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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO

FACULTAD DE INGENIERA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS MTODOS Y TCNICAS DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS TRABAJO DE INVESTIGACIN MONOGRFICO

EL INTERNET
PRESENTADO POR: 1. RUBBY MAGALY RAMIREZ ARANA. 2. LUIS JHONATAN MARTOS PADILLA. 3. HELBERT OMAR VSQUEZ CABRERA. 4. EULER FRANK LEZAMA MIRANDA. 5. RICHARD RODAR TAMAY MANOSALVA. DOCENTE: M. CS. SEGUNDO MORALES JULCAMORO CICLO ACADMICO AO ACADMICO : : I 2011-I CAJAMARCA PER

Dicen que los pesimistas ven el vaso medio vaco; los optimistas, en cambio, lo ven medio lleno. Los Ingenieros, por supuesto, ven que el vaso es el doble de grande de lo que sera necesario.

Bob Lewis

Dedicatoria: Primeramente a Dios, ya que sin l nada podemos hacer, Dios es aquel que nos

concede el privilegio de la vida, nos ofrece lo necesario para lograr nuestras metas y finalmente a nuestros padres y a nuestro profesor que nos dio su apoyo en todo momento para culminar con xito este trabajo.

AGRADECIMIENTO

Gracias profesor porque a pesar de todo confi en nosotros y nos dio la oportunidad de seguir en nuestro camino hacia el xito.

Presentacin En este trabajo se expresa todo lo aprendido por nuestras investigaciones y experiencias propias sobre el Internet. Con el propsito de que le sirva de ayuda y referencia a las personas interesadas en el tema de Internet, su funcionamiento, sus ventajas, para que sirve. Esperando as que se resalte la importancia de este medio de comunicacin y aprender a usar sus servicios, las precauciones que hay que tomar para evitar daos en su mquina y a entenderlo para que pueda sacar mayor provecho al utilizarlo. El Internet no es ms que una herramienta que sabiendo cmo funciona se le puede sacar mayor provecho y esto es lo que hemos aprendido investigando y espero que sirva para referencias futuras.

NDICE __________________ EPGRAFE...... 02 DEDICATORIA.. 03 AGRADECIMIENTO..... 04 INTRODUCCIN... 05

CAPTULO I REA PROBLEMTICA.

Planteamiento de la Investigacin... 09 Formulacin del Problema de Investigacin... 09 Justificacin de la Investigacin.. 10 Planteamiento Metodolgico... 10

CAPITULO II OBJETIVO, LIMITACIONES

Objetivos de la Investigacin.. 11 General. Especficos. Limitaciones de la Investigacin. 12

CAPITULO III MARCO TEORICO CONCEPTUAL I. INTERNET.. 12 1.1. Antecedentes del Concepto de Internet. 13 1.2. Definicin de Internet.... 14 1.3. Funcionamiento de Internet... 15 II. SERVICIOS DE INTERNET. 17 2.1. Correo Electrnico.17 2.2. Chat, Messenger........ 18 2.3. Word Wide Web 19 2.4. FTP 20 2.5. Video Conferencias... 20 2.6. Telnet. 21 2.7. Lista de Correos. 21 2.8. Buscadores. 21 III. SEGURIDAD EN INTERNET 22 3.1. Hackers.. 23 3.2. Virus.. 24 3.2.1 Tipos de Virus 24 3.2.1.1 Parsitos.. 25 3.2.1.2 Del Sector de Arranque Inicial... 25 3.2.1.3 Virus Multipartitos.. 25 3.2.1.4 Virus Acompaantes... 25 3.2.1.5 Los Virus de Vnculo.. 26 3.2.1.6 Virus de Ficheros de Datos. 26 IV. INTERNET EN EL PER... 27

V. ADICCIN A INTERNET 28 5.1. Afectados... 29 5.2. Formas de Adiccin... 29 5.3. Consecuencias... 30 5.4. Problemas de Salud... 31 5.5. Medidas Preventivas.. 31

CAPITULO IV MARCO OPERACIONAL.

I.- Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos..... 32 II.- Procesamiento, Anlisis e Interpretacin de Datos... 33

CAPITULO V

I.- Conclusiones.. 35

CAPITULO VI

I.- Recomendaciones.. 36 II.- Bibliografa.. 37

CAPTULO I AREA PROBLEMTICA 1. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN: 1.1 FORMULACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN: Debido a los grandes adelantos que se presentan por el avance creciente de la tecnologa es necesario ir a la vanguardia de estos pues para esto tenemos herramientas que nos permiten estar informados de cmo funcionan estos adelantos. Una de estas herramientas es el INTERNET. En la actualidad el internet se ha convertido en la herramienta ms importante pues se constituye en la ayuda ms recurrente con la que cuentan todas las personas tanto estudiantes como profesionales. Conceptualmente el INTERNET es una gran red de redes que interconecta a la gran mayora de las computadoras del mundo recorriendo prcticamente todo el planeta y haciendo posible que la mayora de los usuarios de este servicio se conecten. Pero esta es solo una definicin conceptual, ya que el internet es realmente algo ms, pues hoy en da constituye el nico medio de comunicacin y expresin realmente libre que exista en el mundo. En el internet puedes entrar y debatir cualquier tema, expresar tu opinin sobre cualquier cosa y sobre todo es un universo de comunicacin, un nuevo mundo virtual donde se pude encontrar cualquier cosa que se desea buscar constituyndose as en el medio de expresin nico y a la vez universal, para que todas las personas que se interconectan puedan verter en l sus inquietudes, sus trabajoso sus obras.

1.2 JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN: La presente investigacin monogrfica encuentra su justificacin por

cuanto permitir conocer la importancia del internet en la actualidad. Por otro lado obtiene importancia por el hecho de que el tema del internet es un tema actual debatido en muchas ciudades y pases a nivel mundial, y necesita ser atendido con mucha ms seriedad y frecuencia, ya que hoy en da es una necesidad bsica que nos permite trabajar de manera fcil mejorando nuestra calidad de vida, pero tambin somos conscientes de que trae riesgos por ello es de que presentamos esta monografa con la nica intencin de informar a todos y prevenir riesgos innecesario

1.3 PLANTEAMIENTO METODOLGICO. 1.3.1 Tipos de Investigacin El presente trabajo de investigacin, establece dos tipo de investigacin, descriptiva y documental, pues esto nos constituye a una estrategia donde se observar y reflexionar las diferentes realidades

tericas, usando para ello diferentes tipos de documentos. Interpretar, Indagar, averiguar, presentar documentos, datos e informacin sobre un tema determinado o propuesto de cualquier ciencia, o conocimiento de las cosas por sus principios o causas; utilizando para ello, una metdica de anlisis, bases experimentales, exmenes, estudios detallado del asunto; teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creacin cientfica.

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En estos tipos de investigaciones, documental y descriptiva conjunto de operaciones

se da un

de bsqueda realizada en fuentes impresas

(documentos escritos). Es decir, se realiza una serie de investigaciones bibliogrficas especializadas para producir nuevos asientos bibliogrficos sobre el particular. El mtodo que se utilizar en la elaboracin de la monografa descriptivo, se acudir a la investigacin bibliogrfica documental. ser

1.3.1 Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos: A. Fichaje. Esta tcnica ser utilizada para la elaboracin del Marco Terico, igualmente para la recoleccin de informacin bibliogrfica, cuyos instrumentos han sido las fichas bibliogrficas y de informacin electrnica.

CAPTULO II OBJETIVO Y LIMITACIONES 2.1 OBJETIVOS 2.1.1 GENERALES Identificar las caractersticas del Internet, as como sus desventajas, al momento de su uso por la Sociedad.

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2.1.2 ESPECFICOS El internet en el Per manejo, funcionamiento y uso del internet por la sociedad peruana.

2.2 LIMITACIONES El presente trabajo de Investigacin se ve limitado primeramente por la poca

experiencia de los investigadores en temas relacionados, por otro lado tambin se ve limitada por el tiempo en el cual se desarrolla la Monografa, dado que es un tiempo corto para poder llevar a cabo una investigacin profunda relacionada al tema. Finalmente por el cuidadoso tratamiento que requiere el abordaje de este tema en el Contexto social conllevaron a la decisin de no profundizar en algunos temas, caractersticas y situaciones acerca del Tema de investigacin, a fin de preservar informacin confidencial en torno a los mismos.

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CAPTULO III MARCO TERICO CONCEPTUAL 1 INTERNET 1.1 Antecedentes del Concepto de Internet

La Internet de hoy es el fruto de proyectos de investigacin y colaboracin entre Universidades norteamericanas por los aos sesenta. Estos proyectos tuvieron un fuerte apoyo econmico de empresas y entidades gubernamentales de los Estados Unidos. As, Internet inicialmente fue una red acadmica orientada a la colaboracin e investigacin entre las distintas Universidades que conformaban esta red. Con el tiempo esta red acadmica evolucion hasta lo que hoy es Internet, el medio de comunicacin ms masivo del planeta.

La red central de Internet (en sus comienzos ARPAnet) pas a ser NSFnet y hasta hoy es el backbone de Internet. Sin embargo luego de su privatizacin en conjunto con la explosin de Internet se deterior su servicio y frecuentemente se congestiona. Esto por supuesto ha tenido un impacto negativo en el quehacer para el cual Internet inicialmente fue creada, la colaboracin e investigacin acadmica.

1.2 Definicin de Internet Internet es la interconexin de redes informticas que permite a las computadoras conectadas, comunicarse directamente. El termin suele referirse a una interconexin en particular de carcter planetario y abierto al pblico, que conecta redes informticas de organismos oficiales empresariales, educativos y

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usuarios comunes. Existen

tambin sistemas de redes ms pequeo llamados

INTRANET, estos generalmente son para el uso exclusivo de una organizacin. 1

Internet es un conjunto de redes, redes de ordenadores y equipos fsicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo. Estos cables se presentan en muchas formas: desde cables de red local (varias mquinas conectadas en una oficina o campus) a cables telefnicos convencionales, digitales y canales de fibra ptica que forman las "carreteras" principales. Esta gigantesca Red se difumina en ocasiones porque los datos pueden transmitirse va satlite, o a travs de servicios como la telefona celular, o porque a veces no se sabe muy bien a dnde est conectada.

En cierto modo, no hay mucha diferencia entre Internet y la red telefnica que todos conocemos, dado que sus fundamentos son parecidos. Basta saber que cualquier cosa a la que se pueda acceder a travs de algn tipo de "conexin," como un ordenador personal, una base de datos en una universidad, un servicio electrnico de de pago (como CompuServe), un fax o un nmero de telfono, pueden ser, y de hecho forman, parte de Internet.

1.3 Funcionamiento de Internet Cuando el Usuario inicia un flujo de informacin, dentro el computador esta informacin viaja hacia, su local propio de mensajera personal, donde un protocolo de comunicacin IP lo empaqueta, etiqueta y pone en camino, cada paquete es limitado en su tamao, el local de mensajera debe decidir cmo dividir la informacin y como empaquetarla, capa paquete necesita una etiqueta, describiendo
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informacin importante tales como la direccin del remitente, el destinatario y tipo de paquete que es; debido a este paquete en particular va dirigido a internet tambin recibe una etiqueta para el servidor proxy, el cual tiene una funcin especial.

En este sentido los datos abandonan nuestra mquina y salen hacia la red cableada de nuestra corporacin el paquete es lanzado hacia la red de rea local o LAN, esta red es usada para conectar a todas las computadoras locales e impresoras, etc. La LAN es un lugar nada controlado donde los accidentes curren. La carretera de la LAN, est repleta de toda clase de informacin, hay paquetes IT, paquetes NOBEL, APELTON.

Cuando los paquetes dejan el roteador siguen su camino a travs de la intranet o red corporativa, adelante hacia el Switch roteador, un poco ms eficiente que el router, el Switch router trabaja rpido y suelta los paquetes en rutndolos a vilmente como una mquina de pinball.

Cuando los paquetes llegan a su destino son recolectados por la Interfax de red para ser enviados al siguiente nivel en este caso el proxy es usado por muchas empresas como intermediario con la funcin de establecer y compartir entre varios usuarios una nica conexin de internet y tambin por razones de seguridad, puede verse todos los paquetes que son de diferente tamao dependiendo de su contenido, el proxy abre el paquete y busca la direccin Web o URL. Dependiendo si la direccin es admisible el paquete se enviara hacia internet.

Existe sin embargo algunas direcciones que no cuentan con la aprobacin del proxy segn como hayan sido configuradas de acuerdo con las polticas corporativas, o de administracin, tales direcciones son inmediatamente ejecutadas (eliminadas), luego nuestro paquete vuelve a la ruta dentro de nuestra LAN.

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El Firewall corporativo o local sirve a 2 propsitos previene intromisiones mas bien indeseables proveniente desde internet y evita que informacin delicada de nuestro computador o de la empresa sea enviado hacia internet una vez que pasa el firewall un router recoge cada paquete y lo coloca en un camino o ancho de banda como es llamado mucho ms estrecho obviamente el camino no es lo suficientemente amplio para llevar todos los paquetes.

Encontrando el computador servidor en donde est la pgina Web. Solicitada encontraremos otro Firewall dependiendo de nuestras perspectiva al Firewall puede ser un resguardo de seguridad o un terrible adversario dependiendo del lado que estemos. Todo esto ocurre cada vez que usted busca o solicita una direccin en internet2

2 SERVICIOS POR INTERNET

Los sistemas de redes como internet permiten intercambiar informacin entre computadoras, y ya se han creado numerosas servicios que aprovechan esta funcin. Por ejemplo tenemos:

2.1 Correo Electrnico Es el servicio ms popular de la red. Permite enviar y recibir informacin desde cualquier lugar del mundo; incluye modalidades como ya listas de correo, que ofrecen la posibilidad de enviar mensajes a una gran cantidad de personas, o a

Irviana. Funcionamiento de Internet Extrado el 15 de Julio, 2011 de http://www.foroswebgratis.com/tema-funcionamiento_de_internet-116151-1126452.htm

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grupos de noticias que funcionan como foros pblicos de discusin organizada por temas.3

La primera parte de una direccin identifica habitualmente a la persona y la segunda a la empresa u organizacin para la que trabaja, o al proveedor de Internet a travs del que recibe la informacin. As el correo diegomolineaux [arroba] hotmail.com identifica al usuario llamado Diego Molineaux, la @ significa "at" y hotmail.com es la compaa que proporciona el servicio de correo. Por este medio se pueden enviar texto, grficos, hojas de clculo, algunos programas ejecutables (dependiendo de la poltica del proveedor y del espacio que este le d para su correo), etc.

Este medio de comunicacin es ya muy comn en la mayora de las empresas por decir todas y usado por la mayora de las personas. La mayora de los de los BROWSER o buscadores como YAHOO, INFOSEEK, ALTAVISTA, etc., ofrecen servicios de correo gratuito y estos pueden durar mientras usted quiera. Hay personas que no tiene la facilidad del servicio de Internet y tienen su correo electrnico el cual accede desde su universidad, desde la PC de un amigo, etc. Tambin estos browser ofrecen chat, Messenger, tarjetas electrnicas, compras, noticias y un sin fin de servicios e informacin.

Cada vez que accede a una pgina de Internet nuestra computadora guarda informacin del browser o navegador Web con el fin de restaurar sus preferencias personales la prxima vez que visite ese sitio. A esa pieza de informacin se le llama COOKIES.

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2.2 Chat ,Messenger Hay programas y sitios que permiten que los usuarios se comuniquen mediante el teclado, micrfono o ambos en el caso del Messenger o mensajera en tiempo real.

Estos felicitan muchas cosas ya que por este medio los usuarios pueden buscar informaron de otro usuario que este en lnea, hablar sobre el tema, conocer gente de acuerdo a tus intereses, bajar programas, msica en formato Mp3 y un milln de cosas ms.

De los ms famosos y comunes est el MIRC que es un programa gratuito para catear. En el cual el usuario se conecta a un servidor y entra a un canal especfico donde se encuentran otros usuarios de donde puede bajar msica, grfico y texto y los usuarios muestran sus emociones con caracteres del teclado. A estos caracteres se les llama emoticonos.

En el MESSENGER que es un programa tambin gratuito se pueden bajar igualmente msica, grficos, textos, programas, etc. A diferencia de los programas como el MIRC en el MESSENGER hay que agregar los usuarios que te interesan o que conozcas a tu lista para poder hablar con ellos va micrfono o teclado. Entre los ms famosos estn el MSN Messenger y YAHOO Messenger.

2.3 Word Wide Web (WWW) Por este Servicio se suele identificar a toda la red. Si bien es un Principio fue creado como un sistema de intercambio de informacin multimedia entre computadoras, se ha demostrado que las posibilidades son enormes, pues permite

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ver, buscar o publicar informacin, conversar con otro usuarios, realizar compras, descargar programas y archivos, etc.4 Es importante saber que web o www no son sinnimo de Internet, la web es un subconjunto de Internet que consiste en pginas a las que se puede acceder usando un navegador. Internet es la red de redes donde reside toda la informacin. Tanto el correo electrnico, como FTPs, juegos, etc. son parte de Internet, pero no de la Web. Para buscar hipertexto se utilizan programas llamados buscadores web que recuperan trozos de informacin (llamados documentos o pginas web) de los servidores web y muestran en la pantalla del ordenador de la persona que est buscando la informacin grfica, textual o video e incluso audio. Despus se pueden seguir enlaces o hyperlinks en cada pgina a otros documentos o incluso devolver informacin al servidor para interactuar con l. Al acto de seguir un enlace tras otro a veces se le llama navegar en Internet. La web se ha convertido en un medio muy popular de publicar informacin en Internet, y con el desarrollo del protocolo de transferencia segura (secured server protocol (https)), la web es ahora un medio de comercio electrnico donde los consumidores pueden escoger sus productos on-line y realizar sus compras utilizando la informacin de sus tarjetas bancarias de forma segura.

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2.4 FTP EL FTP es un protocolo de transferencia de archivos que permite enviar archivos de datos por Internet. Gracias a ello, ya no es necesario guardar la informacin en diskettes para usarla en otra computadora. Con este servicio, muchas empresas informticas han podido enviar sus productos a personas de todo el mundo sin necesidad de gastar dinero en miles de diskettes ni en envos. Muchos particulares hacen uso de este servicio para, por ejemplo, dar a conocer sus creaciones informticas a nivel mundial.

2.5 Videoconferencias Es la comunicacin simultnea bidireccional de audio y vdeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre s. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemticas o de otro tipo como el intercambio de grficos, imgenes fijas, transmisin de ficheros desde el ordenador, etc. El ncleo tecnolgico usado en un sistema de videoconferencia es la compresin digital de los flujos de audio y vdeo en tiempo real. Su implementacin proporciona importantes beneficios, como el trabajo colaborativo entre personas geogrficamente distantes y una mayor integracin entre grupos de trabajo.5

Wikipedia. Videoconferencia Extrado el 15 de Julio, 2011 de http://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia.

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2.6 Telnet Sirve para conectarse de forma remota a un ordenador (generalmente Unix) desde un programa terminal. A todos los efectos, usted puede trabajar con ese ordenador como si estuviera sentado frente a un terminal local, aunque se encuentre en la otra punta del mundo.

2.7 Listas de correo. Son servicios de mensajera entre grupos de personas, mantenidas mediante un sistema automtico de correo electrnico y suscripciones gratuitas. Hay miles de listas de correo sobre temas especficos y aficiones, en grupos que varan entre pocas personas y varias decenas de miles. Pueden ser moderadas o no-moderadas, y a veces ofrecen una mejor aproximacin a los debates que Usenet.

2.8 Buscadores. Son una novedosa categora de servicio. Se trata de sistemas (motores de bsqueda) que organizan la informacin de Internet. Unos, como el popular Yahoo, organizan todos los recursos de Internet, como pginas Web, grupos de noticias y Gophers, en categoras (entretenimiento, informtica, pases, msica...) y son un buen punto por el que comenzar a explorar la Red. Otros, como el potente AltaVista de Digital, mantienen ndices de todo lo que se publica en la Web y en Usenet, y permiten buscar informacin por palabras y por contexto.

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3. SEGURIDAD EN INTERNET Lamentablemente no todo poda ser bueno en Internet. El usuario est expuesto constantemente a ataques ya sea por virus, gusanos, troyanos y otros. Por eso es tan importante la actualizacin de los ANTIVIRUS y FIREWALLS. La mayora de las infecciones provienen de los e-mail y tambin por por los programas de chateo ya mencionados y otros.

Pero los salones de conversacin de IRC son el sitio favorito de personas pervertidas y bromistas. El Internet a estas alturas est muy corrupto. Por lo que no es muy seguro para todos lo que no estn preparados. El sexo es una continua propaganda en incontables de las pginas Web por lo que cualquier persona pudiera encontrarse con estas propagandas no deseadas.

Una vez que se ha explorado por algn tiempo en Internet es normal recibir en su buzn de correo electrnico publicidad no solicitada de sitios Web decidamos a la pornografa, ciertos sitios de la Web al rastrean su forma de navegar, buscan direcciones de correo masivos para enviar su publicidad.

La difamacin por Internet es otro factor preocupante. Ya que cualquier persona con la ayuda de las herramientas correctas podra hacer un montaje y jugar una mala broma que se propagara rpidamente por toda la Web.

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3.1 Hackers Una definicin sencilla de lo que es un hacker seria todo aquel que ingresa a un sistema informtico sin permiso. Los primeros en intentarlo fueron estudiantes de un instituto en Massachussets, por el 60. Desde entonces evolucionaron y se perfeccionaron junto a la tecnologa. Los datos que surgen de un estudio conjunto del FBI y del Computer Security Institute dicen que la sociedad digital es ms vulnerable a la accin de los hackers. En la medida que avanza la tecnologa se hace ms fcil hackear. El lema que siguen a rabiar es que la informacin debe estar al alcance de todos y sobre todo cuando es tecnolgica. La satisfaccin se encuentra cuando se logra violar un sistema pblico, generalmente lo miran y luego se van, siendo esa una gloria efmera, costndole la condena social y la represin de las legislaciones. Existen tambin los crackers, que actan con fines maliciosos, y los desarrolladores de virus. Generalmente se los mete a los tres en la misma bolsa y eso es lo que los disgusta. Muchos grupos actan en forma de constructiva como: si nos infiltramos en un sistema, podemos ver que este posee una debilidad, que se puede corregir; otros grupos actan en forma de repudio, un ejemplo es el grupo Xteam, que para un aniversario del golpe de estado del 76 cambio el contenido de la pgina de la Suprema Corte de Justicia e instalo en ella fotos de los desaparecidos y links a las pginas de las madres de Plaza de Mayo. Estos son una minora, la mayora se divierte haciendo sufrir a las grandes corporaciones.

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En algunas empresas se trata de brindar un servicio seguro con unos servidores que cuentan con una herramientas llamadas Firewalls para detectar y bloquear la accin de los hackers.

3.2 Virus Los Virus son Programas de computadora que estn diseados para reproducirse y evitar ser detectados; como cualquier otro programa, un virus debe ser ejecutado para que funcione. Es decir la computadora debe cargar el virus desde la memoria de la computadora y seguir instrucciones. Estas instrucciones se conocen como carga activa del virus,(puede transformar o modificar archivos de datos). Estos programas malficos solo sirven para ocasionar perjuicios a quienes los reciben. Los Virus Informticos o Electrnicos o Computacionales son aquellos programas que se esconden en los dispositivos de almacenamiento y si en estos se encuentran otros programas o datos son contaminados en ese momento por aquellos. Ningn programa de Virus puede funcionar por s slo, requiere de otros programas para poderlos corromper. Su otra caracterstica es la capacidad que tienen de auto duplicacin, haciendo copias iguales de s mismos, entrando furtivamente y provocando anomalas en las computadoras al desarrollar su funcin destructora. Se les ha dado el nombre de Virus por la analoga que tiene su comportamiento con el de los Virus Biolgicos. 3.2.1 Tipos de Virus

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3.2.1.1 Parsitos Infectan Ficheros ejecutables o programas, no modifican el contenido del programa husped, pero se adhieren a este de tal forma que el cdigo del virus se activa en primer lugar.

3.2.1.2 Del Sector de Arranque Inicial Residen en la primera parte del disco duro o disco flexible, conocido como sector de arranque inicial, y sustituyen los programas que almacenan informacin sobre el contenido del disco o los programas que arrancan el computador.

3.2.1.3 Virus Multipartitos Combinan las capacidades de los virus parsitos y de sector de arranque inicial, y pueden infectar tanto ficheros como sectores de arranque.

3.2.1.4 Virus Acompaantes Estos no modifican los ficheros, si no que crean un nuevo programa con el mismo nombre que un programa

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legtimo y engaan al sistema operativo para que este los ejecute.

