MONOGRAFIA DE HAMLET El titulo de la obra seria :La crisis vital de Hamlet: la prdida de la fe en el ser humano. La duda. Lo existencial.

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[/b][/b] INTRODUCCION Antes de comenzar con el anlisis, es necesario que hagamos una breve introduccin para situar la obra en su contexto literario. Hamlet es una tragedia de carcter filosfico escrita en torno al ao 1600 cuyos personajes son vctimas de sus propias pasiones. Tambin encontramos como ejemplos de obras trgicas en la misma lnea argumental de Hamlet: Macbeth, Romeo y Julieta, Julio Cesaretc. Shakespeare recopila hasta 37 obras teatrales entre dramas, tragedias y comedias, convirtindose as en el autor ms productivo de su poca. El autor ingls llega a su auge precedido por el comienzo de una nueva forma de conocer e interpretar el teatro: el teatro isabelino. El teatro Isabelino resuma las vivencias histricas del pueblo. El humanismo, con posterioridad, agreg temas, formas y estructuras nuevas que enriquecieron la tradicin popular medieval, al igual que la evolucin de la lengua. Thomas Kyd y Christopher Marlowe, ambos dramaturgos, dieron lugar a un teatro dinmico, pico y sin prohibiciones que dio como resultado el trabajo de William Shakespeare. ARGUMENTO Despus de la muerte del rey Hamlet, asesinado a traicin por su hermano Claudio en el jardn de palacio, tras la victoria contra Fontibrs, cada noche, antes del amanecer, el espectro de su muerte se aparece en el castillo de Elsinor. Su intencin es desvelar al prncipe las extraas circunstancias de la muerte de su padre, con una nica intencin: la de hacerle jurar venganza asesinando a su to. As pues, el prncipe Hamlet se encomienda a la tarea de matar al hermano de su padre fingiendo una locura de terribles consecuencias. La obra finaliza con la muerte de los personajes principales y con el deseo de que su fiel amigo, Horacio, cuente lo sucedido al pueblo para que se conozca la realidad de la historia. El joven Fontibrs, hijo del viejo rey de Noruega, se hace con el reinado de Dinamarca accidentalmente, despus del magnicidio. TEMATICA La obra aborda multitud de temas relacionados entre s por ser fruto todos ellos de las bajas pasiones humanas: la ambicin de poder, la infidelidad, el amor adltero, el egosmo, la muerte, la injusticia, la traicin, etc. De ellos destaca por encima de todos la venganza, que se convierte en el eje principal sobre el que gira toda la obra.

Y es, precisamente, a partir de la venganza de la que subyace la materia de la reflexionaremos en nuestro trabajo: la crisis vital de Hamlet, la prdida de fe en el ser humano, la duda, lo existencial. ANALISIS Hamlet, prncipe de Dinamarca, vive atormentado por la muerte de su padre, asesinado misteriosamente en el jardn del palacio. Es un joven que se encuentra en el periodo de la adolescencia, y, como tal, sus principales preocupaciones se basan en el amor, el estudio y aquellas tareas propias de la realeza. Una noche, de madrugada, descubre el verdadero secreto de la muerte de su padre. El espectro le comunica que fue asesinado por su hermano Claudio para hacerse con el reino de Dinamarca. Este es el principio de una duda que le angustiar: plantearse si creerle o no, para, de este modo, llevar a cabo la peticin de venganza hacia su to Claudio. Para comprobarlo, utilizar una obra de teatro retocada por l mismo, con el fin de desenmascarar al hermano de su padre. Comprobado que es cierto lo que le anticipaba el fantasma, se plantear otra gran duda: merece la pena vengar la muerte de su padre?, que dar pie al famoso monlogo del ser o no ser, del Acto Tercero, Escena Cuarta. Para empezar, todo el monlogo es una pregunta retrica: Ser o no ser? Hamlet se plantea si es conveniente resignarse ante las adversidades, luchar esforzadamente contra ellas o acabar con su vida como remedio a su angustia. El miedo al ms all, a conocer si hay vida despus de la muerte, con la consecuencia de posponer el sufrimiento a esa otra vida, es lo que le frena para suicidarse y lo que le empuja a llevar a cabo sus planes de venganza. La vida para Hamlet, tras lo ocurrido, se convierte en un sufrimiento por el que pasar. Si es ms noble para el alma soportar las flechas de la spera fortuna es lo mismo que una resignacin, o armarse contra un mar de adversidades y darles fin en el encuentro es lo mismo que una accin. Se plantea si es mejor la resignacin que dar lugar a la locura, o la accin, que provocar el suicidio. De una forma u otra, el resultado final conlleva la muerte, el pesimismo existencial, la angustia, asuntos caractersticos del Barroco. Cuando, ms adelante, se apunta lo siguiente: La conciencia nos vuelve unos cobardes, Hamlet nos indica que no ha dado un paso adelante por un miedo moral, porque la conciencia impide llevar a cabo sus pensamientos en la realidad. Una muestra ms que refleja la crisis vital de Hamlet se concentra en el Acto quinto, Escenas II y III, donde se replantea el sentido de la vida y la fugacidad de la misma, charlando con los sepultureros y descubriendo los huesos de su amigo de infancia, Yorik. Al contemplar la escena de los sepultureros, Hamlet reflexiona junto a Horacio sobre la vulgaridad de la muerte. Observa cmo, despus de que hubieran existido personas destacables en la sociedad, siendo estadistas, letrados, caballeros etc., acaban siendo tratados como desperdicios que han perdido todo su valor en vida, en mano de los sepultureros que los manejan sin respeto alguno. Esa visin le marca y la acrecienta ms si cabe su angustia vital. La igualacin que supone el fin de la vida, para ricos y pobres. Todos ellos tienen como final la muerte; nadie se puede liberar de su poder nivelador. Todas estas personas pierden su valor terrenal, en manos de la muerte.

