INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura Matemticas Docente Roberto Uribe Grado 8 Fecha

Temticas del segundo perodo en la asignatura

UNIDAD II ALGEBRA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Expresiones algebraicas Valor numrico de expresiones algebraicas Adicin y sustraccin de expresiones algebraicas Multiplicacin de expresiones algebraicas Productos notables Triangulo de pascal Divisin de expresiones algebraicas

2.- Logros II periodo Aplica estrategias y procedimientos algebraicos que le permiten solucionar problemas con las operaciones de suma y multiplicaciones de expresiones algebraicas. 4.- Actividades a desarrollar

1. Realiza las siguientes sumas de polinomios: a. (x3 + xy2 +y3) + ( 2x3 4xy2- 5y3) b. ( -7m2n + 4n3) + ( m3+ 6mn2 n3 ) + (n3 + 7m2n + 5n3) c. ( 5x2y + 10x4 8x5 ) + ( -5x5 9x4 + 14x2y) d. ( 10x3- 6xy + 4x2) + ( -4xy + 7x3- 6x2) e. ( 7x4 + 4x3 10x5) + ( 10x4- 8x3- 9x5 ) f. ( 60x8 + 85x9 -35xy) + ( 12x9 45xy -12x8) g. ( 17a + 15b -19c ) + ( 29a -8c 17b) h. ( -6y + 9x+ 7z ) + (-10z + 15x -4y) 1.Efecta las siguientes sustracciones de polinomios: a. ( 3x4+ 7x2y- 3x3 ) ( 15x2y 6x3 9x4 ) b. ( 8 -3ab - 7 ) ( 7ab - 5 + 9 ) c. ( 8x6+ 9x4- 10x5 ) ( 3x6 + 4x5- 9x4) d. ( 4xy + 9x3 5x2) - ( 8x2 + 6xy 6x3 ) 6 4 5 6 4 e. (7m + 4mn 5m ) ( 3m + 4m 2m ) f. ( 7y 2z + 5x ) ( -9x 4z 6y) 3. Realiza los siguientes productos: a. ( 3x5 + 6xy 7x8) . ( 5xy2) b. ( 14x8 + 5x7 + 3x) .( -6x9y4) c. ( 5x2a + 1+7xa- 5x3a+2) . (6x3a + 4) d. (6x2 + 3x3) . ( 8x2 9x3) 4. Resuelve los siguientes productos notables, aplicando el caso adecuado. a. ( 5x + 8 ) . (5x + 5) b. (7x + 4 )2 c. ( 8a + 3b ) . (8a 3b ) d. (10a + 15b )2 e. (8x- 10 ) . (x- 4) f. (7x + 8 ) . ( 7x 6) ( 2x + 4 )3

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5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin Alto: Cumple con todas las actividades. Su produccin textual cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto se destaca por su originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos originales. Bsico: Cumple con todas las actividades o la mayora de ellas. Su produccin textual el algunos casos cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra algunos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su produccin textual el algunos casos no cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, poco o nada argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra pocos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos. 5.2.- Evidencias de aprendizaje 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: a. pasadas al tablero b. evaluaciones escritas c. talleres en clases d. socializacin de compromiso