CORRIENTE ALTERNA OBJETIVOS: Comprender principios bsicos de la corriente alterna.

FUNDAMENTO TEORICO: Un circuito de corriente alterna consta de una combinacin de elementos: resistencias, condensadores y bobinas y un generador que suministra la corriente alterna. Un alternador es un generador de corriente alterna que se basa en la induccin de una. e. m al girar una espira (o bobina) en el seno de un campo magntico debido a la variacin de flujo. Segn va girando la espira vara el nmero de lneas de campo magntico que la atraviesan.

Una f. e. m alterna se produce mediante la rotacin de una bobina con velocidad angular constante dentro de un campo magntico uniforme entre los polos de un imn.

V = V0 sen( t) Frecuencia La corriente alterna se caracteriza porque su sentido cambia alternativamente con el tiempo. Ello es debido a que el generador que la produce invierte peridicamente sus dos polos elctricos, convirtiendo el positivo en negativo y viceversa. Este hecho se repite peridicamente a razn de 50 veces cada segundo (frecuencia de la corriente en Europa 50 Hz o ciclos/seg) La frecuencia (f) es el nmero de ciclos, vueltas o revoluciones que realiza la espira en 1 segundo. La unidad de frecuencia son los Hertzios (Hz) o ciclos/seg. Sin embargo, es muy comn dar la frecuencia en revoluciones por minuto (r. p. m), para realizar el cambio de unidades correspondiente basta con multiplicar por 2. ( nmero de radianes de una vuelta completa) y dividir por 60 (nmero de segundos que hay en un minuto)

Periodo Existe otra magnitud, inversa a sta, que es el periodo (T) que es el tiempo que invierte la espira es dar una vuelta. f=1/T La unidad del periodo es el segundo. Velocidad angular Como se ve ambas magnitudes estn relacionadas con la velocidad con que gira la espira () y se pueden determinar aplicando la relacin: = 2. / T = 2. . f T=1/f

Si analizamos los que ocurre al dar una vuelta la espira veremos que: En el semiciclo positivo: - Cuando la espira permanece paralela a las caras del imn el flujo es mximo y la f.e.m, y por tanto, la tensin e intensidad son nulas. - Al dar el primer cuarto de vuelta el flujo es mnimo y la f. e. m, tensin e intensidad son mximas. - En el segundo cuarto de vuelta vuelven a descender hasta cero los valores de f. e. m, tensin e intensidad.

En el semiciclo negativo: - En el tercer cuarto de vuelta la f. e. m y por tanto la tensin cambia de signo y la corriente cambia de sentido (las cargas que supongamos se movan hacia la derecha lo haran ahora hacia la izquierda). Se vuelve a alcanzar un valor mximo de tensin e intensidad, el mismo que en el primer cuarto de vuelta pero en sentido opuesto.

- Al completarse la vuelta con el ltimo cuarto disminuyen de nuevo hasta anularse los valores de f. e. m, tensin e intensidad para volver a comenzar un nuevo ciclo. Valores instantneos, mximos y eficaces de tensin e intensidad Los valores de f. e. m e intensidad varan peridicamente en funcin de la posicin de la bobina respecto a las lneas de campo. a) en un instante cualquiera V = V0. sen(t) I = I0. sen(t)

b) valores mximos (cuando sen(t) = 1) V = V0 I = I0

c) valores eficaces, correspondientes al 70% del valor mximo Ve = V0/ 1,41 Ie = I0/ 1,41

Ley de Ohm en corriente alterna En corriente continua slo haba un valor de V e I constantes ambos, en corriente alterna al aplicar la ley de Ohm lo haremos con los valores mximos de V e I o bien con los valores eficaces. V e = I e. Z o bien V0= I0. Z

El funcionamiento del tubo fluorescente El tubo fluorescente consiste en un tubo de vidrio dentro del cual hay vapores de mercurio y argn a baja presin. En cada extremo del tubo hay un electrodo, que es un filamento de tungsteno que emite electrones con facilidad. Si se aplica una diferencia de potencial entre los dos electrodos, los electrones emitidos por el electrodo negativo se aceleran en direccin al otro electrodo. Estos electrones chocan con los tomos del gas, que absorben parte de la energa cintica de los electrones, que se libera poco despus en la forma de fotones de radiacin ultravioleta. La superficie interna del tubo est cubierta de un material fluorescente (usualmente fsforo), que absorbe la luz ultravioleta y emite luz visible. La mezcla de gases en el tubo tiene una muy alta resistencia al paso de la corriente elctrica. Sin embargo, hay una pequea corriente de electrones y, con un voltaje alto entre los electrodos, los electrones ganan suficiente energa cintica para ionizar los tomos de argn al chocar con ellos. En un estado altamente ionizado, el gas conduce corriente elctrica con facilidad, aun con voltaje reducido. Un voltaje bajo es suficiente para mantener el estado ionizado despus que se ha establecido. As, se puede considerar al tubo fluorescente como una resistencia que puede tener dos valores diferentes. Se necesita un voltaje alto momentneo para pasar del estado de alta resistencia al estado de baja resistencia. Tambin, es posible ionizar el gas del tubo