Todo lo anterior se puede corroborar con el momento en el que se encuentra con la calavera de Yorik, antiguo bufn de la corte. Se vuelve tierno y melanclico al contemplar a su amigo, con el que ha pasado tantos buenos ratos de pequeo, en esas condiciones deplorables. Juega con las palabras y los trminos de justicia, con un cierto tono melanclico. El fragmento al que aludimos contiene preguntas retoricas, del famoso tpico latino ubi sunt?, con el que pretende interrogarse vanamente sobre el sentido final de la vida y el para qu sirve luchar por tenerlo todo si finalmente la muerte acaba por arrebatrtelo. CONCLUSION Llegados al final de nuestro trabajo, concluimos con una serie de reflexiones de carcter personal que pretenden valorar nuestra impresin sobre la lectura de la obra de Shakespeare. El prncipe Hamlet se escud tras su aparente locura, en un principio, para conseguir la respuesta a la duda que le sembr el supuesto espritu de su padre muerto. Sin embargo, una vez descubierto que el Rey Claudio, en conspiracin con Gertrudis, su madre, asesin a su padre con un potente veneno, decidi no actuar. Hamlet es un personaje totalmente tibio, nunca termina por decantarse por nada; no se decide a vengar de una vez por todas a su padre; no se decide a dejar todo por su amada Ofelia, O podra ser que no la amara realmente? Muestra una vez ms de la duda permanente que asola al protagonista. Por otro lado, parece que nunca siente remordimientos por las muertes que caus. En ningn momento recuerda que mandara matar a Rosencrantz y a Guildenstern sin ningn motivo. Y tampoco recuerda y mucho menos se arrepiente de haber asesinado al pobre Polonio; ni siquiera, y suponiendo que amara a Ofelia, por ser el padre de sta. Si nos damos cuenta, en gran parte, la muerte del viejo tuvo que ver con la locura, seguida de la muerte de la joven doncella. En realidad, a Hamlet lo nico que le provoca algn tipo de sentimiento y lo que lo hace actuar es lo que lo afecta directamente. Se convierte as en un personaje egocntrico: todo debe girar en torno a s mismo. Ni siquiera sufri por la muerte de su madre, y dudamos de que el asesinato de su padre lo haya sentido tanto como nos lo hace suponer al comienzo de la obra. Lo nico importante para l es salvaguardar su imagen ante el pueblo, rogando a Horacio que narre la verdad de los hechos tras la muerte final de casi todos los personajes. Desde nuestro modesto punto de vista, en el miedo a tratar de conocer qu hay despus de la muerte, hay una crtica velada a la visin de la religin, la cual castiga por lo que has hecho, sea bueno o malo, aparte de criticar a los que impiden la felicidad y solo dan constancia y muestra de la muerte. Parece como si estuviramos manejados por los hilos del concepto religioso de la poca, de forma que el hombre tuviera miedo a revelarse contra lo establecido desde las altas esferas religiosas. Estamos, pues, ante un personaje complejo, contradictorio, atormentado por su duda y vencido por

las circunstancias, de tal forma que indirectamente interfiere en el triste desenlace de sus compaeros de viaje.

MONOGRAFIA DEL QUIJOTE DE LA MANCHA

Don Quijote de la Mancha. Resumen y biografa

Resumen Alonso Quijano es un hidalgo pobre de la Mancha, que de tanto leer novelas de caballera acaba enloqueciendo y creyendo ser un caballero andante, nombrndose a s mismo como Don Quijote de la Mancha. Sus intenciones son ayudar a los pobres y desfavorecidos, y lograr el amor de la supuesta Dulcinea del Toboso, que es en realidad es una campesina llamada Aldonza Lorenzo. La primera salida la hace solo, pero regresa en poco tiempo a casa y decide nombrar a Sancho Panza, un empleado suyo, escudero. Juntos realizan la segunda salida, en la que viven ms de una aventura: Don Quijote ve y ataca a unos gigantes que en realidad resultan ser molinos de viento, confunde un rebao con un ejrcito, tiene ms de una disputa, una de ellas con un vizcano, y llega a enfrentarse a unos leones. Finalmente, y tras hacer penitencia en un bosque, es capturado por el cura y el barbero de su pueblo y llevado a casa en una jaula tra ser engaado para ayudar a la supuesta princesa Micomicona. En la tercera y ltima salida, las aventuras ms destacadas son las de La cueva de Montesinos, donde Don Quijote suea mil maravillas, el rebuzno de Sancho Panza, y para finalizar, la derrota de Don Quijote ante el Caballero de la Blanca Luna, razn por la que se retira su hogar, donde, tras adquirir de nuevo la cordura, fallece.

Miguel de Cervantes (1547-1616) Nacido en Alcal de Henares, su familia pronto se traslad a Valadolid por porblemas econmicos, y all comenz sus estudios. Ms tarde volvi a Madrid, estudi en las universidades de Alcal de Henares y Salamanca y en el ao 1571 particip en la batalla de Lepanto, donde perdi la mano izquierda. Vivi unos aos en Italia, y cuando volva a Espaa fue secuestrado por piratas turcos, que lo vendieron como esclavo en Argel, y permaneci all hasta que en 1580 fue liberado. Se cas cuatro aos despus con Catalina Salazar de Palacios, y un ao despus public La Galatea. Ya en 1605 public su obra maestra: El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha.