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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

FACULTAD: EDUCACIN

LICENCIATURA: EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

MATERIA: EDUCACION COMPARADA TEMA: LA OCDE Y LA EDUCACION

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO ALUMNO: MARIA JUDITH TORRES REYES

MATRICULA: 139493 GRUPO: 7 A TURNO: NOCTURNO

En este trabajo encontraras algunas caractersticas principales sobre la investigacin y trabajo que realiza la OCDE enfrentado las adversidades de cada pas y buscando y aplicando estrategias hacia los entornos educativos, no importando raza, religin, pas, o nivel social es por esto que debemos tomar muy en cuenta que la educacin es un factor importante para todo ser humano.

Ya que de ella dependemos para poder desarrollar a gran manera nuestro conocimiento, es el proceso que le permite al hombre tomar conciencia de la existencia en nuestra vida real.
Ya que se nos es dada la enseanza, desde pequeos y comenzamos a crear vnculos sociales a
todo lo que nos rodeas. En donde como seres humano, estamos constantemente, en un proceso de educacin. Nosotros como individuos somos una esponjita, el cual va reteniendo informacin, con todo aquello con que interactanos.

La Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos, llamada OCDE es una institucin cuyos fundamentos es ayudar al desarrollo y organizacin de las escuelas y educacin en general En donde aqu encuentran algunos de los beneficios que proporciona en la orientacin educativa. La OCEDE, est llevando proyectos que pueden ayudar a la planificacin y diseo de las instituciones educativas. Fomentando que el aprendizaje, que debe ser social, cultural, interpersonal en un proceso activo. Trabajando en entornos educativos a futuro y explorando las tendencias en educacin, permitindole al estudiante tomar control del aprendizaje, ser gil y capaz de proporcionar una enseanza en espacios ms pequeos, individuales del tipo tutorial. Teniendo ambientes de aprendizaje innovador y qu hacer para trasformar las escuelas y preparar al mundo para el entorno de enseanza y aprendizaje del siglo XXI. Asumiendo los elementos importantes de la formacin continua e innovacin buscando nuevos entornos de aprendizaje. La OCEDE, no solo se preocupa por las futuras alternativas para la educacin si no tambin en las condiciones de vida. Tambin adquiere el proceso de enseanza por medio de las TIC en el alumno puesto que se siente y sentir ms respaldado y motivado para salir adelante y buscar ms informacin que le ayude a superarse y tener ms conocimiento es por ello que es muy importante a utilizar todas las herramientas que nos ayuden a un empapamiento en el proceso de enseanza aprendizaje.

Es por esto que como ejemplares de la educacin debemos de darle un buen aprovechamiento a la educacin fomentando valores, e innovando la educacin da tras da para un mejor beneficio de nuestro pas y estudiantes. Para que as ellos sean mas beneficios es para el pas. Obteniendo con ello mas inventos como lo ha hecho Finlandia, china que se han destacado como pases mas innovadores en su cultura por una buena educacin estratgicamente desarrollados en sus habilidades cuyos

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Work on future Educational Environments. (Document Reproduction Service

ISSN1607548).

OCDE