CLASES DE LITERATOS

TANGIBLE.Que se puede tocar o percibir por medio del tacto. palpable. intangible. 2 Que se puede percibir de manera clara y precisa: resultados tangibles. Intangible INTANGIBLE.- Que merece extraordinario respeto y no puede o no debe ser alterado o daado: la libertad de expresin es intangible. intocable. 2 Que no tiene realidad fsica: un sueo intangible; el alma es intangible. tangible.

CARACTERISTICAS DE UN LIBRO

Un libro se compone de un nmero de pginas y tiene dos niveles captulos y subcaptulos que aparecen en una tabla de contenidos navegable.

Cada pgina contiene algn tipo de contenido, habitualmente texto. Los contenidos del libro pueden ser organizados en captulos. Los alumnos acceden a las diferentes pginas del libro sin limitaciones. Se puede imprimir todo el libro o slo una pgina. Se puede importar un libro o pgina desde el formato HTML. Se puede elegir el tipo de indexado del libro: sangra o numrico. El alumno puede repetir la lectura o estudio del libro todas las veces que desee.

Categora: Profesor

LIBRO
Un libro es una obra impresa en papel y palpable, o publicada de manera virtual, de una extensin no menor a las cincuenta pginas (requerimiento segn la UNESCO, Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura). Los libros pueden presentarse en distintos soportes,entre ellos: papel, CD-ROM, disquette, E-Book, e Internet. Un libro puede contener ilustraciones, textos, o una combinacin de ambas cosas. Las partes del libro son: la tapa (en la cual usualmente se encuentra el nombre del libro y del autor o autores), la contratapa (a veces contiene una sntesis del libro, y datos del autor), y el lomo (contiene al igual que la tapa el nombre del libro, para hallarlo ms velozmente si se encuentra en una biblioteca). Dentro del libro encontramos el ndice, que es de gran utilidad pues organiza la informacin y nos ayuda a encontrar lo que estamos buscando sin la necesidad de

leer todo el libro. Adems, los libros contiene unaficha biogrfica, que posee los datos fundamentales del libro, como su ttulo, el nombre del autor, la editorial, y el ao en que fue publicado. Entre los antecedentes del libro como lo conocemos hoy en da, se encuentra la tablilla (utilizada en la antigua Mesopotamia) y el papiro egipcio, ambos del siglo VII a.C.; la primera estaba hecho de arcilla blanda, mientras que el segundo, de las fibras de una planta sagrada. Luego, en el siglo III apareci elrollo griego, un pergamino elaborado con piel de animal (cabra, cordero o becerro). El primer libro manuscrito, creado en el siglo IV, fue el cdice, cuyas hojas estaban dobladas y cocidas.En el siglo XV, con la aparicin de la imprenta, la Biblia se convierte el primer libro impreso. Hoy en da, se imprimen millones de libros al ao, de diversas temticas. El libro elemental para el lenguaje de cada idioma es el diccionario, pues contiene todas las palabras que integran un idioma, con una breve explicacin de cada una (tambin existen diccionarios de traducciones entre dos idiomas, desinnimos, de antnimos, etc). Teniendo en cuenta otra acepcin del trmino libro, desde la Zoologa, podemos decir que es una de las cavidades que forman el estmago de los rumiantes (en total tienen cuatro cavidades, siendo el libro la tercera de ellas, tambin conocida como omaso).

5. NDICE. El ndice de nuestro trabajo refleja su contenido. La

confeccin ha de ser extremadamente clara y presidida por un orden expositivo de conceptos. En primer lugar, ir el prlogo e introduccin, a los que seguirn los distintos captulos, apartados, subapartados, etc. que constituyen el cuerpo del texto. La conclusin, bibliografa y anexos, si los hay, son parte independiente del cuerpo o texto. Si nuestro trabajo es extenso, resaltamos la conveniencia de redactar dos ndices. El primero, esquemtico. Ser un resumen en el que reflejaremos los diversos captulos. El segundo, ha de ser ampliacin detallada del primero. De esta forma, el lector localiza instantnea-mente y con un segundo esfuerzo selecciona. Recurdese, asimismo, que la confeccin de un ndice por orden alfabtico facilitar la, an ms rpida, localizacin del concepto que intereses. En cuanto a dnde debe situarse (principio o final del trabajo), recomendamos: Si son varias las pginas del ndice, es conveniente ponerlo al final del trabajo. De esta forma no constituir un bloque que,

unido a la portada, agradecimiento, dedicatoria, etc., ser un obstculo para quien busque el comienzo del libro. Cuidaremos de distinguir nuestras ideas dando a cada una la importancia que tiene. El tamao de las letras y el subrayado las distingue perfectamente. Los captulos irn con letra mayscula y subrayada; los apartados con maysculas sin subrayar; los subapartados, con minscula subrayada y las divisiones de stos y siguientes con minsculas sin subrayar.