Está en la página 1de 9

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela

Segura

Estudio De La Declaracin Universal De Los Derechos Humanos.

Declaracin Universal de los Derechos Humanos En 1945 termin la Segunda Guerra Mundial. Durante 6 aos muchos pases del mundo se pelearon unos contra otros. Murieron unos 60 millones de personas. Muchos de los muertos no eran soldados, sino personas que no haban ido a la guerra, que vivan en las ciudades que fueron bombardeadas. Mucha gente fue herida, pas hambre y fro y fueron destruidas sus casas. Cuando termin la guerra, los gobernantes de los pases que haban luchado, pensaron que nunca ms deban volver a hacerlo. Deban hablar, discutir y encontrar soluciones a los problemas de forma pacfica, sin luchas ni guerras. 14 Por eso decidieron agruparse en una organizacin: la Organizacin de las Naciones Unidas. El nombre de la Organizacin se abrevia como ONU: [O, de Organizacin; N, de Naciones; U, de Unidas.] Hoy casi 200 pases del mundo forman parte de la ONU. La ONU quiere ayudar a los pases a vivir en paz, a que no haya guerras. Tambin ayuda a los pases ms pobres, para que las personas que viven en estos pases no tengan hambre. En el ao 1948, representantes de todos los pases de la ONU se reunieron en una asamblea y se pusieron de acuerdo en que todas las personas tenemos unos derechos que nadie puede quitarnos. Como por ejemplo, el derecho a vivir en libertad y en paz. Son los DERECHOS HUMANOS. La Declaracin Universal de los Derechos Humanos es el texto donde se explican cules son estos derechos. Universal quiere decir que es para todo el mundo. Los Derechos Humanos son los derechos de las personas. La Declaracin Universal de los Derechos Humanos cumple 60 aos en el ao 2008. Para celebrarlo, editamos esta publicacin adaptada a fcil lectura. 16 Artculo 1 Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Al nacer, todas las personas son libres y tienen los mismos derechos. 18 Artculo 2 Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin distincin alguna de raza, color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento o cualquier otra condicin. Adems, no se har distincin alguna fundada en la condicin poltica, jurdica o internacional del pas o territorio de cuya jurisdiccin dependa una persona, tanto si se trata de un pas independiente,

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

como de un territorio bajo administracin fiduciaria, no autnoma o sometida a cualquier otra limitacin de soberana. Las personas pueden ser de razas distintas, hablar lenguas distintas, ser ricas o pobres, tener opiniones y religiones distintas. Pero ser diferentes no es un problema. Las personas pueden ser diferentes, pero todas tienen los mismos derechos. 20 Artculo 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Todas las personas tienen derecho a vivir y a hacerlo en libertad y con seguridad. 22 Artculo 4 Nadie estar sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos estn prohibidas en todas sus formas. Nadie puede esclavizar a otra persona o comprarla y venderla como si fuera una mercanca. 24 Artculo 5 Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. Nadie puede maltratar o torturar a otra persona. 26 Artculo 6 Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurdica. Todas las personas deben respetar los derechos de los dems, en cualquier parte donde estn. 28 Artculo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de la ley. Todos tienen derecho a igual proteccin contra toda discriminacin que infrinja esta Declaracin y contra toda provocacin a tal discriminacin. Las leyes deben proteger y ayudar de la misma forma a todas las personas. 30 Artculo 8 Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la Constitucin o por la ley. Todas las personas tienen derecho a que los jueces las traten de forma justa. 32 Artculo 9 Nadie podr ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado. Nadie puede ser detenido o encarcelado sin motivo. 34

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

Artculo 10 Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oda pblicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinacin de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusacin contra ella en materia penal. Si una persona es juzgada por un delito tiene derecho a que el juez sea imparcial. 36 Artculo 11 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio pblico en el que se le hayan asegurado todas las garantas necesarias para su defensa. 2.Nadie ser condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos segn el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondr pena ms grave que la aplicable en el momento de la comisin del delito. Las leyes son las mismas para todos. Todas las personas son inocentes hasta que los jueces decidan si son culpables de algn delito. Para declarar a una persona culpable de un delito, los jueces deben tener pruebas. 38 Artculo 12 Nadie ser objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputacin. Toda persona tiene derecho a la proteccin de la ley contra tales injerencias o ataques. Todas las personas tienen derecho a su intimidad: nadie puede hablar o escribir sobre la vida privada de una persona, entrar en su casa o leer sus cartas si ella no ha dado permiso para hacerlo. 40 Artculo 13 1 Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 2 Toda persona tiene derecho a salir de cualquier pas, incluso el propio, y a regresar a su pas. Todas las personas pueden elegir en qu pas y en qu ciudad van a vivir. Pueden salir y regresar a su pas cuando lo deseen. 42 Artculo 14 1. En caso de persecucin, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de l, en cualquier pas. 2. Este derecho no podr ser invocado contra una accin judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propsitos y principios de las Naciones Unidas. Si una persona es perseguida injustamente en su pas puede pedir a otro pas que la acoja para vivir all. 44 Artculo 15 1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. 2. A nadie se privar arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad. Todas las personas tienen derecho a tener una nacionalidad. Tener una nacionalidad significa ser de algn pas. Nadie puede quitar sin motivo la nacionalidad a otra persona ni puede impedirle que cambie de nacionalidad.
Universidad tica e institucional. Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

