A) NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS DE DISEÑO GRÁFICO B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO

Datos básicos
Semestre Horas de teoría Horas de práctica Horas trabajo adicional estudiante Créditos

V

2

3

2

7

C) OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivos generales Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Aprender y comprender los principales procesos y teorías en el campo del diseño de la Comunicación Gráfica aplicado al Diseño Gráfico Publicitario. El alumno analizará, experimentará y evaluará el proceso de diseño y producción de mensajes gráficos aplicando los conceptos de creatividad, psicología de la imagen y del color en el diseño gráfico publicitario. El alumno utilizará las herramientas básicas para el diseño y la producción de mensajes gráficos. Unidades Objetivo específico 0. Encuadre El estudiante conocerá el programa de la materia, su metodología y formas de evaluación 1. El diseño gráfico Conocer y comprender el proceso del diseño publicitario y publicitario así como el entorno al que dirigido. 2. El desarrollo Aprender la evolución del diseño publicitario de imágenes histórico de la como de texto. publicidad 3. Fundamentos del Identificar los principios básicos del diseño publicitario, de los diseño publicitario diferentes elementos, colores y tipografía. 4. El poder de la Distinguir las situaciones adecuadas en que sebe utilizar cualquier imagen tipo imagen como diseño publicitario. Utilizar el software Corel Draw para la creación de diferentes imágenes. 5. Las áreas del Realizar diferentes diseños publicitarios, como folletos, diseño publicitario pancartas, posters, periódicos entre otros en el Software

Temario

Corel Draw así como utilizar los conocimientos teóricos para la creación de los mismos.
6. El proceso de elaboración de un diseño publicitario Elaborar un diseño publicitario siguiendo el proceso de: Plantear el problema, analizar el público al que va dirigido, definir necesidades y expectativas, crear estrategias y generar ideas y conceptos.

Unidad 1. formulación de ejemplos. Encuadre 2 Aplicación de las técnicas grupal para la presentación de los integrantes y explicitación de la expectativas del grupo al revisar el programa de la materia.2 Diseño y Comunicación Visual 2 1. esquemas y resúmenes. procesamiento y presentación de información.1 Las primeras expresiones gráficas 2 2.4 La imagen simbólica 1 2. Actividades de Esquemas resúmenes. utilización de medios electrónicos para búsqueda. Actividades de Investigación documental y de campo.4 El Diseño Publicitario y los medios de comunicación 3 1.6 Tendencias del diseño gráfico publicitario actual 3 Lecturas y otros Investigación documental.1 El proceso de comunicación en el Diseño Gráfico Publicitario 3 1. Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos. solución de problemas. discusión de ejemplos de la realidad. Fundamentos del diseño publicitario 9 3. control de lectura asignada mediante un banco de preguntas. control de lectura.3 La imagen representativa 1 2. Unidad 2. El diseño gráfico publicitario 9 2. Actividades de Análisis textuales. utilización de medios electrónicos para búsqueda.2 Tipografía 3 3. El desarrollo histórico de la publicidad Unidad 3. procesamiento y presentación de información.1 Elementos 3 3. Métodos de enseñanza Exposición del profesor. solución de casos y problemas. formas de trabajo y evaluación Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje 15 1.5 La imagen abstracta 1 2.3 El proceso creativo en el diseño publicitario 2 1. control de lectura.6 El Diseño Publicitario y las nuevas tecnologías en el proceso creativo 3 Lecturas y otros Investigación documental. Planteamiento de problemas ficticios o reales aplicando los conocimientos adquiridos por parte de alumnos voluntarios al resto del grupo. análisis por parte del alumno. lectura crítica y discusión aprendizaje de artículos. procesamiento y presentación de información.5 La Mercadotecnia y el diseño publicitario 2 1. formulación de ejemplos. recursos organización. recursos organización. Métodos de enseñanza Exposición del profesor.D) CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS Unidad 0.3 Color 3 Lecturas y otros Investigación documental. técnica de la pregunta. recursos organización. aprendizaje casos y elaboración de proyectos.2 La escritura 1 2. . utilización de medios electrónicos para búsqueda. reportes y aprendizaje conclusiones.

3 La publicidad exterior 4 5. Actividades de Análisis textuales. aprendizaje casos y elaboración de proyectos. aprendizaje Unidad 5.4 Las estrategias creativas 4 6. Actividades de Análisis textuales. discusión de ejemplos de la realidad. El poder de la imagen 12 3 4. Las áreas del diseño publicitario 16 5. Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos. procesamiento y presentación de información. formulación de ejemplos.2 La imagen persuasiva 3 4.Unidad 4. solución de problemas.2 El análisis del público 6.2 El cartel o póster 4 5.4 Las figuras retóricas en la imagen publicitaria 3 Lecturas y otros Consulta en periódicos de noticias y hechos de actualidad relacionados con el recursos tema. Planteamiento de problemas ficticios o reales aplicando los conocimientos adquiridos por parte de alumnos voluntarios al resto del grupo.4 La publicidad en prensa 3 5. control de lectura. Actividades de Investigación documental y fuentes electrónicas. discusión de ejemplos de la realidad. E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Exposición por parte del profesor y/o alumnos. Unidad 6. técnica de la pregunta. exposición de reportes. solución de problemas. actividades en pequeños grupos de lectura de material minicasos. El proceso de elaboración de un diseño publicitario 17 2 6. aprendizaje casos y elaboración de proyectos.3 La definición de necesidades y expectativas 3 6. técnica de la pregunta. Planteamiento de problemas ficticios o reales aplicando los conocimientos adquiridos por parte de alumnos voluntarios al resto del grupo.1 La imagen informativa 4. recursos organización. utilización de medios electrónicos para búsqueda. Debates Técnica de la pregunta Control de lectura Panel Mesa redonda Análisis textuales .3 La imagen mercantilista 3 4. control de lectura. utilización de medios electrónicos para búsqueda. recursos organización. Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos.5 La publicidad en la televisión 2 Lecturas y otros Investigación documental.5 La idea y el concepto 4 Lecturas y otros Investigación documental.1 El planteamiento del problema 4 6. procesamiento y presentación de información. Métodos de enseñanza Exposición por el profesor.1 El diseño editorial de folletos 3 5.

Ed. Maestría y/o Especialidad en Diseño Gráfico. . 2006 Bases de datos Academic Search Premier Business source elite ERIC LISTA Master File Elite Newspaper Source OECD Professional Development Collection PSICODOC Web of Science Paquetes computacionales recomendados Corel Draw X4 Flash Publisher H) PERFIL DEL PROFESOR: Doctorado. México.Esquemas y resúmenes Discusión de ejemplos prácticos Investigación documental Investigación de campo F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Elaboración y/o presentación de: Exámenes parciales Trabajo en equipo Trabajo individual Participación TOTAL Periodicidad 3 exámenes Dos trabajos por semestre 3 trabajos uno al final de cada examen Abarca 2 unidades c/u Ponderación 60% 20% 10% 10% 100% G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS Textos básicos de referencia DIRKENSEN. Diseño y comunicación visual. CECSA. Mercadotecnia o Área afín. 1985 ROBERT GILAM SCOTT. MUNARI. Ed. Kroger. Principios y problemas de publicidad. Ed Limusa . B. 1984. Fundamentos del diseño. Gustavo Gili.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful