2) Representaciones de la cultura light: televentas LLAME YA.

El cuerpo publicitario, y ya no solo el femenino, suele ser, por lo general, un cuerpo cuidado y sano, que invita al consumidor a seguir ese ideal de belleza, demasiado artificial en ocasiones. Esta corriente publicitaria se vuelve ms extrema si cabe, y hasta lmites insospechados, en la televenta, como recogen Juan Rey y Manuel Garrido (Universidad de Sevilla), quienes alarman de la oferta que hacen estos espacios publicitarios. En palabras de estos autores, la televenta es, en ltima instancia [...], un escaparate en el que se muestra sin pudor la cosificacin del cuerpo (pg. 369), ya que la promesa que hacen los hombres y mujeres que protagonizan dichos programas no es tanto la mejora o el cuidado fsico del cuerpo del receptor, como la destruccin y anulacin del mismo, con el fin de que surja de las cenizas el cuerpo soado, un cuerpo artificial que puede conseguirse gracias al placentero uso de los productos que ofertan estos espacios televisivos. INMERSOS EN LA "CULTURA LIGHT" Todos lo das, sin advertirlo siquiera, en cada acto que realizamos dentro del grupo social donde nos desenvolvemos, expresamos una manera concreta de relacionarnos con el mundo y con los dems, actos humanos que entretejindose a travs del tiempo van formando la cultura que caracteriza a cada sociedad. As, el modo en que se comercializan productos y servicios, las formas de entretenimiento y diversin, la comida que se consume y la forma de cocinarla, el esquema educativo que se sigue en instituciones y familias, el trabajo que desempeamos y cmo lo hacemos, las celebraciones que se realizan, sean patriticas, sociales o religiosas, todo en absoluto revela una cosmovisin y una cultura especfica. Hoy el denominador comn de todas estas formas de relacin con el entorno y con los dems que se desarrollan en el mundo entero es llamado: cultura light. En este fenmeno, hay que sealarlo, la globalizacin que ha surgido como un producto de los avances tecnolgicos juega un papel fundamental, dado que se ha encargado de uniformar en un mismo esquema de vida, el comportamiento de millones de personas, convirtindolo en una verdadera vorgine que arrastra todo lo que encuentra a su paso. Cultura light, trminos que sealan una actitud existencial caracterizada fundamentalmente por el enfoque hacia lo exterior, sacrificando toda interiorizacin, condicin indispensable del crecimiento humano. En este sentido, la superficialidad, la ausencia de compromiso y de profundidad en

nuestra vida, lo que a su vez se traduce en una incapacidad generalizada para reflexionar y la eliminacin de raz de todo sentido crtico, son la expresin ms ntida de esta tipo de cultura que se ha ido generando paulatinamente, fortalecindose ms y ms con los avances tecnolgicos que desde la perspectiva antropolgica y espiritual han resultado contraproducentes. La televisin, prototipo perfecto de este tipo de cultura es, sin lugar a dudas, uno de los factores que han protagonizado este estilo de vida que ha desembocado en una crisis de la humanidad que puede resumirse en: superficialidad, consumismo y materialismo. Y es que la mayora de los programas televisivos y los productos que anuncia no hacen ms que empujar al hombre a la inconciencia y el desconocimiento de los valores por los que vale la pena sacrificarse. Por su parte, satanizar el invento de la televisin no sera justo, dado que los beneficios que ha producido al gnero humano son muchos, baste sealar la capacidad que tienen para comunicar en forma efectiva e instantnea, sin embargo, negar su influencia en la construccin de la cultura que estamos criticando sera faltar a la verdad. Hoy la televisin promueve una cultura de permisividad y de bsqueda del placer a toda costa; del mismo modo, el desborde del hombre a lo exterior sin ninguna base en su interioridad que d sentido a su caminar por este mundo. La cultura light es, pues, la cultura de lo liviano, del no-esfuerzo y del culto a la apariencia Y para no quedarnos en el plano abstracto y conceptual, podramos echar un vistazo a las expresiones concretas de esta cultura respondiendo a las preguntas: Cules son los temas de lectura que interesan a la sociedad actual? Qu tipo de productos se consumen? Cules son los medios de entretenimiento que se practican? Qu se hace para divertirse? Cmo es la relacin al interior de las familias? Cules son los mtodos para adquirir riqueza? Revistas que exaltan la bsqueda de la belleza fsica y el placer, compras que giran en torno a marcas, video juegos que despiertan y desarrollan la violencia y agresividad, bsqueda de ingresos sin basarse en la preparacin acadmica que implica esfuerzo y dedicacin, sino en negocios fciles podran ser algunas respuestas no faltas de honestidad. En resumen, la sociedad actual parece inmersa en la cultura light, no obstante, no slo se trata de una actitud pasiva, dado que cada uno de nosotros, consciente o inconscientemente participa en este tipo de cultura; as, tendramos que decir que estamos inmersos y a la vez somos protagonistas, muchas veces

con un protagonismo de rebao o de masa, de esta manera de concebir la realidad. Cmo superar la cultura light? La cultura light en cuanto tal no tiene ojos para verse a s misma, la ms pura expresin de su existencia es vivir inmersos en ella sin siquiera darnos cuenta, de ah que tomar conciencia de su presencia e influencia es comenzar a declararle la guerra. Esto constituir el punto de partida para emprender un proceso largo y de esfuerzos que nos vaya llevando a interiorizar para conocernos a nosotros y a los otros, as como el mundo en que vivimos y la existencia de lo trascendente que habla en la naturaleza, despertando el sentido crtico para descubrir los valores que dan sentido a la vida y aquellas situaciones, circunstancias, actitudes e ideas que van en contra de ellos. En este proceso, el silencio y la reflexin son elementos de los que no se puede prescindir y que es necesario cultivar incansablemente. Del mismo modo, la constancia que surge de la conviccin de lo que queremos ser necesaria para levantarnos una y otra vez en esta lucha que no tiene fin a lo largo de nuestra vida. Texto agregado el 07

Debate sobre el debate Ley de Servicios de Comunicacin Audiovisual N 26.522. Tesina de investigacin. Expositoras: Lic. Soledad Lago Rodrguez y Lic. Thelma Pussetto.

El principal objetivo de la tesina fue comprender el universo de acuerdos, disidencias, negociaciones y participaciones de los actores sociales involucrados en el proceso de debate y aprobacin de la Ley. Los interrogantes que movilizaron el anlisis fueron: quines fueron los actores sociales vinculados, cules fueron sus argumentos (a favor o en contra) y en qu contexto particular fueron tenidas en cuenta sus opiniones y capacidades. El recorrido del anlisis comenz en abril de 2008 con el relanzamiento del Observatorio contra la Discriminacin en Radio y Televisin, por considerarlo la primera medida del Gobierno nacional en pos de la consolidacin de una nueva poltica de comunicacin audiovisual. El cierre tuvo lugar el 10 de octubre de 2009, tras la aprobacin de la Ley de Servicios de Comunicacin Audiovisual 26.522. El corpus de anlisis incluy las noticias publicadas en los principales diarios, revistas y sitios web del pas, lo que permiti realizar un desarrollo cronolgico de los 18 meses en trminos de momentos nodales. De esta manera, se lograron ver los atributos de cada actor, poderes de negociacin, influencias polticas o econmicas, bloques de acuerdos logrados, adherencia social y aceptaciones de tomas de posicin transitorias, entre otras caractersticas. La publicidad y el entretenimiento. Un nuevo escenario. Expositoras: Emilse Guerrieri y Sol Revelant

Licenciadas en Ciencias de la Comunicacin. Al analizar la historia de la publicidad y su relacin con los medios vemos cmo, a travs de un escenario de continuos cambios, se ha ido reformulando el rol de las marcas y se ha sofisticado la funcin de las Agencias, los Medios y los Anunciantes. Cmo irrumpen entonces los contenidos y cmo se da la llegada del Advertainment? En qu radica lo nuevo del advertainment frente a las formas tradicionalmente conocidas de hacer publicidad? En este mar de cambios, las agencias de publicidad se vieron en la necesidad de incorporar nuevas herramientas, tcnicas y conocimientos, para poder brindar al cliente un servicio integral, de mayor calidad y eficacia. Por ello no es extrao que se hayan volcado a la produccin de contenidos para lograr su objetivo. En definitiva, la publicidad conlleva la bsqueda de entretenimiento en su afn de buscar captar la atencin del consumidor. A lo largo del desarrollo de esta tesis descubriremos, por un lado, que a pesar de la multiplicacin de canales y la creatividad para aprovechar cualquier espacio para llegar al consumidor, lo clsico nunca muere y que la publicidad convencional es imprescindible para la construccin y el mantenimiento de las marcas. Y por otro, que la creatividad y la bsqueda de sorprender al consumidor se alimentarn si sostienen fundamentalmente el negocio. Hoy ms que nunca, la industria y principalmente la televisin, muestran que se trata de un asunto de negocios. El advertainment, en este contexto, no es la excepcin y se ha ganado un lugar en el mercado. El pronstico indica que las condiciones seguirn sindole favorables pero slo los aos venideros podrn confirmar o refutar esta afirmacin. Seminario de Tesis dirigido a estudiantes avanzados de Comunicacin y maestras afines. Exposicin y debate con tesistas de grado y posgrado. Objetivos: constituir un espacio de trabajo y reflexin para tesistas de grado y posgrado, docentes-tutores y evaluadores. Se otorgarn certificados de asistencia. Texto de consulta recomendado disponible en la fotocopiadora del Centro de Estudiantes (en la caja Seminario de tesis). Actividad organizada por la Direccin de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin (UBA).
Repensar la ley de propiedad intelectual Publicado el noviembre 9, 2009 por comunicacionuba Seminario Debate:

Repensar la ley de propiedad intelectual y su impacto en el acceso a la cultura y la educacin. La Carrera de Ciencias de la Comunicacin de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, el Colectivo La Tribu y la Fundacin Va Libre invitan al Seminario de trabajo sobre la Ley de Propiedad Intelectual (Nro. 11723), sus impactos en el mundo acadmico, en el acceso a la cultura y en la educacin. Este encuentro que abordar los monopolios sobre la cultura y sus consecuencias concretas en la vida acadmica tendr lugar el mircoles 11 de noviembre, desde las 20hs, en el Aula 411 de la Sede Parque Centenario (Franklin 54) de la Facultad de Ciencias Sociales. Participan Enrique Chaparro de Fundacin Va Libre, Alejandro Kaufman, Director de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin, entre otros expertos invitados. El procesamiento y posterior embargo contra el Profesor Horacio Potel por la

causa penal iniciada por la Cmara Argentina del Libro, por haber publicado en Internet numerosos artculos, traducciones, bibliografa y resmenes de la obra de Jacques Derrida y Martin Heidegger, el cierre de la biblioteca de apuntes de los estudiantes de Filosofa y Letras en internet, BiblioFyl, y el acuerdo firmado recientemente por la UBA con el Centro de Administracin de Derechos Reprogrficos (Cadra) nos enfrentan a uno de los temas ms importantes y ciertamente menos atendidos de la vida acadmica hoy: el impacto y las consecuencias de leyes como la 11723 en el acceso a la cultura y la produccin de conocimiento en nuestras casas de estudio. En Argentina, los derechos de autor est contemplados por la Ley 11723, una norma impulsada en el ao 1933 por Roberto Noble (de ah que la ley tambin sea conocida como Ley Noble) y que sufri regulares enmiendas, entre las que se incluye la incorporacin de los programas de computadora al rgimen de Propiedad Intelectual as como una ltima enmienda que contempla las excepciones para las bibliotecas de materiales para ciegos. Esta norma se basa en los acuerdos internacionales y abreva en el Convenio de Berna, uno de los tratados administrados por la OMPI, la Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual. Sin embargo, no contempla prcticamente ninguna de las excepciones y/o limitaciones que permitiran mayor acceso a materiales bajo derechos de autor. La ley argentina no tiene clusulas de uso justo, las excepciones educativas son extremadamente limitadas y criminaliza gran parte de la tarea documental de bibliotecarios. Por otra parte, gran parte de las actividades que realizan cotidianamente los millones de usuarios argentinos de Internet se chocan con esta norma del siglo pasado cuya violacin entra dentro del marco del delito penal. El concepto esencial detrs de la ley es el monopolio por parte del autor y/o los derechohabientes sobre las diferentes obras culturales. La norma es el monopolio, no el acceso a la cultura y el conocimiento. Pensada como una forma de fomentar la publicacin de obras, la lgica detrs de este tipo de regulaciones ha quedado obsoleta en los ltimos aos del siglo XX y se torna completamente daina y represiva con los instrumentos y las tecnologas del Siglo XXI. Una ley pensada para fomentar la publicacin en los tiempos de la imprenta fija lmites y trabas a la meta declarada de fomentar la lectura y el acceso a la cultura con los instrumentos de la digitalizacin. Cuando nos enteramos de que la biblioteca que los estudiantes de Filosofa y Letras haban construido para facilitarse entre ellos el acceso a materiales esenciales para sus carreras, fue cerrada en nombre de la ley de fomento del libro y la lectura, nos encontramos claramente con un punto crtico que merece, como mnimo, abrir una discusin. Eso pretendemos en este seminario: poner en cuestin la utilidad de leyes del siglo pasado que, en la poca en que la sociedad se ha dado medios y tecnologas verstiles para construir cultura de manera colaborativa, compartir conocimiento de manera prcticamente ilimitada y nutrir la posibilidad de acceder a la cultura de modos jams antes vistos, estas actividades socialmente tiles se ven penalizadas y criminalizadas por la puesta en prctica de principios jurdicos que tienen como mnimo cien aos y que no responden a los requerimientos de su tiempo. As y todo, entendemos que la discusin debe apuntar a pensar modos de acceder a la cultura y promover la produccin de obras, fomentar la construccin

y difusin con herramientas nuevas que nos permitan acceder a ms y mejores obras, producir ms y mejores trabajos intelectuales y acadmicos, y en definitiva, darnos un cuerpo jurdico afin con las prcticas sociales de nuestro tiempo, bajo la consideracin esencial de que compartir y difundir conocimiento y cultura jams debera ser un delito penal. Objetivo del Seminario: * instalar en la agenda acadmica la discusin sobre la ley de Propiedad Intelectual * Conocer las consecuencias del actual rgimen de PI sobre la vida acadmica y la construccin de conocimiento en las aulas de la Universidad Pblica * intercambiar opiniones con actores relevantes del mundo acadmico y con activistas de la cultura libre * pensar propuestas constructivas para modificar el actual rgimen de derechos de autor y construir legislaciones socialmente justas y viables. Lugar: Facultad de Ciencias Sociales. Sede Parque Centenario. Aula 411 Fecha: Mircoles 11 de noviembre, desde las 20hs. Organizan: Fundacin Va Libre. Colectivo La Tribu . Carrera de Ciencias de la Comunicacin . UBA.
JORNADA GNERO Y COMUNICACIN Expositoras: Mabel Campagnoli: Feminismos y Tecnologas de Gnero: una perspectiva para el

anlisis de la produccin meditica de identidades. Silvia Elizalde: Temas, problemas y modos de abordaje del vnculo gnero, sexualidad y comunicacin: desafos y experiencias. Mariela Acevedo: Ensayo sobre historietas y estudios de gnero: notas sobre mujeres de historieta e historietistas mujeres. Mara Ignacia Giannoni: No estuve con Norita. Representacin del asesinato de mujeres en la prensa argentina. Estudio de los inicios de la cobertura meditica del crimen de Nora Dalmasso. La Jornada sobre gnero y comunicacin busca constituir un mbito de intercambio y contacto entre quienes se encuentren trabajando e investigando en torno a este eje en diferentes instancias; as como dar visibilidad a este campo problemtico de gran potencia contribuyendo con su fortalecimiento. Durante la Jornada, tesistas, docentes e investigadoras presentarn los modos de aproximarse a dicha temtica, compartiendo tanto avances de tesinas en curso, conclusiones de investigaciones ya realizadas, propuestas de seminarios optativos de la Carrera para el ao entrante, como experiencias en la direccin o evaluacin de tesinas. De esta forma, se aspira a reflexionar respecto del lugar de las mujeres en los medios de comunicacin, como un puente para pensar en su (in)visibilidad y rol en otros mbitos, indagar sobre las formas de entender las construcciones sobre lo femenino/masculino, problematizar acerca de las representaciones de lo femenino en las sociedades androcntricas y el reparto del espacio pblico/privado en funcin de dichas construcciones, as como revisar los modos en que se construyen, circulan y/o refuerzan ciertas ideologas discriminatorias en relacin con las diferencias y expresin de los gneros y las sexualidades en las sociedades contemporneas. Seminario de Tesis dirigido a estudiantes avanzados de Comunicacin y maestras afines. Exposicin y debate con tesistas de grado y posgrado.

Objetivos: constituir un espacio de trabajo y reflexin para tesistas de grado y

posgrado, docentes-tutores y evaluadores. Se otorgarn certificados de asistencia. Actividad organizada por la Direccin de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin (UBA).
Esto ya no era un parque. Notas sobre la conflictividad en torno del espacio pblico en la Ciudad de Buenos Aires. Tesina de investigacin. Expositora: Lic. Silvia Hernndez.

Docente en Teora y prcticas de la Comunicacin III (Ctedra Caletti), maestranda en Estudios Interdisciplinarios de la Subjetividad en la Facultad de Filosofa y Letras (UBA). Este trabajo propuso analizar aspectos de la discursividad en torno al espacio urbano de la Ciudad de Buenos Aires. Afirmamos que dichos aspectos discursivos se vinculan a diversas operaciones de transformacin y regulacin de usos del espacio urbano, al tiempo que aportan elementos para la constitucin de sujetos. Se tomaron dos casos a modo de ejemplo: el del enrejado del Parque Rivadavia y el de la zona roja en el Rosedal de Palermo. El anlisis tuvo como destino final una reflexin sobre las posibles consecuencias polticas de tales procesos, no necesariamente en s mismos, pero s en su relacin con otros. De forma general, consideramos que las disputas en torno al espacio pblico que hoy en da irrumpen en mltiples y cambiantes zonas de la sociedad, ms all de los dos casos tomados como ejemplo permiten rastrear presencias y ausencias, inclusiones y exclusiones, movimientos que hablan del estado de las relaciones de fuerza entre diversos actores sociales. La tesina est publicada digitalmente y se encuentra disponible en sitio web de la Carrera: http://www.comunicacion.fsoc.uba.ar/tesinas_publicadas/1969.pdf Tutor: Prof. Sergio Caletti. Texto de consulta recomendado disponible en la fotocopiadora del Centro de Estudiantes (en la caja Seminario de tesis). Seminario de tesis dirigido a estudiantes avanzados de Comunicacin y maestras afines. Exposicin y debate con tesistas de grado y posgrado. Objetivos: constituir un espacio de trabajo y reflexin para tesistas de grado y posgrado, docentes-tutores y evaluadores. Se otorgarn certificados de asistencia. Actividad organizada por la Direccin de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin (UBA). Carrera de Ciencias de la Comunicacin Ramos Meja 841-2 piso Telfono: 4982-3411/5002/0521 Int. 102 Mail: ccom@mail.fsoc.uba.ar
Camel, genuina persuasin. Tesina de investigacin. Expositora: Lic. Mara Fernanda Kay.

Se trata de un recorrido por la historia comunicacional de la marca de tabaco Camel con el objetivo de intentar comprender, al menos parcialmente, las estrategias que posicionaron al tabaco como un producto exitoso en el mercado y cules son las estrategias que se utilizan actualmente para mantenerse en el mismo. En la tesina se analiza la publicidad visual emitida en los anuncios y en el packaging de esta marca en comparacin con los de otras dos: Lucky Strike y Marlboro, para identificar el universo de representaciones asociado con la marca Camel y su valor diferencial con respecto a las otras. El anlisis de las publicidades se

realiza utilizando los conceptos aportados por la semitica, a partir de la descripcin de los niveles temtico, retrico y enunciativo. Tutora: Lic. Mnica Kirchheimer. Textos de consulta recomendado disponible en la fotocopiadora del Centro de Estudiantes (en la caja Seminario de tesis).
Plaza del S: la representacin puesta en juego. Un acercamiento socio-semitico a los diarios La Nacin y Pgina 12 sobre el acontecimiento del 25 de mayo de 2006. Tesina de investigacin. Expositora: Lic. Zamira Montaldi.

No quedan dudas sobre la complejidad de los medios de comunicacin masivos en las sociedades post-industrializadas: ya no podemos abordarlos slo como dispositivos tecnolgicos sino que, por el contrario, hay que acercarse a ellos como conceptos semitico- sociolgicos que comportan un sistema de prcticas de utilizacin. El trabajo de investigacin se propuso identificar de qu manera han construido el acontecimiento Plaza del S dos diarios de tirada masiva en la Repblica Argentina: Pgina 12 y La Nacin. Se intentar dar cuenta de las diversas estrategias discursivas utilizadas por estos medios para construir y consolidar los imaginarios que subyacen a la construccin de la noticia. Desde la relacin que existe entre el soporte y su lectura veremos cmo, cada uno de los diarios elegidos, propuso y estableci una lectura especfica por medio de la cual los lectores pudiesen acceder al hecho noticioso del 25 de mayo de 2006. La metodologa para realizar este abordaje ha sido la propuesta por la Teora de los Discursos Sociales elaborada por Eliseo Vern. Se reconstruirn a partir de sta las condiciones productivas que invisten de sentido las diversas formaciones discursivas de los diarios sealados. Tutora: Mara Elena Bitonte.