46 Artculo 16 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad nbil, tienen derecho, sin restriccin alguna por motivos de raza, nacionalidad o religin, a casarse y fundar una familia; y disfrutarn de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolucin del matrimonio. 2. Slo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podr contraerse el matrimonio. 3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado. Todas las personas pueden formar una familia y el Estado debe ayudarlas para que puedan hacerlo. Nadie puede obligar a una persona a casarse. En el matrimonio, los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos. 48 Artculo 17 1.Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 2. Nadie ser privado arbitrariamente de su propiedad. Todas las personas pueden tener propiedades y nadie puede quitrselas sin motivo. 50 Artculo 18 Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin; este derecho incluye la libertad de cambiar de religin o de creencia, as como la libertad de manifestar su religin o su creencia, individual y colectivamente, tanto en pblico como en privado, por la enseanza, la prctica, el culto y la observancia. Todas las personas pueden pensar lo que quieran, elegir la religin que deseen y hablar de sus creencias religiosas. Cualquier persona puede cambiar su religin cuando quiera. 52 Artculo 19 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y de expresin; este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitacin de fronteras, por cualquier medio de expresin. Todas las personas pueden buscar y recibir informacin y opinar sobre lo que quieran, all donde estn, siempre que sus opiniones no ofendan ni insulten a nadie. 54 Artculo 20 1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunin y de asociacin pacficas. 2. Nadie podr ser obligado a pertenecer a una asociacin. Todas las personas pueden reunirse y tambin participar en asociaciones, pero nadie puede obligarlas a pertenecer a un grupo o asociacin. 56 Artculo 21 1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su pas, directamente o por medio de representantes libremente escogidos. 2. Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones pblicas de su pas.

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder pblico; esta voluntad se expresar mediante elecciones autnticas que habrn de celebrarse peridicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto. Todas las personas pueden elegir a sus gobernantes y, si son elegidas, pueden formar parte del gobierno de su pas. Los gobernantes son elegidos por votacin de los ciudadanos y de las ciudadanas con derecho a voto. La edad necesaria para votar puede ser diferente en cada pas. El voto es secreto y libre: nadie tiene por qu saber lo que uno vota. 58 Artculo 22 Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperacin internacional, habida cuenta de la organizacin y los recursos de cada Estado, la satisfaccin de los derechos econmicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad. Los gobernantes de cada pas deben proteger y defender a sus ciudadanos y ayudarles a que tengan lo necesario para vivir. 60 Artculo 23 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre eleccin de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la proteccin contra el desempleo. 2. Toda persona tiene derecho, sin discriminacin alguna, a igual salario por trabajo igual. 3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneracin equitativa y satisfactoria, que le asegure, as como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que ser completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de proteccin social. 4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses. Todos los pases deben preocuparse para que sus ciudadanos vivan lo mejor posible. Todas las personas tienen derecho a trabajar y cobrar un salario que se corresponda con el trabajo que realizan. Las personas que realizan un mismo trabajo deben recibir el mismo salario y, si quieren, pueden agruparse en sindicatos para defender sus derechos como trabajadores. 62 Artculo 24 Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitacin razonable de la duracin del trabajo y a vacaciones peridicas pagadas. Todas las personas tienen derecho a descansar y a tener vacaciones. Las vacaciones deben ser pagadas. 64 Artculo 25 1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, as como a su familia,la salud y el bienestar, y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, la asistencia mdica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez y otros casos de prdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad. 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los nios, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual proteccin social. Todas las personas tienen derecho a vivir dignamente.

