Está en la página 1de 7

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008 CLASE N 1:

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara

CONJUNTOS NUMRICOS A.) Recordemos algunos conjuntos numricos:


Conjunto de los nmeros Naturales: Conjunto de los nmeros Cardinales: Conjunto de los nmeros Enteros: En estos conjuntos definimos los conceptos: a) Siguiente o sucesor de un nmero: n + 1 c) Nmero Par: 2.n IN = { 1, 2, 3, 4, 5,... IN0 = {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...} Z = {..... -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ....} }

b) Antecesor de un nmero: n - 1 2.n - 1

d) Nmero Impar:

e) Nmeros Consecutivos: n, n+1, n+2, n+3,

ACTIVIDAD N 1: (revisa los resultados) 1.- El siguiente de 12, disminuido en el nmero par anterior a 20= 2.- La suma entre el par anterior a 21 y el impar siguiente a 23 = 3.- La suma entre el cuadrado del impar siguiente a 10 y la mitad del sucesor de 41= 4.- La diferencia entre -3 y el sucesor de -3= 5.- El doble de la suma entre el sucesor par de 40 y el antecesor impar de 57= 6.- La suma de los tres enteros consecutivos siguientes de -5=

REGLAS DE DIVISIBILIDAD:
Las Reglas de divisibilidad nos permiten determinar si un nmero es divisible por una cantidad determinada, en forma rpida::

Un nmero es divisible por: a) 2 si su ltima cifra es 0 par.b) 3 si la suma de sus cifras es mltiplo de 3.c) 4 si las dos ltimas cifras es un mltiplo de 4.d) 5 si su ltima cifra es 0 5.e) 6 si es divisible por 2 y por 3 a la vez. f) 9 si la suma de sus cifras es un mltiplo de 9.g) 10 si su ltima cifra es 0.-

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara Indique si son verdaderas las afirmaciones:

ACTIVIDAD N 2:
1) 12.345 es divisible por 3 ____ 3) 234 es divisible por 6 _____ 2) 34.500 es divisible por 10 ______ 4) 125 es divisible por 5 _______

5) 5.600 es divisible por 2, 5 y por 10 ____________

ACTIVIDAD N 3:
Complete el siguiente cuadro: (Marque con una X)

N 48 750 120 2.560 123.450

div. x 2

div. x 3

div. x 4

div. x 5

div. x 6

div. x 9

div. x 10

ACTIVIDAD N 4:
Determine el menor valor de a para que el nmero sea divisible por la cantidad indicada: a) 23a sea divisible por 3. b) 126a sea divisible por 6.

c) 123a5 sea divisible por 3 y por 5 a la vez.

B.) NMEROS PRIMOS: Se llama nmero primo a todo nmero natural mayor que 1, que es divisible por s mismo y por 1.Observacin: EL PRIMER NMERO PRIMO ES EL 2.-

NMEROS COMPUESTOS:
Se llama nmero compuesto a todo nmero natural que tiene ms de dos divisores.Observacin:

EL PRIMER NMERO COMPUESTO ES EL 4.-

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara

ACTIVIDAD N 5: Encierra en un crculo todos los nmeros primos menores


que 100.1 13 25 37 49 61 73 85 97 2 14 26 38 50 62 74 86 98 3 15 27 39 51 63 75 87 99 4 16 28 40 52 64 76 88 100 5 17 29 41 53 65 77 89 6 18 30 42 54 66 78 90 7 19 31 43 55 67 79 91 8 20 32 44 56 68 80 92 9 21 33 45 57 69 81 93 10 22 34 46 58 70 82 94 11 23 35 47 59 71 83 95 12 24 36 48 60 72 84 96

ACTIVIDAD N 6: Escribe los primeros 20 nmeros Compuestos:

C) DESCOMPOSICIN DE NMEROS COMPUESTOS EN FACTORES PRIMOS:


Descomponer un nmero en factores primos es convertirlo en un Producto indicado de factores primos: Regla: Se divide el nmero dado por el menor de sus divisores primos; el cuociente se divide tambin por el menor de sus divisores primos y as, sucesivamente con los dems cuocientes, hasta hallar un cuociente primo, que se dividir por s mismo. Ejemplo: Descomponer 204 en sus factores primos: 204 102 51 17 1 :2 :2 :3 : 17

Por lo tanto: 204 = 22 x 3 x 17.-

ACTIVIDAD N 7: Descomponer en sus factores primos los nmeros siguientes:


a) 64 b)324 c) 182 d) 385 e) 906

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara

OBSERVACIN: Los NMEROS PERFECTOS son aquellos nmeros que son iguales a la suma de todos sus divisores, excepto el mismo nmero.-

ACTIVIDAD N 8: Verificar si los siguientes nmeros son perfectos:


a) 6 b) 8 c) 28 d) 496

Los NMEROS AMIGOS son dos nmeros tales que cada


uno de ellos es igual a la suma de los divisores del otro.-

ACTIVIDAD N 9: Verificar si los siguientes nmeros son Amigos:


a) 6 y 8 D) M.C.D. y M.C.M. 1) El Mximo Comn Divisor de dos o ms nmeros es el mayor de los divisores comunes a estos nmeros.Ejemplo: Determine el M.C.D. entre 180 y 252.1 2 2 252 : 180 : 72 : 36 72 36 0 b) 220 y 284

Resp: El M.C.D entre (180 y 252) es 36.2) El Mnimo Comn Mltiplo de dos o ms nmeros es el menor nmero que contiene exactamente a cada uno de ellos.Frmula:

M.C.M. = A x B M.C.D.

Se multiplican los nmeros y el resultado se divide por el M.C.D. Ejemplo: Determine el M.C.M. entre: a) 120 y 320.Primero se determina el M.C.D. 2 120 : 40 1 2 80 : 40 0

320 : 80

Por lo tanto, M.C.D. = 40

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara

Luego,

M.C.M. = 120 x 320 = 3 x 320 = 960.40

ACTIVIDAD N 9: Determina el M.C.D. y el M.C.M. entre los nmeros:


a) 80 y 120 b) 124 y 160

c) 12 y 44

d) 320 y 848

e) 125 y 360

f) 96 y 108

REVISE RESPUESTA ACTIVIDADES

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara

PREUNIVERSITARIO MATEMATICA 2008

Profesor: Carlos Jara Garcs

cjara@liceodecoronel.cl www.rmm.cl/usuarios/cjara