3.2.1.5 Los Virus de Vnculo Modifican la forma en que el sistema operativo encuentra los programas, y lo engaan para que este primero ejecute el virus y luego el programa deseado. Este tipo de virus puede infectar todo un directorio de una computadora, y cualquier programa ejecutable que directorio desencadena el virus. se acceda en dicho

3.2.1.6 Virus de Fichero de Datos Vienen escritos en lenguaje de macros y se ejecutan automticamente cuando se abre el programa legtimo. Son independiente de la Maquina y del Sistema Operativo.

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4. INTERNET EN EL PER El primer dato que llama la atencin de la encuesta nacional sobre uso de Internet es, precisamente, el alto porcentaje de peruanos que afirma no usarla: 42%. Un porcentaje que se refleja con los limeos que afirman lo mismo (41%) y que, en la capital, ha venido aumentando ao a ao (31% en 2008, 39% el ao pasado).

En el oriente peruano, la cifra de personas que no usan nunca Internet se eleva a 53% y, en general, los datos de uso de Internet en esta zona del pas son deprimentes. El 80% de los pocos que se conectan a Internet lo hacen desde la lentitud de cabinas pblicas y slo un 10% tiene conexin en sus hogares. Como consecuencia, el 46% de los que se conectan en el oriente peruano tienen un uso breve, utilitario y poco social de la red: no tienen ninguna cuenta en Facebook, Hi5, Twitter, YouTube ni similares.

Fuera de Lima, la regin de ms uso de Internet es el sur del pas (es ms, los que nunca se conectan son el 33%, ocho puntos menos que en la capital). Los peruanos de esa regin se conectan tanto como los limeos (en ambos casos, 24% de los encuestados afirma usar Internet todos los das). Sin embargo, la diferencia est en dnde: en el sur, una clara mayora (64%) se conecta principalmente a travs de las cabinas pblicas, frente a los que lo hacen desde su casa (39%). En cambio, en Lima, los porcentajes de conexin desde el hogar y desde las cabinas estn parejos: 54% de encuestados afirma usar Internet en ambos. La conexin avanza: el ao pasado slo el 47% seconectaba desde su casa.

En el sur tambin se produce una respuesta interesante: una mayora (27%) afirma usar pgina web ms que redes sociales como Hi5 o Facebook. Sera interesante saber qu entienden por pgina web la mayora de encuestados. Al margen de esto, la encuesta confirma el escaso impacto de Facebook, la red social ms importante del mundo,en el interior del pas. Mientras en Lima es preferida por el 39%, en el resto del pas es Hi5 la red que ms le gusta a la gente. Tampoco perdamos de vista al buen porcentaje (29% en el sur,

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25% en el centro) que prefiere YouTube por encima de todo, confirmando que el consumo audiovisual de Internet es ya tan fuerte como el textual.

Otra actividad intensa en la red, aparte de las obvias (buscar informacin, usar el correo, chatear), es bajar programas, fotos, msica, videos. Es decir, 65% de peruanos que usan Internet son -para los talibanes de los derechos de autor- unos piratas. Otro dato llamativo: un 21% a nivel nacional que afirma seguir cursos por Internet.6

5. ADICCIN A INTERNET El incremento tan importante en el uso de Internet en los ltimos aos ha conducido en determinados casos a un uso patolgico del mismo, que se ha catalogado como adiccin a Internet y, por extensin, a las nuevas tecnologas como telfonos mviles, videojuegos, compact disc (CDs), etc. Tambin se le conoce con el nombre de trastorno adictivo a Internet.

El uso patolgico de Internet se ha descrito como incontrolable, marcadamente estresante, gran consumidor de tiempo o que resulte en dificultades sociales, laborales, o econmicas y no solamente presente durante las fases hipomanacas o manacas del trastorno psiquitrico.7

Sifuentes, Marco PUCP Uso de Internet a Nivel Nacional Extrado el 15 de Julio de 2011 de http://iop.pucp.edu.pe/images/documentos/Uso%20de%20Internet%20Junio%202010%20%28nacional%29.p df 7 Pertuza, Salvador. Adiccin a Internet Extrado el 15 de Julio de 2011 de http://www.deperu.com/abc/articulo/151/adiccion-a-internet

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5.1 Afectados Segn un informe de la Comisin Europea de 2001, los jvenes occidentales de 15 a 24 aos usan regularmente la informtica en casi la mitad de su tiempo libre. El telfono mvil es la nueva tecnologa ms usada, ya que es usado por 8 de cada 10 jvenes. El uso del correo electrnico aumenta con la edad aunque, contrariamente, el uso de videojuegos se reduce con la edad. El chat es la forma ms habitual e incluso preferida de comunicacin de numerosos adolescentes y jvenes.

El uso patolgico de Internet y de otras nuevas tecnologas puede afectar a cualquier persona, pero vemos con preocupacin cmo afecta cada da con mayor frecuencia a nios y jvenes de ambos sexos, hasta el punto que se les ha llamado la generacin net. Los chicos usan ms el chat y los videojuegos que las chicas, aunque stas escuchan ms la radio y dedican ms tiempo a grabar la msica que luego escucharn o intercambiarn.

5.2 Formas de Adiccin

Existen varias formas de adiccin a Internet segn el tipo de abuso realizado. Entre los ms frecuentes nos encontramos:

Cibersexo. Foros de debate ("chats").

