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LEY GENERAL DE EDUCACIN

CAPITULO V. DE LA EDUCACION QUE IMPARTAN LOS PARTICULARES:


Artculo 54.- Los particulares podrn impartir educacin en todos sus tipos y modalidades. Educacin prescolar, primaria, secundaria, normal deben obtener la autorizacin expresa del Estado. Tratndose de estudios distintos de los antes mencionados podrn obtener el reconocimiento de validez oficial de estudios. Artculo 55.- Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de estudios se otorgarn cuando los solicitantes cuenten: I.- Con personal que cuente con la preparacin para impartir educacin. II.- Con instalaciones higinicas, de seguridad y pedaggicas. III.- Con planes y programas de estudio. Artculo 56.- Las autoridades educativas publicarn, en el rgano informativo oficial correspondiente, una relacin de las instituciones a las que hayan concedido autorizacin o reconocimiento de validez oficial de estudios. Artculo 57.- Los particulares que impartan educacin con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios debern: I.- Cumplir con lo dispuesto en el artculo 3o. II.- Cumplir con los planes y programas de estudio. III.- Proporcionar un mnimo de becas. V.- Facilitar y colaborar en las actividades de evaluacin, inspeccin y vigilancia. Artculo 58.- Las autoridades que otorguen autorizaciones y reconocimientos de validez oficial de estudios debern inspeccionar y vigilar los servicios educativos respecto de los cuales concedieron dichas autorizaciones o reconocimientos.

CAPITULO VI. VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS:


Articulo 60. Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional tendrn validez en toda la republica. Articulo 61.Los estudios realizados fuera del sistema educativo nacional podrn adquirir validez oficial, mediante su revalidacin, siempre y cuando sean equiparables con estudios realizados dentro de dicho sistema. La revalidacin podr otorgarse por niveles educativos, por grados escolares, o por asignaturas u otras unidades de aprendizaje, segn lo establezca la regulacin respectiva. Articulo 62. Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional podrn, en su caso, declararse equivalentes entre si por niveles educativos, grados escolares, asignaturas u otras unidades de aprendizaje, segn lo establezca la regulacin respectiva. Articulo 63.Las revalidaciones y equivalencia otorgadas en trminos del presente articulo tendrn validez en toda la republica. Articulo 64 .La secretaria, por acuerdo de su titular, podr establecer procedimientos por medio de los cuales se expidan certificados, constancias, diplomas o ttulos a quienes acrediten conocimientos terminales que correspondan a cierto nivel educativo o grado escolar, adquiridos en

forma autodidacta o a travs de la experiencia laboral. El acuerdo secretarial respectivo sealara los requisitos especficos que deban cumplirse para la acreditacin de los conocimientos adquiridos. CAPITULO VII. DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION Seccin 1.- De los padres de familia Artculo 65 Son derechos de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: Fraccin I Obtener inscripcin en escuelas pblicas para que reciban la educacin prescolar, la primaria y la secundaria. Fraccin II las autoridades de la escuela en cualquier problema relacionado con la educacin de los pupilos deben abocar una solucin. Fraccin III Colaborar con las autoridades escolares para la superacin de los educandos. Fraccin IV Formar parte de las asociaciones de padres de familia y de los consejos de participacin social. Fraccin V Opinar, en los casos de la educacin que impartan los particulares. Artculo 66 Son obligaciones de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: Fraccin I Hacer que sus hijos o pupilos menores de edad, reciban la educacin preescolar, la primaria y la secundaria. Fraccin II Apoyar el proceso educativo de sus hijos o pupilos. Fraccin III Colaborar con las instituciones educativas en las que estn inscritos sus hijos, en las actividades que dichas instituciones realicen. Las asociaciones de padres de familia tendrn por objeto: Fraccin Representar ante las autoridades escolares los intereses que en materia educativa sean comunes a los asociados. Fraccin II Colaborar para una mejor integracin de la comunidad escolar, as como en el mejoramiento de los planteles. Fraccin III Participar en la aplicacin de cooperaciones en numerario, bienes y servicios que las propias asociaciones deseen hacer al establecimiento escolar. Fraccin IV Proponer las medidas que estimen conducentes para alcanzar los objetivos sealados en las fracciones anteriores. Fraccin V Informar a las autoridades educativas y escolares sobre cualquier irregularidad de que sean objeto los educandos Seccin 2.- De los consejos de participacin social Las autoridades educativas promovern, de conformidad con los lineamientos que establezca la autoridad educativa federal, la participacin de la sociedad en actividades que tengan por objeto fortalecer y elevar la calidad de la educacin pblica as como ampliar la cobertura de los servicios educativos. CAPITULO VIII DE LAS INFRACCIONES, LAS SANCIONES Y EL RECURSO ADMINISTRATIVO Seccin Primera .De las Infracciones y las Sanciones Artculo 75:Son infracciones de quienes prestan servicios educativos: I.- Incumplir cualesquiera de las obligaciones previstas en el Artculo 57; II.- Suspender el servicio III.- Suspender clases en das y horas no autorizados por el calendario escolar aplicable; IV.- No utilizar los libros de texto que la Secretara autorice.; V.Incumplir los lineamientos generales para el uso de material educativo; VI.- Dar a conocer antes de su aplicacin, los exmenes, a quienes habrn de presentarlos; VII.- Expedir certificados, constancias, diplomas o ttulos a quienes no cumplan los requisitos aplicables; VIII.- Realizar o permitir se realice publicidad dentro del plantel IX.- Efectuar actividades que pongan en riesgo la salud o la seguridad de los alumnos; X.- Ocultar a los padres o tutores las conductas de los alumnos que notoriamente deban ser de su conocimiento; XI.- Oponerse a las actividades de evaluacin, inspeccin y vigilancia, as como no proporcionar informacin veraz y oportuna, e XII.- Incumplir cualesquiera de los dems preceptos de esta Ley,. Las disposiciones de este Artculo no son aplicables a los trabajadores de la educacin, en virtud de

