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CRECER VS EVOLUCIONAR: Reto para un Mundo en Plena Transformacin

Rosana Agudo. Primavera 2012

Un paradigma social dominante es una imagen mental de la realidad social, que gua las expectativas de una sociedad.

Las soluciones que estamos encontrando para remediar los problemas que tenemos, para terminar con la crisis, para ayudarnos a poner fin a los desaguisados de una mala/equivocada gestin a nivel global, estn dirigidas a poner cortapisas, lmites y sanciones mediante la elaboracin de leyes punitivas o disuasorias y correctoras, a las conductas que ha generado el modelo mental que rige nuestro sistema social, pero no a apoyar el nacimiento y la posibilidad de generacin de un modelo superior social y a generar sensibilizacin ciudadana y leyes que propicien, que ayuden a la instalacin de este llamado nuevo paradigma. Queremos vivir en el nuevo paradigma, pero queremos hacerlo sin que nos cueste esfuerzo, o que este esfuerzo sea solo econmico, tan acostumbrados-as estamos a premiar o castigar con dinero. Creemos que de alguna manera esta crisis, que entendemos solo econmica, se va a solucionar cuando tengamos dinero, y que lo haremos a base de dinero unos-as pagando, otros-as cobrando repartindonos el dinero entre los-as mismos-as de siempre, y que cuando estemos ms o menos igual que antes ya estaremos en el nuevo paradigma. Instalar un modelo social nuevo es un arte que cuesta realizar. Como en todas las obras de arte hay que poner, voluntad de hacer, conciencia de servicio a la obra, armona en la observacin de la obra en el tiempo de su construccin y belleza, mucha belleza en los ojos, en la mirada del artista. La construccin y el apoyo a la instalacin de este nuevo paradigma social requiere de muchos-as artistas que sueen, otros-as artistas que comprendan el sueo, otros-as que sepan cmo y quin lo puede bajar a la manifestacin, y otros-as que lo ejecuten. En una cadena de liderazgo que ya haya aceptado, comprendido y aprendido a estar en el Modelo Mental adecuado, que lo valore y lo propague.

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Esta crisis no ha sido provocada por una falta de valores, como nos gusta decir, sino por la exaltacin de unos frente al desinters e incluso degradacin de otros. A aadir, y como factor principal, que esos valores que han sido objeto de exaltacin y glorificacin, que nos ayudaron en algn momento, han sido sometidos, con el tiempo, a un proceso de degeneracin impuesto por un modelo mental obsoleto que solo tena inters en asegurar su permanencia, en sobrevivir sin importar las consecuencias. Y no nos hemos ido dado cuenta de esta degradacin porque hemos estado demasiado ocupados-as en asegurarnos un puesto, o no perderlo, o no ser marginado-a, en y por el sistema. Pero tratar de encontrar nuevos valores nos mantiene ocupados-as y adems justifica de alguna manera que ya estamos buscando soluciones y que hemos encontrado el origen de nuestros males. Tratamos de encontrar la solucin aplicando sus contrarios, no necesariamente haciendo algo diferente en nosotros-as. Llevamos varios aos hablando de esto, tratando de sentirnos bien hablando de valores, en un discurso bobalicn que no nos lleva realmente a ninguna parte, porque todava no hemos aprendido a mirar dentro, solo podemos, o queremos, mirar fuera, lo obvio, lo evidente, lo que se ve a primera vista, lo que ve todo el mundo y es aceptado por la mayora que nos interesa y a la que valoramos. Queremos que el futuro llegue pronto, que termine pronto esta etapa de incertidumbre y dolor, porque no estamos acostumbrados-as a permanecer en el conflicto adecuadamente, aunque lo amamos. Buscamos rpida salida a nuestros problemas, creando otros nuevos, vivimos en el conflicto y para el conflicto, solo que no queremos aprender de l. Salir de l rpidamente es la manera de perpetuarlo. La paradoja humana, el modelo mental que se retroalimenta infinitamente. Sin embargo permaneciendo en situaciones complicadas con una actitud de aprendizaje es como encontramos la salida, y sus orgenes y sus consecuencias, nos regala aprendizaje y madurez. No se trata de salir sino de terminar con excelencia el proceso que nos ha trado hasta aqu. Esta es la parte difcil acostumbrados-as al corto plazo y resultados tangibles rpidamente visibles y convertibles en dinero. De nuevo, una mirada interna, es necesaria para entender el exterior. Aprender cmo funcionamos es la metodologa que nos hace entender los resultados que obtenemos, cmo mejorarlos o cmo evitarlos.

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Decimos: Esto no es una Era de cambios sino un cambio de Era. Pues bien, aado: esta es la Era del Arte. De la Perfeccin en el Servicio.

Esta era del Arte y la Perfeccin en el Servicio, ser una en la que la economa deje de significar solo dinero para convertirse en lo que es: administracin del patrimonio de una sociedad, de un pas, de una persona, de una familia. Recordemos que patrimonio significa herencia. Nuestra herencia como seres humanos de la que debemos cuidar, e incluye a toda la vida en el planeta, en la que estamos incluidos aunque no beneficiarios exclusivos. Una era en la que el dinero sea un medio para perfeccionar nuestro servicio en el arte de vivir en relacin con otros seres vivos y con la naturaleza. En el Arte de la expansin de la Riqueza. Este es nuestro destino, porque esta es nuestra aspiracin ms profunda y, por lo tanto, est marcando nuestro futuro. Por ejemplo, la visin, la misin y los valores de una organizacin no son otra cosa que la expresin de su aspiracin, de su sueo. Echmosles un vistazo, y veremos de qu estamos llenando nuestra pequea crislida y la contradiccin que supone seguir funcionando con un modelo mental obsoleto basado en el pasado, en lo conocido y en su supervivencia, y al mismo tiempo expresar la bsqueda de un escenario social nuevo. Incluso a veces, comprometiendo nuestro futuro, atornillndolo con la sugerencia de un modelo educativo que asegure, desde el modelo mental obsoleto, la permanencia de nuestras necesidades presentes y su abastecimiento en el futuro. Esta contradiccin, est funcionando a la vez, creando lo que llamo una paradoja paralizante: llamando a los-as soadores-as pero luego no dndoles foros para hablar. Escucharles pero no apoyarlos-as, negndonos la validez de soar. Solicitar creativos-as para que sueen nuestros sueos, negndoles la expresin de su sueo si no se ajusta al nuestro. Tal es la maraa de sueos contradictorios, que estn retrasando de una forma dolorosa la instalacin de este nuevo paradigma que es ya ms que una promesa o una posibilidad, es una realidad que est ya en marcha y que se puede reconocer de las mil y una maneras en que est apareciendo.

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Estamos en esta fase larvaria como sociedad, donde gestamos y mutamos, donde est ocurriendo la transformacin, hacia el siguiente estadio. Aqu se encuentra todo el contenido, no solo de lo que sabemos, de nuestras experiencias, sino tambin de nuestras aspiraciones, nuestros sueos. No permitamos que el pasado atrape nuestro futuro. No necesitamos nuevos valores, necesitamos madurez y valenta para mirar con honestidad y dar renovado sentido a aquellos valores malogrados por una mirada antigua, anquilosada que ya no aportaba sentido ni dignidad. Crecer en el sentido de evolucionar significa liberar la forma en que veamos las cosas, las personas, el mundo, y disponernos a ver de nuevo, con ojos nuevos. Esto debe significar, cuando nos volvamos como nios-as. En este sentido la creatividad volver a nuestras vidas y nos ayudar a salir del estadio larvario para comenzar a realizar, a materializar el sueo en el que soamos nuestro futuro, todos-as juntos-as como especie. Estamos quizs hablando de innovacin? Puede ser, pero qu distinto suena. Volviendo a la idea del Modelo Mental que est rigiendo nuestro sistema social podemos preguntarnos o pensar que ste es solo un concepto terico, sin embargo, debemos saber que pensamos, decidimos y nos comportamos de acuerdo con lo que nuestro modelo mental nos dicta, como bueno y conveniente, o como malo a evitar. Conocer el Modelo Mental, hacernos conscientes de l y de su funcionamiento, es la va ms rpida y efectiva para conseguir transformaciones reales y efectivas en cualquier mbito de intervencin, y que nos permiten ir ms all de donde estamos. Por lo tanto, la base de un modelo mental es el conjunto de supuestos, creencias y pensamientos con los que interpretamos la realidad. Constituyen un filtro que traduce lo que percibimos y dan lugar a la experiencia personal. Aplicada a cualquier mbito, es el conjunto de creencias, pensamientos, supuestos, que conforman las culturas y orientan las estrategias, acciones y decisiones, a la vez que las condicionan y restringen a la del fortalecimiento del propio modelo ya existente. Estamos viviendo un momento impresionante, nuestra oportunidad ms grande para la transformacin, nuestro paso evolutivo para llevar a cabo la realizacin de nuestra aspiracin ms poderosa. El Modelo Mental acta en las personas, por supuesto, pero tambin en las organizaciones, en todos los mbitos sociales, y en la sociedad, y crea culturas y da forma a eras, a etapas sociales Est en nosotros-as, es nosotros-as y conforma la realidad que vivimos.

