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Universitarios desconformes por la no respuestas de sus demandas

INTEGRANTES: Alexis Sánchez Fuentes
Michael Núñez Jerez Francisco Navarro Cerda

PROFESOR: Erick Valenzuela Lechuga Sección: 2 d

2011

La educación se encuentra en una profunda crisis • Esta se evidencia una pésima calidad en muchas instituciones superiores. • Para solucionar esto en chile es necesario realizar en chile una reforma tributaria. que permitan al estado financiar de manera óptima los derechos que deben garantizar que son. Lamentablemente dichos recursos se encuentran en manos de privados y transnacionales. • • • El poco acceso al sistema de los sectores mas venerables. sino que detecta el nivel socioeconómico. integración y heterogeneidad social en las matriculas.CONFECH rechaza mesa de diálogo en congreso y reitera llamado a para nacional. • Rechazo a la PSU por su carácter regresivo. al ser el estado el primer responsable en asegurar la educación como un derecho ya que en nuestro país hay riqueza que pueden financiarlas. el excesivo endeudamiento a las familias la generaciones de lucro-fuera de la ley por partes de muchas instituciones privadas Acceso con equidad. que acumulan muchas ganancias en desmedro de los derechos del pueblo. . que no logra captar talento de nuestro país. la salud y educación. calidad. Petición CONFECH: • Tener una educación gratuita.

En todo territorio nacional. .• Asegura una buena calidad de vida de profesores en colegios municipales que sean de un gran aporte educacional. en pos de terminar el endeudamiento familiar. • Garantizar el acceso y las condiciones de estudio para las personas con discapacidad en educación superior. • Asegurar que las becas para los primeros 3 quintiles cubrirán las totalidad de sus aranceles. • No descuidar las universidades privadas El ministerio de educación ofrece • • Cambio el eje de la educación. 2 Reconstrucción integral del sistema de becas y ayudas estudiantiles. la disminución a un 2 % de la tasa al crédito con aval del estado. • Becas de mantención y alimentación deben ser acorde a realidad nacional • Tarjeta nacional estudiantil única estatal valida los 365 días del año.

Ideas discordantes . De acuerdo a la psu por carácter regresivo ya que hay muchos jóvenes que quedan afuera por haber recibido una educación mediocre y que gracias a particulares pueden estudiar. Tener una mayor preocupación en la educación estatal o municipal ya que no hay un interés por informarse acerca de la educación que entregan los profesores a los alumnos y que puedan contar con una implementación necesaria para poder desarrollarse. Darle prioridad a los sectores más vulnerables 3 Ideas concordantes de grupo Nosotros como grupos estamos de acuerdos con la CONFECH que chile realice una reforma tributarias ya que nuestros recursos están enriqueciendo a países que explotan nuestros minerales sin dejar interés el cual es una pérdida muy importante que solucionaría mucho los problemas económicos en nuestro país.• • No es posible una educación gratuita para todos.

Proponemos que sea a cero tasas de interés. 4 . Creemos que al haber una educación gratis crecería la demanda de trabajadores y abría una gran taza de desempleo el cual nuestro país tendría una caída demasiada grande.Estamos en desacuerdo en que chile exista una educación gratuita a un 100% ya que para conseguir logro es necesario esforzarse. Pagar solo el valor de la carrera y contar con ayuda de becas que puedan ayudar económicamente a la economía de muchos estudiantes. Hacer una encuesta clara para ver la realidad de los quintiles de cada alumno y que la información de la economía de los alumnos no sea una falsa.