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

Vivir dignamente significa poder comer cada da, tener ropa, tener casa, poder ir a la escuela y al mdico si estamos enfermos. Las madres y sus hijos tienen derecho a una proteccin especial. 66 Artculo 26 1. Toda persona tiene derecho a la educacin. La educacin debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instruccin elemental y fundamental. La instruccin elemental ser obligatoria. La instruccin tcnica y profesional habr de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores ser igual para todos, en funcin de los mritos respectivos. 2. La educacin tendr por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecer la comprensin, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos tnicos o religiosos; y promover el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. 3. Los padres tendrn derecho preferente a escoger el tipo de educacin que habr de darse a sus hijos. Todas las personas tienen derecho a la educacin. Los estudios elementales deben ser obligatorios y gratuitos. Cuando las personas son mayores, pueden estudiar en la universidad. Los requisitos necesarios para estudiar en la universidad son los mismos para todas las personas. Los padres pueden elegir el tipo de educacin de sus hijos. 68 Artculo 27 1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso cientfico y en los beneficios que de l resulten. 2. Toda persona tiene derecho a la proteccin de los intereses morales y materiales que le correspondan por razn de las producciones cientficas, literarias o artsticas de que sea autora. Todas las personas tienen derecho a leer libros, ir al cine, visitar museos o realizar otras actividades culturales y tambin a participar en las que se realicen en su comunidad. Si una persona escribe un libro o inventa algo se debe reconocer que es ella quien lo ha hecho. 70 Artculo 28 Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin se hagan plenamente efectivos. Todas las personas tienen derecho a que sus gobernantes hagan cumplir esta Declaracin. 72 Artculo 29 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que slo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad. 2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estar solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el nico fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los dems, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden pblico y del bienestar general en una sociedad democrtica. 3. Estos derechos y libertades no podrn en ningn caso ser ejercidos en oposicin a los propsitos y principios de las Naciones Unidas. Todas las personas deben respetar a los dems. Las personas tienen derechos pero tambin el deber de respetar las leyes. Los derechos de las personas no pueden ir en contra de los principios de la ONU

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

74 Artculo 30 Nada en la presente Declaracin podr interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresin de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin.

Para poder saber la importancia que tienen los Derechos Humanos ser necesario que primero sepamos que somos diferentes, esto no quiere decir que exista alguien inferior a otro, y por eso existen los siguientes documentos, pero estos fueron creados segn el paso del tiempo con la experiencia que solamente da este.

La Declaracin Universal de los Derechos Humanos Los Derechos de la Mujer Los Derechos de los Nios A continuacin se expondrn en forma breve los Derechos que tienen cada de las anteriores. LA DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Esta dice que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, tienen derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad, nadie ser sometido a esclavitud, a tratos inhumanos, todos son iguales ante la ley, no puede ser desterrado, tiene derecho a la libre expresin, tienen derecho de buscar asilo en cualquier pas, tienen derecho a un trabajo, al disfrute de su tiempo libre, al derecho a la educacin, pero estos tambin tienen deberes a la comunidad. LOS DERECHOS DE LA MUJER En nuestra sociedad existe una cultura discriminatoria hacia la mujer, y con frecuencia existen abusos de poder o autoridad, y estos pueden causar daos psicolgicos, patrimoniales a las mujeres. Enseguida se escriben algunos derechos que tienen las mujeres y que estn asentados en la declaracin de los derechos de la mujer: Ellas tienen derecho a tomar libremente decisiones que afecten a su vida; tratar en paz asuntos que interesen a ambos miembros de la pareja; compartir por igual con su pareja las responsabilidades familiares; expresar sus opiniones y necesidades fsicas, emocionales y sexuales; ser respetadas fsica, sexual y psicolgicamente, no ser humilladas, ridiculizadas o menospreciadas, ni en pblico, ni en la intimidad; pueden defenderse de las agresiones y de ellas a sus hijos; cuando ellas deseen el divorcio, tienen derecho a reclamarlo y a que si lo obtienen, o bien si se separan o son abandonadas, su pareja cumpla con las responsabilidades que el juez seale para atender las necesidades de los hijos. Este ltimo les da libertades para poder demandar pensin alimenticia para ellas y sus hijos; reclamar ante un juez el reconocimiento de la paternidad cuando el padre se niegue a reconocerlo; solicitar la entrega del 50% de los bienes que pertenezcan a la sociedad conyugal; demandar la separacin de los bienes conyugales y disponer de su parte; pedir que se declare cul es el patrimonio familar que no podr enajenarse ni embargarse; conservar la custodia de los hijos menores de edad. Las mujeres tienen derecho a decidir respecto a su vida sexual; denunciar todo ataque sexual del que sean objeto; esperar que se les brinde servicios de justicia gratuitos y completos; ser informadas con

