6
+ 3x
5
+ x
4
+ x + 1
A
)
1
2
B
)
1
1
C
)
1
0
5. Descomponer en
factores e indicar la suma de
sus factores:
(a+b+c)(bc+ac+ab) abc
A) B)
lgebra lgebra
68
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
D
)
9
E
)
8
2. Indicar uno de los
cuatro factores de:
x
8
+ x
4
+ 1
A) x
2
x1
B) (
x
2
3 x+1)
C) x
2
+1
D) x
+1
E) x
1
3. Factorizar
(x+1)(x+3)(x2)(x4) + 24
e indicar la suma de los
coeficientes de uno de los
factores
A
)
4
1
B
)
5
C
)

8
D
)

7
E
)

6
4. Factorizar:
4x
2
15y
2
+ 17xy + 12x 9y
e indicar la suma de sus
2a+
bc
2a
bc
C)
a+b
+2c
D)
a+b
+c
E)
2(a
+b+c)
6. Factorice:
P(x) = (a
2
+2ab)x
2
+ b(a4b)x +
+ (ba)(a2b)
E indicar uno de sus factores
primos.
A)
ax+
a2b
B)
ax+
a
C)
ax
2b
D)
ax+
1
E)
ax
1
7. Indicar el nmero de
factores primos en:
(x
2
+7x+5)
2
+ 3(x
2
+1) + 21x + 2
factores primos
A) x
5y3
B) x
3+3y
C) x
+y+1
D) 5
x+2y+3
E) 5
x2y3
8. Los polinomios
P(x) = x
4
+ 2x
3
x 2
Q(x) = x
3
+ 6x
2
+ 11x + 6
Tienen un factor comn.
Indicar la suma de coeficientes
de dicho factor comn
A) 1 B) Cero C) 3
D) 4 E) 5
9. Un factor primo de:
A(x) = x
10
+ x
2
+ 1; es:
A) x
3
+x+1
B) x
4
-x+1
C) x
6
x
4
+1
D) x
2
+x+1
E) x
5
+x+1
10. Si: A(x) = x
2
4x + m +
1
B(x) = x
2
(m+1)x + 4
Admiten un factor comn
lineal, halle m, si A(x) B(x)
m Z
A)
0
B)
3
C)
2
D)
10
E)
6
CLAVES
lgebra lgebra
69
70
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
1.
A
2.
B
3.
C
4.
D
5.
E
6.
A
7.
B
8.
C
9.
D
1
0.
E
TEMA: M.C.D. M.C.M. FRACCIONES
MXIMO COMN DIVISOR (M.C.D.)
El Mximo Comn Divisor de 2 o ms polinomios es otro polinomio que
tiene la caracterstica de estar contenido en cada uno de los polinomios. Se
obtiene factorizando los polinomios y viene expresado por la multiplicacin de
factores primos comunes afectado de sus menores exponentes.
MNIMO COMN MLTIPLO (M.C.M.)
El Mnimo Comn Mltiplo de 2 o ms polinomios es otro polinomio que
tiene la caracterstica de contener a cada uno de los polinomios. Se obtiene
factorizando los polinomios y viene expresado por la multiplicacin de los
factores primos comunes y no comunes afectados de sus mayores exponentes.
Ejemplo:
Hallar el M.C.D. y M.C.M. de los polinomios:
A(x) = (x+3)
4
(x
2
+1)
6
(x2)
2
(x+7)
6
B(x) = (x+7)
2
(x
2
+1)
3
(x2)
4
(x+5)
8
C(x) = (x+5)
4
(x
2
+1)
2
(x2)
3
(x+3)
3
Rpta: como ya estn factorizados el:
M.C.D. (A,B,C) = (x
2
+1)
2
(x2)
M.C.M. (A,B,C) = (x
2
+1)
6
(x2)
4
(x+3)
4
(x+7)
6
(x+5)
6
Propiedad:
Solo para dos polinomios: A(x), B(x).
Se cumple:
M.C.D. (A,B) . M.C.M. (A,B) = A(x) . B(x)
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Fraccin Algebraica
Una fraccin algebraica, se obtiene como la divisin indicada de dos
polinomios N(x) y D(x) siendo D(x) polinomios no constante.
Denotado:
( )
( ) x D
x N
Donde:
N(x): polinomio numerador (no nulo).
D(x): polinomio denominador (no constante)
Ejemplo:
2
1
2

+
x
x
;
2
1
7
4

+
x
x
;
4
48 2
2

+ +
x
x x
Signos de una Fraccin
a) Signo del Numerador: +
lgebra lgebra
71 72
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
b) Signo del Denominador:
c) Signo de la fraccin propiamente dicha:
y
x
F

+

OBSERVACIN:
SI INTERCAMBIAMOS UN PAR DE SIGNOS POR UN MISMO SIGNO EL VALOR DE LA
FRACCIN NO SE ALTERA EN EL EJEMPLO ANTERIOR, ES DECIR:
y
x
y
x
y
x
y
x
F


+
+
+
Tambin:
B
A
B
A
B
A

Ejemplo: Sumar: x 0
( ) y x
y
y x
x
x y
y
y x
x
S

y x
y x
S
Regla para Simplificar Fracciones
Debemos factorizar el numerados y denominador para luego eliminar los
factores comunes:
Ejemplo:
Simplificar
( )( )
6 11 6
1 9
2 3
2
+

x x x
x x
F
Resolucin:
Factorizando y Simplificando:
( )( ) ( )
( )( ) ( ) 2
3
3 2 1
1 3 3

x
x
x x x
x x x
F
Operaciones con Fracciones
1. Adicin o Sustraccin
Es preciso dar el Mnimo Comn Mltiplo (MCM) de los denominadores. Se
presentan los siguientes casos:
A) Para fracciones homogneas:
Ejemplo:
2 2 2 2 +
+ +

+
+
+

+ x
z y x
x
z
x
y
x
x
B) Para fracciones heterogneas:
Ejemplo:
bdf
bde bfc adf
f
e
d
c
b
a +
+ +
C) Para 2 fracciones
Regla practica:
yw
yz wz
w
z
y
x +
+
2. Multiplicacin
En este caso se multiplican los numeradores entre s y lo mismo se hace
con los denominadores. Debe tenerse en cuenta que antes de efectuar la
operacin puede simplificarse cualquier numerador con cualquier
denominador (siempre que sean iguales).
lgebra lgebra
73
74
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Ejemplo:
f d b
e c a
f
e
d
c
b
a
. .
. . .
. .
7
7
7
1
.
2
.
2
7
.
1
+

+
+ x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
3. Divisin
En este caso, se invierte la segunda fraccin y luego se efecta como una
multiplicacin. Tambin se puede aplicar el producto de extremos entre el
producto de medios.
Ejemplo:
c
d
.
b
a
d
c
b
a
... invirtiendo
bc
ad
d
c
b
a

Fraccin Independiente
( )
2
1 1
2
1
2 2
,
y c xy b x a
cy bxy ax
y x F
+ +
+ +

Es independiente de x e y-

k
c
c
b
b
a
a

1 1 1
k cte.
TODOS LOS HOMBRES, A LOS CUALES, UNA SINCERA
FILIACIN IDEOLGICA NOS VINCULA A LA SOCIEDAD
NUEVA Y NOS SEPARA DE LA SOCIEDAD VIEJA, DEBEMOS
FIJAR HONDAMENTE LA MIRADA DE ESTE PERIODO
TRASCENDENTE, AGITADO E INTENSO DE LA HISTORIA
HUMANA.
JOS CARLOS MARITEGUI
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Hallar el M.C.D. de:
P = 20x
4
+ x
2
1
Q = 25x
4
+ 5x
3
x 1
R = 25x
4
10x
2
+ 1
Rpta.
2. Hallar el M.C.M. de:
P = x
2
2x 15
Q = x
2
25
R = 4ax
2
+ 40ax + 100a
Rpta.
3. Hallar el M.C.D. de
5. Hallar el M.C.D. y M.C.M.
de:
P = 3x
3
+ x
2
8x + 4
Q = 3x
3
+ 7x
2
4
E indicar el producto de sus
factores no comunes
Rpta.
6. Hallar la suma de
coeficientes del M.C.M. de:
P(x) = x
4
11x
2
18x 8
lgebra lgebra
75
76
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
los polinomios:
P(x) = x
3
+ 5x
2
x + 5
Q(x) = x
4
+ 2x
3
2x 1
Rpta.
4. El grado del
polinomio que se obtiene al
multiplica el M.C.D. por el
M.C.M. de los polinomios es:
P(x,y) = x
2
x
3
y
2
+ x
2
y
3
y
2
Q(x,y) = x
3
2x
2
y + 2xy
2
y
3
R = x
2
+ x
3
y
2
x
2
y
3
y
2
Rpta.
Q(x) = x
4
1
R(x) = x
3
6x
2
+ 32
Rpta.
7. El producto de dos
polinomios es:
(x
6
2x
3
+ 1) y el cociente de
su M.C.M. y su M.C.D. es
(x1)
2
. Hallar el M.C.D.
Rpta.
8. Hallar la suma de
los trminos del M.C.D. de los
polinomios:
P(x,y) = x
3
xy
2
+ x
2
y y
3
Q(x,y) = x
3
xy
2
x
2
y + y
3
R(x,y) = x
4
2x
2
y
2
+ y
4
Rpta.
9. Si: A(x,y) =
12x
n1
y
m+1
B(x,y) = 16x
n+1
y
m1
Cumplen: M.C.M. = x
a
y
4
M.C.D. = x
5
Y
B
Calcular:
12. Calcular el valor de:
nx nb
b
nx na
a
n
n
n
n
2 2 2 2
+

