A) NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS DE DISEÑO GRÁFICO B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO

Datos básicos
Semestre Horas de teoría Horas de práctica Horas trabajo adicional estudiante Créditos

V

2

3

2

7

C) OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivos generales Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Aprender y comprender los principales procesos y teorías en el campo del diseño de la Comunicación Gráfica aplicado al Diseño Gráfico Publicitario. El alumno analizará, experimentará y evaluará el proceso de diseño y producción de mensajes gráficos aplicando los conceptos de creatividad, psicología de la imagen y del color en el diseño gráfico publicitario. El alumno utilizará las herramientas básicas para el diseño y la producción de mensajes gráficos. Unidades Objetivo específico 0. Encuadre El estudiante conocerá el programa de la materia, su metodología y formas de evaluación 1. El diseño gráfico Conocer y comprender el proceso del diseño publicitario y publicitario así como el entorno al que dirigido. 2. El desarrollo Aprender la evolución del diseño publicitario de imágenes histórico de la como de texto. publicidad 3. Fundamentos del Identificar los principios básicos del diseño publicitario, de los diseño publicitario diferentes elementos, colores y tipografía. 4. El poder de la Distinguir las situaciones adecuadas en que sebe utilizar cualquier imagen tipo imagen como diseño publicitario. Utilizar el software Corel Draw para la creación de diferentes imágenes. 5. Las áreas del Realizar diferentes diseños publicitarios, como folletos, diseño publicitario pancartas, posters, periódicos entre otros en el Software

Temario

Corel Draw así como utilizar los conocimientos teóricos para la creación de los mismos.
6. El proceso de elaboración de un diseño publicitario Elaborar un diseño publicitario siguiendo el proceso de: Plantear el problema, analizar el público al que va dirigido, definir necesidades y expectativas, crear estrategias y generar ideas y conceptos.

utilización de medios electrónicos para búsqueda. Fundamentos del diseño publicitario 9 3. procesamiento y presentación de información. formulación de ejemplos.3 El proceso creativo en el diseño publicitario 2 1. utilización de medios electrónicos para búsqueda. procesamiento y presentación de información. solución de casos y problemas. discusión de ejemplos de la realidad.1 Las primeras expresiones gráficas 2 2. recursos organización. recursos organización. control de lectura asignada mediante un banco de preguntas. Encuadre 2 Aplicación de las técnicas grupal para la presentación de los integrantes y explicitación de la expectativas del grupo al revisar el programa de la materia. Actividades de Investigación documental y de campo.4 La imagen simbólica 1 2. lectura crítica y discusión aprendizaje de artículos. procesamiento y presentación de información. solución de problemas. Métodos de enseñanza Exposición del profesor.6 Tendencias del diseño gráfico publicitario actual 3 Lecturas y otros Investigación documental. formulación de ejemplos. utilización de medios electrónicos para búsqueda. técnica de la pregunta.2 Diseño y Comunicación Visual 2 1.3 La imagen representativa 1 2.1 Elementos 3 3. control de lectura. análisis por parte del alumno.5 La imagen abstracta 1 2. Unidad 2. formas de trabajo y evaluación Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje 15 1.4 El Diseño Publicitario y los medios de comunicación 3 1.1 El proceso de comunicación en el Diseño Gráfico Publicitario 3 1.3 Color 3 Lecturas y otros Investigación documental.2 Tipografía 3 3. Métodos de enseñanza Exposición del profesor. Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos. recursos organización. Actividades de Análisis textuales. Actividades de Esquemas resúmenes. control de lectura. El desarrollo histórico de la publicidad Unidad 3.5 La Mercadotecnia y el diseño publicitario 2 1. El diseño gráfico publicitario 9 2. esquemas y resúmenes.2 La escritura 1 2. Unidad 1. reportes y aprendizaje conclusiones.6 El Diseño Publicitario y las nuevas tecnologías en el proceso creativo 3 Lecturas y otros Investigación documental. aprendizaje casos y elaboración de proyectos. Planteamiento de problemas ficticios o reales aplicando los conocimientos adquiridos por parte de alumnos voluntarios al resto del grupo. .D) CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS Unidad 0.

recursos organización. aprendizaje casos y elaboración de proyectos. utilización de medios electrónicos para búsqueda. técnica de la pregunta.3 La publicidad exterior 4 5. utilización de medios electrónicos para búsqueda. Actividades de Análisis textuales. control de lectura.4 Las estrategias creativas 4 6.3 La definición de necesidades y expectativas 3 6. aprendizaje casos y elaboración de proyectos. Planteamiento de problemas ficticios o reales aplicando los conocimientos adquiridos por parte de alumnos voluntarios al resto del grupo. solución de problemas. actividades en pequeños grupos de lectura de material minicasos. solución de problemas. exposición de reportes.2 La imagen persuasiva 3 4.3 La imagen mercantilista 3 4. E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Exposición por parte del profesor y/o alumnos. discusión de ejemplos de la realidad.2 El cartel o póster 4 5.5 La idea y el concepto 4 Lecturas y otros Investigación documental.Unidad 4.4 Las figuras retóricas en la imagen publicitaria 3 Lecturas y otros Consulta en periódicos de noticias y hechos de actualidad relacionados con el recursos tema.4 La publicidad en prensa 3 5. discusión de ejemplos de la realidad.1 El diseño editorial de folletos 3 5. Unidad 6. recursos organización.1 El planteamiento del problema 4 6. Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos. Las áreas del diseño publicitario 16 5. procesamiento y presentación de información. control de lectura. Planteamiento de problemas ficticios o reales aplicando los conocimientos adquiridos por parte de alumnos voluntarios al resto del grupo. Actividades de Investigación documental y fuentes electrónicas.1 La imagen informativa 4. aprendizaje Unidad 5. El proceso de elaboración de un diseño publicitario 17 2 6. formulación de ejemplos. Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos. El poder de la imagen 12 3 4. Debates Técnica de la pregunta Control de lectura Panel Mesa redonda Análisis textuales . Métodos de enseñanza Exposición por el profesor. Actividades de Análisis textuales. técnica de la pregunta. procesamiento y presentación de información.2 El análisis del público 6.5 La publicidad en la televisión 2 Lecturas y otros Investigación documental.

Ed Limusa . MUNARI. Gustavo Gili. Fundamentos del diseño. Maestría y/o Especialidad en Diseño Gráfico. Mercadotecnia o Área afín. 1984.Esquemas y resúmenes Discusión de ejemplos prácticos Investigación documental Investigación de campo F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Elaboración y/o presentación de: Exámenes parciales Trabajo en equipo Trabajo individual Participación TOTAL Periodicidad 3 exámenes Dos trabajos por semestre 3 trabajos uno al final de cada examen Abarca 2 unidades c/u Ponderación 60% 20% 10% 10% 100% G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS Textos básicos de referencia DIRKENSEN. 1985 ROBERT GILAM SCOTT. Diseño y comunicación visual. CECSA. B. Ed. Ed. 2006 Bases de datos Academic Search Premier Business source elite ERIC LISTA Master File Elite Newspaper Source OECD Professional Development Collection PSICODOC Web of Science Paquetes computacionales recomendados Corel Draw X4 Flash Publisher H) PERFIL DEL PROFESOR: Doctorado. . Kroger. México. Principios y problemas de publicidad.