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

claridad respecto del proceso; exigir que los funcionarios de la administracin de justicia no prejuzguen su dicho. Tienen derecho a ser protegidas durante sus embarazos; ser atendidas por el sector salud; ser consultadas sobre si desean que se les aplique algn mtodo anticonceptivo; exigir que sus derechos laborales no queden condicionados por la renuncia a la maternidad; tener 2 descansos de 30 min. Durante la jornada de trabajo para alimentar a sus hijos lactantes. Tambin tienen derecho a ser respetadas en su trabajo; recibir un salario igual que los hombres por igual trabajo; obtener y conservar un empleo. LOS DERECHOS DE LOS NIOS Los nios tambin cuentan con una serie de derechos que tienen que gozar como son:

origen o posicin econmica libertad, igualdad, dignidad y seguridad social familia explotacin, maltrato y abuso sexual. Estos son a grandes rasgos los derechos principales que estn en cada una de las declaraciones de derechos, en la cual nos podemos dar cuenta que la gran mayora de las personas no conocen ni sus derechos principales con los que cuenta y por este motivo no se d la importancia total a los derechos humanos, pero una cosa que es muy positiva que se est creando una educacin para un no muy largo plazo la gran mayora de las personas conozcan los derechos con los que cuentan. CONCLUSIN Como podemos darnos cuenta son muchos los derechos con los que se cuentan, y es importante conocerlos ya que con esto podemos defendernos de cualquier abuso de que se sea objeto; sin los conocimientos de los derechos con los que se cuentan no podemos pedir una justicia en verdad. La ignorancia de los derechos que se tienen se debe en gran parte a que la sociedad tena una idea equivocada de que son los derechos humanos, y la poca difusin de ellos, pero la principal es que cuando entran en vigor en el pas se hacen sin una planeacin para informar a la ciudadana de que son y cul es su propsito. En el pas funcionan comisiones estatales y una nacional en defensa de los derechos humanos, estas se supone tienen la obligacin de orientar a las personas que se les han violados su derechos de lo que pueden hacer, pero gracias a que en un principio no se realizaban bien sus funciones, y eso propicio que muchas personas no quieran acudir a estos lugares para poder pedir la defensa de sus derechos. Una solucin para que estas comisiones puedan funcionar es que las personas exijan a estas que realicen sus obligaciones para poder tener una buena defensa de los derechos humanos, esto no se trata de que se realicen alborotos, sino tratando de que informen sobre los derechos tanto la declaracin como los derechos de la mujer y de los nios.

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

Universidad Estatal de Bolvar Facultad de Ciencias Administrativas Gestin Empresarial E Informtica Carrera de Ingeniera Comercial Adriana Yuqui, Gabriela Segura

La aptitud es referida a la capacidad de conocimiento y las habilidades del trabajador; mientras que la actitud tiene que ver con la forma de pensar y sentir del individuo. Como se mencion, es una postura intelectual, emocional y fsico-motriz con la cual se perciben los estmulos y se reacciona a ellos, lo cual modifica sustancialmente su actuacin, pudiendo ser de una manera positiva o negativa, segn las circunstancias. El objetivo principal es lograr que las actitudes no dependan de las circunstancias, sino de nuestra voluntad. La aptitud y la actitud se combinan para aplicarse a alguna accin especfica en un tiempo determinado. Es importante destacar que aun individuos con un buen nivel de aptitud y con la actitud correcta, no realizan lo que desean alegando la falta de una oportunidad. Y aunque es verdad que las oportunidades en muchas ocasiones son limitadas, podemos considerar que la unidad de oportunidad bsica es el tiempo, y ste es el mismo para todos; es decir todos tenemos las mismas 24 horas por da. Sin embargo no todos las usamos de la misma manera. El punto es reconocer que como mnimo, al estar vivos, tenemos la oportunidad de lanzarnos a la accin por aquello que deseamos, una y otra vez, las veces que sea necesario hasta conseguirlo. No siempre es fcil y podemos resumir con el dicho si las cosas que valen la pena fueran fciles, cualquiera las hara. La figura 4 muestra un esquema del crculo de respuesta a la actitud. Ahora bien, podemos establecer que una actitud est constituida por tres factores principales: pensamientos, emociones y sensaciones/movimientos que responden automticamente a nuestra percepcin de los estmulos externos. Dentro del mecanismo de las actitudes, los factores que lo componen juegan roles diferentes. Las emociones juegan un papel importante, ya que representan la fuerza impulsora que va a mover todo el mecanismo, mientras que el pensamiento juega un papel de director: es el encargado de conducir las emociones en una direccin determinada, es el que debe marcar el camino y controlar las emociones que a su vez generan sensaciones y movimientos correspondientes. Todo este proceso se traduce en un comportamiento definido, con el cual respondemos al estmulo original. Si podemos aprender y/o modificar la manera de pensar, podemos mejorar el cmo nos sentimos y por lo tanto nuestra actitud. Al tener una mejor actitud, obtendremos ms eficiencia de nuestras aptitudes, lo cual se traduce en un mejor comportamiento favoreciendo el desarrollo de un crculo virtuoso. Por el contrario, una actitud negativa ocasiona que el comportamiento sea malo o inferior, lo cual conllevar a un crculo negativo del mismo proceso.

Figura 4: Esquema del circulo de respuesta a la actitud.

Universidad tica e institucional.

Tercer Nivel B

También podría gustarte