Para:
2
n n
b a
x
+

Rpta.
13. Reducir:
( ) ( )
( ) ( )
3 3
2
2 2
2
2 2
x a x a
x ax a x ax a
+
+ + +
En seguida calcular el valor de
la fraccin resultante para
x = 0
Rpta.
m a
n b
R
+
+

Rpta.
10.Hallar el M.C.D. de
los polinomios:
P(x) = x
3
+ x
2
4x 4
Q(x) = x
3
+ 3x
2
+ 2x
Rpta.
11.Efectuar:
( ) ( )
xy y
y a
xy x
x a
xy
a
M

+
+

+
+
2
2
2
2 2
Rpta.
14. Simplificar:
( )( ) ( )( )
( )( ) c a b a
a
c b a b
b
a c b c
c

+
+

+

2
2 2
Rpta.
15. Reducir:
a
b
b
a b ab b a a
b ab b a a
+

+ + +
+ + + 1 2 2
3 2 2 3
3 2 2 3
Rpta.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el M.C.D. de:
P(x) = x
3
1
Q(x) = x
4
+ x
2
+ 1
A) x
2
+x+1
B) x
2
+1
C) x
1
D) x
2
x+1
E) x
2
1
4. El producto de dos polinomios
es: (x
2
1)
2
y el cociente de su
M.C.M. y M.C.D. es (x1)
2
.
Calcular el M.C.D.
A)
x+1
B)
x
2
+1
C)
(x+1)
D)
x1
E)
(x1)
lgebra lgebra
77
78
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
2. Hallar el nmero de factores
primos en que se descompone el
M.C.M. de los polinomios
P(x) = x
2
3x + 3
Q(x) = x
2
5x + 6
R(x) = x
2
4x + 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
3. El M.C.D. de:
x
4
+ 2x
3
px
2
+ qx + r
x
3
+ 7x
2
qx + 20
es (x
2
+3x+5), hallar: pqr.
A) 340 B) 340 C) 680
D) 680 E) 170
5. Hallar la suma de coeficientes
del M.C.M. de:
x
3
+ 9x
2
+ 24x 24
x
3
+ 2x
2
13x + 10
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
6. Simplificar:
3 a
100 a
a 9 a 3 a
100 a 20 a
.
30 a 7 a
a 27 a
2
2 3
2
2
4

+ +
+ +
+

A)
10
3

+
a
a
B)
10
3
+

a
a
C)
3
3
+

a
a
D)
10
3

a
a
E)
1
7. Hallar el valor de E
en la expresin:
b a x
b a x
b x
a x
E
2
2
3
+
+

,
_

Para:
2
b a
x
+

A) 1 B) a+b C) ab
9. Calcular el valor de la
expresin:
n a
n a
m a
m a
2
2
2
2

+
+

+
Cuando:
b m
mn
a
+

4
A)
1
B)
Cero
C)
4mn
D) (ab)
3
E) Cero
8. Simplificar:
( ) ( )
( ) xy b by bx axy a
abxy 4 b a xy y x ab
M
2 2 2
2 2
+
+ + +

A) a
x+by
B) a
xby
C)
by ax
by ax

+
D)
by ax
by ax
+

E) 1
D)
m+n
E)
2
10. Si:
bc
a c b
x
2
2 2 2
+

( )
( )
2 2
2 2
a c b
c b a
z
+

Calcular:;
xz
z x
E

1
A) Cero B) 1 C) a+b+c
D) abc
E)
abc
1
BASTA YA DE AGONA, NO ME IMPORTA LA SOLEDAD, LA
ANGUSTIA NI LA NADA. ESTOY HARTO DE ESCOMBROS Y
DE SOMBRAS. QUIERO SALIR AL SOL. VERLE LA CARA AL
MUNDO.
ALEJANDRO ROMUALDO
CLAVES
lgebra lgebra
80 80 80
79
80
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
1.
A
2.
C
3.
C
4.
A
5.
A
6.
A
7.
E
8.
C
9.
E
1
0.
B
NDICE
PG.
TEORA DE EXPONENTES...................................................................................................... 7
POLINOMIOS....................................................................................................................... 20
PRODUCTOS NOTABLES......................................................................................................... 32
DIVISIN ALGEBRAICA........................................................................................................ 41
COCIENTES NOTABLES......................................................................................................... 50
FACTORIZACIN.................................................................................................................. 59
M.C.D. Y M.C.M. FRACCIONES........................................................................................ 70
lgebra lgebra

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