guila Roja, ninja power en el siglo de Oro

Autor: Lourdes Domingo

Ficha tcnica
Productora: Globomedia para TVE Gnero: Drama-Aventuras Creada por: Daniel cija, Pilar Nadal, Ernesto Pozuelo, Juan Carlos Cueto Intrpretes: David Janer, Javier Gutirrez, Francis Lorenzo, Miryam Gallego, Inma Cuesta, Pepa Aniorte, Santiago Molero, Xabier Elorriaga, Alberto San Juan Duracin: 90 minutos Temporadas: 3 (estreno el 19 febrero de 2009)

En la segunda tanda de episodios,Gonzalo empieza a investigar sus orgenes familiares, que le emparentan con el mismo comisario. En la tercera, y hasta ahora ltima entrega, el superhroe guila Roja contina con sus investigaciones para descubrir qu pas con su madre y quin era realmente su padre. Es una serie que conjuga varios elementos clsicos -como aventuras, romance y accin- integradas en un armazn de culebrn. Aunque se publicita como un producto familiar, muchos de sus elementos dramticos configuran unos conflictos poco afortunados como engaos, violaciones, deseos de venganza, amores prohibidos, abusos de poder, eclesisticos corruptos y relaciones familiares atravesadas por casi todo menos por la normalidad y el amor.

Sinopsis
Siglo XVII. Espaa. La corte y villa. guila Roja (en realidad un sencillo maestro de escuela llamado Gonzalo de Montalvo) es un justiciero cuya annima identidad se fragua en el viaje que realiza a Oriente tras la muerte de su esposa y madre de su hijo Alonso. All aprende el arte de la lucha y el manejo de la espada. Retorna a Espaa para encontrar a los responsables del crimen y vengarse. Tan slo su fiel servidor Stur y el monje Agustn conocen su doble personalidad. En sus pesquisas (parte del argumento de la primera temporada), Gonzalo y Stur descubren una conspiracin contra el Rey de la corona de los Austrias por parte de una sociedad secreta integrada por el Comisario Hernn y la marquesa Lucrecia de Santillana.

Artculo para trabajar en clase:

guila Roja, ninja power en el siglo de Oro

aprovechamiento didctico
1-Trabajar la adaptacin que hace la serie de los siglos XVI y XVII, denominado Siglo de Oro espaol. -Buscar por grupos referentes pictricos (cuadros) y literarios (poemas, textos de novelas) para comparar el vestuario, la ambientacin y la manera de hablar. Exponerlo en clase y sacar conclusiones sobre lo que es fiel a la realidad del momento y aquello que se inventan.

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-Analizar lo inventado y pensar los posibles motivos por los que los guionistas, realizadores y directores artsticos han decidido no seguir las pautas de la realidad. -Has encontrado alguna expresin (frase, palabra, comentario) extraa en ese contexto? Explica por qu te ha parecido extraa. Analiza si realmente lo es y los motivos o bien si te lo pareca antes de haberla estudiado. 2-Trabajar los personajes. -Jerarquiza los personajes de ms a menos protagonista y piensa los motivos que te llevan a pensar que uno es ms importante que otro. -Despus, divide en dos columnas los personajes masculinos y los femeninos. Cuntos hombres hay protagonistas? Y mujeres? Compara las respuestas y busca los motivos. -Haz lo mismo con el aspecto fsico. Una columna con los caracterizados como atlticos/cas y fsicamente atractivos/as y otra con los que no. Despus compara los que son protagonistas y los que no: cuntos hay en cada grupo y analiza la respuesta. -Pon al lado de cada personaje su caracterstica principal y su funcin principal en la historia. Relacinalo con los aspectos anteriores: mujeres/hombres, atractivos/no atractivos, protagonistas/no protagonistas 3-Trabajo sobre los temas y argumentos. -Del visionado de un captulo/s, extrae las diversas tramas. Haz un listado y piensa, de cada trama, cul es el tema del que habla. -De cada tema, estudia cul es el posicionamiento de la serie. Es decir, la moraleja de qu lado est. Qu es lo bueno y qu es lo malo segn esa serie. -Consideras que las conductas reprobables se representan como tales? O en algn momento consideras que algo no tico se muestra como algo atractivo?

-Analiza la imagen que se da de: la monarqua, el poder local, la nobleza, la gente del pueblo, de la Iglesia/religin, la delincuencia, la prostitucin 4-Trabajo sobre otras producciones de ambientacin histrica. -Compara guila roja y Los Tudor. Aqu tienes algn vdeo de ejemplo de la serie sobre la dinasta inglesa. Pueden guiar tu anlisis los mismos elementos que se han trabajado en los puntos 1, 2 y 3. -Adems analiza comparativamente la fotografa, la realizacin y la diccin de los actores. Ejecucin Tomas Moro Relacin Francia-Inglaterra Conquista de Escocia Catalina de Aragn -Compara guila roja con Robin Hood, la serie de la BBC. Usa los puntos 1, 2 y 3 para tu comparacin. Pero aqu puedes aadir el uso del sentido del humor en una y otra produccin, as como la fotografa, realizacin e interpretacin. Clip presentacin personaje Clip del segundo captulo Clip Clip breve Clips de guila roja Clips inicio captulo Clips resumen inicio captulo

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