exponindolo a una descarga de voltaje esttico o a un campo electromagntico adecuado (Bobina de Tesla). El papel de la inductancia Recuerde el comportamiento de una inductancia L= -LdI/dt : cualquier cambio de la corriente a travs de una inductancia induce una fuerza electromotriz proporcional a dI/dt. Un cambio brusco de la corriente puede producir un gran pulso de voltaje. La Fig. Ilustra el circuito bsico del tubo fluorescente. Si se cierra el interruptor, pasa una corriente por la inductancia. Si a continuacin se abre el interruptor, aparece un alto voltaje sobre la inductancia, que puede producir la ionizacin inicial del tubo, pasando as al estado de baja resistencia. El interruptor S es en realidad un dispositivo automtico llamado partidor. Cuando se aplica el voltaje inicial, se cierra. Entonces, despus de algunos segundos se abre debido al enfriamiento del interruptor bimetal. Eso pues, la R del tubo baja a un valor lo suficientemente pequeo tal que la corriente encuentra ms fcil circular a travs del tubo que del partidor. Con el tubo ya encendido, el partidor puede ser retirado desde el circuito. Pero, es del todo necesario a la partida, de ah el nombre partidor. En el funcionamiento del tubo fluorescente la inductancia juega un papel vital al entregar el alto voltaje momentneo que se necesita para iniciarlo. Tambin, tiene el efecto favorable de limitar la corriente que pasa por el tubo en su estado de baja resistencia. Pero, tiene adems el efecto desfavorable de reducir la eficiencia del circuito.

CALCULOS Y RESULTADOS:
PRIMERA PARTE 1. Cuando armamos en circuito y enchufamos la lmpara no se enciende, pero vemos que el arrancador emite una luz muy baja. Luego al desconectar uno de los puntos (Q o S), el arrancador se apaga e inmediatamente el fluorescente se enciende

SEGUNDA PARTE 1. Mida La resistencia del reactor. R= 47.7 (medido con el multmetro) 2. establecer el siguiente circuito:

3. Con los valores de Ief, de R y de Vef determine grficamente el valor de la resistencia inductiva. Para ello trazar un vector AB (cuyo valor es Ief*R) a escala segn el eje de las X. A partir del extremo B levante una perpendicular. Con extremo en A y un radio vector de magnitud iguala Vef intercepte la perpendicular en C. BC nos dar la cada del voltaje a travs de la inductancia L, es decir Ief*ZL. R=47.7 ; Ief = 0.36 A ; Vef = 205 V

Del grafico: Ief.ZL =204.33 => ZL = 567.58 4. A partir de la medicin de BC y del valor de Ief, calcule el valor de L (ZL=L) en henrios.

ZL=L => ZL=2fL => 567.58 =250 s L L= 1.807 henrios 5. Encuentre el ngulo de fase , entre el voltaje y la corriente a travs del reactor: ( ) ( ) = 85.19

-1

6. Cul es la potencia disipada a travs del reactor? Cmo se compara este valor con el anotado en la cubierta metlica?

La potencia instantnea suministrada al circuito es: () () ( ) () ( () () es la deferencia de fase entre V e I.

) Donde

Entonces, la potencia promedio es: () ( ) ( ) ( )

( )

En el caso de valores efectivos (RMS) medidos por multmetros: Donde IRMS y VRMS son valores eficaces y =85.19 ; P = 6.1883 W. TERCERA PARTE 1. establesca el circuito: ( )

2. Medir los voltajes eficaces de VMN, VMP, VPN:

VMN = 205.0 V VMN = 50.0 V VMN = 190.0 V 3. Medir el valor eficaz de la corriente: Ief = 0.31 A 4. el triangulo construido en la parte dos se utilizara para encontrar la potencia disipada a travs de la lmpara fluorescente. El angulo que hace AC y AB es el angulo de desfasaje entre el voltaje y la corriente a travs del reactor. Luego sobre AC y a partir de A y a escala representar el valor del voltaje entre M y P (VMP). Suponer que el extremo sobre AC esta representado por C. VMP = 50.0 V