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Es habitual escuchar que las cosas no van a cambiar, tenemos que cambiar nosotros-as. Pero creo que lo que en realidad queremos decir es que, efectivamente las cosas no van a cambiar las tenemos que cambiar nosotros-as. No se nos ocurre que somos nosotros-as los-as que tenemos que hacerlo. El cambio de nuestro modelo mental pasa por mirar hacia dentro, en cada persona, en cada organizacin, etc. Somos las personas las que vamos a transformar la realidad, cambiando nuestras formas de entender, de mirar y de relacionarnos con el mundo, con la realidad. Este mensaje es tambin compartido por fundamentos cientficos. Estamos asistiendo a la reconciliacin de las humanidades y la ciencia. Verdades que han sido siempre experimentadas por los-as humanistas, no haban podido ser demostradas hasta ahora en que las neurociencias han afirmado por fin lo que los as msticos-as, meditadores-as, etc., de todos los tiempos llevan dicindonos durante siglos y siglos: que para cambiar nuestras vidas, tenemos que cambiar nuestras mentes, y ello ha sido demostrado por la ciencia de la Neuroplasticidad. Todo nuestro esfuerzo est dedicado a insuflar oxgeno vital a un gigante moribundo, como es el modelo social produccin /consumo, o a luchar en contra de l, las dos formas le oxigenan. Miremos de nuevo. Digmonos que hay ms, mucho ms que estamos dispuestos-as a ver, a hacer, de diferente manera, entendiendo la riqueza desde ms ngulos, con ms amplitud. Podemos salir de esta situacin a voluntad, uno-a a uno-a, todos-as a la vez. Podemos elegir si queremos solo crecer o si queremos crecer evolucionando, apoyando la evolucin, colaborando. Aprendiendo a mirar, a ver nuevas soluciones, resultados inesperados a los buscados y que se han ajustado hasta ahora a nuestras necesidades, que quizs ya no son las mismas, quizs nunca lo fueron realmente. No nos perdamos la maravillosa explosin de una forma nueva de hacer empresa, de entender el consumo, de vivir, que ya est comenzando a hacerse visible, aunque todava no la veamos, prestmosle atencin aunque nos parezca que no sea viable o sea demasiado costosa o demasiado lenta, etc., etc., etc. Nos estamos resistiendo a lo inevitable con todas nuestras fuerzas. Es una postura muy humana, por otra parte, resistirnos al movimiento aunque ste nos lleve a un lugar mejor y con ms posibilidades. Sabemos, en el fondo, que vamos a tener que evolucionar. Evolucionar hacia un nuevo modelo social, en todos los mbitos, en todos los contextos y todas las particiones de nuestras vidas y nuestras percepciones de la misma. Abrir nuestras mentes, nuestros ojos, a una nueva manera de mirar y comprender el mundo, es el prximo paso evolutivo, el reto para una sociedad que est inmersa en un proceso de profunda transformacin.

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Y esto, todo esto, no es solo teora. Es posible. Es inevitable. Sabemos cmo hacerlo. Lo estamos haciendo. Est ocurriendo y podemos colaborar. Miles de pioneros-as changemakers estn haciendo llegar el cambio social a masa crtica y los diferentes cambios que producen transformacin se van a ir acelerando exponencialmente. Es una buena noticia, llena de esperanza, ilusionante,apasionante.

Rosana Agudo TTi - Tecnologa para la Transformacin Interior rosanaagudo@tti-transformacion.com www.tti-transformacion.com www.visiontoactionschool.com

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