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NDICE TEMA 1 EL SABER FILOSFICO 1. El conocimiento en la evolucin de la especie humana 1.2. Tipologas estructuralistas del conocimiento 1.3.

La evolucin del conocimiento y sus clases 1.4. El impacto del conocimiento crtico en los saberes precientficos 1.5. El saber cientfico 1.6. El saber filosfico y sus transformaciones Apndice LA DIMENSIN PSICO-BIOLOGICA DEL HOMBRE TEMA 2. EL HOMBRE Y SU MUNDO 2.1. El hombre darwinista 2.2. Gentica y evolucin 2.3. La idea de hombre 2.4. Actividades y Ejercicios TEMA 3 LA PERCEPCIN 3.1. Estmulo y percepcin 3.2. El cerebro humano 3.3. La percepcin 3.4. La idea de percepcin. Apndice TEMA 4. APRENDIZAJE Y MEMORIA 4.1. Teoras sobre el aprendizaje 4.2. La memoria 4.3. El olvido 4.4. El cerebro dividido TEMA 5. LA INTELIGENCIA 5.1. La inteligencia ratiforme 5.2. La inteligencia animal 5.3. El anlisis factorial del hombre cuantificado 5.4. El desarrollo de la inteligencia 5.5. Herencia y medio 5.6. La inteligencia heurstica TEMA 6. MOTIVACIN Y VOLUNTAD. 6.1. Teoras sobre la emocin 6.2. Etologa y motivacin 6.3. El psicoanlisis 6.4. Teoras voluntaristas y racionalistas

LA DIMENSIN LGICO-RACIONAL DEL HOMBRE TEMA 7. COMUNICACIN Y LENGUAJE 7.1. El lenguaje como categora y como idea 7.2. Comunicacin y comunicacin humana 7.3. Comunicacin y lenguaje 7.4. Pensamiento y lenguaje 7.5. La "idea" del lenguaje a travs del estudio de sus funciones. TEMA 8. EL LENGUAJE FORMAL. LA LGICA 8.1. Noticia histrica. Del silogismo al ordenador 8.2. Lgica y lenguaje 8.3. La naturaleza de la lgica 8.4. El lenguaje formal de la lgica TEMA 9. CALCULO LGICO. LGICA DE PROPOSICIONES 9.1. El clculo preposicional como algoritmo elemental de la lgica bivalente 9.2. Los functores de la lgica bivalente 9.3. Tablas de verdad, circuitos y grupos. Isomorfismos 9.4. Equivalencias, reduccin de conectivas, simplificacin 95. La argumentacin: la lgica preposicional como sistema de inferencia TEMA 10. CALCULO LGICO. LGICA DE CLASES 10.1. Predicados, clases; conjuntos y paradojas. Matemticas y Lgica 10.2. Trminos, operaciones y relaciones del clculo de clases 10.3. Leyes de la lgica de clases, tablas de pertenencia e isomorfismos 10.4. Lgica tradicional y clculo de clases 10.5. Nociones de los clculos de predicados y de relaciones TEMA 11. LA METODOLOGA DEL SABER CIENTFICO. 11.1. Desarrollo de la ciencia contempornea y disciplinas metacientficas. Contextos de descubrimiento/contextos de justificacin 11.2. El mtodo hipottico deductivo y el anlisis lgico de la ciencia 11.3. La confrontacin metacientfica y sus alternativas gnoseolgicas 11.4. Los mtodos gnoseolgicos internos de las ciencias y los modi sciendi tradicionales 11.5. El problema de la causalidad en las ciencias contemporneas TEMA 12. CONOCIMIENTO Y REALIDAD. VERDAD Y CERTEZA 12.1. Verdad y realidad desde el punto de vista diacrnico. Contextos de descubrimiento 12.2. Teoras de la verdad. Perspectiva sincrnica y contextos de justificacin 12.3. Apuntes para una conexin sistemtica entre una ontologa materialista de la realidad y una concepcin gnoseolgica de la verdad

LA DIMENSIN SOCIO-ESTATAL DEL HOMBRE TEMA 13. ESTRUCTURAS SOCIALES 13.1. La estructura social de los animales 13.2. Ley y orden en las sociedades primitivas 133. Sociedades sin Estado 13.4. La gran batalla del parentesco 13.5. El determinismo cultural 13.6. El materialismo histrico y las sociedades primitivas 13.7. Teora general de la ciudad 13.8. Las clases sociales TEMA 14. JUSTICIA Y DERECHO. LOS DERECHOS HUMANOS 14.1. El derecho como sistema normativo y su estudio 14.2. Justicia y Derecho. Una historia dialctica 143. Los derechos humanos

LA DIMENSIN TRASCENDENTAL DEL HOMBRE TEMA 15. LA DIMENSIN MORAL DEL HOMBRE. ETICASMATERIALES Y FORMALES 15.1. Conocimiento mundano y conocimiento cientfico de la moralidad 15.2. El tratamiento filosfico de la moralidad 15.3. El materialismo filosfico y la distincin entre tica y moral TEMA 16 EL PROBLEMA DE LA LIBERTAD 16.1. El concepto de libertad en contextos mundanos y cientficos 16.2. El tratamiento filosfico de la idea de libertad. Tipologa de concepciones posibles sobre la libertad humana 16.3. La idea de libertad desde el materialismo filosfico TEMA 17. LA PERSONA HUMANA 17.1. La persona humana en conceptos mundanos y cientfico-tcnicos 17.2. El problema filosfico de la persona humana. Planteamiento y teora de teoras 17.3. La persona humana desde la perspectiva del materialismo filosfico TEMA 18. EL SENTIDO DE LA VIDA HUMANA. EL PROBLEMARELIGIOSO 18.1. La pregunta por el sentido de la vida 18.2. Sentido inmanente y sentido trascendente de la vida humana: El problema religioso 18.3. El sentido de la vida como proceso dialctico