Desarrollo Vs Crecimiento

Quiz uno de los temas ms tocados en el ltimo tiempo es el de la dicotoma desarrollo-crecimiento. Para algunos el primer trmino es consecuencia necesaria del segundo, para otros en cambio dicha directa proporcionalidad no existe. La intencin del presente trabajo no es afirmar una o desechar otra de dichas observaciones pues considero que analizar en trminos absolutos problema tan complejo, llevara inevitablemente a conclusiones errneas, ms propias de una visin ideolgica de cosas que una visin cientfica propia de un trabajo de investigacin, por modesto que este fuere.

Las ltimas investigaciones en el plano econmico y demogrfico han arribado a conclusiones asombrosas pero predecibles: el 75% de la poblacin mundial est concentrada en Asia, Amrica Latina y frica, que solamente cuentan con el 25% de la riqueza de la tierra, el 12% de la produccin industrial, el 4% de la investigacin cientfica y cifras ms alarmantes an en lo que se refiere a la calidad de vida. En cambio los pases ricos, con la cuarta parte de la poblacin del Mundo, (25% de la poblacin en Europa y Norte Amrica con un 75% de las riquezas) consumen el 70% de la energa mundial, el 75% de los metales, el 85% de la madera, el 60% de los alimentos, etc. Esto quiere decir que si el crecimiento econmico del primer grupo de continentes se

duplicara se necesitaran diez veces ms combustibles fsiles y unas 200 veces ms cantidad de minerales de las que hoy en da se producen. Sin embargo, pese a encontrarse Amrica del Norte y Europa en un mismo grupo, sus sistemas econmicos de desarrollo y crecimiento difieren notablemente, podemos decir en trminos generales que mientras Amrica del Norte, cuyo gran referente es Estados Unidos de Norte Amrica, practica un sistema econmico neoliberal con una baja participacin del Estado en el mbito de las prestaciones sociales, que a modo de ejemplo no posee un seguro de salud que permita a sus ciudadanos acceder siquiera a las prestaciones bsicas. Por su parte Europa practica (en trminos generales) una economa social de mercado que implica una serie de prestaciones sociales de alta calidad, a travs de sistemas de solidaridad social. El influjo de dichos referentes en el cuadro internacional de las naciones es evidente, ya sea por la colonizacin de fines del siglo XVIII que se extiende en algunos casos hasta nuestros das, ya sea por otras razones polticas y adems en el ltimo tiempo por incursiones blicas que han tenido como fin ultimo instaurar regimenes polticos acordes con la concepcin de los ganadores. Los autores que coinciden con el fenmeno del desarrollo como un proceso de crecimiento, suelen definir el nivel de desarrollo en trminos de ingreso por habitante, y el proceso de desarrollo en trminos de tasa de crecimiento. El ingreso por habitante es para algunos autores el indicador, o medida, ms adecuado para definir el nivel y ritmo de desarrollo. Este mismo criterio lleva tambin a establecer nminas de pases ordenados segn su nivel de ingreso medio por habitante de donde se deduce en seguida que aquellos que estn por encima de cierto limite arbitrariamente escogido sern considerados pases desarrollados, y poco desarrollados los que estn por debajo del mismo.

Durante la segunda mitad del siglo XX los organismos internacionales han dedicado grandes recursos a promover el desarrollo. En algunos aspectos, su actuacin ha tenido un efecto notable e indudable. La atencin sanitaria y la educacin han mejorado en casi todas las regiones del mundo. La mortalidad infantil ha disminuido. La esperanza de vida de la poblacin mundial es actualmente muy superior a cualquier otro momento de la historia. El proceso de rpido y sostenido crecimiento econmico que han experimentado algunos pases asiticos y latinoamericanos en los veinte ltimos aos muestra claramente que existe la posibilidad de una salida para el subdesarrollo. Sin embargo, para muchos dichas medidas representan en realidad una suerte de compensacin histrica, que los pases desarrollados han debido realizar con aquellas zonas geogrficas, por ellos invadidas, que significaron en gran medida la razn de tan notable desarrollo y tan deplorable subdesarrollo, respectivamente. Podemos decir entonces que el desarrollo es una clase especial de crecimiento que asegura a un pas crecer constantemente y a travs de la autoimpulsin de su economa. El crecimiento econmico es condicin necesaria pero no suficiente, para el desarrollo. Los indicadores convencionales de crecimiento mediante el PIB son insuficientes para medir el desarrollo: no se considera el uso que se hace del incremento productivo registrado, ni la distribucin del ingreso, ni las polticas sociales encargadas de enfrentar la pobreza y el atraso de unos y la capacidad de emprendimiento de otros. El desarrollo econmico solo puede lograrse mediante el crecimiento armnico y proporcional de los sectores de la economa nacional. Debe ser un proceso de crecimiento balanceado y auto sostenido de la economa que asegure las transformaciones de la estructura econmica y social capaces de garantizar la satisfaccin creciente y estable de las necesidades materiales y espirituales de la colectividad humana en cuestin.

No

hay

desarrollo

sin

ciertos

niveles

de

industrializacin

tecnologizacin: no puede haber desarrollo econmico sin un crecimiento simultneo y dentro de ciertos niveles - de las diversas ramas productivas existentes en cada sociedad. Asimismo deben romper las relaciones de explotacin de unas clases sociales por otras y rescatar los recursos bsicos del patrimonio nacional. Solo con un pueblo dueo de su propio destino puede