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Juegos por Internet. Bsqueda patolgica de informacin. Otro grupo estara integrado por los llamados hackers o piratas informticos, catalogados como una tribu moderna o grupo marginal. Estas personas, generalmente jvenes con grandes conocimientos informticos, a menudo autodidactas, han creado nuevos rituales, nuevos lenguajes y ritmos especiales que inducen a la adiccin.

5.2 Consecuencias

Los jvenes dependientes de Internet y de las nuevas tecnologas en general dedican un excesivo tiempo a estas actividades en detrimento de otras como los estudios o el trabajo, el descanso y el sueo, la lectura de libros, ver la televisin o simplemente charlar con familiares o amigos, con el consiguiente empobrecimiento de las relaciones sociales.8

El tiempo dedicado a estas actividades y los motivos de uso son dos variables que ilustran eficazmente sobre el grado de dependencia y necesidad-preferencia de estas nuevas tecnologas. Son jvenes grandes consumidores de todo producto tecnolgico-virtual. El consumismo se constata ms en la esttica y en la moda que en el uso-necesidad del producto en s, generndose una cierta avidez o deseo de comprar
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siempre

lo

ms

nuevo,

potente

sofisticado

del

mercado,

Sifuentes, Marco PUCP Uso de Internet a Nivel Nacional Extrado el 15 de Julio de 2011 de http://iop.pucp.edu.pe/images/documentos/Uso%20de%20Internet%20Junio%202010%20%28nacional%29.p df

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independientemente, hasta cierto punto, de la necesidad real y de su uso.

5.3 Problemas de Salud

Por el excesivo tiempo que pasan estas personas delante de la pantalla del ordenador pueden surgir problemas como irritacin de los ojos, dolor de cabeza, dolor de espalda, etc. Asimismo puede aparecer sedentarismo y ganancia de peso, incluso obesidad, falta de productividad en otros mbitos, irritabilidad, trastornos del sueo, etc. Se ha observado en estos jvenes una reduccin de la capacidad de expresin, principalmente en el lenguaje escrito, y tendencia al aislamiento y la soledad.

Se ha constatado tambin que un uso problemtico de Internet puede asociarse con trastornos psiquitricos, como un trastorno en el control de los impulsos, comportamientos obsesivos, comportamientos sociales disfuncionales e incluso una enfermedad psiquitrica llamada trastorno bipolar o trastorno manaco-depresivo.

5.4 Medidas Preventivas

Al igual que intentamos conocer qu hacen nuestros hijos en el colegio, con qu amigos se relacionan y que hacen fuera de casa o que actividades o deberes deben realizar en casa, es necesario preocuparse por los sitios de Internet que visita, las personas con las que se comunica a travs de la red o el grado de conocimientos tecnolgicos que posee.

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Por otra parte, de la misma manera que ocurre a menudo con la televisin, nuestros hijos, especialmente en su etapa adolescente, tienden a engancharse a estas tecnologas y en cierto modo abusar de ellas. Parece entonces que la negociacin con ellos se convierte en una estrategia vlida para que entre todos podamos hacer un uso racional de esta tecnologa. As, el tiempo que va a utilizar el ordenador para sus trabajos o para el tiempo libre, el tiempo que va a conectarse a Internet y los lugares o personas que va a visitar deben ser contenidos de esta negociacin que, sin duda, al igual que otras, en ocasiones supondr renuncias y en ocasiones victorias. El tipo de videojuegos, en caso de que los utilice, sus contenidos y el tiempo dedicado a ellos tambin debe ser objeto de supervisin.

CAPITULO IV MARCO OPERACIONAL

1. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS En el presente trabajo de investigacin, inicialmente se ha formulado el Marco Terico, en el cual se expresa los conocimientos necesarios para poder entender el tema de El internet y a la vez ha permitido que tengamos una visin para poder llegar a las conclusiones que aqu se plasman y que seguramente sern de mucha utilidad. Es en esta parte de la investigacin en donde se ha hecho uso de la tcnica del fichaje, ya que pues gracias a las fichas bibliogrficas y de informacin electrnica, se ha podido obtener la informacin terica desarrollada en el Captulo anterior.

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II.

PROCESAMIENTO, ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS.

Luego de haber realizado el desarrollo del Marco Terico de la presente investigacin de tipo documental, y luego de haber recopilado la informacin necesaria, incumbe en esta parte realizar el anlisis y presentar resultados coherentes relacionados al tema del internet.

A. ANLISIS DE LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL INTERNET. Se ha extrado cuestiones puntuales de la teora que nos van a dar una visin un poco ms cercana de lo que queremos conocer y lo planteado en nuestros objetivos.

1. LA EVOLUCIN DEL INTERNET HASTA LA ACTUALIDAD

Se sabe que el internet es la interconexin de redes informticas que permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente.

