Victor Trujillo Arzabal 07/05/2012 Reporte de lectura del libro Educacion.

Formacion civica y tica

Perrenoud nos dice que es importante combatir la discriminacin dentro del contexto escolar ya que si existe discriminacin existen personas discriminadas que no se encuentran en un estado de serenidad, el cual siempre es necesario para aprender de manera optima; alguien que se encuentra triste o abrumado por la forma en la que es tratado tratara de evitar dichas situaciones que a la larga resultan en un desagrado por la escuela traducindose posteriormente en desercin, reprobacin y bajo rendimiento escolar. La tarea del profesor y de la escuela como un conjunto de personal es de hacer que los alumnos o educandos sean educados moralmente de una manera positiva y que brinde a los alumnos un entorno en el cual pueda aprender de una manera lo suficientemente buena como para sentirse a gusto. El maestro debe se ve a veces en cuestiones dilemticas ya que a veces tiene que decidir actuar o permanecer de manera neutral en cuestiones ticas dentro del saln. Un ejemplo podra ser cuando hay nios que cometen bullying porque sus padres tienen que ver con el narco y se creen lo suficientemente poderosos como para amenazar al maestro hasta de muerte con lo que a veces el maestro se siente atado de manos muy a pesar de lo que nos recomienda el autor de este libro. La educacin civica y tica debe ayudar a los nios a evadir los prejuicios que se encuentran en el camino ya que a veces existen prejuicios que utilizamos de manera inconsciente ya que simplemente son parte del colectivo sociocultural que nos ha sido heredado, el cual no hemos reflexionado y por lo tanto lo aceptamos de manera obediente como por ejemplo la discriminacin hacia los homosexuales o hacia las personas de otras razas como los indgenas. A mi parecer la discriminacin hacia cierto tipo de persona es simplemente desconocimiento de lo que en realidad son, anlogamente sucede algo parecido con los platillos alimenticios que consumimos ya que algunas personas ven los insectos como una parte normal de su dieta y otras personas los ven como algo asqueroso a lo cual son incapaces hasta de tocar. No basta con solamente mirar y sealar los prejuicios y discriminaciones sino que tambin debemos tener las herramientas necesarias tanto cognoscitivas como practicas para darle al alumno lo necesario para poder enfrentar dichas problematicas, es decir hacer que los alumnos aprendan a responder las situaciones de abuso de una manera lo suficientemente acorde con lo planteado por la moralidad ensenada en la escuela.