que, las infracciones en que incurran sern sancionadas conforme a las disposiciones especficas para ellos. Artculo 76 Las infracciones enumeradas en el Artculo anterior se sancionarn con: I.- Multa hasta por el equivalente a cinco mil veces el salario mnimo general diario vigente II.- Revocacin de la autorizacin o retiro del reconocimiento de validez oficial de estudios correspondiente. Artculo 77 Adems de las previstas en el Artculo 75, tambin son infracciones a esta Ley: I.Ostentarse como plantel incorporado sin estarlo; II.- Incumplir con lo dispuesto en el Artculo 59, e III.- Impartir la educacin primaria, la secundaria, la normal y dems para la formacin de maestros de educacin bsica, sin contar con la autorizacin correspondiente. Artculo 78 Cuando la autoridad educativa responsable de la prestacin del servicio, o que haya otorgado la autorizacin o el reconocimiento de validez oficial de estudios, considere que existen causas justificadas que ameriten la imposicin de sanciones, lo har del conocimiento del presunto infractor para que, dentro de un plazo de quince das naturales, manifieste lo que a su derecho convenga y proporcione los datos y documentos que le sean requeridos. Artculo 79 La negativa o revocacin de la autorizacin otorgada a particulares produce efectos de clausura del servicio educativo de que se trate. El retiro del reconocimiento de validez oficial se referir a los estudios que se impartan a partir de la fecha en que se dicte la resolucin. Los realizados mientras que la institucin contaba con el reconocimiento, mantendrn su validez oficial. Seccin Segunda. Del Recurso Administrativo Artculo 80 En contra de las resoluciones de las autoridades educativas dictadas con fundamento en las disposiciones de esta Ley y dems derivadas de sta, podr interponerse recurso de revisin dentro de los quince das hbiles siguientes a la fecha de su notificacin. Artculo 81 El recurso se interpondr, por escrito, ante la autoridad inmediata superior a la que emiti el acto recurrido u omiti responder la solicitud correspondiente. Artculo 82 En el recurso debern expresarse el nombre y el domicilio del recurrente y los agravios, acompandose los elementos de prueba que se consideren necesarios, as como las constancias que acrediten la personalidad del promovente. Artculo 83 Al interponerse el recurso podr ofrecerse toda clase de pruebas, excepto la confesional, y acompaarse con los documentos relativos. Si se ofrecen pruebas que requieran desahogo, se abrir un plazo no menor de cinco ni mayor de treinta das hbiles para tales efectos. La autoridad educativa que est conociendo del recurso podr allegarse los elementos de conviccin adicionales que considere necesarios. Artculo 84 La autoridad educativa dictar resolucin dentro de los treinta das hbiles siguientes, a partir de la fecha: I.- Del acuerdo de admisin del recurso, cuando no se hubiesen ofrecido pruebas o las ofrecidas no requieran plazo especial de desahogo.