Adems su desarrollo ha ido evolucionando con el transcurso del tiempo con presencia de algunas dificultades a las cuales tena que darse una solucin, pero se puede afirmar con claridad que el internet es un medio que nos permite como usuarios iniciar un flujo de informacin, dentro del computador que viaja hacia su propia de mensajera personal, donde un protocolo de comunicacin IP lo empaqueta, permitindonos as usuarios. el intercambiar informacin con otros

2. EL INTERNET COMO FACILITADOR DE SERVICIOS ACTUALES

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Tengamos en cuenta que en la actualidad con el internet contamos con mltiples servicios como el correo electrnico, chat (conversacin), Messenger (mensajera), word wide web (www), ftp(protocolo de transferencia de archivos), videoconferencias, telnet(conexin remota asia un ordenador), listas de correo, buscadores, que hacen de nuestras tareas cotidianos ms fciles

proporcionndonos as una vida ms cmoda. Pero adems de estos servicios benficos en internet podemos correr riesgos yaqu en la actualidad este servicio se ha mostrado con un impacto de corrupcin muy elevado por ser utilizado por personas inescrupulosas que tratan de hacer dao casos como los Hackers, crackers, pero adems de estas personas podemos recibir el ataque de una diversidad de virus que pueden ser de carcter parasito, Multipartitos, de vinculo, etc. cuyos objetivos en comn es ocasionar daos en nuestros ordenadores (computadora). Adems centrndose en el contexto peruano concerniente al internet se puede afirmar que existe partes donde se utiliza ms este servicio y como pocas son las partes que tienen limitaciones de uso del mismo, pero con claridad se podemos afirmar que dentro del territorio nacional el internet es una necesidad de la cuan muchos dependemos.

3. ADICCIN AL SERVICIO DE INTERNET

Podemos explicar con total vehemencia que la adiccin al internet es el uso exagerado del mismo presentados dividuo a las nuevas tecnologas como telfonos mviles, videojuegos, compact disc (CDs), etc. Tambin se le conoce con el nombre de trastorno adictivo a Internet.

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Se puede

decir que los ms afectados por la adiccin a internet son los por estar en una etapa de confusiones. Y que adems estas

adolescentes

adicciones lo pueden desarrollar de diferentes maneras como Cibersexo, Foros de debate ("chats"), Juegos por Internet, Bsqueda patolgica de informacin, etc. Ocasionando as poca atencin a los estudio y un desorden el uso del tiempo para otras actividades, pero tambin puede traer como consecuencias el dolor de espaldas, enrojecimiento de los ojos, aumento de peso y dolores de cabeza.

Para evitar todo esto deben ser tomadas medidas de control por parte de los padres as sus hijos controlando el uso educado del internet.

CAPITULO V CONCLUSIONES

En Conclusin el Internet es una forma de comunicacin que est cambiando al mundo, tiene sus pros y sus contras como todo en esta vida, solo hay que estar seguro de que uso se le dar y quedara satisfecho. Por un lado en el orden informativo es muy efectivo, aunque la televisin y la radio que son cosas ms comunes aun. Es muy til en el mbito educativo aunque en el comercio se destaca ms, cosa que en mi opinin debera ser lo contrario Una de las mejores ventajas es la de las actualizaciones, permitindote mantener tus software siempre modernizados y preparados para todo lo nuevo.

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Y no est dems mencionar el correo electrnico que gracias a l recibes y mandas tu correspondencia gratis a cualquier parte del mundo y a cualquier hora.

Y como no todo puede ser color rosa estn los virus que fcilmente pudieran contagiarte y recibir ataques de hackers que es algo poco probable pero posible.

CAPITULO V RECOMENDACIONES

De una forma imprescindible se debe de generar una nueva cultura de redes sociales, es decir un cambio filosfico que se traduzca en una mentalidad y una metodologa diferentes, donde el habitante o usuario de las redes sociales tenga una mayor confianza al ser utilizadas estas. Debe de ser aplicada una ley con respecto al uso inadecuado de este servicio, y tambin velar por las condiciones de la seguridad que tendr el usuario, sin tener desafos o contemplaciones con los programas que utilizan los delincuentes para robar o chantajear sus pertenencias. El mundo virtual es un poco diferente al mundo donde vivimos. Las personas, las relaciones y los grupos sobrepasan los lmites de cmo y cundo interactuar con las funciones de las redes sociales. La mayora de gente se comunica a travs del lenguaje escrito. Incluso cuando las Videoconferencias se vuelvan ms eficientes y fciles de usar, la gente nunca podr interactuar fsicamente con el receptor no habr estrechamiento de

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manos, palmadas en el hombro, abrazos, besos. La experiencia sensorial limitada tiene algunas significativas desventajas y ventajas en comparacin con el encuentro personal.

BIBLIOGRAFA

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Sifuentes, Marco PUCP Uso de Internet a Nivel Nacional.- Extrado el 15 de Julio de 2011 de http://iop.pucp.edu.pe/images/documentos/Uso%20de%20Internet %20Junio%202010%20%28nacional%29.pdf Pertuza, Salvador. Adiccin a Internet Extrado el 15 de Julio de 2011 de http://www.deperu.com/abc/articulo/151/adiccion-a-internet Irviana. Funcionamiento de Internet Extrado el 15 de Julio, 2011 de http://www.foroswebgratis.com/tema-funcionamiento_de_internet-116151-1126452.htm Wikipedia. Videoconferencia Extrado el 15 de Julio, 2011 de http://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia.

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