5. Con centro en A trace una circunferencia cuyo radio tenga el valor del voltaje a travs de la lmpara VNP. VNP = 190.0 V

6. Con centro en C trace una circunferencia cuyo radio tenga el valor del voltaje de entrada (tensin de lnea) VMN , interceptndola con la circunferencia anterior en el punto D: VMN = 205.0 V

7. Trace el triangulo DAC, que ser el triangulo del circuito. Por qu?

Es el tringulo DAC, Porque: AD representa el voltaje de fuente. AC representa el voltaje del rector y CD representa el voltaje del fluorescente

8. Mida el valor del ngulo EDA trazando una paralela a AB desde D (2).

2 = 15

9. Calcule la potencia disipada a travs de la lmpara fluorescente. Cmo se compara este valor con el que aparece impreso sobre el tubo de la lmpara fluorescente? ( )

Vef = 190.0 V; Ief = 0.31 ; 2 = 15 P= 56.893 W. 10. Indique si el comportamiento de la lmpara fluorescente es inductivo o capacitivo.

El comportamiento de la lmpara fluorescente es capacitivo porque mientras est conectado, se almacena energa en el campo que se genera debido al movimiento de los iones.

11. Es posible hacer funcionar la lmpara fluorescente sin usar el arrancador?

Realizando el experimento demostramos que si es posible hacer funcionar el fluorescente sin el arrancador, simplemente se tendra que conectar y desconectar el fluorescente. Esta tarea lo realiza el arrancador automticamente.

12.Explique detalladamente el hecho de que al interrumpirse la corriente en el arrancador, aparece un alto voltaje a travs del tubo, Es este voltaje mayor que el voltaje de la lnea?

Cuando la tensin de la lnea de alimentacin no es suficiente para el arranque y funcionamiento estable de la lmpara, es necesaria la utilizacin del reactor, cuyo funcionamiento consiste en elevar la tensin para lograr el encendido de la lmpara y regular la corriente en sta.

Se utilizan para todos los tipos y tamaos de lmparas pero su aplicacin fundamental es para las lmparas de Alta y Muy Alta Luminosidad (HO y VHO). El mismo fin puede lograrse utilizando un auto-transformador para elevar la tensin al valor deseado y un balasto de choque adecuado para esa tensin y lmpara a utilizar.

13. De acuerdo con las mediciones de voltaje efectuados, Se cumple la ley de Kirchhoff ?

Las leyes de Kirchoff se cumplen solo para los circuitos de corriente continua, pero en el caso de corriente alterna no se cumple la primera ley (Ley de nodos). En el caso de la segunda ley slo se cumple si se trabajan con corrientes y voltajes instantneos. En nuestro caso usamos valores eficaces por lo que no se cumple la segunda ley.

CONCLUSIONES: Las prdidas por calentamiento son menores en la corriente alterna que en la continua, adems en los circuitos AC, el nico elemento que consume energa, convirtindola en calor es la resistencia. En los circuitos de corriente alterna el caso de la regla de malla de Kirchoff se usa el voltaje instantneo a travs de cada uno de los compuestos del circuito y nos dice que es igual al de la fuente en ese instante. La potencia calculada en el fluorescente arrastra el error de clculo de la primera parte ya que 2 depende de 1. La potencia calculada en el reactor no coincide con el de la etiqueta porque estamos considerando un circuito RL y realmente es un circuito RCL. La presencia del condensador aunque numricamente insignificante a la hora de hallar el ngulo de fase este al tender a 90 hace que el coseno disminuya drsticamente. La diferencia entre los valores nominales y experimentales se debe al desgaste del bobinado del reactor producido por su uso continuo.

RECOMENDACIONES: Nuca se debe conectar entre los puntos M y N algn instrumento que no sea un voltmetro (ejemplo: ampermetro, alambre) porque puede ocasionar un corto circuito. Tener en cuenta que el voltmetro tena el cero desviado, y se puede corregir manipulando la perilla. En la parte tres del experimento, para medir el voltaje del tubo, se debe desconectar el arrancador para que no influya su resistencia en la lectura.

BIBLIOGRAFIA: http://profesores.sanvalero.net/~w0320/TEMA%206%20CORRIENTE%20ALTER NA.pdf http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/induccion/alterna/alterna.htm http://www.unicrom.com/Tut_la_corriente_alterna__.asp http://www.unicrom.com/Tut_bobina.asp http://www.dfi.uchile.cl/labfi35a/Experim_all/Tubo-Fluoresc.pdf