SESIN DE APRENDIZAJE N 5

I TRIMESTRE I. DATOS: TEMA: Transporte a travs de la Membrana Celular. PROFESOR RESPONSABLE: Carlos Fernando Grasa Torres. II. ORGANIZADORES DE REA: Comprensin de Informacin. III. CAPACIDAD ADECUADA: Organiza informacin sobre los tipos de transporte a travs de la membrana celular. IV. TEMA TRANSVERSAL: * Educacin para la gestin de riesgos y conciencia ambiental. * Educacin para la comunicacin, la paz y el trabajo en un ambiente saludable. VALORES
Respeto Responsabilidad

14/05/2012 DURACIN: 45 GRADO Y SECCIN: 4 E

ACTITUDES
Promueve la proteccin y conservacin del ambiente. Muestra iniciativa e inters en los trabajos de investigacin.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN
Gua de Observacin Actitudinal

MOMENTOS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
MOTIVACIN: Observan diversas imgenes sobre:
La ingestin de alimentos por un ser vivo. La clula.

INDICADORES DE EVALUACIN

INSTRUMENTOS

EXPLORACIN DE LOS SABERES PREVIOS:

INICIO

Qu observamos en estas imgenes? Estas imgenes tienen alguna caracterstica en comn? Qu relacin podran tener? Si tienen, Cules son?

Participa de forma ordenada respondiendo interrogantes.

Lista de Cotejo

CONFLICTO COGNITIVO:
Cul es la organela que se encarga de la Digestin Celular?

CONTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO:

Recepcin de informacin Identificacin de los elementos que se organizar Determinacin de criterios para organizar Disposicin de los elementos considerando los criterios y orden establecidos

Se les indica el tema a trabajar, la capacidad a desarrollar y las actitudes a tener en cuenta durante la clase. En forma individual completan la informacin de la Ficha de Produccin sobre el Transporte a travs de la Membrana Celular, con ayuda del docente y el libro del MED. Subrayamos la informacin ms relevante sobre los tipos de Transporte a travs de la Membrana Celular: Transporte Pasivo y Transporte Activo. Se definen y contrastan los tipos de Transporte a travs de la Membrana Celular: Transporte Pasivo (sin gasto de ATP) y Transporte Activo (con gasto de ATP). Realizan la elaboracin de un mapa conceptual indicando el Transporte a travs de la Membrana Celular y sus tipos: Transporte Pasivo y Transporte Activo.

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Organiza informacin sobre el Transporte a travs de la Membrana Celular, mediante un Mapa Conceptual.

Gua de Evaluacin de Mapa Conceptual

APLICACIN DE LO APRENDIDO:
Resuelven la actividad RELACINATE sobre el Transporte a travs de la Membrana Celular.

Se les plantea nuevamente las preguntas iniciales en forma oral y se contrastan los aprendizajes con las hiptesis de los estudiantes.

SALIDA

TRANSFERENCIA: Investigar sobre los tipos de Solucin: Hipotnica, Isotnica e Hipertnica. METACOGNICIN : Finalmente se realiza la metacognicin: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu me sirve?

V. RECURSOS: Plumones, pizarra, libro del MED, internet, imgenes e imaginacin. VI. BIBLIOGRAFA: Docente: * Ciencia, Tecnologa y Ambiente - Manual del Docente. Santillana. * Biologa, una perspectiva evolutiva - ADUNI. * Compendio acadmico de Biologa y Anatoma - ADUNI. Alumno: * Ciencia, Tecnologa y Ambiente - Santillana.